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第09講圓心角與圓周角(1大知識(shí)點(diǎn)+9大典例+變式訓(xùn)練+過關(guān)檢測(cè))
0題型預(yù)覽
典型例題一圓心角概念辨析及簡(jiǎn)單運(yùn)算
典型例題二圓周角的概念辨析及簡(jiǎn)單運(yùn)算
典型例題三求圓弧的度數(shù)
典型例題四圓周角定理
典型例題五利用弧、弦、圓心角的關(guān)系求解
典型例題六利用弧、弦、圓心角的關(guān)系求證
典型例題七同弧或等弧所對(duì)的圓周角相等
典型例題八半圓(直徑)所對(duì)的圓周角是直角
典型例題九90度的圓周角所對(duì)的弦是直徑
圖知識(shí)梳理
知識(shí)01圓周角
1.頂點(diǎn)在圓上,并且兩邊都和圓相交的角叫做圓周角.
圓周角定理:在同圓或等圓中,同弧或等弧所對(duì)的圓周角相等,都等于這條弧所對(duì)的圓心角的一半。
推論1:在同圓或等圓中,如果兩個(gè)圓周角相等,它們所對(duì)的弧一定相等。
推論2:半圓(或直徑)所對(duì)的圓周角是直角,90。的圓周多所對(duì)的弦是直徑。
(在同圓中,半弧所對(duì)的圓心角等于全弧所對(duì)的圓周角)
2.圓心角、弧、弦、弦心距之間的關(guān)系定理:在同圓或等圓中,相等的圓心角所對(duì)的弧相等,所對(duì)的弦
相等,所對(duì)的弦的弦心距相等.
推論:在同圓或等圓中,如果兩個(gè)圓心角、兩條弧、兩條弦或兩條弦的弦心距中有一組量相等,那么它們
所對(duì)應(yīng)的其余各組量分別相等.
3.一個(gè)四邊形的4個(gè)頂點(diǎn)都在同一個(gè)圓上,這個(gè)四邊形叫做圓的內(nèi)接四邊形,這個(gè)圓叫做四邊形的外接圓。
圓內(nèi)接四邊形定理:圓內(nèi)接四邊形的對(duì)角互補(bǔ),?個(gè)外角等于其內(nèi)對(duì)角。
【即時(shí)訓(xùn)練】
1.(2024九年級(jí)上.浙江溫州.專通練習(xí))下列圖形中的角是圓周角的是()
【答案】c
【分析】本題考查圓周角的定義.根據(jù)圓周角的定義(角的頂點(diǎn)在圓上,并且角的兩邊與圓相交的角叫做
圓周角)判斷即可.
【詳解】解:A、圖中的角的頂點(diǎn)不在圓上,所以圖中的角不是圓周角,故本選項(xiàng)不符合題意;
B、圖中的角的頂點(diǎn)不在圓上,所以圖中的角不是圓周角,故本選項(xiàng)不符合題意;
C、圖中的角的頂點(diǎn)在圓上,兩邊與圓相交,所以圖中的角是圓周角,故本選項(xiàng)不符合題意;
D、圖中的角的頂點(diǎn)在圓上,但兩邊不與圓相交,所以圖中的角不是圓周角,故本選項(xiàng)不符合題意.
故選:C.
【即時(shí)訓(xùn)練】
2.(2324九年級(jí)上?浙江溫州?課后作業(yè))如圖,3c所對(duì)的圓周角是,CQ所對(duì)的圓周角是
【分析】根據(jù)圓周角的定義即可解答.
【詳解】解:如圖,
【點(diǎn)睛】本題考查了圓周角,頂點(diǎn)在圓周上,并且兩邊都和圓相交的角叫做圓周角.
■經(jīng)典例題
厚【典型例題一圓心角概念辨析及簡(jiǎn)單運(yùn)算】
【例1】(2425九年級(jí)上?浙江紹興?期末)下列語句中不正確的有()
①相等的圓心角所對(duì)的弧相等;②平分弦的直徑垂直于弦;③圓是軸對(duì)稱圖形,任何一條直徑所在的更線
都是它的對(duì)稱軸;④長(zhǎng)度相等的兩條弧是等弧.
A.3個(gè)B.2個(gè)C.1個(gè)D.0個(gè)
【答案】A
【分析】根據(jù)圓的性質(zhì)依次進(jìn)行判斷即可得.
