2024年下學(xué)期九年級期末素養(yǎng)檢測

歷史

（時量60分鐘，滿分100分）

注意事項：

1.答題前，考生先將自己的姓名、準考證號寫在答題卡和本試題卷上，并認真核對條形碼上的

姓名、準考證號和相關(guān)信息；

2.選擇題部分請按題號用2B鉛筆填涂方框，修改時用橡皮擦干凈，不留痕跡；

3.非選擇題部分請按題號用05毫米黑色墨水簽字筆書寫，否則作答無效；

4.在草稿紙、試題卷上作答無效；

5.請勿折疊答題卡，保持字體工整、筆跡清晰、卡面清潔；

6.答題卡上不得使用涂改液、涂改膠和貼紙。

一、選擇題（本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一

項是符合題目要求的）

1.在中國目前發(fā)現(xiàn)的占人類遺址和化石，有200多萬年前的巫LI猿人、建始直立人，170多萬年前的元謀

人，115萬年前的藍田人，50萬年前的北京人，35萬年前的南京人，30萬年前的和縣人，十兒萬年前的長

陽智人，2萬多年前的山頂洞人……這些古人類遺址和化石（）

A.是研究中國人類起源的依據(jù)B.為新石器時代研究提供幫助

C.反映的都是舊石器時代生活D都是黃河流域發(fā)現(xiàn)的古人類

2.“考古學(xué)者在二里頭遺址中發(fā)現(xiàn)了宮殿建筑群和大型墓葬，反映這一時期中國已經(jīng)出現(xiàn)階級分化和等級

界限，大量文物的出土也印證了這里曾建立軍隊、制定刑法、設(shè)置監(jiān)獄。這一切都向世界說明一一中國有

國家的歷史開始了?！辈牧现小皣摇钡氖牵ǎ?/p>

A.夏B.商C.西周D.東周

3.春秋后期，農(nóng)業(yè)上深耕細作，大量開發(fā)山林，擴大耕地，興修水利工程。導(dǎo)致這一變化的主要原因是（）

A.于工業(yè)規(guī)模的不斷擴大B.鐵制農(nóng)具和牛耕的出現(xiàn)

C.各諸侯國紛紛變法圖強D.金屬貨幣被更多的使用

4.在地方上，秦朝進一步廢除西周以來實行的分封制，實行郡縣制。全國分為36郡，后增至40多郡，郡

下設(shè)縣；郡縣的長官都由朝廷直接任免。材料反映了秦朝（）

A.完善了中央機構(gòu)B.增強了軍事實力C.消除了地域差異D,加強了中央集權(quán)

5.三國兩晉南北朝時期，能證明“人民群眾是物質(zhì)生產(chǎn)的主要承擔(dān)者和歷史的創(chuàng)造者”這一觀點的是

()

A.西晉滅吳統(tǒng)一全國B.江南地區(qū)的開發(fā)

C.前秦東晉跳水之戰(zhàn)D.北魏孝文帝改革

6.大運河開通后，“北通涿郡之漁商，南運江都之轉(zhuǎn)輸”。由此可知，隋朝大運河的開通（）

A.鞏固了國家統(tǒng)一B.促進了文化交流C.加強了君主專制D.有利于經(jīng)濟發(fā)展

7.據(jù)史書記載，五代I?國的開國君主中有很多人曾經(jīng)擔(dān)任節(jié)度使。如后梁君主朱溫是唐朝宣武節(jié)度使，后

晉君主石敬珊是后唐河?xùn)|節(jié)度使，吳越開國國君錢鏤是唐朝鎮(zhèn)海節(jié)度使等。據(jù)此可知，五代十國時期（）

A.只有當(dāng)過節(jié)度使，才能當(dāng)皇帝

B.政局相對穩(wěn)定，經(jīng)濟快速發(fā)展

C.唐朝的節(jié)度使都建立了政權(quán)

D.是唐末藩鎮(zhèn)割據(jù)局面的延續(xù)

