2025年大學(xué)《文化遺產(chǎn)》專業(yè)題庫(kù)——文化遺產(chǎn)傳統(tǒng)文化以傳承考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每題2分，共20分）1.下列哪一項(xiàng)不屬于聯(lián)合國(guó)教科文組織《保護(hù)世界文化遺產(chǎn)公約》中定義的世界文化遺產(chǎn)？A.具有突出的普遍價(jià)值的建筑群B.具有顯著藝術(shù)價(jià)值的壁畫(huà)C.代表一種獨(dú)特的文明或文化傳統(tǒng)的遺址D.具有重要科學(xué)價(jià)值的地質(zhì)構(gòu)造2.中國(guó)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項(xiàng)目“昆曲”屬于哪種類型的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)？A.傳統(tǒng)口頭文學(xué)以及作為其載體的語(yǔ)言B.傳統(tǒng)美術(shù)、書(shū)法、音樂(lè)、舞蹈、戲劇、曲藝和雜技C.傳統(tǒng)技藝、醫(yī)藥和歷法D.社會(huì)民俗、禮儀、節(jié)慶3.文化遺產(chǎn)的價(jià)值主要包括哪些方面？(多選)A.歷史價(jià)值B.藝術(shù)價(jià)值C.經(jīng)濟(jì)價(jià)值D.社會(huì)價(jià)值E.科h?c價(jià)值4.下列哪一項(xiàng)體現(xiàn)了傳統(tǒng)文化的地域性特征？A.京劇臉譜的運(yùn)用B.東北地區(qū)的冰雪節(jié)慶C.古代科舉制度的實(shí)行D.佛教在中國(guó)的傳播5.文化遺產(chǎn)與傳統(tǒng)文化的主要區(qū)別在于？A.存在形式B.價(jià)值大小C.形成時(shí)間D.影響范圍6.以下哪一項(xiàng)不屬于文化遺產(chǎn)保護(hù)的基本原則？A.保護(hù)為主、搶救第一、合理利用、加強(qiáng)管理B.預(yù)防為主、防治結(jié)合C.可持續(xù)發(fā)展D.商業(yè)優(yōu)先7.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承的主要方式包括哪些？(多選)A.家庭傳承B.學(xué)校教育C.社會(huì)實(shí)踐D.媒體傳播E.政府資助8.中國(guó)的“大運(yùn)河”被列入世界文化遺產(chǎn)名錄，其主要價(jià)值在于？A.歷史文化價(jià)值B.科學(xué)技術(shù)價(jià)值C.藝術(shù)審美價(jià)值D.經(jīng)濟(jì)商業(yè)價(jià)值9.傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代社會(huì)中的價(jià)值主要體現(xiàn)在哪些方面？(多選)A.增強(qiáng)民族認(rèn)同感B.促進(jìn)文化創(chuàng)新C.維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定D.推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展E.豐富精神生活10.面對(duì)傳統(tǒng)文化傳承的困境，以下哪種做法是不恰當(dāng)?shù)?？A.加強(qiáng)傳統(tǒng)文化教育B.支持傳統(tǒng)工藝發(fā)展C.將傳統(tǒng)文化完全商業(yè)化D.鼓勵(lì)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代社會(huì)融合二、填空題（每題2分，共20分）1.文化遺產(chǎn)是指從古代遺留下來(lái)的具有________、__________或________等價(jià)值的文物、建筑、遺址、景觀等。2.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是指被各群體、團(tuán)體、有時(shí)為個(gè)人視為其文化遺產(chǎn)組成部分的各種________、_______、表現(xiàn)形式、知識(shí)體系和技能，以及與之相關(guān)的工具、實(shí)物、手工藝品和文化場(chǎng)所。3.中國(guó)的世界文化遺產(chǎn)地黃山主要體現(xiàn)了________價(jià)值。4.傳統(tǒng)文化具有________、__________、__________和________等特征。5.文化遺產(chǎn)保護(hù)的基本原則包括________、__________、__________和________。6.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承主要依靠________和________。7.文化遺產(chǎn)的認(rèn)定通常需要滿足________的標(biāo)準(zhǔn)。8.傳統(tǒng)文化是________的基礎(chǔ)。9.文化遺產(chǎn)保護(hù)與傳承需要政府、_______、_______和________等各方共同努力。10.中國(guó)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“二十四節(jié)氣”體現(xiàn)了________與________相結(jié)合的特點(diǎn)。