【詳解】解:①在同圓或等圓中,相等的圓心角所對(duì)的弧也相等;②平分弦(不是直徑)的直徑垂直于弦;
③圓是軸對(duì)稱圖形,經(jīng)過圓心的每一條直線(或直徑所在的直線)都是圓的對(duì)稱軸;④在同圓或等圓中,
長(zhǎng)度相等的兩條弧是等?。?/p>
綜上,①②④錯(cuò)誤,
故選:A.
【點(diǎn)睛】本題考查了圓的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握?qǐng)A的性質(zhì).
【例2】(2025九年級(jí)?浙江溫州?專題練習(xí))如圖所示,量角器的圓心O在矩形/WC。的邊4。上,直徑經(jīng)
過點(diǎn)C,則NOC8的度數(shù)為()
A.30°B.40°C.50°D,60°
【答案】B
【分析】根據(jù)矩形的性質(zhì)得到8c1〃AD,即可根據(jù)平行線的性質(zhì)求解..
【詳解】解:如圖,
,/ZAOE=40°,ZAOE=ZDOC.
1.(2425九年級(jí)上?浙江溫州?期中)下列命題中,正確的是()
①頂點(diǎn)在圓心的角是圓心角;②相等的圓心角,所對(duì)的弧也相等;③兩條弦相等,它們所對(duì)的弧也相等;
④在等圓中,圓心角不等,所對(duì)的弦也不等.
A.①和②B.①和③
C.①和④D.①、②、③、④
【答案】C
【分析】根據(jù)所學(xué)定理和推論可知.
【詳解】解:①根據(jù)圓心角的定義知,頂點(diǎn)在圓心的角是圓心角;故①正確.
②缺少條件,必須是在同圓或等圓中,相等的圓心角所對(duì)的弧才相等;故錯(cuò)誤.
③在圓中,一條弦對(duì)著兩條弧,所以兩條弦相等,它們所對(duì)的弧不一定相等;故錯(cuò)誤.
④根據(jù)圓心角、弦、弧之間的關(guān)系定理,在等圓中,若圓心角相等,則弦相等,所以圓心角不等,弦也不
等;故④正確.
故選C.
【點(diǎn)睛】本題考查了與圓有關(guān)的定理和推論,對(duì)于圓中的一些易混易錯(cuò)定理和推論應(yīng)重點(diǎn)記憶和掌握.
【點(diǎn)睛】本題主要考查了角的度量、圓周角定理等知識(shí)點(diǎn),掌握?qǐng)A周角的度數(shù)等于它所對(duì)弧上的圓心角度
數(shù)的一半是解答本題的關(guān)鍵.
3.(2425九年級(jí)上?浙江衢州?期中)如圖是半徑為2的圓,
(1)在其中畫兩個(gè)不重疊的扇形A08和扇形80C,使扇形AOB的圓心角為120度,扇形80c的圓心角
為90度,
(2)求第三個(gè)扇形AOC的面積.
【答案】(1)作圖見解析;(2)二"
【分析】(1)根據(jù)扇形定義及題目要求畫出即可;
【詳解】解:(1)如圖所示:
厚【典型例題二圓周角的概念辨析及簡(jiǎn)單運(yùn)算】
【例1】(2324九年級(jí)上?浙江麗水?階段練習(xí))下列四個(gè)命題中不正確的是()
A.直徑是弦B.三角形的外心到三角形三個(gè)頂點(diǎn)的距離都相等
C.頂點(diǎn)在圓周上的角是圓周角D.半徑相等的兩個(gè)半圓是等弧
【答案】C
【分析】用弦的定義、三角形的外心的性質(zhì)、圓周角的定義及等圓的概念分別判斷后即可確定正確的選項(xiàng).
【詳解】A、直徑是圓內(nèi)最長(zhǎng)的弦,正確:
B、三角形的外心到三角形三個(gè)頂點(diǎn)的距離都相等,正確;
C、頂點(diǎn)在圓周角上且兩邊都與圓相交的角是圓周角,故錯(cuò)誤;
D、半徑相等的兩個(gè)半圓是等弧,正確;
故選:C.
【點(diǎn)睛】本題考查了命題與定理的知識(shí),解題的關(guān)鍵是了解弦的定義、三角形的外心的性質(zhì)、圓周角的定
義及等圓的概念等知識(shí).
【答案】D
【分析】此題考查了圓周角定義.頂點(diǎn)在圓上,并且兩邊都與圓相交的角叫做圓周角,此題比較簡(jiǎn)單,解
題的關(guān)鍵是理解圓周角的定義.
根據(jù)由圓周角的定義逐項(xiàng)判定即可.
故選:D.