8.961年，大臣趙普針對“方鎮(zhèn)太重，君弱臣強”的狀況，提出：“稍奪其權(quán)，制其錢谷，收其精兵，則天

下日安矣?！彼翁鏋椤吧詩Z其權(quán)”而采取的措施有（）

A.派文官擔(dān)任地方州縣長官B.設(shè)轉(zhuǎn)運使

C.經(jīng)常調(diào)換軍隊將領(lǐng)D.取消節(jié)度使收稅權(quán)利

9,明史專家吳啥在《朱元璋》一書中寫道：”在宋以前有三公坐而論道的說法到宋朝便不然了。從太祖以

后，大臣上朝在皇帝面前無坐處，一坐群站在明代，不但不許坐，站著都不行，得跪著說話了?！敝袊?/p>

建王朝君臣關(guān)系“坐一站一跪”的演變說明（）

A.君主專制日益加強B.丞相權(quán)力日益削弱C.特務(wù)統(tǒng)治日益強化D.地方權(quán)力日益弱化

10.古代亞非地區(qū)的文明古國創(chuàng)造了輝煌燦爛的文明成果。巍峨雄偉的金字塔成為下列哪一地區(qū)文明的象征

()

A.①B.②C.③D.@

11.對于當(dāng)時雅典的政治制度，伯里克利曾經(jīng)做過這樣的表述：“我們不模仿我們的鄰人，但我們是他們的

榜樣。我們的政體確可以稱為民主政體，因為行政權(quán)不是掌握在少數(shù)人手中，而是掌握在多數(shù)人手中。”

以下屬于“多數(shù)人”的是（）

A.在雅典經(jīng)商的斯巴達人B.雅典城邦中公民的妻子

C.雅典城邦中的成年男性公民D.雅典城邦中奴隸主的奴隸

12.西歐莊園生產(chǎn)包括糧食、衣物、工具等各項生活所需……農(nóng)奴提供勞役、耕作、繳稅；而領(lǐng)主則必須分

給土地、提供保護、執(zhí)行司法……農(nóng)奴須自帶工具無償耕種領(lǐng)主自營地，一般每周3天，農(nóng)忙時增加，農(nóng)

奴還得向領(lǐng)主獻納貢物和繳納捐稅。材料表明（）

A.莊園里可以滿足一切需求

B.領(lǐng)主可以隨意沒收農(nóng)奴的土地

C.農(nóng)奴在一定程度上受到領(lǐng)主的剝削

D.莊園農(nóng)業(yè)的發(fā)展促進了工商業(yè)的發(fā)展

13.6世紀以后，中國文明開始大規(guī)模地傳入日本，破壞了這種部族組織。自朝鮮傳入的佛教是文化變革的

媒介，由大陸渡海而來的學(xué)生、教師、匠人和僧侶，不僅隨身帶來了新的宗教，還帶來了新的生活方式。

這一現(xiàn)象推動日本進行的改革（）

A.使日本進入幕府統(tǒng)治時代

B.主張土地私有，允許土地自由買賣

C.強化了中央集權(quán)

D.使日本走上發(fā)展資本主義道路

14.14T6世紀，歐洲社會發(fā)生了深刻的變化，在意大利興起了以人文主義為核心被稱為“人被發(fā)現(xiàn)”的思

想文化運動，西班牙和葡萄牙則開始了被稱為“世界被發(fā)現(xiàn)”的航海探索。導(dǎo)致歐洲社會深刻變化的根本

原因是（）

A.文藝復(fù)興運動興起B(yǎng).古希臘、羅馬文明的推動

C.新航路的開辟D.商品經(jīng)濟與資本主義萌芽的發(fā)展

15.從某種角度看，這一文獻的意義并不在于使議會獲得多少新的權(quán)力，而在于明確劃分了議會和國王的權(quán)

