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文檔簡介
高二下冊開學考試卷子及答案
一、單項選擇題(每題2分,共20分)1.下列詞語中,加點字的讀音完全正確的一項是()A.吮(shǔn)吸執(zhí)拗(niù)榫(sǔn)頭殘骸(hái)B.憎(zèng)惡寒暄(xuān)形?。╤ái)訕(shàn)笑C.間(jiān)或歆(xīn)享蹙(cù)縮朱拓(tuò)D.炮(páo)烙窈(yǎo)陷踝(luǒ)骨謬(miù)種答案:A2.下列詞語書寫無誤的一項是()A.放誕乖張眉稍洗漱B.懵懂杜撰紈绔嗔視C.膏梁丫鬟翠幄廝混D.宮絳嫡親忖度標致答案:D3.下列各句中,加點的成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.我們是幾十年患難與共的朋友,他的困難就是我的困難,不管什么事我都要鼎力相助。B.張之才一見自己的父親受了這樣大的委屈,忍俊不禁,拿起菜刀追出門去,要和漁霸算帳。C.雖然國家有關主管部門從來沒有放松過對違規(guī)車輛和違規(guī)廠家的查處,但每次總是“好了傷疤忘了疼”,收到的實效有限。D.大家都很喜歡和老周交往,因為這人人品甚高,胸懷磊落,光風霽月。答案:D4.下列各句中,沒有語病的一句是()A.隨著技術(shù)的進步和經(jīng)驗的積累,再加上政策的扶持,使得我國自主品牌汽車進入快速發(fā)展時期,各種創(chuàng)新產(chǎn)品層出不窮。B.如果有一天科技發(fā)展到人們乘宇宙飛船就像今天乘飛機一樣方便的時候,銀河就不再遙遠,宇宙也就不再那么神秘了。C.首屆跨境電商論壇近日在北京舉行,來自各知名電商的數(shù)十名代表齊聚一堂,分析了電商企業(yè)面臨的機遇和挑戰(zhàn)。D.在第40個國際博物館日到來之際,本市歷時三年開展的第一次全國可移動文物普查工作,昨日交出了首份答卷。答案:C5.下列有關文學常識的表述,錯誤的一項是()A.《紅樓夢》又名《石頭記》《金玉緣》,是清代作家曹雪芹創(chuàng)作的章回體長篇小說,是我國古典小說的巔峰之作。B.魯迅,原名周樹人,字豫才。他的第一部白話小說是《狂人日記》,小說集有《吶喊》《彷徨》《故事新編》等。C.《祝福》出自魯迅的小說集《彷徨》,文章通過描寫祥林嫂一生的悲慘遭遇,反映了辛亥革命以后中國的社會矛盾。D.《老人與?!返淖髡呤敲绹骷液C魍?,他曾獲得諾貝爾文學獎,其代表作還有《永別了,武器》《太陽照樣升起》《百年孤獨》等。答案:D6.下列句子中,“以”字的意義和用法與其他三項不同的一項是()A.以勇氣聞于諸侯B.愿以十五城請易璧C.秦亦不以城予趙D.以相如功大,拜為上卿答案:D7.下列對古代文化常識的解說,不正確的一項是()A.古人常用“陰”“陽”表示方位,山南水北稱為“陽”,山北水南稱為“陰”。B.“河”一般專指黃河,“關”一般專指函谷關,“江”一般專指長江。C.古代兄弟之間的排行有伯、仲、叔、季,“伯”是老大,“仲”是老二,“叔”是老三,“季”是老四。D.古代稱女子出嫁為“歸”,如“之子于歸”;也可稱回娘家為“歸”,如“吾妻來歸”。答案:D8.下列句子中,與例句句式相同的一項是()例句:臣誠恐見欺于王而負趙A.廉頗者,趙之良將也B.求人可使報秦者C.徒見欺D.大王來何操答案:C9.下列對《林黛玉進賈府》中人物描寫方法的判斷,有誤的一項是()A.一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉。(外貌描寫)B.粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞。(神態(tài)描寫)C.他是我們這里有名的一個潑皮破落戶兒,南省俗謂作‘辣子’,你只叫他‘鳳辣子’就是了。(側(cè)面描寫)D.只聽后院中有人笑聲,說:“我來遲了,不曾迎接遠客!”(語言描寫)答案:B10.