2025年大學《新聞學》專業(yè)題庫——新聞學專業(yè)本科生畢業(yè)設計成果評選考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、名詞解釋（每題5分，共20分）1.議程設置2.新聞本源3.媒介融合4.新聞倫理二、簡答題（每題10分，共40分）1.簡述新聞價值的主要構(gòu)成要素及其相互關系。2.簡述新聞采訪中“客觀性”原則的具體要求。3.簡述大數(shù)據(jù)技術在新聞采集和內(nèi)容生產(chǎn)中的應用及其挑戰(zhàn)。4.簡述新聞專業(yè)主義的核心內(nèi)涵及其在當代的體現(xiàn)。三、論述題（每題20分，共40分）1.論述媒體融合背景下，傳統(tǒng)新聞媒體面臨的挑戰(zhàn)與機遇，以及其應對策略。2.結(jié)合一個具體的新聞案例，論述新聞評論的功能、標準以及寫作要求。四、畢業(yè)設計成果評估（每題25分，共50分）1.假設你有一份以“社交媒體時代虛假新聞的傳播機制與治理研究”為題的畢業(yè)論文，請闡述你選擇該題目的意義，并設計你的核心研究問題。2.假設你有一份關于“運用數(shù)據(jù)新聞方法可視化城市交通擁堵問題”的畢業(yè)設計作品（如交互式網(wǎng)頁或報告），請闡述該作品的設計理念、主要方法、創(chuàng)新點以及潛在的局限性。試卷答案一、名詞解釋1.議程設置：指大眾傳播媒介（尤其是大眾媒介）在傳播過程中，不僅僅是傳遞信息，更在無形中影響公眾關注哪些議題以及關注程度的傳播現(xiàn)象。它強調(diào)媒介議程（媒介報道哪些議題）與公眾議程（公眾關心哪些議題）之間的關系，媒介可以通過突出報道某些議題來影響公眾對這些議題的重視程度。**解析思路：*解釋核心概念“媒介議程影響公眾議程”，點明其作用機制和結(jié)果。2.新聞本源：通常指新聞的來源和產(chǎn)生的基礎。傳統(tǒng)上認為新聞源于“事實”或“事件”，是客觀發(fā)生的外部世界變化的信息。從信息傳播角度看，也可指信息最初產(chǎn)生的源頭，如現(xiàn)場目擊、當事人陳述、官方發(fā)布等。此題更側(cè)重于新聞作為對客觀事實報道的本質(zhì)屬性。**解析思路：*闡述新聞產(chǎn)生的根本依據(jù)，是客觀事實，強調(diào)其真實性基礎。3.媒介融合：指在數(shù)字技術和網(wǎng)絡技術驅(qū)動下，報紙、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等不同媒介形態(tài)，在內(nèi)容采集、編輯制作、產(chǎn)品傳播、產(chǎn)業(yè)運營等多個層面，通過技術、資本、組織等手段進行整合，最終實現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補、一體化發(fā)展的過程。它不僅是技術的融合，更是內(nèi)容、產(chǎn)業(yè)和終端的融合。**解析思路：*描述媒介融合的概念，涵蓋技術、內(nèi)容、產(chǎn)業(yè)等多個維度，點明其核心是整合與一體化。4.新聞倫理：指新聞工作者在從事新聞采集、報道、傳播活動過程中，應遵循的道德原則和行為規(guī)范的總和。它涉及對新聞真實性、客觀性、公正性、公共利益、隱私權、透明度等方面的堅守，是新聞職業(yè)素養(yǎng)的重要組成部分，旨在維護新聞業(yè)的公信力和社會責任。**解析思路：*定義新聞倫理，說明其核心內(nèi)容（真實性、公正等），強調(diào)其在維護公信力中的重要性。二、簡答題1.簡述新聞價值的主要構(gòu)成要素及其相互關系。時效性、重要性（影響性）、顯著性（影響范圍）、接近性（地理、心理、時間）、趣味性（新奇性、沖突性等）。這些要素并非孤立存在，而是相互關聯(lián)、相互影響的。通常，重要性是核心要素，決定新聞的層級；時效性強調(diào)新聞的“新”；顯著性涉及影響范圍和主體層級；接近性則拉近了新聞與受眾的距離；趣味性則增加了新聞的可讀性和吸引力。在具體判斷時，往往是多個要素綜合作用的結(jié)果，其中不同要素的權重會因媒介定位、受眾需求和新聞類型而變化。**解析思路：*列出主要要素，逐一解釋含義，重點分析要素間的相互作用和核心要素地位，并指出其應用中的靈活性。2.簡述新聞采訪中“客觀性”原則的具體要求。新聞采訪中的客觀性原則要求記者在采訪過程中保持中立、公正的態(tài)度，真實、全面地收集信息，避免主觀偏見、情感色彩和預設立場影響信息的獲取和呈現(xiàn)。