開課說明會模板

報告大綱一、計劃方案介紹二、課程注意事項及相關(guān)須知三、年度執(zhí)行重點一、計劃方案介紹(一)基本型課程教育學群本省族語聽說讀寫課程、本省族語認證班、日常生活用語學習班、生活法律知識等經(jīng)濟學群產(chǎn)業(yè)經(jīng)營、營銷管理、金融理財、部落特色產(chǎn)業(yè)培訓(工藝產(chǎn)業(yè)、農(nóng)林業(yè)、休閑觀光、游程規(guī)劃及導覽)文化學群本省傳統(tǒng)歌謠傳唱暨祭典傳唱、本省傳統(tǒng)樂器制作、本省文史工作采訪編輯、本省部落志撰寫、田野調(diào)查訓練、本省傳統(tǒng)動植物智慧、本省植物編染技能、本省建屋智慧、多元文化性別教育生活學群本省長期照顧、健康促進與衛(wèi)生教育、婦女健康、養(yǎng)生保健課程、本省的飲食與營養(yǎng)、兒童及青少年健康促進、運動與休閑1.四大學群2.開課條件1.每班學員人數(shù)至少12人以上(2/3以上須為本省籍)2.年滿16歲以上3.最少含4位新進學員上課地點由部落自行決定（安全考量為先）(1)依申請計劃課程表進度，基本36小時(2學分)(2)同一講師至多核定2門課程(72小時)(3)如課程表時間有異動，請?zhí)崆爸獣看髮T→開課第一周實施【開課訪視】當日需繳交學員名單(4)應(yīng)安排3小時本省族推廣部落/社區(qū)事故傷害防制、

婦女培力、性別平等及公共議題探討

(5)最后一堂課應(yīng)辦理師生座談及成果發(fā)表

3.最少含4位新進學員上課地點由部落自行決定（安全考量為先）3.上課時間及課程內(nèi)容要求4.開課申請程序會議或課程需求共識會議書面審查課審專家復查修正開課會議紀錄照片簽到簿(5人以上)以視訊會議及在線簽到方式進行亦可電子檔案提交資料完整性口頭報告：課程理念與目標課程大綱及內(nèi)容預期成效一周內(nèi)修正提交正確檔案及學員名冊一、課程名稱二、開課部落三、上課地點填寫課程的名稱填寫上課的部落或社區(qū)名稱請詳細填寫地址及部落教室名稱四、授課講師五、課程理念及目標六、教學內(nèi)容及方法七、預期學習成效八、成績評量方式九、教學使用教材講師及助理講師基本資料開課理念及學員學習預計達成之目標如：搭配戶外體驗課程或以親子共學方式…等對部落的發(fā)展(產(chǎn)值)、學員收益增加…等如：平時成績、作品成績…等相關(guān)教材書籍或是自編教材5.基本型課程開課申請書請上大學網(wǎng)站(首頁-最新消息)下載申請表格:

送件截止日：4月24日下午17時6.申請表件(二)數(shù)位型課程對應(yīng)類型授課重點預計開班數(shù)/時數(shù)預計受益人數(shù)1.提供族人職場技

能應(yīng)用課程職場常用軟件操作與應(yīng)用程、職場提案與簡報技能、辦公室軟件操作、基礎(chǔ)網(wǎng)站經(jīng)營與管理1班/12hr202.提供族人新媒體

技能應(yīng)用課程自媒體、新媒體技能應(yīng)用、部落文化數(shù)位影像紀錄剪輯、數(shù)位營銷及媒體運用、部落微電影發(fā)想創(chuàng)作(youtube、IG、FB)2班/24hr403.本省部落數(shù)位

設(shè)計實作營部落文化、商品海報設(shè)計、品牌設(shè)立及多媒體營銷設(shè)計、部落多媒體網(wǎng)頁設(shè)計、部落創(chuàng)意主視覺設(shè)計2班/24hr404.部落親子共學活動數(shù)位地圖部落踩踏、縮時攝影、部落早安圖(貼圖設(shè)計)2班/24hr305.本省族部落大學

視訊課程輔導班如何運用過Webex、Meet、Team、Zoom各種不同軟件、線上參與、同步互動，運用講述、問答、演練、影片法，發(fā)展互動游戲的元素2班/24hr30(三)社會教育學習型課程1.家庭及親職教育計劃名稱(活動或講座)辦理時數(shù)/場次參加人數(shù)辦理地區(qū)原鄉(xiāng)本省族親職教育種子師資培訓2小時/2場2場合計至少20人以上原鄉(xiāng)地區(qū)、都會地區(qū)本省族家庭觀、親子溝通、家庭經(jīng)營、親子文化體驗活動。

