2025最新高中英語名詞性從句專項(xiàng)練習(xí)一、名詞性從句概述名詞性從句是在句子中起名詞作用的從句，包括主語從句、賓語從句、表語從句和同位語從句。它在句子中可以充當(dāng)主語、賓語、表語、同位語等成分，其連接詞的選擇和從句的語序是考查的重點(diǎn)。二、專項(xiàng)練習(xí)（一）單項(xiàng)選擇（每題2分，共30分）1.______hewillcometothepartyisstillaquestion.A.IfB.WhetherC.ThatD.What2.Idon’tknow______hewillcomeornot.A.ifB.whetherC.thatD.what3.______makesthisshopdifferentisthatitoffersmorepersonalservices.A.WhatB.WhoC.WhateverD.Whoever4.Thereason______hewaslateis______hemissedtheearlybus.A.why;thatB.that;whyC.which;becauseD.why;because5.Shesaid______shewouldcometoseemethenextday.A.thatB.ifC.whetherD.what6.Theproblem______wecancollectsomuchmoneyisdifficulttosolve.A.thatB.whichC.howD.why7.Ihavenoidea______hewillgo.A.whereB.thatC.whichD.what8.______isafactthatEnglishisbeingacceptedasaninternationallanguage.A.ThereB.ThisC.ThatD.It9.Thenews______ourteamhaswonthegameistrue.A.thatB.whichC.whatD.whether10.Doyouknow______heisdoingnow?A.whatB.thatC.whichD.why11.Thequestion______weshoulddonexthasn’tbeendecided.A.whatB.thatC.whichD.how12.______hesaidatthemeetingastonishedeverybodypresent.A.WhatB.ThatC.WhichD.Who13.Thefact______shehadnotsaidanythingsurprisedallofus.A.whichB.whatC.thatD.how14.Idon’tdoubt______hewillcomeontime.A.thatB.ifC.whatD.whether15.______leavestheroomlastoughttoturnoffthelights.A.AnyoneB.ThepersonC.WhoeverD.Who（二）語法填空（每題2分，共20分）閱讀下面短文，在空白處填入1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。

Ithink16isimportantforustolearnEnglishwell.Englishiswidelyusedintheworldanditis17(use)toolforustocommunicatewithforeigners.Butsomestudentsdon’tknow18theyshouldlearnit.Inmyopinion,learningEnglishcannotonlyhelpusunderstandforeigncultures19(good)butalsoimproveourownlanguageability.

Thefirstthingweshoulddois20(master)thebasicknowledgeofEnglish,suchasgrammarandvocabulary.Then,wecanpractice21(speak)Englishasoftenaspossible.WecanalsoreadsomeEnglishbooksandnewspaperstoimproveourreadingability.

Ibelieve22wekeeponlearningEnglish,wewillmakegreatprogress.AndI’msure23wecanuseEnglishfreelyoneday.What’smore,learningEnglishcanbroadenourhorizonsandletusknow24ishappeningintheworld.

Inaword,Englishisaveryimportantsubjectandweshouldtryourbest25(learn)itwell.（三）句型轉(zhuǎn)換（每題3分，共15分）1.Hesaid,“Iwillcometothepartytomorrow.”（改為賓語從句）Hesaid__________________cometotheparty______.

2.Thequestioniswhowilltakehisplace.（對(duì)劃線部分提問）____________thequestion?

3.Idon’tknowwhatIshoulddonext.（改為簡單句）Idon’tknow__________________next.

4.Thatheisagoodstudentisknowntousall.（改為主語從句的常用句型）________________________thatheisagoodstudent.

5.Weareinterestedinwhathesaid.（對(duì)劃線部分提問）____________youinterestedin?（四）短文改錯(cuò)（每題2分，共10分）假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請(qǐng)你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處語言錯(cuò)誤，每句中最多有兩處。每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改。

DearTom,

I’mverygladtohearfromyou.YouaskedmethatIlikedthemostaboutChina.Well,it’sthefood.ThereissomuchdeliciousfoodinChinawhatyoucan’timagine.Ilikedumplingsbest,whichisatraditionalChinesefood.Theyareusuallyfillingwithmeatandvegetables.AnotherthingthatIlikeitistheSpringFestival.ItisthemostimportantfestivalinChinawhenfamiliesgettogetherandhaveabigmeal.IhopeyoucancometoChinaandexperienceitonperson.