【例3】(2425九年級(jí)?浙江溫州?課后作業(yè))頂點(diǎn)在圓上,兩邊都和圓相交的角叫做_________.
圓周角的特征:①頂點(diǎn)在—上;②兩邊都和圓_______
【答案】圓周角圓相交
【解析】略
*【分析】根據(jù)圓周角的定義,圓周角的頂點(diǎn)必在圓周匕據(jù)此可■把頂點(diǎn)分別為、、、的圓周角數(shù)出
ABCD
來,即可得到答案.
故答案為8.
【點(diǎn)睛】本題考查圓周角的定義和分類思想的應(yīng)用,根據(jù)圓周角的定義對(duì)圖中圓周角進(jìn)行分類統(tǒng)計(jì)即可得
到正確答案.
@變式訓(xùn)練
國(guó)-
A.4B.2百C.2D.0
【答案】D
【分析】分別求出AM/,A0A2,4/h,……的值,找出循環(huán)規(guī)律計(jì)莫即可.
【詳解】解:如圖,
???。0的半徑=2,
由趣意得,4M尸4,/U42=2G,AMs=2,A(A4=2\[3?A(As=2,A()A6=0f/U4T=4,…
72022^6=337,
按此規(guī)律運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)A2022處,A2G22與Ao重合,
.*.X(JA2022=0.
故選:D
【點(diǎn)睛】本題考查了圖形的變化類,等邊三角形的性質(zhì),解直角三角形等知識(shí);由題意得出規(guī)律是解題的
關(guān)鍵.
【答案】40。、20°、100。
【分析】點(diǎn)P是直線/上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),因而點(diǎn)P與線段4。有三種位置關(guān)系,在線段AO上,點(diǎn)。在08延
長(zhǎng)線上,點(diǎn)。在OA的延長(zhǎng)線上.分這三種情況進(jìn)行討論即可.
【詳解】解:①根據(jù)題意,畫出圖1,
②當(dāng)P在線段Q4的延長(zhǎng)線上,如圖2
③當(dāng)尸在線段OA的反向延長(zhǎng)線上,如圖3,
故答案為:40。、20。、100°.
【點(diǎn)睛】本題主要考杳了圓的認(rèn)識(shí)及等腰三角形等邊對(duì)等角的性質(zhì),畫出圖形,進(jìn)行分類討論是解題的關(guān)
鍵.
3.(2025?浙江杭州?模擬預(yù)測(cè))把下面的語句還原成圖形:
作圖區(qū)域:
【答案】(1)見解析
⑵見解析
【分析】(1)畫非直徑的弦A8,在優(yōu)弧48卜.取點(diǎn)C,連接AC,BC,即可解答;
作圖區(qū)域:
【點(diǎn)睛】本題考查了作圖復(fù)雜作圖,熟悉基本幾何圖形的性質(zhì),結(jié)合幾何圖形的基本性質(zhì)把復(fù)雜作圖拆解
乘基本作圖,逐步操作即可.
厚【典型例題三求圓弧的度數(shù)】
【例1】(2425九年級(jí)上?浙江紹興?期末)如圖,圓心角乙408=25。,將弧AB旋轉(zhuǎn)〃。得到弧CD,則/CO。
等于()
A.25°B.25。+〃。C.50°D.50。+〃。
【答案】A
【詳解】試題解析:???將A8旋轉(zhuǎn)n。得到
??AB=C。,
AZDOC=ZAOB=25°
故選A.
【例2*2425九年級(jí)上?浙江溫州?期中)如圖,已知。。的半徑為3,弦AB,CD所對(duì)的圓心角分別是NAOB、
ZCOD,若/AOB與NCOD互補(bǔ),弦CD=4,則弦AB的長(zhǎng)為()
【分析】如圖,延長(zhǎng)A0交。。于T,連接BT.證明CD=BT,ZABT=90°,再利用勾股定理求解即可.
【詳解】
解:如圖,延長(zhǎng)A0交。0于T,連接BT.
AZCOD=ZBOT,
ACD=BT=4,
:AT是直徑,AT=6,
/.ZABT=90°,
故選:C.
【點(diǎn)睛】本題考查圓周角定理,勾股定理,圓心角,弧,弦之間的關(guān)系等知識(shí),解題的關(guān)鍵是學(xué)會(huì)添加常
用輔助線,構(gòu)造直角三角形解決問題.
DB
???CE的度數(shù)是30。.
故答案為:30°
【點(diǎn)睛】本題主要考查了弧的度數(shù):圓中,弧的度數(shù)即弧所對(duì)的圓心角的度數(shù),掌握這一點(diǎn)知識(shí)是解題的
關(guān)鍵.
