2026春季高考化學(xué)總復(fù)習(xí):第12講 氮及其化合物(原卷版)_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

第12講氮及其化合物

目錄

明晰學(xué)考要求...................................................................1

基礎(chǔ)知識(shí)梳理...................................................................1

考點(diǎn)精講精練...................................................................1

考點(diǎn)一氮及其氧化物...................................................................6

考點(diǎn)二氨和銨鹽.......................................................................6

考點(diǎn)三硝酸...........................................................................8

考點(diǎn)四酸雨...........................................................................9

實(shí)戰(zhàn)能力訓(xùn)練...........................................................................................................................................................10

1、了解氮?dú)獾姆€(wěn)定性,熟知氮?dú)馀c鎂、氧氣、氫氣的化學(xué)反應(yīng)及其條件

2、了解自然界中氮的存在和氮的循環(huán),了解氮的固定及其種類。

3、了解氮?dú)饧暗难趸铩睔夂弯@鹽的主要性質(zhì),并認(rèn)識(shí)其在生產(chǎn)中的應(yīng)用。

4、掌握NH4的檢驗(yàn)方法和NH3的實(shí)驗(yàn)室制備方法。

5、了解硝酸的主要性質(zhì)和工業(yè)生產(chǎn)原理,認(rèn)識(shí)其在生產(chǎn)中的應(yīng)用。

6、了解酸雨的形成原因、主要危害及其防治措施,并體會(huì)化學(xué)對(duì)環(huán)境保護(hù)的作用。

一、氮?dú)夂偷墓潭?/p>

1.氮的存在

(1)氮元素位于元素周期表的第二周期、第族,氮元素的非金屬性比氧元素,比碳元素,硝酸

的酸性比磷酸。

(2)氮元素原子最外層有個(gè)電子,氮原子很難電子形成離子鍵,一般通過與其他原子相互

結(jié)合構(gòu)成物質(zhì)。

(3)氮元素在自然界中的存在

①游離態(tài):主要以的形式存在于空氣中。

②化合態(tài):部分存在于動(dòng)植物體內(nèi)的中;部分存在于土壤、海洋里的中。

2.氮?dú)獾男再|(zhì)

(1)物理性質(zhì)

顏色密度氣味溶解性

比空氣

(2)化學(xué)性質(zhì)(用化學(xué)方程式表示)

①N2與Mg反應(yīng):

②N2與O2反應(yīng):

③N2與H2反應(yīng):

3.氮的固定

概念:將大氣中游離態(tài)的氮轉(zhuǎn)化為氮的化合物的過程

高能固氮如雷雨天氣N轉(zhuǎn)化為NO

自然固氮2

生物固氮如豆科植物的根瘤菌固氮

合成氨工業(yè)上合成氨

氮的固定—分類

人工固氮仿生固氮某些金屬有機(jī)化合物

可起到根瘤菌的作用

二、一氧化氮和二氧化氮

1.不同價(jià)態(tài)氮的氧化物

氧化物N2ONON2O3NO2N2O4N2O5

對(duì)應(yīng)氮的化合價(jià)+1+2+5

2.NO和NO2

物質(zhì)NONO2

顏色色色

物理

毒性有毒有毒

性質(zhì)

溶解性于水于水

化學(xué)與O2反應(yīng)2NO+O2===2NO2

性質(zhì)與H2O反應(yīng)3NO2+H2O===2HNO3+NO

①與血紅蛋白結(jié)合使人中毒

對(duì)人體或環(huán)境的影響形成酸雨、光化學(xué)煙霧

②轉(zhuǎn)化成NO2形成酸雨、光化學(xué)煙霧

【注意】

(1)因?yàn)樗芤褐邪l(fā)生反應(yīng)3NO2+H2O=2HNO3+NO,所以無論何種情況下水溶液中不會(huì)剩余NO2。

(2)NO只能用排水法收集,不能用排空氣法收集;而NO2只能用向上排空氣法收集,不能用排水法收集。

(3)驗(yàn)證某無色氣體是NO的方法是向無色氣體中通入O2(或空氣),無色氣體變?yōu)榧t棕色。

三、氨氣的性質(zhì)與應(yīng)用

1.氨的分子結(jié)構(gòu)和物理性質(zhì)