原鄉(xiāng)本省族親職教育種子師資培訓。2小時/6場20人/場原鄉(xiāng)地區(qū)、都會地區(qū)(三)社會教育學習型課程計劃名稱(活動或講座)辦理時數(shù)/場次參加人數(shù)辦理地區(qū)青少年及青少女自主教育：鼓勵參與志愿服務(wù)培養(yǎng)領(lǐng)導力、本省青少年職涯探索與生涯規(guī)劃等2小時/6場20人/場原鄉(xiāng)地區(qū)、都會地區(qū)性別教育：本省族部落性別平權(quán)倡導、性別教育、多元性別尊重、性別意識與覺醒、性別平等、性別主流化等2小時/6場20人/場原鄉(xiāng)地區(qū)、都會地區(qū)2.青少年及青少女自主教育及性別教育(三)社會教育學習型課程計劃名稱(活動或講座)辦理時數(shù)/場次參加人數(shù)辦理地區(qū)人權(quán)教育：本省基本法與我、人權(quán)與民主法治教育、其他人權(quán)重要議題(兒童基本權(quán)利公約等)等法治教育：本省相關(guān)法規(guī)、勞工權(quán)益法規(guī)等有關(guān)生活法律課程2小時/6場20人/場原鄉(xiāng)地區(qū)、都會地區(qū)3.人權(quán)與法治教育(三)社會教育學習型課程計劃名稱(活動或講座)辦理時數(shù)/場次參加人數(shù)辦理地區(qū)部落戶外體驗教學課程及環(huán)境倫理、自然保育、環(huán)境永續(xù)發(fā)展、資源保育等2小時/6場20人/場原鄉(xiāng)地區(qū)、都會地區(qū)4.環(huán)境教育5.新住民配偶生活適應(yīng)輔導計劃名稱(活動或講座)辦理時數(shù)/場次參加人數(shù)辦理地區(qū)新住民親子共學相關(guān)活動、生活技能提升相關(guān)活動等或新住民配偶生活分享暨社會福利資源及就業(yè)安全倡導。4小時/2場20人/場原鄉(xiāng)地區(qū)、都會地區(qū)(四)特色加值型課程本省族歷史正義與轉(zhuǎn)型正義主題相關(guān)系列-5場主題系列講座摘要參加對象預計參加人數(shù)1.本省族歷史文化之

轉(zhuǎn)型正義各時期重大歷史事件、文物流失及有關(guān)歷史正義與轉(zhuǎn)型正義全縣縣民502.我省本省族歷史正

義與轉(zhuǎn)型正義之發(fā)展各時期重大歷史事件、文物流失及有關(guān)歷史正義與轉(zhuǎn)型正義全縣縣民503.無原名非原民本省身分法之論辯座談會全縣縣民504.本省族傳統(tǒng)知識與

現(xiàn)代化社會－從野菜

采集到民族植物傳統(tǒng)本省族社會的生活與大自然緊密結(jié)合，透過民族植物介紹，體現(xiàn)原民傳統(tǒng)知識全縣縣民505.本省族醫(yī)療長照之

相關(guān)議題原鄉(xiāng)長照應(yīng)建構(gòu)以人為本、因地制宜的照護，讓長者生命重獲尊嚴，文化得以延續(xù)全縣縣民50二、課程注意事項及