【例4】(2324九年級(jí)上?浙江嘉興?階段練習(xí))把一張圓形紙片按如圖所示方式折疊兩次后展開,圖中的虛
線表示折痕,則弧的度數(shù)是
OOO
BD
設(shè)圓的半徑為
AC
的變式訓(xùn)練
1.(2025?浙江溫州?模擬預(yù)測(cè))如圖,將大小不同的兩塊量角器的零度線對(duì)齊,且小量角器的中心0?恰好在大
量角器的圓周上,設(shè)圖中兩圓周的交點(diǎn)為P.一且點(diǎn)P在小量角器上對(duì)應(yīng)的刻度為63。,那么點(diǎn)P在大量角器上.對(duì)
應(yīng)的刻度為(只考慮小于90°的角)()
O.
1。,*
A.54°B.55°C.56°D.57°
【答案】A
【詳解】設(shè)大量角器的左端點(diǎn)為A,小量角器的圓心為8,連接”、BP,
在大量角器中弧依所對(duì)的圓心角是54。,
因而尸在大量角器上對(duì)應(yīng)的度數(shù)為54。.
故選:A.
【點(diǎn)睛】本題主要考查了直徑所刈?的圓心角是90。,能把實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題是解決本題的關(guān)鍵.
2.(2425九年級(jí)上?浙江紹興?階段練習(xí))如圖,在以AB為直徑的半圓中,AO=泌,CD1AB,EF1AB,
CD=CF=1,則以AC和BC的長(zhǎng)為兩根的一元二次方程是.
;AD=^I3'
/.ZDOC=ZEOF,
VCD±AB,EF±AB,
/.ZDCO=ZEFO=90°,
XVDO=EO,
ARtADOC^RtAEOF,
,CO=OF二;,
故答案為:x275x+l=0.
【點(diǎn)睛】本題考查圓心角定理及其推論,全等三角形的判定與性質(zhì)以及根與系數(shù)的關(guān)系.此題屬于開放題,
【答案】(1)見解析;(2)見解析
【分析】(1)由于圓被12等分,可得每小格為30。,則120。為4小格,據(jù)此畫圖即可;
【詳解】解:(1)如圖所示,即為所求.
圖乙
【點(diǎn)睛】本題考查了旋轉(zhuǎn)作圖,勾股定理,直角三角形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),根據(jù)題意
確定旋轉(zhuǎn)角.
口【典型例題四圓周角定理】
【答案】c
【分析】本題考查了圓周角定理,熟練掌握?qǐng)A周角定理是解題的關(guān)鍵.
故選:C.
A.30°B.45°C.60°D.90°
【答案】C
【分析】本題考查了圓周角定理,根據(jù)圓周角定理求解即可,掌握?qǐng)A周角定理是解題的關(guān)鍵.
故選:C.
?:AO的度數(shù)為43。,
???BC的度數(shù)為94。,
故答案為:94.
V。的直徑,
0變式訓(xùn)練
1.(2025?湖北恩施?模擬預(yù)測(cè))如圖,在:O中,弦A3與弦CQ互相垂直,則N1與N2的大小關(guān)系為()
【答案】C
【分析】本題考查了垂直的定義,三角形內(nèi)角和定理、外角和性質(zhì),等邊對(duì)等角,圓周角定理的運(yùn)用,掌
握?qǐng)A周角定理的計(jì)算是關(guān)鍵.
圖1圖2
故答案為:60.
c
圖I圖2
(1)如圖1,若A尸過圓心。,求26的度數(shù);
【答案】(1)60。
(2)3
【分析】本題考查了圓周角定理,垂徑定理,勾股定理,全等三角形的判定和性質(zhì),正確作出輔助線是解
題的關(guān)鍵.
【詳解】(1)解:如圖,連接AC,
(2)解:如圖,連接A。,OA,
所以1。的半徑為3.
■【典型例題五利用弧、弦、圓心角的關(guān)系求解】
【答案】D
D.60°
【答案】C
【詳解】解:如圖,連接OC,
點(diǎn)C是劣弧A8的中點(diǎn),
故選:C.
【答案】<
【詳解】解:取A8的中點(diǎn)。,連接AD,BD,如圖所示:
【例4】(2425九年級(jí)上?浙江麗水?期末)有學(xué)者研究表明,我國(guó)古代制作銅鏡背面花紋時(shí),所采用的四等
分圓周的一種方法是:如圖所示,先由圓心畫出圓的一條直徑,再用“矩''(一種直角曲尺,可以畫直角)過
圓心垂直于第一條直徑畫出第二條直徑,則這兩條直徑的四個(gè)端點(diǎn)將圓周四等分.請(qǐng)用你學(xué)過的一個(gè)定理
解釋這種四等分圓周的方法的道理:.
