2024-2025學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙市一中高一下學(xué)期期末考試生物試卷一、單選題(★★)1.孟德爾一對(duì)相對(duì)性狀的實(shí)驗(yàn)結(jié)果及解釋，后人把它歸納為分離定律。下列關(guān)于分離定律的說法正確的是（）

A．分離定律的核心內(nèi)容是“受精時(shí)，雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的”B．可通過測(cè)交法直接驗(yàn)證分離定律C．分離定律適用于所有真核生物細(xì)胞核中的一對(duì)等位基因D．在性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)中，兩小桶中的彩球數(shù)量可以不相同(★★)2.達(dá)爾文進(jìn)化論包括共同由來學(xué)說和自然選擇學(xué)說。下列關(guān)于進(jìn)化論的說法正確的是（）

A．雖然鯨、人、蝙蝠的前（上）肢結(jié)構(gòu)和功能有差異，但仍能作為生物有共同祖先的比較解剖學(xué)證據(jù)B．在古老地層發(fā)現(xiàn)的均是低等生物的化石，在上層地層中發(fā)現(xiàn)的都是高等生物的化石C．人與黑猩猩的細(xì)胞色素C無差異，與酵母菌差異較大，說明酵母菌與人類親緣關(guān)系較遠(yuǎn)，是人類進(jìn)化的祖先D．化石指保存在地層中古代生物的遺體，是研究生物進(jìn)化最直接、最重要的證據(jù)(★★)3.基因的本質(zhì)和作用是遺傳學(xué)研究的中心問題。下列關(guān)于基因的說法正確的是（）

A．孟德爾認(rèn)為生物的性狀是由遺傳因子決定的，并且他把遺傳因子命名為基因B．對(duì)于有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物來說，基因就是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段C．真核生物的基因都在染色體上呈線性排列D．基因突變是指DNA分子中發(fā)生堿基的替換、增添或缺失(★★)4.生物科學(xué)史呈現(xiàn)了生物學(xué)知識(shí)的發(fā)展脈絡(luò)。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述中正確的是（）

科學(xué)家實(shí)驗(yàn)材料實(shí)驗(yàn)過程實(shí)驗(yàn)結(jié)果與結(jié)論格里菲思R型和S型肺炎鏈球菌將R型活菌與S型菌的DNA與DNA酶混合培養(yǎng)培養(yǎng)基只生長(zhǎng)R型菌，說明DNA被水解后，就失去轉(zhuǎn)化作用B.赫爾希和蔡斯T2噬菌體和大腸桿菌用含35S標(biāo)記的噬菌體去感染未被標(biāo)記的大腸桿菌，短時(shí)間保溫離心獲得的上清液中的放射性很高，說明DNA是遺傳物質(zhì)C.薩頓蝗蟲的體細(xì)胞和配子觀察蝗蟲體細(xì)胞和配子染色體數(shù)，以及染色體的形態(tài)結(jié)構(gòu)基因和染色體的行為存在著明顯的平行關(guān)系，證明了基因在染色體上D.梅塞爾森和斯塔爾大腸桿菌將已用15N標(biāo)記DNA的大腸桿菌培養(yǎng)在普通（14N）培養(yǎng)基中經(jīng)二次分裂后，含15N的DNA占DNA總數(shù)的1/2，說明DNA分子的復(fù)制方式是半保留復(fù)制

A．AB．BC．CD．D(★★★)5.圖甲是某雄果蠅的細(xì)胞在分裂過程中同源染色體對(duì)數(shù)的變化，圖乙是細(xì)胞分裂過程示意圖（注:細(xì)胞中僅顯示部分染色體，不考慮基因突變和片段交換），下列相關(guān)說法錯(cuò)誤的是（）

A．同源染色體上等位基因分離一般發(fā)生在圖甲的AB段B．圖乙細(xì)胞①對(duì)應(yīng)EF段，細(xì)胞②和③對(duì)應(yīng)CD段C．著絲粒分裂發(fā)生在圖甲的CD和FG段D．圖乙細(xì)胞③中1號(hào)和2號(hào)染色體相對(duì)位置上的基因?qū)儆诘任换?★★★★)6.圖1為甲家族兩種遺傳病所涉及兩對(duì)等位基因的電泳圖，α病由等位基因T，t控制，正常人群中的α致病基因攜帶者占1/54；β病由等位基因R、r控制。圖2為另一個(gè)乙家族中α、β遺傳病的遺傳系譜圖，其中一種病的致病基因?yàn)轱@性遺傳。下列敘述錯(cuò)誤的是（）

