2025年大學(xué)輔導(dǎo)員招聘考試題庫(教育心理專項(xiàng))心理輔導(dǎo)技巧試題

姓名：__________考號(hào)：__________一、單選題(共10題)1.在進(jìn)行心理咨詢時(shí)，以下哪項(xiàng)技巧不是有效的傾聽技巧？()A.積極的反饋B.確認(rèn)學(xué)生的情感C.超前回答問題D.全神貫注的聽2.在幫助學(xué)生制定目標(biāo)時(shí)，以下哪種目標(biāo)更符合SMART原則？()A.我想要變得更加自信B.每周至少練習(xí)籃球兩次C.學(xué)習(xí)所有課程內(nèi)容D.畢業(yè)時(shí)獲得好成績3.以下哪項(xiàng)措施可以幫助學(xué)生提高時(shí)間管理能力？()A.給學(xué)生更多自由時(shí)間B.幫助學(xué)生設(shè)定短期和長期目標(biāo)C.減少學(xué)生的課外活動(dòng)D.讓學(xué)生在考試前熬夜學(xué)習(xí)4.在輔導(dǎo)學(xué)生處理壓力時(shí)，以下哪項(xiàng)不是有效的方法？()A.呼吸放松練習(xí)B.指導(dǎo)學(xué)生制定壓力管理計(jì)劃C.忽視學(xué)生的壓力問題D.鼓勵(lì)學(xué)生尋求專業(yè)幫助5.在進(jìn)行團(tuán)體輔導(dǎo)時(shí)，以下哪項(xiàng)是建立團(tuán)隊(duì)凝聚力的有效方法？()A.讓學(xué)生獨(dú)自完成作業(yè)B.組織團(tuán)隊(duì)游戲C.要求學(xué)生只關(guān)注個(gè)人表現(xiàn)D.完全不進(jìn)行任何團(tuán)隊(duì)活動(dòng)6.以下哪種溝通風(fēng)格可能對(duì)學(xué)生的情緒造成負(fù)面影響？()A.支持-合作式B.控制-支配式C.鼓勵(lì)-開放式D.聆聽-響應(yīng)式7.在輔導(dǎo)學(xué)生克服學(xué)習(xí)困難時(shí)，以下哪種策略是錯(cuò)誤的？()A.鼓勵(lì)學(xué)生尋找學(xué)習(xí)困難的原因B.教授學(xué)生新的學(xué)習(xí)策略C.忽視學(xué)生的感受和需求D.幫助學(xué)生設(shè)定實(shí)際可達(dá)成的小目標(biāo)8.以下哪種方法可以有效地幫助學(xué)生建立自信？()A.鼓勵(lì)學(xué)生自我批評(píng)B.要求學(xué)生總是完美無缺C.鼓勵(lì)學(xué)生嘗試新事物并接受失敗D.幫助學(xué)生忽略負(fù)面評(píng)價(jià)9.在進(jìn)行心理咨詢時(shí)，以下哪種態(tài)度是最重要的？()A.對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)和判斷B.保持客觀和中立C.追求完美結(jié)果D.忽視學(xué)生的個(gè)人隱私10.以下哪項(xiàng)不是影響學(xué)生心理健康的因素？()A.家庭環(huán)境B.學(xué)習(xí)壓力C.氣候變化D.學(xué)校教育二、多選題(共5題)11.在開展心理健康教育活動(dòng)中，以下哪些方法有助于提高學(xué)生的心理健康水平？()A.舉辦心理健康講座B.開展團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)C.建立學(xué)生心理檔案D.設(shè)立心理咨詢室E.加強(qiáng)家校溝通12.以下哪些因素可能對(duì)學(xué)生的心理健康產(chǎn)生負(fù)面影響？()A.家庭關(guān)系緊張B.學(xué)習(xí)壓力過大C.同伴關(guān)系不良D.社會(huì)環(huán)境復(fù)雜E.個(gè)人性格內(nèi)向13.在輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我認(rèn)知時(shí)，以下哪些技巧是有效的？()A.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我反思B.