【答案】在同圓或等圓中,相等的圓心角所對(duì)的弧相等
【分析】本題考行了圓心角定理,解題的關(guān)鍵是掌握在同圓或等圓中,相等的圓心角所對(duì)的弧相等.
【詳解】解:采用的四等分圓周的一種方法,可以利用圓心角定理來解釋,
在同圓或等圓中,相等的圓心角所對(duì)的弧相等,
故答案為:在同圓或等圓中,相等的圓心角所對(duì)的弧相等.
0變式訓(xùn)練
【詳解】解:作點(diǎn)氏關(guān)于C。的對(duì)稱點(diǎn)E,則點(diǎn)E在(O上;連接。8、OE、AE,4E與CO的交于點(diǎn)P,
丁點(diǎn)B關(guān)于CO的對(duì)稱點(diǎn)是點(diǎn)E,
Q
故答案為:20.
3.(2425九年級(jí)上?浙江杭州?期末)小濱和小江在研究與圓有關(guān)的問題時(shí)發(fā)現(xiàn):“在同圓或等圓中,如果兩
個(gè)圓心角、兩條弧、兩條弦、兩個(gè)弦心距中有一對(duì)量相等,那么它們所對(duì)應(yīng)的其余各對(duì)量都相等.”進(jìn)一步
思考后,兩位同學(xué)提出了這樣的想法:這四刈量中,如果有一刈量存在倍數(shù)關(guān)系,其余三對(duì)量是否也會(huì)相
應(yīng)的存在倍數(shù)關(guān)系?因此,在如圖所示的。。中,他們提出了如下猜想:
請(qǐng)判斷小濱、小江所提的猜想是否正確,并說明理由.
【答案】小濱的猜想是正確的,小江的猜想是錯(cuò)誤的:理由見解析.
【分析】根據(jù)垂徑定理,圓心角、弦、弧之間的關(guān)系以及三角形三邊關(guān)系進(jìn)行解答即可.
【詳解】證明:小濱的猜想是正確的,小江的猜想是錯(cuò)誤的;理由:
圖2
【點(diǎn)睛】本題考查垂徑定理,圓心角、弦、弧之間的關(guān)系,掌握垂徑定理,圓心角、弦、弧之間的關(guān)系以
及三角形三邊關(guān)系是正確解答的關(guān)鍵.
國(guó)【典型例題六利用弧、弦、圓心角的關(guān)系求證】
【答案】D
二D不一定為AB的中點(diǎn),
故選D
【例2】(2425九年級(jí)上?遼寧盤錦?階段練習(xí))結(jié)合各自對(duì)應(yīng)圖形,給出的相應(yīng)推理中,其中正確的是()
(1)(2)(3)(4)
A.(1)(2)B.(3)(4)C.(1)(3)D.(2)(4)
【答案】C
【分析】根據(jù)弧、弦、圓心角的關(guān)系,即可判斷.
故選:c
【點(diǎn)睛】本題考查弧、弦與圓心角的關(guān)系,解題的關(guān)鍵是熟練掌握弧、弦、圓心角的關(guān)系進(jìn)行判斷正誤.
[例3](2425九年級(jí)上?上海靜安?課后作業(yè))120。的圓心角是360。的分之一,它所對(duì)的弧是相應(yīng)圓周
長(zhǎng)的分之一.
【答案】三三
【分析】根據(jù)題意可知由于圓周角為360。,則圓心角是120。的圓心角所對(duì)弧長(zhǎng)是圓周長(zhǎng)的1200+360。=:,
所以所對(duì)的弧長(zhǎng)是相應(yīng)的圓的周長(zhǎng)的;,據(jù)此解答即可.
【詳解】解:120。:360。=!,
它所對(duì)的弧是相應(yīng)圓周長(zhǎng)的;,
答:120。的圓心角是360。的三分之一,它所對(duì)的弧是相應(yīng)圓周長(zhǎng)的三分之一.
故答案為:三:三.
【點(diǎn)睛】本題考查圓的弧長(zhǎng)和圓心角,注意掌握在同一個(gè)圓中,扇形的圓心角與360度的比等于弧長(zhǎng)與圓
的周長(zhǎng)的比.