電子式密度氣味水溶性沸點(diǎn)

極易溶于水

比空氣強(qiáng)烈性氣味較低,易

(1∶700)

2.氨的化學(xué)性質(zhì)

(1)還原性

與氧氣反應(yīng):。

(2)與酸反應(yīng)

與氯化氫反應(yīng):(產(chǎn)生白煙)。

(3)與水反應(yīng)

+-

NH3+H2ONH3·H2ONH4+OH,氨的水溶液叫氨水,呈弱堿性,NH3能使紅色石蕊試紙變色。

3.氨的用途

(1)液氨汽化時(shí)吸收大量的熱,故可用作。

(2)制氮肥、硝酸、銨鹽、純堿等。

4.液氨和氨水的區(qū)別

液氨氨水

物質(zhì)成分純凈物(非電解質(zhì))混合物(NH3·H2O為弱電解質(zhì))

+-+

粒子種類NH3分子NH3、NH3·H2O、H2O、NH4、OH、H

主要性質(zhì)不具有堿性具有堿的通性

存在條件常溫常壓下不能存在常溫常壓下可存在

四、銨鹽的性質(zhì)與應(yīng)用

1.銨鹽的物理性質(zhì)

銨鹽都是固體,均易溶于水。

2.銨鹽的化學(xué)性質(zhì)

(1)銨鹽不穩(wěn)定,受熱易分解

NH4Cl=△====。

NH4HCO3=△====。

(2)銨鹽與堿反應(yīng)

2NH4Cl+Ca(OH)2=△====。

NH4NO3+NaOH=△====。

3.NH4的檢驗(yàn)

OH+

未知液――→呈堿性△――→濕潤(rùn)的色石蕊試紙變色,則證明含NH4。

五、氨氣的實(shí)驗(yàn)室制備方法

(1)反應(yīng)原理:。

(2)堿石灰的作用:吸收水蒸氣,干燥氨氣。

(3)由于氨極易溶于水,不能用排水法收集,常用法來收集。

(4)驗(yàn)滿方法

①把濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙置于試管口,試紙變;

②將蘸有濃鹽酸的玻璃棒置于試管口,有產(chǎn)生。

(5)尾氣處理

可在導(dǎo)管口放一團(tuán)用浸濕的棉花球。

【注意】

(1)干燥氨氣時(shí)不能選用酸性干燥劑,如濃硫酸、P2O5等,也不能選用無水CaCl2,因?yàn)樗鼈兙芘cNH3發(fā)

生反應(yīng),通常選用堿石灰。

(2)吸收氨氣(或HCl)時(shí)要注意防止倒吸。

六、硝酸的性質(zhì)

1.物理性質(zhì)

純凈的硝酸是色、揮發(fā)、有氣味的液體,熔沸點(diǎn)較低,質(zhì)量分?jǐn)?shù)為95%

以上的濃硝酸在空氣中揮發(fā)出硝酸蒸汽會(huì)產(chǎn)生“發(fā)煙”現(xiàn)象,通常又稱為。

2.化學(xué)性質(zhì)

(1)酸性:屬于強(qiáng)酸,具有酸的通性,能和堿、堿性氧化物、某些鹽發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),但與金屬反應(yīng)不能生

成氫氣。

(2)不穩(wěn)定性:受熱或見光易分解,其化學(xué)方程式為:。

(3)強(qiáng)氧化性:

①與金屬反應(yīng)

能與除金、鉑、鈦以外的大多數(shù)金屬反應(yīng),通常濃硝酸的還原產(chǎn)物是NO2,稀硝酸的還原產(chǎn)物是NO。

a.Cu與濃HNO3反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。

Cu與稀HNO3反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。

b.與Fe、Al反應(yīng)