幫助學(xué)生識(shí)別自己的情緒C.鼓勵(lì)學(xué)生設(shè)定個(gè)人目標(biāo)D.幫助學(xué)生分析自己的優(yōu)點(diǎn)和不足E.強(qiáng)調(diào)學(xué)生的獨(dú)特性14.在處理學(xué)生心理危機(jī)時(shí)，以下哪些措施是緊急情況下應(yīng)采取的？()A.確保學(xué)生安全，避免自傷或傷人B.立即聯(lián)系家長或緊急聯(lián)系人C.尋求專業(yè)心理援助D.對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理安撫，避免恐慌E.對(duì)事件進(jìn)行詳細(xì)記錄15.以下哪些策略有助于提高學(xué)生的情緒調(diào)節(jié)能力？()A.教授學(xué)生放松技巧B.幫助學(xué)生識(shí)別和表達(dá)情緒C.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行積極思考D.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行情緒管理訓(xùn)練E.增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)支持系統(tǒng)三、填空題(共5題)16.在輔導(dǎo)學(xué)生時(shí)，為了更好地了解學(xué)生的心理狀態(tài)，輔導(dǎo)員應(yīng)定期進(jìn)行__。17.在開展心理健康教育活動(dòng)時(shí)，輔導(dǎo)員應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的__能力。18.在團(tuán)體輔導(dǎo)中，輔導(dǎo)員可以通過__的方式，促進(jìn)成員之間的溝通與互動(dòng)。19.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生心理問題時(shí)，應(yīng)遵循__原則，尊重學(xué)生的隱私。20.為了提高學(xué)生的自我認(rèn)知能力，輔導(dǎo)員可以引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行__。四、判斷題(共5題)21.在心理咨詢中，輔導(dǎo)員的個(gè)人情感反應(yīng)應(yīng)完全保持客觀和理性。()A.正確B.錯(cuò)誤22.在處理學(xué)生的心理問題時(shí)，輔導(dǎo)員應(yīng)該對(duì)所有學(xué)生的問題采取統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)和策略。()A.正確B.錯(cuò)誤23.團(tuán)體輔導(dǎo)是解決學(xué)生心理問題的主要方式。()A.正確B.錯(cuò)誤24.學(xué)生的心理健康問題都是由于心理因素造成的。()A.正確B.錯(cuò)誤25.輔導(dǎo)員在輔導(dǎo)學(xué)生時(shí)，應(yīng)該完全避免使用任何可能導(dǎo)致學(xué)生不適的詞匯或表達(dá)。()A.正確B.錯(cuò)誤五、簡單題(共5題)26.請(qǐng)簡要說明如何運(yùn)用積極心理學(xué)理論來提升學(xué)生的心理健康水平。27.在開展心理健康教育活動(dòng)中，如何有效地進(jìn)行團(tuán)體輔導(dǎo)？28.請(qǐng)闡述輔導(dǎo)員在處理學(xué)生心理危機(jī)時(shí)應(yīng)該遵循的原則。29.如何幫助學(xué)生建立良好的時(shí)間管理能力？30.在心理咨詢中，如何有效地運(yùn)用傾聽技巧？