【答案】①②③
【分析】①根據(jù)圓周角定理,同弧所對(duì)的圓周角等于其所對(duì)的圓心角的一半,②根據(jù)直徑所對(duì)的圓周角是90
判斷,③同一個(gè)圓中,圓周角相等,弧相等,④根據(jù)等腰直角三角形的判斷方法判定.
綜上,正確的結(jié)論是①@③.
A
RDC
【點(diǎn)睛】本題考查直徑所對(duì)的圓周角是90"、等腰三角形的性質(zhì)、角平分線的性質(zhì)、圓周角定理等,知識(shí)綜
合性較強(qiáng),是常見考點(diǎn),難度一般,熟練掌握相關(guān)知識(shí)是解題關(guān)鍵.
【分析】本題考查了圓周角定理等知識(shí),根據(jù)弦、弧的關(guān)系及圓周角定理判斷求解即可.
故A、B正確,不符合題意;
故C正確,不符合題意;
故D不正確,符合題意;
【答案】>
故答案為:>.
3.(2425九年級(jí)上?河南鄭州?期末)在《圓的對(duì)稱性》一節(jié),我們學(xué)習(xí)了“圓心角、弧、弦之間的關(guān)系:在
同圓或等圓中,如果兩個(gè)圓心角、兩條弧、兩條弦中有一組量相等,那么它們所對(duì)應(yīng)的其余各組量都分別
相等
實(shí)際上我們還可以得到“圓心角、弧、弦、弦心距之間的關(guān)系“如卜.:在同圓或等圓中,如果兩個(gè)圓心角、兩
條弧、兩條弦、兩弦的弦心距中有一組量相等,那么它們所對(duì)應(yīng)的其余各組量都分別相等.
請(qǐng)直接運(yùn)用圓心角、弧、弦、弦心距之間的關(guān)系解答下列問題:
(2)若角的頂點(diǎn)/,在圓上或圓內(nèi),上述結(jié)論是否成立?若不成立,請(qǐng)說明理由;若成立,請(qǐng)加以證明.
【答案】(1)證明見解析
(2)結(jié)論仍然成立,證明見解析
【分析】該題考查了角平分線的性質(zhì)定理和圓心角、弧、弦、弦心距之間的關(guān)系.
(2)解:結(jié)論仍然成立.
境【典型例題七同弧或等弧所對(duì)的圓周角相等】
A.38°B.42°C.52°D.62°
【答案】A
故選:A
A.25°B.23°C.22°D.20°
【答案】D
【詳解】解:???AB為半圓。的直徑,
故選D.
7~7
fO
D
B
【答案】55
【詳解】解:如圖:連接8C,
故答案為:55.
【答案】75。/75度
【分析】本題考查了圓周角定理,主要考查學(xué)生的推理能力,題目比較典型,難度適中.
【詳解】解:如圖,設(shè)圓與),軸負(fù)半軸交于點(diǎn)E,連接AE,
0變式訓(xùn)練
c
【分析】本題考查了垂徑定理,等邊三角形的判定性質(zhì)及圓周角定理.在同圓或等圓中,如果兩個(gè)圓心角、
兩條弧、兩條弦或兩條弦的弦心距中有一組量相等,那么它們所對(duì)應(yīng)的其余各組量都分別相等.據(jù)此逐一
判斷即可.
C
??.AB是。的直徑,
故選:B.
C
八4是:O的直徑,
C
3.(2425九年級(jí)I:?福建莆田?期中)規(guī)定:將能完全覆蓋某平面圖形的最小圓稱為該平面圖形的最小覆蓋
圓.例如線段A5的最小覆蓋圓就是以線段A6為直徑的圓,圖1是銳角三角形和鈍角三角形的最小覆蓋圓.
如圖2,要在四個(gè)村莊E,F,G,〃修建一個(gè)電視信號(hào)中轉(zhuǎn)站,為了使這四個(gè)村莊的居民都能接收到電
視信號(hào),且使中轉(zhuǎn)站所需發(fā)射功率最?。ň嚯x越小,所需功率越?。?qǐng)用尺規(guī)在圖上作出中轉(zhuǎn)站所建位置,
請(qǐng)簡(jiǎn)要說明理由.
【答案】作圖見解析
【分析】分別作線段反、E”的垂直平分線,兩垂直平分線交于點(diǎn)。即可.
