2022上半年教師資格證考試《綜合素質(zhì)(小學(xué))》真題及答案

姓名：__________考號：__________一、單選題(共10題)1.教師在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)()。()A.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神B.堅(jiān)持教育者主導(dǎo)地位C.以學(xué)生為中心D.嚴(yán)格按照教學(xué)大綱進(jìn)行教學(xué)2.教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師做到()。()A.敬業(yè)愛崗B.教書育人C.為人師表D.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)3.在小學(xué)教育中，教師應(yīng)當(dāng)()。()A.強(qiáng)調(diào)知識傳授B.注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展C.嚴(yán)格按照課程大綱教學(xué)D.培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)試能力4.以下哪項(xiàng)不屬于《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定的義務(wù)教育階段學(xué)校應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)？()。()A.實(shí)施素質(zhì)教育B.遵守教育行政部門的規(guī)定C.遵守學(xué)校管理制度D.按時(shí)完成升學(xué)考試5.教師與學(xué)生之間應(yīng)當(dāng)建立()的關(guān)系。()A.指導(dǎo)與服從B.授課與聽課C.合作與交流D.監(jiān)督與被監(jiān)督6.以下哪種教育方法不符合新課程改革的要求？()。()A.探究式學(xué)習(xí)B.講授法C.案例教學(xué)法D.小組合作學(xué)習(xí)7.教師在教學(xué)過程中應(yīng)當(dāng)()。()A.嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)B.根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況調(diào)整教學(xué)計(jì)劃C.側(cè)重于知識傳授D.忽視學(xué)生的個(gè)體差異8.教師應(yīng)當(dāng)如何處理與學(xué)生的關(guān)系？()。()A.以嚴(yán)治學(xué)，以威服人B.關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生C.嚴(yán)厲批評，耐心指導(dǎo)D.放任自流，不聞不問9.以下哪種教學(xué)評價(jià)方式更符合新課程改革的要求？()。()A.期末考試B.課堂提問C.學(xué)生自評和互評D.教師評價(jià)10.教師在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)()。()A.重視學(xué)生的個(gè)體差異B.強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體地位C.注重知識的傳授D.嚴(yán)格按照教學(xué)大綱進(jìn)行教學(xué)二、多選題(共5題)11.《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定，學(xué)校應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)包括以下哪些？()A.實(shí)施素質(zhì)教育B.遵守教育行政部門的規(guī)定C.遵守學(xué)校管理制度D.完成教學(xué)計(jì)劃E.組織學(xué)生參加社會活動12.教師在教育教學(xué)活動中，應(yīng)當(dāng)遵循哪些原則？()A.尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)B.適應(yīng)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平C.注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展D.傳授知識為主，忽視學(xué)生能力培養(yǎng)E.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力13.教師職業(yè)道德規(guī)范中，教師應(yīng)當(dāng)具備哪些職業(yè)行為？()A.愛崗敬業(yè)B.關(guān)愛學(xué)生C.敬業(yè)愛崗D.為人師表E.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)14.新課程改革的基本理念包括哪些？()A.以學(xué)生發(fā)展為本B.以學(xué)科知識為中心C.以教師為主導(dǎo)D.以課程改革為手段E.促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展15.以下哪些屬于教師應(yīng)當(dāng)具備的教育教學(xué)能力？()A.課堂教學(xué)能力B.課堂管理能力C.教學(xué)研究能力D.學(xué)生評價(jià)能力E.溝通協(xié)調(diào)能力三、填空題(共5題)16.《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定，國家實(shí)行九年義務(wù)教育制度，指的是()和()。17.教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師做到()，這是教師職業(yè)的本質(zhì)要求。18.新課程改革強(qiáng)調(diào)，課程改革的核心環(huán)節(jié)是()。19.教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)，不得()學(xué)生。20.教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師做到()，這是教師職業(yè)的內(nèi)在要求。四、判斷題(共5題)21.教師應(yīng)當(dāng)根據(jù)學(xué)生的個(gè)別差異，采用不同的教學(xué)方法，以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。()A.正確B.錯(cuò)誤22.