力界限，使雙方此后得以避免再因權(quán)限模糊而發(fā)生嚴重的權(quán)力沖突。這一文獻的頒布（）

A.確立了民主共和框架B.標(biāo)志著美國脫離英國獨立

C.被稱為“第一個人權(quán)宣言”D.使君主立憲制逐漸形成

16.某位學(xué)者在評價某文獻時說：“它吹響了工人階級革命的號角，成為革命運動的先導(dǎo)。它預(yù)示并指導(dǎo)了

工人階級反對資產(chǎn)階級的革命的發(fā)展?！痹撐墨I是（）

A.《權(quán)利法案》B.《人權(quán)宣言》C.《拿破侖法典》D.《共產(chǎn)黨宣言》

二、非選擇題（本題共4小題，共52分）

17.閱讀材料,回答問題。

漢朝統(tǒng)治者為了維護政局穩(wěn)定，采取了不同的治國之策。

材料一：下圖是“西漢初期中央和封國力量對比”

材料:它是雍正時期設(shè)立.成為處理全國軍政大事的常設(shè)的核心機構(gòu)，但這個核心機構(gòu)……,裁決權(quán)

完全出自皇帝，皇帝的命令由它直接傳達給地方的仍撫，稱為廷寄”。

—翦伯贊《中國史綱要》

材料三“清風(fēng)不識字，何故亂翻書?！?/p>

——摘自統(tǒng)編版《中國歷史》七年級下冊

請回答：

(1)材料中的“官制結(jié)構(gòu)圖”反映的是哪一朝代的政治制度?把結(jié)構(gòu)中①②處應(yīng)該填寫的內(nèi)容補充完整。

(2)材料二中的“它”指的是哪一機構(gòu)?根據(jù)材料?，指出這一機構(gòu)的設(shè)置有什么作用？

(3)材料二中的詩句被清朝統(tǒng)治者認為是“大逆不道”的。結(jié)合所學(xué)知識，指出清朝統(tǒng)治者當(dāng)時實行的措

施是什么？

(4)綜合以上材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括我國古代政治制度呈現(xiàn)出怎樣的發(fā)展趨勢？

19.閱讀下列材料，回答問題。

材料一(羅馬帝國和阿拉伯帝國)兩大帝國的擴張無疑是古代史上突破相互孤立隔絕的亙大事件。但

也許橫貫于亞歐大陸古道上的商隊來往……對古代世界各地生產(chǎn)技術(shù)、文化知識的傳播極為重要。

—摘編自吳于厘、齊世榮《世界文古代史編》

材料二總之，資本原始積累的進行，殖民制度的建立，殖民帝國的形成，商業(yè)戰(zhàn)爭的開始，使海外

利益成為國際關(guān)系中的一個新因素。這樣地理大發(fā)現(xiàn)、殖民征服不僅打破了東西方原來那種相互孤立、彼

此隔絕的狀態(tài)，改變了世界的格局，啟動了世界整體化的歷史進程，而且由于殖民國家之間的爭奪，由于

東西方國家沖突及聯(lián)系的開始，從而孕育著現(xiàn)代國際關(guān)系的產(chǎn)生。

——摘編自伏廣存、于桂華等《近現(xiàn)代國際關(guān)系史論綱》

材料三

?摘自部編版初中歷史教材

(1)根據(jù)材料一、歸納世界文明交往的兩種方式。

（2）根據(jù)材料二分析國際關(guān)系出現(xiàn)“?個新因素”的背景并歸綱地理大發(fā)現(xiàn)對世界格局產(chǎn)生的影響。

（3）對比圖一和圖二反映的歷史事件、分析其路線及性質(zhì)上有何不同。

（4）綜合上述材料、談?wù)勀銓κ澜缥拿鞯慕煌泻握J識。

20.世界近代史的一條主要線索就是資本主義制度產(chǎn)生、確立、發(fā)展，并向整個世界擴張的歷史。閱讀材料,

回答問題。

材料一誰會相信……居然會產(chǎn)生出今天世界上可能是最完美的政府呢？人們已經(jīng)看到，當(dāng)國王專權(quán)

