2025年大學(xué)《應(yīng)用氣象學(xué)》專業(yè)題庫——大氣科學(xué)對海洋環(huán)流的研究考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每題2分，共20分）1.下列哪一項不是風(fēng)應(yīng)力對海洋環(huán)流的主要影響？A.起動表層洋流B.形成海浪C.導(dǎo)致海水垂直混合D.影響溫鹽環(huán)流2.溫鹽環(huán)流的主要驅(qū)動力是？A.風(fēng)應(yīng)力B.水團(tuán)密度差異C.地轉(zhuǎn)力D.科里奧利力3.厄爾尼諾現(xiàn)象主要影響？A.全球大氣環(huán)流B.赤道太平洋海面溫度C.北極海冰D.大西洋颶風(fēng)活動4.下列哪一種觀測技術(shù)主要用于獲取大范圍海洋環(huán)流數(shù)據(jù)？A.船舶觀測B.海底觀測站C.衛(wèi)星遙感D.浮標(biāo)5.海洋環(huán)流模式的主要目的是？A.觀測海洋環(huán)流B.模擬海洋環(huán)流C.預(yù)測海洋環(huán)流D.分析海洋環(huán)流6.太陽活動對海洋環(huán)流的影響主要通過？A.改變大氣環(huán)流B.影響海洋生物C.改變海水的化學(xué)成分D.直接加熱海水7.下列哪一項不是大氣污染物對海洋環(huán)流的影響？A.改變海洋酸堿度B.影響海洋生物C.導(dǎo)致海平面上升D.改變海洋環(huán)流模式8.全球氣候變化對海洋環(huán)流的主要影響是？A.海洋環(huán)流速度加快B.海洋環(huán)流模式改變C.海洋環(huán)流范圍擴(kuò)大D.海洋環(huán)流消失9.海氣相互作用研究的主要目的是？A.了解海洋B.了解大氣C.揭示海氣相互作用機(jī)制D.發(fā)展新的觀測技術(shù)10.下列哪一項不是海洋環(huán)流預(yù)測的主要應(yīng)用領(lǐng)域？A.漁業(yè)資源管理B.海洋災(zāi)害預(yù)警C.海洋旅游開發(fā)D.海洋能開發(fā)二、填空題（每空1分，共10分）1.風(fēng)應(yīng)力是__________對__________的作用力，它能夠__________表層海水。2.溫鹽環(huán)流是__________驅(qū)動的全球性海洋環(huán)流，它連接著__________、__________和__________。3.厄爾尼諾現(xiàn)象是指__________太平洋海面溫度異常__________的現(xiàn)象。4.衛(wèi)星遙感是利用__________探測海洋的__________技術(shù)。5.海洋環(huán)流模式是模擬海洋環(huán)流的__________工具。6.科里奧利力是地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的__________力，它能夠__________運動物體的方向。7.海氣相互作用是__________和__________相互影響、相互制約的過程。8.全球氣候變化導(dǎo)致__________上升，進(jìn)而影響海洋環(huán)流。9.海洋環(huán)流觀測技術(shù)主要包括__________、__________和__________。10.海氣相互作用研究對于__________和__________具有重要意義。三、簡答題（每題5分，共20分）1.解釋風(fēng)應(yīng)力如何影響海洋環(huán)流。2.描述溫鹽環(huán)流的基本機(jī)制。3.分析厄爾尼諾現(xiàn)象對全球海洋環(huán)流的影響。4.比較不同海洋環(huán)流觀測技術(shù)的優(yōu)缺點。四、論述題（10分）論述大氣科學(xué)對海洋環(huán)流研究的重要性。試卷答案一、選擇題1.B解析：風(fēng)應(yīng)力主要影響海洋環(huán)流，形成海浪是其副作用之一，但不是主要影響。2.B解析：溫鹽環(huán)流是由水團(tuán)密度差異驅(qū)動的全球性環(huán)流系統(tǒng)。3.B解析：厄爾尼諾現(xiàn)象的核心特征是赤道太平洋海面溫度異常升高。4.C解析：衛(wèi)星遙感能夠大范圍、快速地獲取海洋環(huán)流數(shù)據(jù)。5.B解析：海洋環(huán)流模式的主要功能是模擬海洋環(huán)流的動力學(xué)過程。6.A解析：太陽活動主要通過改變大氣環(huán)流，進(jìn)而影響海洋環(huán)流。7.C解析：大氣污染物主要通過改變海洋化學(xué)成分和生物影響海洋環(huán)流，直接導(dǎo)致海平面上升是其間接影響。