下列對《勸學》中句子的翻譯,正確的一項是()原文:故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。A.所以不積累一步半步的行程,就沒有辦法達到千里之遠;不積累細小的流水,就沒有辦法匯成江河大海。B.因此不積累半步一步的行程,就不能走到千里之外;不積累小的水流,就不能成為江海。C.所以不積累一步半步的行程,就不能達到千里之外;不積累小的水流,就不能成為江海。D.因此不積累一步半步的行程,就沒有辦法達到千里之遠;不積累細小的流水,就沒有辦法匯成江河大海。答案:D二、多項選擇題(每題2分,共20分)1.下列詞語中,加點字讀音全都正確的有()A.埋(mán)怨嫡(dí)親桅(wéi)桿勾當(dàng)B.屏(bǐng)氣忖(cǔn)度漱(shù)口阜(fù)盛C.攢(cuán)聚懵(měng)懂紈(wán)绔戲謔(xuè)D.監(jiān)(jiàn)生執(zhí)拗(niù)榫(sǔn)頭牲醴(lǐ)答案:ABCD2.下列句子中,加點的成語使用恰當?shù)挠校ǎ〢.他在填報高考志愿時,又想報北大,又想報清華,總是見異思遷。B.一些商家先以模糊的廣告詞來請君入甕,然后再用霸王條款限制消費者,讓消費者啞巴吃黃連。C.老王家的櫥柜里擺滿了他多年收藏的各種老舊鐘表,每當他向慕名來訪的參觀者介紹這些寶貝時,總是如數(shù)家珍。D.這位明星曾帶給觀眾很多快樂,不少“粉絲”競相模仿他的表演,但這次他因醉酒駕車而觸犯法律的行為卻不足為訓。答案:CD3.下列句子中,沒有語病的有()A.近年來,隨著教育教學改革的不斷深化,高校學生的培養(yǎng)深受社會廣大用人單位的歡迎,就業(yè)率明顯提高。B.為紀念抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年,從現(xiàn)在起到年底,國家大劇院宣布將承辦31場精心策劃的演出。C.對血液和血液制品進行嚴格的艾滋病病毒抗體檢測,確保用血安全,是防止艾滋病通過采血與供血途徑傳播的關鍵措施。D.各級各類學校應高度重視校園網(wǎng)絡平臺建設,著力培養(yǎng)一批熟悉網(wǎng)絡技術(shù)、業(yè)務精湛的教師,以便扎實有效地開展網(wǎng)絡教育教學工作。答案:CD4.下列有關文學常識表述正確的有()A.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一,由孔子及其弟子編撰而成,記錄了孔子及其弟子的言行。B.《孟子》是孟子及其弟子萬章、公孫丑等著,是儒家經(jīng)典著作之一,是孟子的言論匯編。C.《史記》是我國第一部編年體通史,作者是西漢史學家司馬遷,被魯迅譽為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”。D.《資治通鑒》是一部編年體通史巨著,由北宋史學家司馬光主編,以時間為綱,事件為目,涵蓋16朝1362年的歷史。答案:BD5.下列句子中,“之”字用法相同的有()A.均之二策,寧許以負秦曲B.不知將軍寬之至此也C.臣之壯也,猶不如人D.奚以之九萬里而南為答案:AB6.下列對古代文化常識的解說,正確的有()A.古代男子二十歲行冠禮,表示成年。因體猶未壯,故稱“弱冠”。B.古代兄弟之間的排行有伯、仲、叔、季,“伯”是老大,“仲”是老二,“叔”是老三,“季”是老四。C.古代祭祀用的牲畜,色純?yōu)椤盃蕖?,體全為“牲”。D.古代以山南水北為陽,山北水南為陰。答案:ABCD7.下列句子中,屬于賓語前置的有()A.何陋之有B.句讀之不知,惑之不解C.蚓無爪牙之利,筋骨之強D.太子及賓客知其事者答案:AB8.下列對《祝福》中人物形象分析正確的有()A.祥林嫂是舊中國農(nóng)村勞動婦女的典型,她勤勞、善良、質(zhì)樸、頑強,但在封建禮教和封建迷信的雙重打擊下,最終悲慘死去。B.魯四老爺是封建禮教的頑固維護者,他自私、虛偽、保守、冷酷,是造成祥林嫂悲劇的重要人物。C.