相關(guān)須知

1.基本型課程審查日期(暫定)：4月29日(四)上午10時，

請?zhí)岢鲩_課申請之講師務(wù)必出席本會議，并進行5分鐘之

課程說明。2.部大專員將不定期訪視，每堂課結(jié)束后務(wù)必填寫課程

日志，講師應(yīng)于課程期間上傳至少3次課程辦理情形之照

片至部落大學臉書專頁

(列為集中訪視及優(yōu)良課程評選依據(jù))。(一)課程申請注意事項(二)經(jīng)費核銷1.課程補助項目課程教學講師費

實際擔任教學課程者(核銷時請附匯款賬號復印件)助理講師費(依實際需求進行審查)協(xié)助實際教學課程者(核銷時請附匯款賬號復印件)材料費支付課程相關(guān)材料所需，提出合法收據(jù)或發(fā)票、最高上限3,000元/門、請依授課課程內(nèi)容有關(guān)，不得以茶水、點心提列課程教學雜支依實核銷，上限不超過1,500元、課程臨時支出、公共意外險、茶水、點心等，不得與「教學材料費」項目重復。材料費應(yīng)按課程之教學需求編列，倘超出補助上限，以學員負擔為原則。講師可將本項置于部落會議進行宣達及討論，并作成會議決議，以達共識。(二)經(jīng)費核銷2.請款流程說明請開課單位先繳交成果冊至部大專員確認繳交資料，收件無誤后至清安于核銷截止日前辦理核銷。機關(guān)學校請款請檢附：（1）收款收據(jù)（2）經(jīng)費支出明細表，

支出憑證自行留存?zhèn)洳椋?）成果報告書協(xié)會、工作坊請款請檢附：（1）收款收據(jù)（2）經(jīng)費支出明細表（3）支出憑證正本，支出憑證請自行影印留存（4）成果報告書(二)經(jīng)費核銷3.相關(guān)須知(1)各單位開課講師、學員須參與部落大學各項活動。

(師資專業(yè)知能研習、中央評鑒)(2)各課程經(jīng)費核銷，請于課程結(jié)束后2周內(nèi)及時辦理。(3)各課程結(jié)束，學員請務(wù)必參加部落大學成果展。優(yōu)良課程評選：終身學習楷模：知學獎目的培養(yǎng)本省的學習興趣及閱讀能力。目標主動參與適合自己的培訓課程及學習活動要求

在一年內(nèi)(由1月1日至同年12月31日)參加兩項或以上不同的學習活動，總時數(shù)不少于36小時，須附該活動的學習報告。參加「本省族部落大學學習社群」或其他相關(guān)教育社群網(wǎng)站發(fā)表心得一次（至少300字）。獎項獲頒贈「知學獎」獎狀一紙及禮券200元。優(yōu)良課程評選目的為促進本省族部落大學整體課程之優(yōu)質(zhì)化與精致化，讓部落大學講師之優(yōu)質(zhì)課程經(jīng)驗分享與交流。要求113年度于苗栗縣任一本省族部落教室中成功開課之課程，且于優(yōu)良課程評選期間仍在開課中，皆可接受參與評選。獎項獲選為優(yōu)良課程之講師，由教育處（部落大學）頒發(fā)獎狀與禮券以資鼓勵，擇「特優(yōu)」5,000元禮券乙名（可從缺），另擇「優(yōu)等」2,000元禮券各3名，上述獲選開課單位亦可獲得禮券2,000元。(三)獎勵制度三、部落大學年度

執(zhí)行重點本省族部落大學行事歷月份內(nèi)容負責或承辦單位1-3月部落大學年度計劃修正本省族及族群發(fā)展處3-4月

開課說明會4場本省族及族群發(fā)展處校務(wù)會議本省族及族群發(fā)展處課程申請與審查本省族及族群發(fā)展處5月開學典禮(5/17)本省族及族群發(fā)展處6月春季課程訪視本省族及族群發(fā)展處數(shù)位型課程待確認社會教育學習型課程-家庭與親職教育(2場)待確認特色加值型課程第1場

清安小學社會教育學習型課程-青少年及青少女自主教育及性別教育(6場)待確認113年苗栗縣本省族部落大學行事歷月份內(nèi)容負責或承辦單位7月春季課程訪視本省族及族群發(fā)展處社會教育學習型課程-新住民配偶生活適應(yīng)輔導(2場)待確認社會教育學習型課程-環(huán)境教育(6場)待確認特色加值型課程第2場清安小學8月秋季課程訪視本省族及族群發(fā)展處辦理工藝師認證本省族及族群發(fā)展處社會教育學習型課程-家庭與親職教育(6場)待確認特色加值型課程第3場清安小學春季核銷至8/30日止清安小學113年苗栗縣本省族部落大學行事歷月份內(nèi)容負責或承辦單位9月秋季課程訪視本省族及族群發(fā)展處辦理師資專業(yè)知能研習交流活動泰興小學社會教育學習型課程-青少年及青少女自主教育及性別教育(6場)待確認特色加值型課程第4場清安小學終身獎勵學習審查會議汶水小學10月秋季課程訪視本省族及族群