A．可確定甲家族的兒子不患病，而母親必患病B．甲家族中父親的基因型可能有4種C．病為常染色體隱性遺傳，不確定A帶和D帶基因的顯隱性D．乙家族中Ⅱ1與Ⅱ2再生一個(gè)兩病兼患女孩的概率為1/432(★★)7.圖甲表示細(xì)胞內(nèi)合成RNA的過程，圖乙表示a、b、c三個(gè)核糖體相繼結(jié)合到一個(gè)mRNA分子上，并沿著mRNA移動(dòng)合成肽鏈的過程。下列相關(guān)敘述正確的是（）

A．圖甲過程不同基因的模板鏈可能不同，因此mRNA延伸的方向也有不同B．圖甲過程參與的酶是DNA聚合酶、解旋酶等C．圖乙中核糖體沿箭頭②的方向移動(dòng)D．甲、乙過程的原料都是4種游離的核糖核苷酸(★★★)8.多倍體是指體細(xì)胞中含有三個(gè)或三個(gè)以上染色體組的個(gè)體，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）

A．多倍體的植株常常莖桿粗壯，葉片果實(shí)種子較大，結(jié)實(shí)率高B．三倍體無子西瓜不能產(chǎn)生種子的原因是減數(shù)第一次分裂前期聯(lián)會(huì)紊亂C．基因型為AAaa的四倍體植株自交，后代AAAA個(gè)體占1/36D．人工誘導(dǎo)多倍體形成的原理是秋水仙素可以在有絲分裂前期抑制紡錘體的形成(★★★)9.研究人員將結(jié)核分枝桿菌分別接種在含有不同濃度抗生素A與B的培養(yǎng)基中（“＋”代表含抗生素，“+”的多少代表抗生素濃度，“—”代表不含抗生素），對(duì)兩種抗生素的藥性進(jìn)行分析。在37℃環(huán)境下培養(yǎng)24小時(shí)后，細(xì)菌生長(zhǎng)情況如圖。下列敘述正確的是（）

A．結(jié)核分枝桿菌產(chǎn)生抗藥性變異是長(zhǎng)期使用抗生素A誘導(dǎo)的結(jié)果B．本實(shí)驗(yàn)的自變量為抗生素的種類和濃度，因變量為細(xì)菌生長(zhǎng)情況C．與單獨(dú)使用抗生素A相比，聯(lián)合使用抗生素B的抑菌作用更強(qiáng)D．結(jié)核分枝桿菌產(chǎn)生的耐藥性變異是有害的(★★★)10.科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，大腸桿菌乳糖操縱子依次包括調(diào)節(jié)基因、啟動(dòng)部位、操縱基因和3個(gè)結(jié)構(gòu)基因（lacZ、lacY、lacA），如下圖所示。乳糖操縱子可根據(jù)細(xì)胞中乳糖含量調(diào)控乳糖代謝，使乳糖含量相對(duì)穩(wěn)定。據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是（）

A．乳糖充足時(shí)，能阻斷阻遏蛋白與操縱基因的結(jié)合，使結(jié)構(gòu)基因得以轉(zhuǎn)錄B．乳糖缺乏時(shí)，若阻斷①過程，能達(dá)到與乳糖充足時(shí)相同的效果C．可推測(cè)結(jié)構(gòu)基因表達(dá)的酶的作用是促進(jìn)乳糖合成D．②③過程幾乎同步進(jìn)行，推測(cè)該mRNA可能包含三個(gè)起始密碼子(★★★)11.玉米（2n=20）是重要的糧食作物之一。已知玉米的高桿易倒伏（D）對(duì)矮稈抗倒伏（d）為顯性，抗病（R）對(duì)易感?。╮）為顯性，控制上述兩對(duì)性狀的基因位于非同源染色體上。為獲得純合矮桿抗病玉米植株，研究人員采用了如圖所示的方法。根據(jù)材料分析下列敘述正確的是（）

A．過程①產(chǎn)生的F2若在無人工選擇條件下自由交配2代，得到的F4中純合矮桿抗病植株占1/256B．經(jīng)過程②的育種方法在染色體加倍階段，常用秋水仙素或低溫處理其種子或幼苗C．過程③利用導(dǎo)入抗病基因的葉肉細(xì)胞得到轉(zhuǎn)基因植株，體現(xiàn)了葉肉細(xì)胞的全能性D．過程①為誘變育種，因基因突變具有不定向性和低頻性，進(jìn)行誘變育種時(shí)，處理大量種子即可得到所需的優(yōu)良品種(★★★★)12.家蠅Y染色體由于某種影響斷成兩段，含s基因的小片段移接到常染色體獲得XY'個(gè)體，不含s基因的大片段丟失。含s基因的家蠅發(fā)育為雄性，只含一條X染色體的雌蠅胚胎致死，其他均可存活且繁殖力相同。M、m是控制家蠅體色的基因，灰色基因M對(duì)黑色基因m為完全顯性。如圖所示的兩親本雜交獲得F1，從F1開始逐代隨機(jī)交配獲得Fn。不考慮交換和其他突變，關(guān)于F1至Fn，下列說法錯(cuò)誤的是（）