具體要求包括：不帶有個人好惡提問或引導受訪者；盡可能全面地聽取各方聲音，特別是不同觀點；準確記錄事實和引語，不歪曲、不遺漏、不臆斷；區(qū)分事實與觀點，明確報道對象；尊重受訪者，保護其合法權益。**解析思路：*闡述客觀性原則的核心（中立、公正、真實、全面）。通過具體要求（提問方式、信息收集、記錄、區(qū)分事實觀點、尊重受訪者）來細化這一原則在采訪實踐中的體現(xiàn)。3.簡述大數(shù)據(jù)技術在新聞采集和內(nèi)容生產(chǎn)中的應用及其挑戰(zhàn)。大數(shù)據(jù)技術在新聞領域的應用主要體現(xiàn)在：利用大數(shù)據(jù)分析用戶行為，實現(xiàn)精準選題和內(nèi)容推薦；通過數(shù)據(jù)挖掘發(fā)現(xiàn)隱藏的新聞線索和模式，進行深度報道；運用數(shù)據(jù)新聞方法（如數(shù)據(jù)可視化），以更直觀的方式呈現(xiàn)復雜信息，增強報道吸引力；利用大數(shù)據(jù)進行輿論監(jiān)測和輿情分析，輔助新聞決策。挑戰(zhàn)則包括：數(shù)據(jù)來源的合法性與倫理問題（隱私保護）；數(shù)據(jù)解讀的專業(yè)門檻和潛在偏見；數(shù)據(jù)新聞作品的真實性、客觀性與美觀性的平衡；算法可能帶來的信息繭房和偏見固化問題；新聞工作者數(shù)據(jù)分析能力的提升需求。**解析思路：*先說明應用領域（精準推薦、線索發(fā)現(xiàn)、數(shù)據(jù)新聞、輿情監(jiān)測），再列舉相應的挑戰(zhàn)（倫理、解讀、平衡、算法、能力），形成應用與挑戰(zhàn)的對應關系。4.簡述新聞專業(yè)主義的核心內(nèi)涵及其在當代的體現(xiàn)。新聞專業(yè)主義的核心內(nèi)涵是指新聞工作者遵循一套獨特的職業(yè)規(guī)范和價值理念，以追求公共利益為出發(fā)點，致力于提供準確、公正、及時、全面的新聞信息，并承擔社會責任。其核心要素包括：堅守新聞真實性；秉持客觀、公正、平衡的原則；尊重新聞自由與公眾知情權；遵守新聞倫理與法律規(guī)范；保持職業(yè)獨立性。在當代，新聞專業(yè)主義面臨挑戰(zhàn)，但其核心價值依然重要，體現(xiàn)為：在融合環(huán)境下堅守核實原則；面對“后真相”時代，強化事實核查與透明度；利用新技術提升報道深度與廣度，同時警惕技術濫用；在商業(yè)壓力下維護公共利益和報道獨立性；加強新聞倫理教育，應對網(wǎng)絡暴力等新問題。**解析思路：*首先定義核心內(nèi)涵，再列出核心要素。然后重點闡述其在當代背景下的具體體現(xiàn)，即如何應對新的挑戰(zhàn)，保持其生命力。三、論述題1.論述媒體融合背景下，傳統(tǒng)新聞媒體面臨的挑戰(zhàn)與機遇，以及其應對策略。媒體融合為傳統(tǒng)新聞媒體帶來了深刻變革。挑戰(zhàn)主要體現(xiàn)在：來自互聯(lián)網(wǎng)新興媒體的激烈競爭，導致用戶、廣告收入流失；技術更新迅速，要求媒體不斷投入資源進行數(shù)字化轉(zhuǎn)型；傳統(tǒng)采編流程、組織架構(gòu)與融合要求存在沖突；人才結(jié)構(gòu)需要調(diào)整，復合型人才短缺；如何在海量信息中保持新聞的權威性和獨特性。機遇則在于：能夠拓展傳播渠道，觸達更廣泛的受眾；實現(xiàn)資源整合與共享，提升效率；利用新技術（如大數(shù)據(jù)、移動互聯(lián)）創(chuàng)新新聞產(chǎn)品形態(tài)，提升用戶體驗；深化報道，提供更豐富、立體的內(nèi)容服務；探索新的商業(yè)模式，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。傳統(tǒng)媒體應對策略應包括：制定清晰的融合戰(zhàn)略，明確發(fā)展方向；加快技術平臺建設，構(gòu)建全媒體采編發(fā)網(wǎng)絡；推動組織架構(gòu)調(diào)整和流程再造，實現(xiàn)協(xié)同運作；加強人才隊伍建設，培養(yǎng)全媒體復合型人才；堅守新聞專業(yè)主義，打造優(yōu)質(zhì)內(nèi)容，鞏固權威地位；積極探索多元化經(jīng)營，培育新的增長點。**解析思路：*采用“挑戰(zhàn)-機遇-策略”的結(jié)構(gòu)。先分別詳細分析挑戰(zhàn)和機遇的具體表現(xiàn)，然后提出具有針對性和系統(tǒng)性的應對策略，強調(diào)戰(zhàn)略、技術、組織、人才和內(nèi)容等多個維度。2.