常溫下濃硝酸可使鐵、鋁表面形成致密的氧化膜而,保護(hù)內(nèi)部金屬不再與酸反應(yīng),所以可以用

容器或容器盛放濃硝酸。

②與非金屬反應(yīng)

濃硝酸在加熱條件下,還能與碳等非金屬單質(zhì)發(fā)生氧化還原反應(yīng),如碳與濃硝酸反應(yīng)的化學(xué)方程式

為。

七、酸雨及防治

1.酸雨的概念

正常雨水的pH約為5.6,這是因?yàn)橛晁腥芙饬说木壒省H<5.6的降水稱為酸雨。

2.酸雨的形成

大氣中的、及它們反應(yīng)后的生成物溶于雨水而形成酸雨。

3.酸雨的危害

(1)直接農(nóng)作物,破壞森林和草原,使土壤、湖泊。

(2)加速建筑物、橋梁、工業(yè)設(shè)備、運(yùn)輸工具和電纜的腐蝕。

(3)導(dǎo)致地下水中重金屬元素含量增加,污染水源,危害人體健康。

4.酸雨的防治

(1)消除污染源,改變能源結(jié)構(gòu),開發(fā)利用清潔能源,如太陽能、風(fēng)能、氫能等。

(2)對(duì)酸性物質(zhì)的排放加以控制,如燃料處理,廢氣中回收利用、控制汽車尾氣排放等。

(3)健全法律法規(guī),嚴(yán)格規(guī)定污染物的排放標(biāo)準(zhǔn),提高環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

考點(diǎn)一氮及其氧化物

【典型例題】

【例1】(2024高二上·福建·學(xué)業(yè)考試)醫(yī)療上可用液氮冷凍麻醉。氮?dú)庖夯^程發(fā)生改變的是

A.元素種類B.分子間距C.原子數(shù)目D.化學(xué)鍵

(高二陜西學(xué)業(yè)考試)工業(yè)上用氫氣和氮?dú)庵苯雍铣砂保焊邷?、高壓,這是一

【例2】2021··N23H2催化劑2NH3

個(gè)正反應(yīng)放熱的可逆反應(yīng).如果反應(yīng)在密閉容器中進(jìn)行,下述有關(guān)說法中錯(cuò)誤的是

A.使用催化劑是為了加快反應(yīng)速率

B.H2不可能100%轉(zhuǎn)化為NH3

C.為了提高H2的轉(zhuǎn)化率,應(yīng)適當(dāng)提高N2的濃度

D.達(dá)到平衡時(shí),N2的濃度與NH3的濃度一定相等

【例3】(2024高一下·浙江紹興·學(xué)業(yè)考試)下列化學(xué)用語表達(dá)正確的是

+-

A.硫酸氫鈉在水中的電離:NaHSO4=Na+HSO4

高溫

B.工業(yè)制粗硅:SiO2+2CSi+2CO2↑

C.用電子式表示水分子的形成過程:

2----

D.用足量碳酸鈉溶液吸收尾氣NO2:2NO2+2CO3+H2O=2HCO3+NO3+NO2

【即時(shí)演練】

1.(2020高二·山東·學(xué)業(yè)考試)下列有關(guān)氮的化合物的說法錯(cuò)誤的是

A.NH3的噴泉實(shí)驗(yàn)說明NH3極易溶于水

B.NO和NO2既可用排空氣法收集又可用排水法收集

C.濃硝酸可保存在棕色試劑瓶中,并放置在陰涼處

D.銨鹽與強(qiáng)堿反應(yīng)放出NH3,可利用這一性質(zhì)檢驗(yàn)NH4的存在

2.(2023高一·廣東·學(xué)業(yè)考試)下列實(shí)驗(yàn)裝置能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

A.可用①收集NO2(液體為水)

B.可用②分離溴單質(zhì)與四氯化碳

C.可用③從食鹽水中提取NaCl晶體

D.可用④驗(yàn)證碳酸鈉和碳酸氫鈉的穩(wěn)定性(A中為Na2CO3,B中為NaHCO3)