A．所有個(gè)體均可由體色判斷性別B．各代均無基因型為MM的個(gè)體C．雄性個(gè)體中XY'所占比例逐代降低D．雌性個(gè)體所占比例逐代降低二、多選題(★★★)13.核糖體由大、小兩個(gè)亞基組成，其上有A、P、E三個(gè)位點(diǎn)。A位點(diǎn)是新進(jìn)入的tRNA結(jié)合位點(diǎn)，P位點(diǎn)是肽鏈延伸過程中的tRNA結(jié)合位點(diǎn)，E位點(diǎn)是空載的tRNA釋放位點(diǎn)。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）

A．tRNA分子由于存在堿基互補(bǔ)配對(duì)，其上的嘌呤數(shù)等于嘧啶數(shù)B．圖中P位點(diǎn)結(jié)合的tRNA上的反密碼子是5'-GUC-3'C．每個(gè)tRNA經(jīng)過的位點(diǎn)順序是A位點(diǎn)→P位點(diǎn)→E位點(diǎn)D．反密碼子與終止密碼子的堿基互補(bǔ)配對(duì)使得肽鏈的延伸終止(★★★)14.早期科學(xué)家對(duì)DNA復(fù)制方式的預(yù)測(cè)如圖甲所示?？茖W(xué)家以大腸桿菌(30min復(fù)制一代)為材料，進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)，可能出現(xiàn)的結(jié)果如圖乙所示。下列分析正確的是（）

A．該實(shí)驗(yàn)用到的實(shí)驗(yàn)技術(shù)是同位素標(biāo)記技術(shù)，并可以追蹤放射性判斷DNA復(fù)制方式B．若30min后離心現(xiàn)象如試管③所示，則可以排除DNA復(fù)制的方式是全保留復(fù)制C．若60min后用解旋酶處理后再離心，同時(shí)出現(xiàn)①⑤兩種條帶，則一定不是分散復(fù)制D．若60min后離心出現(xiàn)試管④的結(jié)果，則可以確定DNA復(fù)制的方式是半保留復(fù)制三、單選題(★★★)15.圖1為孟買型血型家系圖，該血型的形成過程如圖2所示。已知I1和I2分別是O型血和B型血，II1為O型血，III1和III2分別為AB型血和O型血。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）

A．II5的基因型為HHIAi或HhIAiB．I1和I2再生一個(gè)O型血的概率為1/2C．II3產(chǎn)生含有i基因的配子概率為3/4D．II4和II6基因型相同的概率是1/2四、多選題(★★★)16.某雌果蠅（2n=8）甲的性染色體由一條等臂染色體（由兩條X染色體相連形成）和一條Y染色體組成，該果蠅可產(chǎn)生兩種可育配子。經(jīng)誘變處理后的乙果蠅與甲果蠅進(jìn)行雜交，過程如下圖所示。下列敘述正確的是（）

