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湖北省荊州市2025-2026學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期10月月考物理試題一、單選題1.測(cè)量任何物理量都必須首先規(guī)定它的單位,不同的單位之間存在不同的換算關(guān)系,以下常見(jiàn)的長(zhǎng)度單位換算關(guān)系中不正確的是()A. B.C. D.2.我國(guó)古代把女子一拃長(zhǎng)稱(chēng)為“咫”,男子一拃長(zhǎng)稱(chēng)作“尺”,如圖?!板氤咧g”用來(lái)比喻相距很近,實(shí)際“咫”與“尺”的長(zhǎng)度相差大約為()A.3mm B.3cm C.3dm D.3m3.生活中我們經(jīng)常要進(jìn)行長(zhǎng)度的測(cè)量,以下關(guān)于刻度尺的使用方法,不正確的是()A.有刻度的一邊要緊靠被測(cè)物體 B.零刻度線對(duì)準(zhǔn)被測(cè)物體的一端C.讀數(shù)時(shí)視線要正對(duì)刻度線 D.記錄結(jié)果可以不必注明單位4.用刻度尺測(cè)量物理課本寬度時(shí),下列情況屬于測(cè)量誤差的是()A.未將刻度尺刻度面緊貼課本,導(dǎo)致測(cè)值偏大B.刻度尺分度值為1mm,3次讀數(shù)分別為18.31cm、18.32cm、18.30cmC.讀數(shù)時(shí)視線斜對(duì)刻度線,導(dǎo)致測(cè)值偏小D.記錄數(shù)據(jù)時(shí)誤將18.3cm寫(xiě)成13.8cm5.機(jī)械運(yùn)動(dòng)是一種常見(jiàn)的運(yùn)動(dòng),以下說(shuō)法中,不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是()A.墨水在水中慢慢擴(kuò)散 B.蝸牛在葉子上爬行C.彗星在宇宙中飛行 D.獵豹在草原上飛奔6.當(dāng)你乘坐觀光電梯觀察電梯外的建筑物時(shí),以下說(shuō)法中正確的是()A.若以正在上升的觀光電梯為參照物,建筑物是向下運(yùn)動(dòng)的B.若以建筑物為參照物,建筑物本身是向上運(yùn)動(dòng)的C.無(wú)論以什么為參照物,建筑物的運(yùn)動(dòng)方向都是相同的D.若以地面為參照物,建筑物是隨著電梯一起運(yùn)動(dòng)的7.關(guān)于比較運(yùn)動(dòng)快慢的方法,以下說(shuō)法中正確的是()A.運(yùn)動(dòng)會(huì)上,觀眾通過(guò)“相同路程比較時(shí)間”的方法判定誰(shuí)快B.運(yùn)動(dòng)會(huì)上,裁判通過(guò)“相同時(shí)間比較路程”的方法判定誰(shuí)快C.物理學(xué)上,采取“相同時(shí)間比較路程”的方法比較物體運(yùn)動(dòng)快慢D.比較快慢的方法不同,得出來(lái)的結(jié)果也不相同8.超聲波具有指向性好、反射能力強(qiáng)、能量集中等特點(diǎn),以下不是其應(yīng)用領(lǐng)域的是(
)A.距離測(cè)量 B.汽車(chē)倒車(chē)防撞C.智能機(jī)器人避障 D.醫(yī)生用聽(tīng)診器診斷病情9.生活中經(jīng)常用“高”“低”來(lái)形容聲音,以下有關(guān)說(shuō)法中,不正確的是()A.女高音中的“高”指音調(diào)高 B.男低音中的“低”指音調(diào)低C.引吭高歌中的“高”指響度大 D.低聲細(xì)語(yǔ)中的“低”指音調(diào)低10.如圖所示,把一部手機(jī)放入抽氣盤(pán)上的玻璃鐘罩內(nèi),用另一部手機(jī)一直對(duì)它呼叫,我們可以聽(tīng)到鐘罩內(nèi)手機(jī)發(fā)出的鈴聲。然后用抽氣機(jī)從鐘罩內(nèi)往外抽氣,這時(shí)聽(tīng)到鈴聲逐漸變小。關(guān)于上述實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是()A.由實(shí)驗(yàn)可推理出聲音的傳播需要介質(zhì)B.聽(tīng)到鈴聲逐漸變小說(shuō)明振動(dòng)變輕微了C.抽氣過(guò)程中鈴聲傳播速度逐漸變小了D.該實(shí)驗(yàn)可直接得出真空不能傳播聲音11.蚊子和蝴蝶在飛行時(shí)翅膀都在振動(dòng),我們只能聽(tīng)到蚊子聲卻聽(tīng)不到蝴蝶翅膀振動(dòng)發(fā)出的聲音,以下解釋正確的是()A.