教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師必須遵守教育行政部門的規(guī)定，不得有任何違反規(guī)定的行為。()A.正確B.錯(cuò)誤23.新課程改革強(qiáng)調(diào)以教師為中心，注重教師的權(quán)威和主導(dǎo)作用。()A.正確B.錯(cuò)誤24.《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定，學(xué)校應(yīng)當(dāng)對學(xué)生進(jìn)行升學(xué)考試，作為評價(jià)學(xué)生學(xué)業(yè)成績的唯一標(biāo)準(zhǔn)。()A.正確B.錯(cuò)誤25.教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的隱私權(quán)，不得隨意公開學(xué)生的個(gè)人信息。()A.正確B.錯(cuò)誤五、簡單題(共5題)26.簡述教師職業(yè)道德規(guī)范的主要內(nèi)容。27.如何理解新課程改革中的“以人為本”的教育理念？28.如何處理教師與學(xué)生之間的關(guān)系？29.如何提高教師的專業(yè)素養(yǎng)？30.如何實(shí)施素質(zhì)教育？

2022上半年教師資格證考試《綜合素質(zhì)(小學(xué))》真題及答案一、單選題(共10題)1.【答案】A【解析】教育教學(xué)中，教師應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，鼓勵學(xué)生探索和思考，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。2.【答案】C【解析】教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師做到為人師表，以身作則，樹立良好的師德形象，為學(xué)生樹立榜樣。3.【答案】B【解析】在小學(xué)教育中，教師應(yīng)當(dāng)注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，關(guān)注學(xué)生的興趣和特長，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。4.【答案】D【解析】《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定，義務(wù)教育階段學(xué)校應(yīng)當(dāng)實(shí)施素質(zhì)教育，遵守教育行政部門的規(guī)定和學(xué)校管理制度，但未規(guī)定按時(shí)完成升學(xué)考試為學(xué)校應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)。5.【答案】C【解析】教師與學(xué)生之間應(yīng)當(dāng)建立合作與交流的關(guān)系，鼓勵學(xué)生積極參與課堂活動，促進(jìn)師生之間的互動和溝通。6.【答案】B【解析】新課程改革強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為中心，提倡探究式學(xué)習(xí)、案例教學(xué)法和小組合作學(xué)習(xí)等方法，而講授法更多地體現(xiàn)了教師的主導(dǎo)地位，不符合新課程改革的要求。7.【答案】B【解析】教師在教學(xué)過程中應(yīng)當(dāng)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，使教學(xué)更加貼近學(xué)生的需求。8.【答案】B【解析】教師應(yīng)當(dāng)關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生，建立良好的師生關(guān)系，以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。9.【答案】C【解析】新課程改革強(qiáng)調(diào)多元化的教學(xué)評價(jià)方式，學(xué)生自評和互評有助于培養(yǎng)學(xué)生的自我評價(jià)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。10.【答案】A【解析】教師在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)重視學(xué)生的個(gè)體差異，關(guān)注每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，使教學(xué)更加個(gè)性化。二、多選題(共5題)11.【答案】ABCDE【解析】根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》，學(xué)校應(yīng)當(dāng)實(shí)施素質(zhì)教育，遵守教育行政部門的規(guī)定和學(xué)校管理制度，完成教學(xué)計(jì)劃，并組織學(xué)生參加社會活動，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。12.【答案】ABCE【解析】教師在教育教學(xué)活動中應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)，適應(yīng)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平，注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，并培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，而傳授知識為主、忽視學(xué)生能力培養(yǎng)不符合現(xiàn)代教育理念。13.【答案】ABDE【解析】教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師應(yīng)當(dāng)具備愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)等職業(yè)行為，而敬業(yè)愛崗與愛崗敬業(yè)含義重復(fù)，故不選。14.【答案】ADE【解析】新課程改革的基本理念是以學(xué)生發(fā)展為本，以課程改革為手段，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，而以學(xué)科知識為中心和以教師為主導(dǎo)不符合新課程改革的基本理念。15.【答案】ABCDE【解析】教師應(yīng)當(dāng)具備課堂教學(xué)能力、課堂管理能力、教學(xué)研究能力、學(xué)生評價(jià)能力和溝通協(xié)調(diào)能力等多方面的教育教學(xué)能力，以適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要。