麗江師范高等專科學(xué)?!豆こ讨茍D與計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)》2024-2025學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第1頁
麗江師范高等??茖W(xué)?!豆こ讨茍D與計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)》2024-2025學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第2頁
麗江師范高等??茖W(xué)?!豆こ讨茍D與計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)》2024-2025學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第3頁
麗江師范高等??茖W(xué)?!豆こ讨茍D與計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)》2024-2025學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁麗江師范高等??茖W(xué)校《工程制圖與計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)》2024-2025學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題2分,共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、在計(jì)算機(jī)繪圖的圖形繪制中,以下關(guān)于貝塞爾曲線的特點(diǎn),描述錯(cuò)誤的是?()A.可以通過控制點(diǎn)調(diào)整曲線形狀B.曲線光滑連續(xù)C.繪制復(fù)雜曲線比較困難D.常用于繪制矢量圖形2、在計(jì)算機(jī)繪圖中,圖形的保存格式有很多種。如果需要保存一個(gè)包含多個(gè)圖層且可編輯的文件,同時(shí)文件大小相對(duì)較小,應(yīng)該選擇哪種格式?()A.JPEGB.PNGC.PSDD.TIFF3、在計(jì)算機(jī)繪圖軟件中,濾鏡效果可以為圖像增添各種特殊效果。以下關(guān)于濾鏡效果的描述,不正確的是()A.模糊濾鏡可以使圖像的部分區(qū)域變得模糊,營(yíng)造出景深效果B.銳化濾鏡能夠增強(qiáng)圖像的邊緣和細(xì)節(jié),使其看起來更清晰C.扭曲濾鏡可以對(duì)圖像進(jìn)行各種變形操作,如波浪、旋轉(zhuǎn)等D.濾鏡效果一旦應(yīng)用就無法撤銷,所以使用時(shí)要謹(jǐn)慎4、在圖形的色彩調(diào)整中,可以使用色彩平衡工具來調(diào)整圖像的色彩傾向。如果要使圖像的色彩更偏向藍(lán)色,應(yīng)該如何操作?()A.增加藍(lán)色分量B.減少藍(lán)色分量C.增加紅色和綠色分量D.減少紅色和綠色分量5、在計(jì)算機(jī)繪圖中,圖像的合成與融合是常見的操作。以下關(guān)于圖像合成與融合的描述,不正確的是()A.可以通過調(diào)整圖層的不透明度來實(shí)現(xiàn)圖像的融合效果B.利用蒙版可以控制圖像合成時(shí)的顯示區(qū)域,實(shí)現(xiàn)精細(xì)的合成C.圖像合成時(shí),不同圖像的色彩模式必須相同,否則無法合成D.混合模式可以決定上下圖層之間的顏色混合方式,產(chǎn)生豐富的效果6、在計(jì)算機(jī)繪圖中,若要使繪制的線條具有不同的粗細(xì)和樣式,應(yīng)使用以下哪種工具?()A.鉛筆工具B.鋼筆工具C.畫筆工具D.形狀工具7、在計(jì)算機(jī)繪圖的文字排版中,以下關(guān)于段落對(duì)齊方式的描述,錯(cuò)誤的是?()A.左對(duì)齊使文字左側(cè)對(duì)齊B.