蚊子翅膀振動(dòng)的響度大 B.蝴蝶翅膀振動(dòng)的頻率低C.蝴蝶翅膀振動(dòng)的振幅小 D.蚊子翅膀振動(dòng)的頻率低12.如圖記錄了兩輛汽車(chē)在平直的公路上行駛時(shí),在相同的時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程。以下說(shuō)法中不正確的是()A.甲車(chē)做勻速直線運(yùn)動(dòng),速度大小為15m/sB.乙車(chē)做變速直線運(yùn)動(dòng),在40s內(nèi)的平均速度為15m/sC.在前30s內(nèi),乙車(chē)的平均速度大于甲車(chē)的平均速度D.在第30s到第40s內(nèi),乙車(chē)的平均速度比甲車(chē)大二、填空題13.小明測(cè)量了一些物體的長(zhǎng)度和時(shí)間,請(qǐng)你替他補(bǔ)上合適的單位和數(shù)值。(1)哥哥的身高174cm;合m;(2)人心臟跳動(dòng)一次的時(shí)間大約是1。14.2024年5月28日,神舟十八號(hào)航天員圓滿完成出艙任務(wù)。如圖,搭乘機(jī)械臂的航天員A已為空間站安裝好空間碎片防護(hù)裝置,航天員B正在出艙。以空間站為參照物,安裝好的防護(hù)裝置是的,航天員B是的;航天員A與B不借助其他設(shè)備(選填“能”或“不能”)直接交談。15.向前傳播的聲音遇到障礙物能反射回來(lái)。一個(gè)同學(xué)向著遠(yuǎn)處的山崖大喊一聲,約1.5s后聽(tīng)到回聲,那么聲音從同學(xué)處傳播到山崖的單程時(shí)間大約為s,那么該同學(xué)距山崖距離大約為m(已知聲音的速度為340m/s)。16.如圖所示的是甲、乙、丙三種聲音輸入到示波器上時(shí)顯示的波形圖。它們的音調(diào),響度,音色。(三空均選填“相同”或“不同”)三、作圖題17.如圖甲所示,龜兔同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā)賽跑,烏龜路程隨時(shí)間變化關(guān)系如圖乙所示;兔子先快速跑,中途睡了一會(huì)(路程不變),醒來(lái)后再快速追趕但最終比烏龜晚到終點(diǎn)。請(qǐng)?jiān)谕蛔鴺?biāo)中畫(huà)出兔子比賽過(guò)程中路程隨時(shí)間變化的一種可能圖象。18.如圖所示,在四個(gè)相同的玻璃瓶里裝水,水面高度不同,敲擊它們,能發(fā)出“do(1)”“re(2)”“mi(3)”“fa(4)”四個(gè)音階,甲圖是音階re(2),乙圖是mi(3),丙圖是音階fa(4),丁圖是音階do(1).請(qǐng)你根據(jù)所給信息畫(huà)出乙瓶中水位的位置。四、實(shí)驗(yàn)題19.幾名同學(xué)在蕩秋千時(shí),感到秋千往返擺動(dòng)的時(shí)間是有規(guī)律的,于是他們進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn),將細(xì)繩一端固定在O點(diǎn),另一端拴一個(gè)小球制成一個(gè)擺,讓小球自由往返擺動(dòng),記錄的數(shù)據(jù)如下表所示:實(shí)驗(yàn)序號(hào)擺長(zhǎng)l/m擺球質(zhì)量/g擺幅/m擺球往返擺動(dòng)一次的時(shí)間/s10.7200.051.721.0200.082.031.0300.052.041.0300.082.051.3200.052.3請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)實(shí)驗(yàn)序號(hào)3、4探究的是擺往返擺動(dòng)一次的時(shí)間跟(選填“擺長(zhǎng)”“擺球質(zhì)量”或“擺幅”)的關(guān)系;(2)從本次實(shí)驗(yàn)可以得到的結(jié)論是:擺往返擺動(dòng)一次的時(shí)間由決定,與無(wú)關(guān);(3)本實(shí)驗(yàn)用到的研究方法是法;(4)擺鐘就是利用本實(shí)驗(yàn)的原理制成的。某個(gè)擺鐘變慢了,要調(diào)準(zhǔn)它,應(yīng)將擺鐘的擺長(zhǎng)調(diào)(選填“長(zhǎng)”或“短”)些。20.