3.(2022高二·江蘇南通·學(xué)業(yè)考試)NOx(主要指NO和NO2)是大氣主要污染物之一。有效去除大氣中的NOx

是環(huán)境保護(hù)的重要課題。一種利用NH3無害化處理NO的反應(yīng)為6NO+4NH35N2+6H2O。關(guān)于該反應(yīng),下

列說法正確的是

A.NH3被還原B.NO得到電子C.NO發(fā)生氧化反應(yīng)D.NH3是氧化劑

考點(diǎn)二氨及銨鹽

【典型例題】

【例1】(2024高二下·湖南婁底·學(xué)業(yè)考試)下列有關(guān)物質(zhì)用途的說法中,不正確的是

A.二氧化硅是制造光導(dǎo)纖維的材料

B.氨氣是生產(chǎn)硝酸的主要原料

C.N2可用作焊接金屬的保護(hù)氣

D.單質(zhì)硅是制造玻璃的主要原料

【例2】(2024高二上·江蘇徐州·學(xué)業(yè)考試)下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

A.用淀粉溶液檢驗(yàn)溶液中是否存在碘化鉀

B.用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙檢驗(yàn)氨氣

C.用NaOH溶液除去CO2氣體中含有的少量HCl雜質(zhì)

D.用澄清的石灰水鑒別碳酸鈉溶液與硫酸鈉溶液

【例3】(2023高二上·江蘇連云港·學(xué)業(yè)考試)下列實(shí)驗(yàn)裝置能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

A.分離碘和酒精B.實(shí)驗(yàn)室制氨氣C.除去Cl2中的HClD.排水法收集NO

A.AB.BC.CD.D

【即時(shí)演練】

1.(2023高二下·新疆烏魯木齊·學(xué)業(yè)考試)合成氨在很大程度上解決了地球上因糧食不足而導(dǎo)致的饑餓問題,

這是化學(xué)對(duì)社會(huì)發(fā)展的巨大貢獻(xiàn)。下列說法不正確的是

A.氨氣遇到氯化氫時(shí),會(huì)產(chǎn)生白煙

B.工業(yè)合成氨是最重要的人工固氮途徑

C.液氨氣化時(shí)吸收大量的熱,液氨可以用作制冷劑

D.氨氣與氧氣反應(yīng)生成一氧化氮和水,反應(yīng)中氨氣體現(xiàn)氧化性

2.(2022高一下·遼寧·學(xué)業(yè)考試)下列關(guān)于氨的敘述錯(cuò)誤的是()

A.液氨可作制冷劑B.氨氣屬于電解質(zhì)

C.氨氣極易溶于水,可用于噴泉實(shí)驗(yàn)D.氨氣可以使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)

3.(2022高二上·江蘇鎮(zhèn)江·學(xué)業(yè)考試)下列化學(xué)用語表示正確的是

14

A.質(zhì)子數(shù)為7、中子數(shù)為7的氮原子:N

7

B.氮原子的結(jié)構(gòu)示意圖:

C.氨氣分子的電子式:

++2-

D.碳酸氫鉀的電離方程式:KHCO3=K+H+CO3

考點(diǎn)三硝酸

【典型例題】

【例1】(2021高三·海南·學(xué)業(yè)考試)下列做法與“節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境”的理念不相符的是

A.改進(jìn)鍋爐的燃料空氣比

B.工業(yè)生產(chǎn)中的廢熱自然散失

C.使用熟石灰處理酸性廢水

D.使用NH3處理硝酸生產(chǎn)尾氣中的NOx

【例2】(2021高一上·遼寧·學(xué)業(yè)考試)下列關(guān)于硫酸和硝酸敘述正確的是

A.稀硫酸和稀硝酸都可以與氨反應(yīng)生成銨鹽

B.稀硫酸和稀硝酸都能與Zn反應(yīng)放出H2

C.稀硫酸和稀硝酸溶于水都能放出大量的熱

D.濃硫酸和濃硝酸混合可制得王水

【例3】(2018高二上·福建·學(xué)業(yè)考試)化學(xué)反應(yīng)伴隨著能量的變化。下列屬于吸熱反應(yīng)的是

A.鎂條燃燒B.氧化鈣與水反應(yīng)