三、簡(jiǎn)答題（每題5分，共20分）1.簡(jiǎn)述文化遺產(chǎn)保護(hù)的意義。2.簡(jiǎn)述傳統(tǒng)文化傳承面臨的挑戰(zhàn)。3.簡(jiǎn)述文化遺產(chǎn)與自然遺產(chǎn)的區(qū)別。4.簡(jiǎn)述非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的特點(diǎn)。四、論述題（每題10分，共20分）1.論述傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代社會(huì)中的傳承與發(fā)展。2.論述如何加強(qiáng)文化遺產(chǎn)的保護(hù)與傳承，并提出自己的建議。試卷答案一、選擇題1.D2.B3.A,B,C,D,E4.B5.A6.D7.A,B,C,D,E8.A9.A,B,C,D,E10.C二、填空題1.歷史文化價(jià)值，藝術(shù)價(jià)值，科學(xué)價(jià)值2.知識(shí)，技能，實(shí)踐，表現(xiàn)形式3.自然4.歷史性，地域性，民族性，傳承性5.保護(hù)為主、搶救第一、合理利用、加強(qiáng)管理，預(yù)防為主、防治結(jié)合，可持續(xù)發(fā)展，尊重文化多樣性6.民間傳承，活態(tài)傳承7.突出的普遍價(jià)值8.民族精神9.社會(huì)，企業(yè)，個(gè)人10.天時(shí)，農(nóng)事三、簡(jiǎn)答題1.文化遺產(chǎn)是人類文明的結(jié)晶，是連接過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)的橋梁。保護(hù)文化遺產(chǎn)，就是保護(hù)人類共同的文化記憶，維護(hù)文化多樣性，促進(jìn)人類可持續(xù)發(fā)展。文化遺產(chǎn)還具有重要的經(jīng)濟(jì)價(jià)值和社會(huì)價(jià)值，可以促進(jìn)旅游業(yè)發(fā)展，增強(qiáng)民族凝聚力，提升國(guó)家文化軟實(shí)力。2.傳統(tǒng)文化傳承面臨諸多挑戰(zhàn)，主要包括：現(xiàn)代化進(jìn)程的沖擊，導(dǎo)致傳統(tǒng)文化生存環(huán)境惡化；傳承人老齡化，后繼乏人；傳統(tǒng)文化教育不足，年輕人對(duì)傳統(tǒng)文化了解不多；傳統(tǒng)文化過(guò)度商業(yè)化，導(dǎo)致其內(nèi)涵流失；全球化的影響，外來(lái)文化的沖擊等。3.文化遺產(chǎn)是指從古代遺留下來(lái)的具有歷史文化價(jià)值、藝術(shù)價(jià)值或科學(xué)價(jià)值等價(jià)值的文物、建筑、遺址、景觀等，側(cè)重于物質(zhì)形態(tài)。自然遺產(chǎn)是指自然景觀或自然與人文景觀，主要體現(xiàn)了自然美、科學(xué)價(jià)值等，側(cè)重于自然形態(tài)。4.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是指被各群體、團(tuán)體、有時(shí)為個(gè)人視為其文化遺產(chǎn)組成部分的各種知識(shí)、技能、實(shí)踐、表現(xiàn)形式、知識(shí)體系和技能，以及與之相關(guān)的工具、實(shí)物、手工藝品和文化場(chǎng)所，具有以下特點(diǎn)：非物質(zhì)性，依附于傳承人存在；活態(tài)性，在傳承過(guò)程中不斷演變；群體性，與特定社群緊密相關(guān)；傳承性，需要代代相傳。四、論述題1.傳統(tǒng)文化是民族精神的根基，是維系社會(huì)和諧的重要紐帶。在現(xiàn)代社會(huì)，傳統(tǒng)文化面臨著諸多挑戰(zhàn)，但同時(shí)也迎來(lái)了新的發(fā)展機(jī)遇。傳承與發(fā)展傳統(tǒng)文化，需要我們從以下幾個(gè)方面入手：加強(qiáng)傳統(tǒng)文化教育，提高全民文化素養(yǎng)；保護(hù)和傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，讓傳統(tǒng)文化“活”起來(lái)；推動(dòng)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代社會(huì)融合，賦予傳統(tǒng)文化新的時(shí)代內(nèi)涵；加強(qiáng)國(guó)際文化交流，促進(jìn)傳統(tǒng)文化走向世界。通過(guò)這些努力，我們可以讓傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代社會(huì)煥發(fā)出新的生機(jī)與活力，為建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)力量。2.加強(qiáng)文化遺產(chǎn)的保護(hù)與傳承，需要政府、社會(huì)、企業(yè)和個(gè)人等多方共同努力。政府應(yīng)完善文化遺產(chǎn)保護(hù)法律法規(guī)，加大文化遺產(chǎn)保護(hù)投入，加強(qiáng)文化遺產(chǎn)保護(hù)隊(duì)伍建設(shè)，提高公眾文化遺產(chǎn)保護(hù)意識(shí)。社會(huì)應(yīng)積極參與文化遺產(chǎn)保護(hù)，支持文化遺產(chǎn)保護(hù)事業(yè)，監(jiān)督文化遺產(chǎn)保護(hù)工作。企