用圖甲所示裝置測(cè)量“小車(chē)運(yùn)動(dòng)的平均速度”,每次實(shí)驗(yàn)小車(chē)都從斜面頂端自由釋放,金屬片可置于斜面的任意位置,用刻度尺測(cè)量路程,秒表測(cè)量時(shí)間,圖乙是第5次記錄的時(shí)間,下表是實(shí)驗(yàn)中收集的數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345路程s/cm20406080100時(shí)間t/s2.02.83.54.0(1)“測(cè)量小車(chē)從斜面滑下的速度”的實(shí)驗(yàn)原理是;實(shí)驗(yàn)中用到的測(cè)量工具有秒表和;(2)表格空白處的時(shí)間為s;(3)根據(jù)上表數(shù)據(jù),可判斷小車(chē)在斜面下滑的過(guò)程中做(選填“勻速”或“變速”)直線運(yùn)動(dòng);從而可推導(dǎo)出小車(chē)在上半段的平均速度,下半段的平均速度和全程的平均速度之間的大小關(guān)系為;(4)利用表格中數(shù)據(jù),計(jì)算小車(chē)在第5次實(shí)驗(yàn)的平均速度為cm/s(保留整數(shù))。21.在學(xué)習(xí)聲現(xiàn)象時(shí),小明同學(xué)在老師帶領(lǐng)下做了一系列的探究實(shí)驗(yàn)。(1)如圖甲所示,在探究聲音如何產(chǎn)生時(shí),使用乒乓球的目的是將音叉微小的放大,便于觀察。實(shí)驗(yàn)中,他發(fā)現(xiàn)用橡皮錘使勁敲打音叉時(shí),聽(tīng)到聲音的變大,乒乓球被彈開(kāi)的幅度變大,說(shuō)明音叉振動(dòng)的變大;(2)如圖乙所示,小明用鋼尺探究決定音調(diào)高低因素的實(shí)驗(yàn):①將鋼尺伸出桌面10cm,撥動(dòng)鋼尺,聽(tīng)它發(fā)出聲音的高低,并觀察鋼尺振動(dòng)的快慢;將鋼尺伸出桌面5cm,用大小相同的力撥動(dòng)鋼尺,聽(tīng)它發(fā)出的聲音并觀察現(xiàn)象,將結(jié)果記錄在了下表中:次數(shù)鋼尺伸出長(zhǎng)度/cm聲音高低振動(dòng)快慢110低慢25高快②比較實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)現(xiàn):鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度不同時(shí),伸出桌面的長(zhǎng)度越(選填“長(zhǎng)”或“短”),振動(dòng)得越快,頻率越,發(fā)出聲音的音調(diào)越。(均選填“高”或“低”)五、計(jì)算題22.某同學(xué)自制“滴水計(jì)時(shí)器”,該計(jì)時(shí)器每秒滴下2滴水。他將計(jì)時(shí)器固定在玩具車(chē)上,玩具車(chē)在水平木板上運(yùn)動(dòng)時(shí),水滴在木板上的位置如圖(A、B、C、D為連續(xù)水滴位置)。請(qǐng)解答以下問(wèn)題:(1)相鄰兩滴水的時(shí)間間隔是s;(2)若玩具車(chē)在BC段的平均速度為0.25m/s,求BC間的距離;(3)若測(cè)得AD間距45cm,求玩具車(chē)在AD段的平均速度。23.“奮斗者”號(hào)是我國(guó)的“深海重器”,能潛入深海探索奧秘。在一次下潛實(shí)驗(yàn)中,它的運(yùn)動(dòng)和探測(cè)情況如下:潛水器從接觸水面開(kāi)始,始終以10m/s的速度勻速下潛;從接觸水面開(kāi)始計(jì)時(shí),經(jīng)過(guò)40s后,潛水器停止下潛(懸停),并向海底發(fā)射一束超聲波;超聲波在海水中的傳播速度恒為1500m/s,發(fā)射后經(jīng)過(guò)6s,潛水器收到反射回來(lái)的超聲波。請(qǐng)計(jì)算下列問(wèn)題:(1)潛水器下潛40s后,到達(dá)的深度是多少?(2)收到超聲波回波時(shí),潛水器與海底的距離是多少?(3)該海域的總深度(從海面到海底的距離)是多少?
參考答案題號(hào)12345678910答案CBDBAACDDA題號(hào)1112答案BC13.(1)1.74(2)s14.靜止運(yùn)動(dòng)不能15.0.7525516.相同相同不同17.18.19.(1)擺幅(2)擺長(zhǎng)擺球質(zhì)量和擺幅(3)控制變量(4)短20.(1)刻度尺(2)4.4(3)變速(4)2321.(1)振動(dòng)響度幅度(2)短高高22.(1)0.5(2)0.125m(3)0.3m/s【詳解】(1)設(shè)兩次連續(xù)滴水的時(shí)間間隔為T(mén)。因計(jì)時(shí)器每秒滴下2滴水,故(2)根據(jù)可知,BC間的距離
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