47.1
理由:由圖(1)知:若三角形為銳角三角形,則其最小覆蓋圓為其外接圓;
若三角形為直角或鈍角三角形,則其最小覆蓋圓是以三角形最長(zhǎng)邊(直角或鈍角所對(duì)的邊)為直徑的圓,
設(shè)直線EG與(O交于點(diǎn)E,M,連接
【點(diǎn)睛】本題考查三角形外接圓的性質(zhì),解題的關(guān)鍵要懂得何為最小覆蓋圓.知道若三角形為銳角三角形,
則其最小覆蓋圓為其外接圓:若三角形為直角或鈍角三角形,則其最小覆蓋圓是以三角形最長(zhǎng)邊(直角或
鈍角所對(duì)的邊)為直徑的圓是解題的關(guān)鍵.
?【典型例題八半圓(直徑)所對(duì)的圓周角是直角】
【例1】(2025?河北邯鄲?模擬預(yù)測(cè))一張直徑為10的半圓形卡線,過直徑的兩端點(diǎn)剪掉一個(gè)三角形,以下
四種裁剪圖中,所標(biāo)數(shù)據(jù)長(zhǎng)度合理的是()
cD'
【答案】A
【分析】根據(jù)直徑所對(duì)的圓周角是直角,再利用勾股定理即可求解.本題考查了直徑所對(duì)的圓周角是直角,
勾股定理,熟練掌握勾股定理是解題的關(guān)鍵.
???點(diǎn)4在半圓內(nèi),符合題意:
???點(diǎn)4在半圓上,不符合題意;
???點(diǎn)A在半圓外,不符合題意;
,點(diǎn)A在半圓外,不符合題意;
故選:A..
【答案】B
【詳解】解:連接BD,
則B。是該圓形材料的直徑,
故選:B.
【答案】90°
【分析】本題主要考查圓周角定理,根據(jù)直徑所對(duì)圓周角是直角可得結(jié)論.
【詳解】解:如圖,線段A3是《。的直徑,
故答案為:90°.
【答案】70。/70度
【詳解】解:???A4是。的直徑,
故答案為:70°.
0變式訓(xùn)練
1.(2425九年級(jí)上?云南玉溪?期中)下列說法正確的是()
A.直徑是弦,反之弦也是直徑B.長(zhǎng)度相等的弧是等弧
C.直徑所對(duì)的圓周角等于90。D.過圓心的線段是直徑
【答案】C
【分析】本題考查了圓的有關(guān)概念,判斷命題的真假,根據(jù)圓的有關(guān)概念進(jìn)行排除即可.
【詳解】解:A、直徑是弦,但是弦不一定是直徑,原選項(xiàng)說法錯(cuò)誤,不符合題意;
B、在同圓或等圓中,能夠互相重合的弧叫做等弧,長(zhǎng)度相等的弧不一定能夠重合,原選項(xiàng)說法錯(cuò)誤,不符
合題意;
C、直徑所對(duì)的圓周角等于90。,原選項(xiàng)說法正確,符合題意;
D、過圓心的弦才是直徑,不是所有過圓心的線段都是直徑,原選項(xiàng)說法錯(cuò)誤,不符合題意.
故選:C.
【答案】80
【分析】本題主要考查圓周角定理及推論.熟練掌握?qǐng)A周角定理及推論,三角形內(nèi)角和定理和角平分線定
義,是解題的關(guān)鍵.
【詳解】解:???AC是。的直徑,
故答案為:80.
⑴求證:石為AC的中點(diǎn).
⑵若AS=13,AC=12,求。石的K.
【答案】(1)證明見解析
(2)4
【分析】此題考查了圓周角定理、垂徑定理、勾股定理、三角形中位線定理以及等腰三角形的性質(zhì).熟練
學(xué)握?qǐng)A周角定理、勾股定理、等腰三角形的性質(zhì)以及三角形中位線的性質(zhì)是解此題的關(guān)鍵.
2為AC的中點(diǎn);
由(1)可知,七為AC的中點(diǎn),
即DE的長(zhǎng)為4.
心【典型例題九90度的圓周角所對(duì)的弦是直徑】
【答案】C
【分析】本題考查三角形的外接圓,圓周角定理,根據(jù)90度角所對(duì)的弦是更徑,得到斜邊AB是的直
徑,即可得出結(jié)果.
???斜邊A8是iO的直徑,
A.60°B.55°C.50°D.30°
【答案】B
【分析】本題考查了圓周角的定理,掌握?qǐng)A周角定理是解本題的關(guān)鍵.
???點(diǎn)C在以點(diǎn)。為圓心的圓上,
故選:B.
【答案】28.3
【詳解】解:如圖所示,連接8。,
故答案為:28.3.