的時候，騷亂、內(nèi)戰(zhàn)、無政府狀志、貧困使得全國不安。在這里，一個受人尊敬而富裕的國王卻無力為非

作歹……只有當(dāng)國王并不專斷獨栽的時候，和平、富饒、幸福才會統(tǒng)治著英國。

——摘自伏爾泰《巴比倫公主》

材料二從世界歷史的觀點來看，美國革命之所以重要，并不是因為它創(chuàng)造了一個獨立的國家，而是

它創(chuàng)造了一個新的、不同類型的國家。

——摘編自斯塔夫里阿諾斯《全球通史》

材料三1789年7月14日，巴黎城中槍聲四起，憤怒的市民拿起武器同反動軍警展開激戰(zhàn)……這一天

揭開了法國大革命的序幕，成為法國的國慶節(jié)。

（1）材料?中的“最完美的政府”指的是英國建立起新的政治制度，這種制度是什么？在伏爾泰看來，這

種制度有何好處？

（2）材料二中“新的、不同類型的國家”指的是什么？

（3）根據(jù)所學(xué)，綜合上述材料，闡述17-18世紀歐美國家在政治、經(jīng)濟等方面所發(fā)生的巨變及其對世界歷

史進程的影響。（要求觀點明確，史論結(jié)合，條理清楚）。

2024年下學(xué)期九年級期末素養(yǎng)檢測

歷史

（時量60分鐘，滿分100分）

注意事項：

1.答題前，考生先將自己的姓名、準考證號寫在答題卡和本試題卷上，并認真核對條形碼上的

姓名、準考證號和相關(guān)信息；

2.選擇題部分請按題號用2B鉛筆填涂方框，修改時用橡皮擦干凈，不留痕跡；

3.非選擇題部分請按題號用05毫米黑色墨水簽字筆書寫，否則作答無效；

4.在草稿紙、試題卷上作答無效；

5.請勿折疊答題卡，保持字體工整、筆跡清晰、卡面清潔；

6.答題卡上不得使用涂改液、涂改膠和貼紙。

一、選擇題（本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一

項是符合題目要求的）

【1題答案】

【答案】A

【2題答案】

【答案】A

【3題答案】

【答案】B

【4題答案】

【答案】D

【5題答案】

【答案】B

【6題答案】

【答案】D

【7題答案】

【答案】D

【8題答案】

【答案】A

【9題答案】

【答案】A

【10題答案】

【答案】A

[II題答案】

【答案】C

【12題答案】

【答案】C

【13題答案】

【答案】C

【14題答案】

【答案】D

【15題答案】

【答案】D

【16題答案】

【答案】D

二、非選擇題（本題共4小題，共52分）

【17題答案】

【答案】（1）問題：西漢初期諸侯王控制的人口和土地超過了中央政府，地方威脅中央。

措施:漢武帝采納主父偃建議，實行“推恩令”，消除了諸侯國對中央政府的威脅，加強了中央集權(quán)（中央

對地方的控制）。

（2）措施:漢武帝把鑄幣權(quán)收歸中央，統(tǒng)一鑄造五銖錢：鹽鐵官菅、專賣。

作用：使國家的財政狀況有了很大的改善，為許多政策的推行奠定了經(jīng)濟基礎(chǔ)。

（3）措施:精兵簡政；合并郡縣：截減官員；裁減軍隊

影響:減少財政支出；減輕農(nóng)民負擔(dān)；有利于生產(chǎn)的恢復(fù)和發(fā)展：有利于穩(wěn)定社會局面；有利于鞏固統(tǒng)治。

（寫出兩條即可）

【18題答案】

【答案】（1）朝代：元朝。

補充：①宣政院；②行省制度。

（2）機構(gòu)：軍機處。

作用：使君主專制進一步強化（3）措施：文字獄。

O

（4）趨勢：中央對地方的管理逐步加強。

【19題答案】