結(jié)合一個具體的新聞案例，論述新聞評論的功能、標準以及寫作要求。新聞評論是新聞媒體重要的組成部分，其功能在于運用理性分析和價值判斷，對新聞事件、社會現(xiàn)象、公共政策等發(fā)表意見，引導社會輿論，推動社會進步。主要功能包括：闡釋事件意義，幫助公眾理解；提供多元視角，促進理性討論；表達價值取向，凝聚社會共識；監(jiān)督權力運行，推動問題解決。新聞評論的標準主要包括：立足事實，論據(jù)充分；觀點明確，邏輯嚴謹；說理透徹，具有說服力；語言精練，表達清晰；符合倫理，尊重事實。寫作要求則包括：選擇有爭議性、重要性的議題；深入分析問題根源與影響；觀點新穎，具有洞察力；論證有力，能夠說服讀者；語言準確、生動，富有感染力；注意把握分寸，遵守新聞倫理。例如，針對“某地發(fā)生一起涉及未成年人的網(wǎng)絡欺凌事件”這一新聞，一篇優(yōu)秀的評論應基于事實，分析網(wǎng)絡欺凌的成因、危害，探討法律、學校、家庭和社會的責任，提出防治建議，旨在警示社會、引發(fā)反思、推動立法或社會規(guī)范完善，同時需注意保護未成年人隱私，避免二次傷害。**解析思路：*先闡述新聞評論的通用功能、標準和寫作要求。然后選擇一個具體案例（網(wǎng)絡欺凌），嘗試運用這些標準和要求來分析一個假想的評論應該具備哪些特點，使論述更具實踐性和說服力。四、畢業(yè)設計成果評估1.假設你有一份以“社交媒體時代虛假新聞的傳播機制與治理研究”為題的畢業(yè)論文，請闡述你選擇該題目的意義，并設計你的核心研究問題。選擇“社交媒體時代虛假新聞的傳播機制與治理研究”作為畢業(yè)論文題目具有重要的現(xiàn)實意義和學術價值。首先，社交媒體的普及極大地改變了新聞傳播生態(tài)，虛假新聞借助其快速、廣泛、低成本的特點，嚴重擾亂了信息秩序，損害了公眾利益，威脅了社會穩(wěn)定和政府公信力。其次，研究虛假新聞的傳播機制有助于深入理解社交媒體環(huán)境下信息流動的規(guī)律和風險點，為提升媒介素養(yǎng)、改進新聞實踐提供理論支持。再次，探討治理策略有助于探索有效應對虛假新聞挑戰(zhàn)的路徑，維護健康的網(wǎng)絡輿論環(huán)境。基于此，本研究的核心研究問題可以設計為：1)社交媒體環(huán)境下虛假新聞主要呈現(xiàn)哪些傳播特征和機制？2)虛假新聞的生成、傳播與平臺算法、用戶行為、社會心理等因素之間存在怎樣的關系？3)當前針對社交媒體虛假新聞的治理手段（如平臺監(jiān)管、技術干預、用戶教育等）存在哪些有效性問題？4)如何構(gòu)建一個更為有效、多元、可持續(xù)的虛假新聞治理體系？**解析思路：*首先從社會背景、學術價值、理論意義、實踐意義等多個層面闡述選題的重要性。然后，根據(jù)研究目的，提煉出4個具有層次性、邏輯性的核心研究問題，覆蓋機制分析、影響因素、治理現(xiàn)狀與問題、治理體系構(gòu)建等關鍵方面。2.假設你有一份關于“運用數(shù)據(jù)新聞方法可視化城市交通擁堵問題”的畢業(yè)設計作品（如交互式網(wǎng)頁或報告），請闡述該作品的設計理念、主要方法、創(chuàng)新點以及潛在的局限性。該作品的設計理念是：運用數(shù)據(jù)新聞的方法和可視化技術，將抽象、龐雜的城市交通擁堵數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為直觀、易懂的視覺形式，揭示擁堵現(xiàn)象的時空分布特征、主要誘因、影響因素及其相互關系，為公眾理解擁堵、政府決策優(yōu)化、市民出行選擇提供數(shù)據(jù)支持和洞察。主要方法包括：數(shù)據(jù)收集與整理（整合交通流量監(jiān)測數(shù)據(jù)、道路基礎信息、天氣數(shù)據(jù)、事件數(shù)據(jù)等）；數(shù)據(jù)清洗與處理（處理缺失值、異常值，進行數(shù)據(jù)標準化和關聯(lián)分析）；運用地圖可視化、統(tǒng)計圖表、時間序列分析、網(wǎng)絡流圖等可視化技術進行多維度展示；設計交互功能，允許用戶按區(qū)域、時段、道路類型等條件進行篩選和探索；結(jié)合敘事性設計，講述擁堵故事，增強傳播效果。作品的創(chuàng)新點可能在于：整合多源異構(gòu)數(shù)據(jù)，提供更全面的擁堵視圖；運用創(chuàng)新的交互式可視化手段，提升用戶參與度和信息獲取效率；結(jié)合地理空間分析，揭示擁堵的空間集聚和擴散規(guī)律；可能嘗試引入機器學習模型預測擁堵趨勢。潛在局限性可能包括：數(shù)據(jù)獲取的