Yours,

LiHua（五）書面表達(dá)（25分）假設(shè)你是李華，你的美國朋友Peter對(duì)你校即將舉辦的“傳統(tǒng)文化節(jié)”（TraditionalCultureFestival）很感興趣，寫信向你詢問相關(guān)信息。請(qǐng)你給他回一封郵件，介紹以下內(nèi)容：

1.活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)；2.活動(dòng)內(nèi)容（如京劇表演、書法展示、傳統(tǒng)美食制作等）；3.邀請(qǐng)他來參加。注意：

1.詞數(shù)100左右；2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫；3.開頭和結(jié)尾已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。DearPeter,

I’mgladtohearthatyou’reinterestedinourschool’sTraditionalCultureFestival.Bestregards,

LiHua三、答案與解析（一）單項(xiàng)選擇1.B。句意為“他是否會(huì)來參加派對(duì)還是個(gè)問題”，表示“是否”且與ornot連用時(shí)，用whether，if一般不與ornot直接連用，that引導(dǎo)主語從句無實(shí)際意義，what在從句中要作成分，此處不合適，故選B。2.B。同第1題，whether可用于引導(dǎo)賓語從句且能與ornot連用，if一般不這樣用，故選B。3.A。從句中缺少主語，且指事物，用what引導(dǎo)主語從句，who指人，whatever強(qiáng)調(diào)“無論什么”，whoever強(qiáng)調(diào)“無論誰”，均不符合，故選A。4.A。第一空，先行詞是thereason，從句中缺少原因狀語，用why引導(dǎo)定語從句（此處雖整體是表語從句結(jié)構(gòu)，但先行詞reason后接定語從句）；第二空，thereasonisthat…是固定句型，用that引導(dǎo)表語從句，不用because，故選A。5.A。said后面的賓語從句不缺成分，意思完整，用that引導(dǎo)，if和whether表示“是否”，what在從句中要作成分，故選A。6.C。從句中不缺主語和賓語，根據(jù)句意“我們?nèi)绾位I集這么多錢這個(gè)問題很難解決”，用how引導(dǎo)主語從句，表示方式，that無意義，why表原因，均不符合，故選C。7.A。根據(jù)句意“我不知道他要去哪里”，從句中缺少地點(diǎn)狀語，用where引導(dǎo)賓語從句，that無意義，which指“哪一個(gè)”，what在從句中要作成分，故選A。8.D。it是形式主語，真正的主語是that引導(dǎo)的從句，即thatEnglishisbeingacceptedasaninternationallanguage，this和that不能作形式主語，there不符合此處結(jié)構(gòu)，故選D。9.A。news后面的從句是同位語從句，解釋說明news的內(nèi)容，從句不缺成分，用that引導(dǎo)，which指“哪一個(gè)”，what在從句中要作成分，whether表示“是否”，均不符合，故選A。10.A。know后面的賓語從句中缺少賓語，且指事物，用what引導(dǎo)，that無意義，which指“哪一個(gè)”，why表原因，均不符合，故選A。11.A。從句中缺少賓語，且指事物，用what引導(dǎo)主語從句，that無意義，which指“哪一個(gè)”，how表方式，均不符合，故選A。12.A。從句中缺少主語，且指事物，用what引導(dǎo)主語從句，that無意義，which指“哪一個(gè)”，who指人，均不符合，故選A。13.C。從句是同位語從句，解釋說明fact的內(nèi)容，從句不缺成分，用that引導(dǎo)，which指“哪一個(gè)”，what在從句中要作成分，how表方式，均不符合，故選C。14.A。doubt用于否定句時(shí)，后面的賓語從句用that引導(dǎo)，if和whether一般用于肯定句的doubt后，what在從句中要作成分，故選A。15.C。從句中缺少主語，且指人，強(qiáng)調(diào)“無論誰”，用whoever引導(dǎo)主語從句，anyone和theperson不能引導(dǎo)從句，who引導(dǎo)主語從句時(shí)沒有“無論誰”的意思，故選C。