8.B解析：全球氣候變化導(dǎo)致海水溫度升高，密度變化，進(jìn)而改變海洋環(huán)流模式。9.C解析：海氣相互作用研究的核心是揭示海洋和大氣系統(tǒng)間的相互聯(lián)系和影響機(jī)制。10.D解析：海洋能開發(fā)主要利用海洋的動能、勢能等，與海洋環(huán)流預(yù)測的直接應(yīng)用關(guān)系較小。二、填空題1.風(fēng)驅(qū)動運動解析：風(fēng)應(yīng)力是大氣（風(fēng)）對海洋的作用力，其作用是驅(qū)動表層海水運動。2.密度差異大西洋印度洋太平洋解析：溫鹽環(huán)流是由海水密度差異（溫度和鹽度）驅(qū)動的全球環(huán)流，主要連接三大洋。3.赤道異常升高解析：厄爾尼諾現(xiàn)象指赤道中東太平洋海面溫度異常升高的現(xiàn)象。4.電磁波信息解析：衛(wèi)星遙感利用電磁波（主要是微波和可見光）獲取海洋的信息。5.數(shù)學(xué)解析：海洋環(huán)流模式是基于數(shù)學(xué)方程模擬海洋環(huán)流行為的工具。6.慣性偏轉(zhuǎn)解析：科里奧利力是地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的慣性力，它使運動物體（包括氣流和水流）方向發(fā)生偏轉(zhuǎn)。7.海洋大氣解析：海氣相互作用是海洋和大氣兩個地球系統(tǒng)之間的相互作用過程。8.海平面解析：全球氣候變化導(dǎo)致全球平均海平面上升，進(jìn)而對沿海地區(qū)的海洋環(huán)流產(chǎn)生影響。9.衛(wèi)星遙感船舶觀測浮標(biāo)解析：這三種是目前主要的海洋環(huán)流觀測技術(shù)。10.氣候變化海洋環(huán)境解析：海氣相互作用研究對于理解和預(yù)測氣候變化以及研究海洋環(huán)境變化具有重要意義。三、簡答題1.風(fēng)應(yīng)力是大氣（風(fēng)）作用在海洋表面的力。它將能量傳遞給表層海水，形成沿風(fēng)向的表層洋流。這個力還驅(qū)動海水垂直混合，將表層的水分和熱量輸送到下層，并影響海洋的Ekman輸送，進(jìn)而影響更深層的環(huán)流。風(fēng)向和風(fēng)速的變化會導(dǎo)致表層洋流的強(qiáng)度和方向變化。2.溫鹽環(huán)流（也稱ThermohalineCirculation或密度環(huán)流）是由海水的溫度和鹽度差異（密度差異）驅(qū)動的全球性緩慢環(huán)流。低溫高鹽的海水密度較大，在極地或高緯度地區(qū)下沉，形成深層水流；高溫低鹽的海水密度較小，在低緯度地區(qū)上升，形成表層水流。這些深水和表層水流在全球范圍內(nèi)流動，形成一個巨大的循環(huán)系統(tǒng)，連接著各大洋，并交換著熱量和鹽分。3.厄爾尼諾現(xiàn)象導(dǎo)致赤道太平洋東部和中部海面溫度異常升高。這會改變大氣環(huán)流模式，例如信風(fēng)減弱甚至反向，導(dǎo)致赤道東太平洋的上升流減弱或消失。上升流減弱導(dǎo)致該區(qū)域營養(yǎng)物質(zhì)減少，影響海洋生態(tài)系統(tǒng)和漁業(yè)。同時，異常溫暖的海水向東擴(kuò)散，可能引發(fā)全球范圍內(nèi)的極端天氣事件，如某些地區(qū)干旱，另一些地區(qū)洪澇，并影響大西洋颶風(fēng)的形成和強(qiáng)度。4.衛(wèi)星遙感：優(yōu)點是覆蓋范圍廣、觀測頻率高、能夠監(jiān)測大范圍海洋現(xiàn)象的變化；缺點是空間分辨率相對較低（尤其對于精細(xì)結(jié)構(gòu)），易受云層等天氣條件影響，數(shù)據(jù)解譯需要專業(yè)知識和經(jīng)驗，且無法直接測量水下參數(shù)。船舶觀測：優(yōu)點是能夠直接測量水體參數(shù)（溫度、鹽度、流速等），精度高，可以到達(dá)深海和偏遠(yuǎn)海域；缺點是觀測點有限，覆蓋范圍小，成本高，觀測頻率低，難以進(jìn)行大范圍、連續(xù)的監(jiān)測。浮標(biāo)：優(yōu)點是能夠長期、連續(xù)地自動測量水體參數(shù)，可以布設(shè)在大范圍區(qū)域形成觀測網(wǎng)絡(luò)；缺點是布設(shè)和維護(hù)成本高，易受海況影響損壞，通常只能測量表層或近表層參數(shù)，數(shù)據(jù)傳輸可能受干擾。四、論述題大氣科學(xué)對海洋環(huán)流的研究至關(guān)重要。首先，大氣通過風(fēng)應(yīng)力直接驅(qū)動表層洋流，并通過Ekman輸送影響深海環(huán)流。其次，大氣降水和蒸發(fā)改變海水的溫度和鹽度，