C.高溫煅燒石灰石D.硝酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)

【即時(shí)演練】

1.(2019高二·廣東·學(xué)業(yè)考試)表示下列反應(yīng)的離子方程式正確的是()

+-

A.鈉與水反應(yīng):Na+H2O=Na+OH+H2↑

-+

B.NaOH溶液與稀硫酸反應(yīng):OH+H=H2O

+3+

C.鐵片和稀鹽酸反應(yīng):2Fe+6H=2Fe+3H2↑

2-+

D.石灰石與硝酸反應(yīng):CO3+2H=CO2↑+H2O

2.(2023高二上·江蘇連云港·學(xué)業(yè)考試)氨是工業(yè)制取硝酸的原料,制備硝酸時(shí)利用了氨的性質(zhì)是

A.無色無味氣體B.極易溶于水

C.具有還原性D.氨氣易液化

3.(2023高二上·江蘇淮安·學(xué)業(yè)考試)硫酸、硝酸是化工生產(chǎn)中兩種重要的酸。下列敘述錯(cuò)誤的是

A.濃硫酸能使蔗糖碳化,表現(xiàn)了濃硫酸的脫水性

B.濃硝酸能溶解金屬銅,說明濃硝酸具有強(qiáng)酸性

C.濃硝酸不穩(wěn)定易分解,需要避光保存

D.常溫下濃硫酸、濃硝酸都能使金屬鋁鈍化

考點(diǎn)四酸雨

【典型例題】

【例1】(2023高一下·四川雅安·學(xué)業(yè)考試)酸雨的污染與防治在節(jié)能減排工作中的意義重大,下列氣體直

接排放不會(huì)形成酸雨的是

A.CO2B.NO2C.SO2D.NO

【例2】(2023高一·天津南開·學(xué)業(yè)考試)酸雨的形成示意如圖,下列關(guān)于酸雨的敘述中,不.正.確.的是

A.酸雨的pH小于5.6

B.酸雨形成的過程中不涉及氧化還原反應(yīng)

C.汽車尾氣及含硫物的燃燒都會(huì)形成酸雨

D.酸雨能直接損傷農(nóng)作物,破壞森林和草原

【例3】(2022高二上·江蘇鎮(zhèn)江·學(xué)業(yè)考試)下列說法不正確的是

A.硫酸鋇可用作檢查腸胃的內(nèi)服藥物B.水玻璃可用木材、紡織品的防火劑

C.氯堿工業(yè)的主要產(chǎn)品有H2、Cl2和NaOHD.硫和氮的氧化物是酸雨的主要成分

【即時(shí)演練】

1.(2019高二·內(nèi)蒙古·學(xué)業(yè)考試)下列氧化物引起的環(huán)境問題及其主要來源對(duì)應(yīng)正確的是

氧化物環(huán)境問題主要來源氧化物環(huán)境問題主要來源

ASO2白色污染煤、石油等的燃燒CCO2溫室效應(yīng)化石燃料的燃燒

BNO2破壞臭氧層工廠廢氣的排放DCO酸雨汽車尾氣的排放

A.AB.BC.CD.D

2.(2020高二上·廣東廣州·學(xué)業(yè)考試)旅途中,處處藍(lán)天白云,空氣清新,近年來環(huán)境治理卓有成效。有關(guān)