?'.AC是圓形鏡面的直徑,
故答案為:13.
0變式訓(xùn)練
1.(2425九年級(jí)上?河北唐山?期末)下列圖形中的線段AB是圓的直徑的是()
BB
【分析】本題考查了圓周角定理推論“9()度的圓周角所對(duì)的弦是直徑”,解題的關(guān)鍵是熟練掌握90度的圓周
角所對(duì)的弦是直徑.根據(jù)90度的圓周角所對(duì)的弦是直徑求解即可得.
故選:C.
故答案為:4,1.
3.(2324九年級(jí)上.江西贛州.期末)下面是證明定理的兩種方法,請(qǐng)完成證明過程.(兩種都要寫)
證明定理“直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半”.
【答案】見解析
【分析】本題主要考查了矩形的性質(zhì)與判定,全等二角形的性質(zhì)與判定,90度的圓周角所對(duì)的弦是直徑:
方法二:如圖所示,CO是斜邊AB上的中線,即點(diǎn)。是斜邊4B上的中點(diǎn),以。為圓心,以AO為半徑畫
圓,
,A8為圓。的直徑,
過關(guān)檢測(cè)
1.(2324九年級(jí)上?浙江溫州?課后作業(yè))如圖,在圖中標(biāo)出的4個(gè)角中,圓周角有()
C.3個(gè)D.4個(gè)
【答案】B
【分析】本題考杳了圓周角的定義,頂點(diǎn)在圓周上,并且角的兩邊與圓相交的角叫做圓周角,由此即可得
出答案,熟練掌握?qǐng)A周角的定義是解此題的關(guān)鍵.
【詳解】解:由圖可得:N1和N3符合圓周角的定義,N2頂點(diǎn)不在圓周上,N4的一邊和圓不想交,
故圖中的圓周角有N1和N3,共2個(gè),
故詵:B.
2.(2425九年級(jí)上?浙江麗水?期末)如圖,在。O中,點(diǎn)A、B、C、D分別在圓上,則圖中弧的條數(shù)是()
A.12條B.11條C.9條D.8條
【答案】A
【分析】以每個(gè)點(diǎn)為始發(fā)點(diǎn),順時(shí)針方向找弧,都能找到三條,共12條弧.
【詳解】4+4+4=12(條)
故選A.
【點(diǎn)睛】本題考查認(rèn)識(shí)平面圖形,熟練掌握相關(guān)知識(shí)點(diǎn)是解題關(guān)鍵.
【答案】c
,/AB是直徑,
故選:C
A
A.50°B.55°C.60°D,65°
【答案】D
【分析】本題考查圓周角定理,直角三角形的性質(zhì)和三角形的外接圓的知識(shí),掌握以上知識(shí)是脩題的關(guān)鍵;
【詳解】解:???co為。。的直徑,
故選:D
£-G
A
C
C.①②③D.①②③④
???①②③正確,④錯(cuò)誤,
故選:C.
【點(diǎn)睛】本題考查了作一個(gè)角等于已知角的基本作圖,圓心角與弧,弦的關(guān)系,平行線的判定,三角形三
邊關(guān)系定理,熟練掌握作圖和圓的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
即弦AB所對(duì)的圓心角的度數(shù)是80°,
故答案為:80°.
7.(2425九年級(jí)上?湖北咸寧?期末)如圖,A,B,C是。。上三點(diǎn),ZAOC=ZB,則N8二度.
o
【答案】120
【分析】連結(jié)OB,可知AOAB和AOBC都是等腰三角形,ZABC=ZA+ZC=ZAOC,四邊形內(nèi)角和360
°,可求NB.
【詳解】如圖,連結(jié)OB,
VOA=OB=OC,
AAOAB和ZkOBC都是等腰三角形,
AZA=ZOBA,ZC=ZOBC,
/.ZABC=ZOBA+ZOBC=ZA+ZC,
???ZA+ZC=ZABC=ZAOC
VZA+ZABC+ZC+ZAOC=360°
/.3ZABC=36O°
AZABC=120°
即NB=120
故答案為:12().
【點(diǎn)睛】本題考查圓周角度數(shù)問題,要抓住半徑相等構(gòu)造兩個(gè)等腰三角形,把問題轉(zhuǎn)化為解NB的方程是關(guān)
鍵.
【答案】3
根括在向圓和等圓中,相等的圓心角所對(duì)的弧相等,所對(duì)的弦也相等解答即可.
故答案為:3
【答案】54
【詳解】解:設(shè)O與AP相交于點(diǎn)Q,
???。的大小可能
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