A．在甲果蠅的母本形成配子的過程中，發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目變異B．由于基因突變具有不定向性，乙果蠅的常染色體和性染色體均可被誘變C．若乙果蠅的X染色體上發(fā)生顯性致死突變，則F1均為雌性D．甲果蠅所有體細(xì)胞中染色體數(shù)為8，配子中染色體數(shù)為4五、解答題(★★)17.以自然選擇學(xué)說為核心的現(xiàn)代生物進(jìn)化理論對(duì)自然界的生命史作出了科學(xué)的解釋。請(qǐng)回答下列問題。(1)雷鳥在冬季來臨之前將羽毛換成白色的，這有利于白雪皚皚的環(huán)境中保護(hù)自己，但是如果下雪時(shí)間推遲，這種體色反而會(huì)使雷鳥更容易被天敵發(fā)現(xiàn)。這一例子說明適應(yīng)具有________，并說明適應(yīng)具有這一性質(zhì)的原因是_________。(2)進(jìn)化的本質(zhì)是:在自然選擇的作用下，______________。生物進(jìn)化的基本單位是___________。______________為進(jìn)化提供原材料。(3)物種是指_____________的一群生物。_______是物種形成的必要條件。物種形成的標(biāo)志是________________。(4)協(xié)同進(jìn)化是指:__________在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展。生物多樣性是協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果，生物多樣性包括_________和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。(★★★)18.果蠅的紅眼和紫眼分別由基因D和d控制，灰體和黑檀體分別由基因H和h控制，兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳。取A、B兩個(gè)培養(yǎng)瓶，選取紅眼黑檀體雌果蠅和紫眼灰體雄果蠅若干置于A培養(yǎng)瓶中，再選取紫眼灰體雌果蠅和紅眼黑檀體雄果蠅若干置于B培養(yǎng)瓶中。一段時(shí)間后，兩瓶?jī)?nèi)F1果蠅均表現(xiàn)為紅眼灰體。不考慮X、Y同源區(qū)段的遺傳，請(qǐng)回答下列問題。(1)控制該眼色的基因位于____（填“?！薄癤”或“Y”）染色體上，判斷的依據(jù)是____。(2)B瓶F1雌雄交配產(chǎn)生F2，F(xiàn)2中紅眼果蠅隨機(jī)交配產(chǎn)生F3，則F3中紅眼果蠅的概率為______。(3)將A瓶中的F2紅眼黑檀體雄果蠅與B瓶中的F2紫眼灰體雌果蠅移人新的培養(yǎng)瓶?jī)?nèi)培養(yǎng)，一段時(shí)間后，子一代中雌果蠅的表型及比例為__________。(4)某對(duì)果蠅雜交子代的雌雄比為2∶1，推測(cè)該對(duì)果蠅中______個(gè)體上可能攜帶隱性致死基因。讓其子代相互交配，若子代雌雄比為______，可驗(yàn)證推測(cè)正確。六、實(shí)驗(yàn)題(★★★)19.玉米是雌雄同株異花傳粉的農(nóng)作物。A、a是與結(jié)實(shí)有關(guān)的基因，B、b是與糯性有關(guān)的基因，bb為糯性，兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳?，F(xiàn)有甲、乙、丙三類玉米植株，基因型分別為AABB、AaBB、aabb，利用這三類植株進(jìn)行了四組實(shí)驗(yàn)，結(jié)實(shí)情況如表所示。回答下列問題。

組別①②③④親本甲（♂）×乙（♀）乙（♂）×甲（♀）甲（♂）×丙（♀）丙（♂）×甲（♀）結(jié)實(shí)情況結(jié)實(shí)結(jié)實(shí)結(jié)實(shí)不結(jié)實(shí)(1)第④組雜交不結(jié)實(shí)是由于含基因______的雌配子不能與含另一種基因的雄配子結(jié)合導(dǎo)致，這種現(xiàn)象屬于異交不親和。(2)為培育純合的異交不親和的糯性玉米新品種AAbb，研究者以甲、乙、丙三類玉米為材料進(jìn)行了以下選育工作。第一步:以________為母本與________雜交獲得F1。第二步:再以丙與F1植株雜交得F2，該雜交過程須以___________作為母本，原因是__________。第三步:通過自交篩選出異交不親和的糯性玉米新品種。(3)若基因型為AaBb的玉米自交，非糯性與糯性玉米的比例為__________。七、解答題(★★★)20.新冠病毒包膜表面的S-刺突糖蛋白被宿主細(xì)胞表面的受體識(shí)別，然后病毒包膜與宿主細(xì)胞膜融合，病毒核衣殼蛋白和核酸一起進(jìn)入宿主細(xì)胞，完成感染過程。新冠病毒是一種單股正鏈（+RNA）病毒，以+RNA為模板翻譯出RNA復(fù)制酶，該酶可以使病毒的核酸在宿主細(xì)胞內(nèi)大量復(fù)制，形成全長(zhǎng)的—RNA和大小不等的—RNA，再以—RNA為模板合成大量的+RNA。(1)該病毒侵入宿主細(xì)胞后，最先進(jìn)行______（填“復(fù)制”“轉(zhuǎn)錄”或“翻譯”）過程。(2)寫出上述新冠病毒增殖過程中遺傳信息的傳遞途徑（標(biāo)明+RNA或—RNA以及發(fā)生的過程）:________、________。(3)用35S標(biāo)記的新冠病毒侵染未被標(biāo)記的宿主細(xì)胞，假設(shè)宿主細(xì)胞沒有裂解，且所有病毒都已侵染，那么最后檢測(cè)到________（填“沉淀物”“上清液”或“沉淀物和上清液”）存在放射性。(4)阿茲夫定是針對(duì)新冠病毒的一種特效藥，其能特異性作用于RNA復(fù)制酶，阻