柳媽是一個深受封建迷信思想毒害的婦女,她雖然同情祥林嫂,但她的一些建議卻進一步把祥林嫂推向了深淵。D.“我”是一個具有進步思想的知識分子,“我”的所見所聞所感,既揭示了祥林嫂悲劇的社會根源,又表達了“我”對祥林嫂的同情。答案:ABCD9.下列對《勸學》中重點字詞解釋正確的有()A.學不可以已(已:停止)B.木直中繩(中:合乎)C.雖有槁暴(有:通“又”)D.金就礪則利(就:接近、靠近)答案:ABCD10.下列對《林黛玉進賈府》中王熙鳳這一人物形象分析正確的有()A.王熙鳳精明能干,深得賈母和王夫人的信任,是賈府的實際管理者。B.她性格潑辣,出場時的“未見其人,先聞其聲”就充分體現(xiàn)了這一特點。C.王熙鳳善于阿諛奉承,在見到林黛玉時,她的一番夸贊之詞既討好了賈母,又安慰了林黛玉。D.她心狠手辣,手段狠辣,從處理尤二姐之事可見一斑。答案:ABCD三、判斷題(每題2分,共20分)1.“鍥而不舍”中“鍥”的意思是“雕刻”。()答案:√2.《師說》的作者是唐代文學家韓愈,他是“唐宋八大家”之首。()答案:√3.“沛公軍霸上”中“軍”是名詞活用為動詞,意思是“駐軍、駐扎”。()答案:√4.“臣所以去親戚而事君者,徒慕君之高義也”是判斷句。()答案:√5.《老人與海》中的老人桑地亞哥是一個“硬漢子”形象,他的名言是“一個人可以被毀滅,但不能被打敗”。()答案:√6.“千乘之國”中“乘”指的是“車輛”,“千乘之國”指的是擁有一千輛兵車的國家,在春秋后期是中等國家。()答案:√7.《竇娥冤》的作者是關漢卿,他與鄭光祖、白樸、王實甫并稱“元曲四大家”。()答案:×(關漢卿與鄭光祖、白樸、馬致遠并稱“元曲四大家”)8.“行李之往來,共其乏困”中“行李”指的是“出行所帶的包裹”。()答案:×(這里“行李”指外交使節(jié))9.《紅樓夢》以賈、史、王、薛四大家族的興衰為背景,以賈寶玉與林黛玉、薛寶釵的愛情婚姻悲劇為主線。()答案:√10.“君子博學而日參省乎己”中“參省”的意思是“檢驗反省”。()答案:√四、簡答題(每題5分,共20分)1.簡述《勸學》中比喻論證的作用。答案:用大量比喻論證,生動形象地闡述學習的重要性、方法和態(tài)度。如“青,取之于藍,而青于藍”等,使抽象的道理具體可感,通俗易懂,增強文章說服力與感染力,激發(fā)讀者學習的興趣。2.分析《祝福》中環(huán)境描寫的作用。答案:如開頭和結(jié)尾對魯鎮(zhèn)祝福景象的描寫,渲染了節(jié)日氛圍,也襯托出祥林嫂悲慘命運;雪天等環(huán)境描寫,營造壓抑氣氛,推動情節(jié)發(fā)展,暗示社會的黑暗冷酷,深化了小說反封建的主題。3.簡述《林黛玉進賈府》中林黛玉的人物形象特點。答案:林黛玉敏感細膩、聰明伶俐、謹慎自尊。初入賈府“步步留心,時時在意”,體現(xiàn)她的謹慎;言語行為間盡顯聰慧;對周圍人事細致入微的觀察感受,又可見其敏感,寄人籬下的處境使她自尊自愛。4.說說《師說》中作者所認為的“師”的職責是什么?答案:作者認為“師”的職責是“傳道受業(yè)解惑”。“傳道”即傳授儒家之道;“受業(yè)”指教授學業(yè)知識;“解惑”是解答學生在學習和為人處世上的疑惑,強調(diào)了教師在知識與品德教育上的重要作用。五、討論題(每題5分,共20分)1.討論《老人與?!分猩5貋喐邕@一人物形象對我們的啟示。答案:桑地亞哥面對強大的對手和艱難困境,毫不退縮,頑強抗爭。啟示我們在生活中無論遇到多大挫折,都要保持堅定信念和不屈的精神,勇敢面對挑戰(zhàn),永不言敗,用頑強意志去實現(xiàn)自身價值。2.談談《紅樓夢》中賈寶玉這一人物形象的復雜性。答案:賈寶玉既是封建貴族家庭的叛逆者,他蔑視封建禮教,追求自由平等的愛情和個性解放;但他又生活在封建家庭中,享受著榮華富貴,無法完全擺脫封建思想的影響,其思想和行為充滿矛盾,展現(xiàn)出人物形
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