三、填空題(共5題)16.【答案】小學(xué)教育，初中教育【解析】《中華人民共和國義務(wù)教育法》明確了國家實(shí)行九年義務(wù)教育制度，包括小學(xué)教育和初中教育兩個(gè)階段，旨在保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。17.【答案】愛崗敬業(yè)【解析】愛崗敬業(yè)是教師職業(yè)道德的核心，要求教師對教育事業(yè)充滿熱情，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，全身心投入教育教學(xué)工作。18.【答案】課程實(shí)施【解析】新課程改革強(qiáng)調(diào)課程實(shí)施是課程改革的核心環(huán)節(jié)，包括教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施和教學(xué)評價(jià)等環(huán)節(jié)，直接影響課程改革的效果。19.【答案】體罰、變相體罰【解析】根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》和《中華人民共和國教師法》，教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)，不得體罰、變相體罰學(xué)生，保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。20.【答案】為人師表【解析】為人師表是教師職業(yè)道德的重要體現(xiàn)，要求教師以身作則，言行一致，成為學(xué)生的榜樣，樹立良好的師德形象。四、判斷題(共5題)21.【答案】正確【解析】根據(jù)教育理論和實(shí)踐，教師確實(shí)需要根據(jù)學(xué)生的個(gè)別差異，采用不同的教學(xué)方法，以滿足學(xué)生的不同學(xué)習(xí)需求，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。22.【答案】正確【解析】教師職業(yè)道德規(guī)范明確要求教師遵守教育行政部門的規(guī)定，這是教師履行職責(zé)、維護(hù)教育秩序的基本要求。23.【答案】錯(cuò)誤【解析】新課程改革強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為中心，倡導(dǎo)學(xué)生主體地位，注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神，而非強(qiáng)調(diào)教師的權(quán)威和主導(dǎo)作用。24.【答案】錯(cuò)誤【解析】《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定，學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立學(xué)生學(xué)業(yè)成績的考核和評價(jià)制度，但并未規(guī)定升學(xué)考試是評價(jià)學(xué)生學(xué)業(yè)成績的唯一標(biāo)準(zhǔn)。25.【答案】正確【解析】尊重學(xué)生的隱私權(quán)是教師職業(yè)道德的要求之一，教師應(yīng)當(dāng)保護(hù)學(xué)生的個(gè)人信息，不得隨意公開，以維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。五、簡答題(共5題)26.【答案】教師職業(yè)道德規(guī)范主要包括愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表和終身學(xué)習(xí)六個(gè)方面。愛國守法是教師職業(yè)的基本要求，愛崗敬業(yè)是教師職業(yè)的本質(zhì)要求，關(guān)愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的靈魂，教書育人是教師的天職，為人師表是教師職業(yè)的內(nèi)在要求，終身學(xué)習(xí)是教師專業(yè)發(fā)展的動力。【解析】教師職業(yè)道德規(guī)范是教師行為準(zhǔn)則的體現(xiàn)，它對教師的職業(yè)行為提出了明確的要求，有助于提高教師的職業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)質(zhì)量。27.【答案】新課程改革中的“以人為本”的教育理念強(qiáng)調(diào)教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都是學(xué)生，教育要尊重學(xué)生的主體地位，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛能，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展。【解析】“以人為本”的教育理念是現(xiàn)代教育的核心，它要求教育者轉(zhuǎn)變教育觀念，關(guān)注學(xué)生的成長需求，以學(xué)生的發(fā)展為本，實(shí)現(xiàn)教育的真正價(jià)值。28.【答案】教師與學(xué)生之間的關(guān)系應(yīng)當(dāng)是平等、尊重、互助的。教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的個(gè)性差異，關(guān)心學(xué)生的身心健康，建立良好的師生關(guān)系，引導(dǎo)學(xué)生健康成長。同時(shí)，教師也要嚴(yán)格要求學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的自律意識和社會責(zé)任感?！窘馕觥苛己玫膸熒P(guān)系是教育教學(xué)順利進(jìn)行的重要保障，教師與學(xué)生之間的相互理解和尊重有助于營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，提高教育教學(xué)效果。29.【答案】提高教師的專業(yè)素養(yǎng)需要從以下幾個(gè)方面入手：一是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，樹立良好的師德形象；二是不斷學(xué)習(xí)新知識、新技能，提升教育教學(xué)能力；三是積極參加教研活動，與其他教師交流學(xué)習(xí)；四是關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，不斷反思自己的教育教學(xué)實(shí)踐。【解析】教師的專業(yè)素養(yǎng)是教育教學(xué)質(zhì)量的重要