（二）語法填空16.it。it是形式主語，真正的主語是后面的tolearnEnglishwell，故填it。17.auseful?！皌ool”是可數(shù)名詞單數(shù)，此處表示“一個(gè)有用的工具”，useful是以輔音音素開頭的單詞，用不定冠詞a，故填auseful。18.why。根據(jù)句意“我不知道他們?yōu)槭裁磻?yīng)該學(xué)它”，用why引導(dǎo)賓語從句，故填why。19.better。根據(jù)后面的“butalsoimproveourownlanguageability”可知，這里表示“更好地理解外國文化”，用比較級(jí)，故填better。20.tomaster。此處用動(dòng)詞不定式作表語，說明主語Thefirstthing的具體內(nèi)容，故填tomaster。21.speaking。practicedoingsth.是固定用法，意為“練習(xí)做某事”，故填speaking。22.if/whether。根據(jù)句意“我相信如果我們堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語，我們會(huì)取得很大進(jìn)步”，用if/whether引導(dǎo)賓語從句，表示“是否”，故填if/whether。23.that。I’msure后面的賓語從句是完整的，用that引導(dǎo)，that無實(shí)際意義，故填that。24.what。know后面的賓語從句中缺少主語，且指事物，用what引導(dǎo)，故填what。25.tolearn。tryone’sbesttodosth.是固定用法，意為“盡力做某事”，故填tolearn。（三）句型轉(zhuǎn)換1.thathewould;thenextday。直接引語變間接引語，人稱I變?yōu)閔e，時(shí)間狀語tomorrow變?yōu)閠henextday，從句用that引導(dǎo)（that可省略），主句是一般過去時(shí)，從句用相應(yīng)的過去時(shí)態(tài)，will變?yōu)閣ould，故填thathewould;thenextday。2.Whatis。對(duì)表語從句“whowilltakehisplace”提問，即問“問題是什么”，用what引導(dǎo)特殊疑問句，故填Whatis。3.whattodo。Idon’tknowwhatIshoulddonext.可轉(zhuǎn)換為Idon’tknowwhattodonext.“疑問詞+不定式”結(jié)構(gòu)可以簡化賓語從句，故填whattodo。4.Itisknowntousall。Thatheisagoodstudentisknowntousall.是主語從句，常用句型Itisknowntousallthat…來表達(dá)，it是形式主語，真正的主語是that引導(dǎo)的從句，故填I(lǐng)tisknowntousall。5.Whatare。對(duì)賓語從句“whathesaid”提問，即問“你對(duì)什么感興趣”，用what引導(dǎo)特殊疑問句，主語是you，be動(dòng)詞用are，故填Whatare。（四）短文改錯(cuò)1.that→what。askedme后面的賓語從句中缺少賓語，且指事物，用what引導(dǎo)，that無意義，故把that改為what。2.what→that。so…that…是固定句型，表示“如此……以至于……”，what不能引導(dǎo)此句型，故把what改為that。3.is→are。which引導(dǎo)的非限定性定語從句指代先行詞dumplings，是復(fù)數(shù)，所以謂語動(dòng)詞用are，故把is改為are。4.filling→filled。befilledwith是固定短語，意為“充滿”，此處用過去分詞短語filledwith作表語，故把filling改為filled。5.去掉it。thatIlike是定語從句，修飾先行詞Anotherthing，關(guān)系代詞that在從句中作賓語，it多余，故去掉it。6.when→where。先行詞是theSpringFestival，在定語從句中作地點(diǎn)狀語（表示在這個(gè)節(jié)日里家人團(tuán)聚），用where引導(dǎo)定語從句，when指時(shí)間，故把when改為where。7.on→in?！癷nperson”是固定短語，意為“親自”，故把on改為in。（五）書面表達(dá)DearPeter,

I’mgladtohearthatyou’reinterestedin