2025年大學(xué)輔導(dǎo)員招聘考試題庫(教育心理專項(xiàng))心理輔導(dǎo)技巧試題一、單選題(共10題)1.【答案】C【解析】超前回答問題不是有效的傾聽技巧，因?yàn)檫@樣可能會(huì)打斷學(xué)生的表達(dá)，阻止他們充分地表達(dá)自己。2.【答案】B【解析】SMART原則指的是目標(biāo)應(yīng)該是具體的(Specific)、可衡量的(Measurable)、可實(shí)現(xiàn)的(Attainable)、相關(guān)的(Relevant)和有時(shí)限的(Time-bound)。'每周至少練習(xí)籃球兩次'符合這一原則。3.【答案】B【解析】幫助學(xué)生設(shè)定短期和長期目標(biāo)能夠提高他們時(shí)間管理的意識(shí)，從而更好地安排和分配時(shí)間。4.【答案】C【解析】忽視學(xué)生的壓力問題會(huì)導(dǎo)致問題加劇，這不是有效的輔導(dǎo)方法。5.【答案】B【解析】團(tuán)隊(duì)游戲可以增強(qiáng)成員之間的互動(dòng)，有助于建立團(tuán)隊(duì)凝聚力。6.【答案】B【解析】控制-支配式溝通風(fēng)格可能讓學(xué)生感到不被尊重，從而產(chǎn)生負(fù)面情緒。7.【答案】C【解析】忽視學(xué)生的感受和需求不利于他們克服學(xué)習(xí)困難，因?yàn)閷W(xué)生的心理狀態(tài)對(duì)學(xué)習(xí)有重要影響。8.【答案】C【解析】鼓勵(lì)學(xué)生嘗試新事物并接受失敗可以幫助他們從失敗中學(xué)習(xí)，逐漸建立自信。9.【答案】B【解析】保持客觀和中立的態(tài)度有助于建立信任，使學(xué)生更愿意分享自己的問題。10.【答案】C【解析】氣候變化雖然可能影響生活質(zhì)量，但它不是直接影響學(xué)生心理健康的因素。二、多選題(共5題)11.【答案】ABCDE【解析】以上所有選項(xiàng)都是提高學(xué)生心理健康水平的有力手段。心理健康講座可以普及心理健康知識(shí)，團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)有助于學(xué)生之間的交流與支持，心理檔案的建立便于跟蹤學(xué)生心理健康狀況，心理咨詢室提供專業(yè)咨詢，家校溝通有助于形成良好的教育合力。12.【答案】ABCDE【解析】家庭關(guān)系緊張、學(xué)習(xí)壓力過大、同伴關(guān)系不良、社會(huì)環(huán)境復(fù)雜以及個(gè)人性格內(nèi)向都可能導(dǎo)致學(xué)生心理健康問題。這些因素可能增加學(xué)生的心理壓力，影響他們的心理健康。13.【答案】ABCDE【解析】自我認(rèn)知是心理健康的重要組成部分。以上所有技巧都有助于學(xué)生更好地認(rèn)識(shí)自己，包括自我反思、情緒識(shí)別、目標(biāo)設(shè)定、自我分析以及認(rèn)識(shí)到自己的獨(dú)特性。14.【答案】ABCD【解析】在緊急情況下，首先應(yīng)確保學(xué)生安全，然后聯(lián)系家長和專業(yè)援助，同時(shí)進(jìn)行心理安撫并記錄事件詳情，以便后續(xù)處理。15.【答案】ABCDE【解析】提高情緒調(diào)節(jié)能力需要多方面的策略，包括教授放松技巧、識(shí)別和表達(dá)情緒、積極思考、情緒管理訓(xùn)練以及增強(qiáng)社會(huì)支持系統(tǒng)，這些都有助于學(xué)生更好地處理情緒問題。三、填空題(共5題)16.【答案】心理咨詢【解析】心理咨詢是輔導(dǎo)員了解學(xué)生心理狀態(tài)的重要途徑，通過咨詢可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并給予適當(dāng)幫助。17.【答案】情緒調(diào)節(jié)【解析】情緒調(diào)節(jié)能力是學(xué)生心理健康的重要組成部分，能夠幫助學(xué)生更好地應(yīng)對(duì)生活中的壓力和挑戰(zhàn)。18.【答案】角色扮演【解析】角色扮演是一種有效的團(tuán)體輔導(dǎo)技巧，通過模擬情境，可以幫助成員更好地理解他人，促進(jìn)溝通。19.【答案】保密【解析】保密原則是心理咨詢中的基本原則，尊重學(xué)生的隱私有助于建立信任，使學(xué)生在安全的環(huán)境中表達(dá)自己。20.【答案】自我反思【解析】自我反思是提高自我認(rèn)知能力的重要方法，通過反思自己的行為和感受，學(xué)生可以更好地了解自己。