環(huán)境污染防治措施與目的不對(duì)應(yīng)的是

A.降低CO2排放,以減少酸雨形成

B.使用不含鉛的汽油,以減少重金屬污染

C.開發(fā)利用太陽能,以減少化石能源使用對(duì)大氣的污染

D.有機(jī)化工廠加裝尾氣處理裝置,以減少揮發(fā)性有機(jī)物對(duì)大氣的污染

3.(2020高二上·廣東廣州·學(xué)業(yè)考試)2020年5月11日,習(xí)近平總書記考察大同云岡石窟,稱其是人類文

明的瑰寶,要堅(jiān)持保護(hù)第一。下列措施不利于云岡石窟文物保護(hù)的是

A.大力植樹造林,減少風(fēng)化侵蝕

B.對(duì)煤進(jìn)行脫硫處理,減少酸雨腐蝕

C.使用稀酸溶液清洗石雕,除去表面的污漬

D.利用清潔能源,減少化石燃料的直接使用

1.(2022高一上·福建·學(xué)業(yè)考試)18世紀(jì)70年代初,化學(xué)家就對(duì)空氣的成分進(jìn)行了探究。空氣中含量最多

的氣體是

A.氧氣B.氮?dú)釩.水蒸氣D.二氧化碳

2.(2022高二上·云南·學(xué)業(yè)考試)2021年10月《生物多樣性公約》第十五次締約方大會(huì)在云南昆明開幕。

下列做法中不利于實(shí)現(xiàn)環(huán)境保護(hù)和綠色化學(xué)理念的是

A.使用可降解塑料減少白色污染

B.生活垃圾不隨意丟棄,分類回收處理再利用

C.使用高效催化劑將汽車尾氣轉(zhuǎn)化為氮?dú)夂投趸?/p>

D.工業(yè)生產(chǎn)過程產(chǎn)生的廢氣、廢水、廢渣不加處理任意排放丟棄

1

3.(2024高二下·江蘇·學(xué)業(yè)考試)標(biāo)準(zhǔn)狀況下N2的摩爾體積約為22.4Lmol。下列說法正確的是

A.0℃、101kPa時(shí),1mol氮?dú)獾捏w積約為22.4L

B.含1mol氮原子的氮?dú)怏w積約為22.4L

C.1個(gè)氮分子的體積約為22.4L

D.1L氮?dú)獾奈镔|(zhì)的量約為22.4mol

4.(2024高一上·黑龍江·學(xué)業(yè)考試)防止溫室效應(yīng)進(jìn)一步增強(qiáng)的根本對(duì)策,是全球參與控制以下哪種氣體的

排放量

A.氮?dú)釨.二氧化碳C.氧氣D.氨

催化劑

5.(2023高一下·浙江溫州·學(xué)業(yè)考試)汽車尾氣中發(fā)生反應(yīng):CO+N2OCO2+N2,其相對(duì)能量如圖所

示。下列反應(yīng)的能量變化與該反應(yīng)不.相.同.的是

A.硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)B.氮?dú)夂蜌錃夂铣砂睔?/p>

C.氫氣在氯氣中燃燒D.鹽酸和碳酸氫鈉的反應(yīng)

6.(2018高二·遼寧·學(xué)業(yè)考試)下列各組物質(zhì),按化合物、單質(zhì)、混合物順序排列的是

A.純堿、液態(tài)氧、碘酒B.生石灰、單晶硅、熟石灰

C.干冰、銅、氨氣D.空氣、氮?dú)?、明礬

7.(2022高二下·黑龍江·學(xué)業(yè)考試)北京冬奧會(huì)用快速“造冰”技術(shù)打造“最快冰面”,被認(rèn)為是一種無毒、無

味、環(huán)保的技術(shù),此技術(shù)中用作制冷劑的物質(zhì)是

A.二氧化硫B.氯氣C.二氧化碳D.氨氣

8.(2021高二上·江蘇鹽城·學(xué)業(yè)考試)下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到目的的是

A.用乙醇萃取碘水中的碘單質(zhì)

B.用濃硫酸干燥氨氣

C.用Cl2對(duì)自來水進(jìn)行殺菌消毒

D.用焰色反應(yīng)鑒別NaCl和NaOH

9.(2020高三上·廣西·學(xué)業(yè)考試)NO2是紅棕色、有刺激性氣味的有毒氣體,溶于水時(shí)生成HNO3和NO。

NO是無色且難溶于水的氣體,極易與空氣中的

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