四、判斷題(共5題)21.【答案】錯(cuò)誤【解析】雖然輔導(dǎo)員應(yīng)保持專業(yè)性和客觀性，但在適當(dāng)?shù)那闆r下，適當(dāng)?shù)那楦蟹磻?yīng)可以幫助建立與學(xué)生的信任關(guān)系，促進(jìn)咨詢的進(jìn)行。22.【答案】錯(cuò)誤【解析】每個(gè)學(xué)生的心理問題都是獨(dú)特的，需要根據(jù)學(xué)生的具體情況采取個(gè)性化的輔導(dǎo)策略。23.【答案】錯(cuò)誤【解析】團(tuán)體輔導(dǎo)是一種有效的心理輔導(dǎo)方式，但它并不是解決所有心理問題的唯一方式，應(yīng)根據(jù)具體情況選擇合適的輔導(dǎo)方法。24.【答案】錯(cuò)誤【解析】學(xué)生的心理健康問題可能由多種因素造成，包括心理、生理、社會(huì)和環(huán)境等多方面的因素。25.【答案】正確【解析】為了確保輔導(dǎo)過程的有效性和學(xué)生的舒適度，輔導(dǎo)員確實(shí)應(yīng)該避免使用可能引起不適的詞匯或表達(dá)。五、簡答題(共5題)26.【答案】運(yùn)用積極心理學(xué)理論提升學(xué)生心理健康水平的方法包括：1)強(qiáng)調(diào)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)與長處，提高其自我效能感；2)培養(yǎng)學(xué)生的樂觀態(tài)度，增強(qiáng)其面對(duì)困難的韌性；3)鼓勵(lì)學(xué)生參與有意義的活動(dòng)，增強(qiáng)其生活滿意度；4)幫助學(xué)生建立良好的人際關(guān)系，提升其社會(huì)支持系統(tǒng)。【解析】積極心理學(xué)關(guān)注人的積極品質(zhì)和潛能，通過運(yùn)用其理論，可以幫助學(xué)生看到自己的優(yōu)點(diǎn)和可能性，從而提升心理健康水平。27.【答案】有效地進(jìn)行團(tuán)體輔導(dǎo)需要：1)創(chuàng)建安全、接納的團(tuán)體氛圍；2)明確團(tuán)體目標(biāo)和規(guī)則；3)鼓勵(lì)成員之間的互動(dòng)和分享；4)運(yùn)用適當(dāng)?shù)膱F(tuán)體活動(dòng)和技術(shù)；5)及時(shí)給予反饋和指導(dǎo)?！窘馕觥繄F(tuán)體輔導(dǎo)是一種通過小組互動(dòng)來促進(jìn)個(gè)人成長的方法。有效的團(tuán)體輔導(dǎo)需要注重團(tuán)體氛圍的營造、目標(biāo)和規(guī)則的制定、成員間的互動(dòng)以及輔導(dǎo)技術(shù)的應(yīng)用。28.【答案】輔導(dǎo)員在處理學(xué)生心理危機(jī)時(shí)應(yīng)遵循以下原則：1)安全原則，確保學(xué)生不發(fā)生自傷或傷人行為；2)尊重原則，尊重學(xué)生的隱私和權(quán)利；3)堅(jiān)持原則，不放棄對(duì)學(xué)生提供幫助；4)合作原則，與家長、學(xué)校和其他專業(yè)人士合作；5)保密原則，保護(hù)學(xué)生的隱私?！窘馕觥刻幚硇睦砦C(jī)時(shí)，輔導(dǎo)員需要遵循一系列原則來確保學(xué)生的安全，同時(shí)保護(hù)學(xué)生的隱私和權(quán)益，并與相關(guān)人員合作，共同應(yīng)對(duì)危機(jī)。29.【答案】幫助學(xué)生建立良好的時(shí)間管理能力的方法包括：1)教授時(shí)間管理技巧，如優(yōu)先級(jí)排序、時(shí)間預(yù)算等；2)幫助學(xué)生設(shè)定合理的目標(biāo)和計(jì)劃；3)鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行自我監(jiān)控和評(píng)估；4)培養(yǎng)學(xué)生的自我控制能力；5)為學(xué)生提供必要的支持和資源。【解析】時(shí)間管理能力對(duì)于學(xué)生的