右對(duì)齊使文字右側(cè)對(duì)齊C.居中對(duì)齊使文字在段落中居中D.兩端對(duì)齊會(huì)使文字間距均勻分布8、在計(jì)算機(jī)繪圖的文件管理中,以下關(guān)于保存和另存為的區(qū)別,正確的是?()A.保存會(huì)覆蓋原文件,另存為會(huì)創(chuàng)建新文件B.保存和另存為都會(huì)覆蓋原文件C.保存會(huì)創(chuàng)建新文件,另存為覆蓋原文件D.保存和另存為都不會(huì)覆蓋原文件9、在計(jì)算機(jī)繪圖軟件中,以下哪種工具常用于調(diào)整圖像的清晰度和銳化程度?()A.銳化工具B.模糊工具C.涂抹工具D.減淡工具10、在計(jì)算機(jī)繪圖的光影表現(xiàn)中,以下關(guān)于高光和陰影的描述中,正確的是()高光和陰影的處理可以增強(qiáng)圖形的立體感和真實(shí)感。高光通常出現(xiàn)在物體的受光面,而陰影則出現(xiàn)在背光面。那么,在繪制球體時(shí),高光的形狀通常是什么樣的?A.圓形B.橢圓形C.三角形D.不規(guī)則形狀11、在計(jì)算機(jī)繪圖的圖形導(dǎo)出中,以下關(guān)于分辨率和圖像質(zhì)量的關(guān)系,正確的是?()A.分辨率越高,圖像質(zhì)量越好B.分辨率越低,圖像質(zhì)量越好C.分辨率和圖像質(zhì)量無關(guān)D.圖像質(zhì)量只取決于顏色模式12、在計(jì)算機(jī)繪圖中,若要將多個(gè)圖層合并為一個(gè)圖層,同時(shí)保留可見內(nèi)容,應(yīng)選擇:()A.向下合并圖層B.合并可見圖層C.拼合圖像D.蓋印圖層13、在計(jì)算機(jī)繪圖的圖形修復(fù)中,以下關(guān)于污點(diǎn)修復(fù)畫筆工具的特點(diǎn),錯(cuò)誤的是?()A.自動(dòng)匹配周圍圖像B.不需要取樣C.適用于修復(fù)小面積污點(diǎn)D.可以調(diào)整畫筆硬度14、在圖形的后期處理中,調(diào)整圖像的亮度、對(duì)比度和飽和度可以改變圖像的視覺效果。亮度影響圖像的明暗程度,對(duì)比度強(qiáng)調(diào)圖像的差異,飽和度決定色彩的鮮艷程度。如果圖像看起來過于暗淡且色彩不鮮艷,應(yīng)首先調(diào)整哪個(gè)參數(shù)?()A.亮度B.對(duì)比度C.飽和度D.同時(shí)調(diào)整15、在計(jì)算機(jī)繪圖中,使用變形網(wǎng)格可以對(duì)圖像進(jìn)行更自由的變形操作。以下關(guān)于變形網(wǎng)格的描述,不正確的是()A.變形網(wǎng)格可以添加多個(gè)控制點(diǎn),實(shí)現(xiàn)更精細(xì)的變形B.可以通過拖動(dòng)控制點(diǎn)來改變圖像的形狀和輪廓C.變形網(wǎng)格只能應(yīng)用于矢量圖形,對(duì)位圖無法使用D.變形網(wǎng)格的變形效果可以實(shí)時(shí)預(yù)覽,方便調(diào)整二、簡(jiǎn)答題(本大題共3個(gè)小題,共15分)1、(本題5分)論述在計(jì)算機(jī)繪圖中,如何使用圖形的曝光度調(diào)整工具,改變圖像的明暗程度,使圖像更加清晰或具有特殊的光影效果。2、(本題5分)論述計(jì)算機(jī)繪圖中如何運(yùn)用去色命令將彩色圖像轉(zhuǎn)換為灰度圖像。3、(本題5分)請(qǐng)闡述在計(jì)算機(jī)繪圖中如何使用圖形的歷史記錄功能,撤銷和恢復(fù)之前的操作,舉例說明在復(fù)雜繪圖過程中的應(yīng)用。三、綜合設(shè)計(jì)題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)設(shè)計(jì)一款智能手機(jī)的外觀,包括正面、背面和側(cè)面視圖。體現(xiàn)出時(shí)尚、簡(jiǎn)約的設(shè)計(jì)風(fēng)格,繪制出手機(jī)的材質(zhì)和細(xì)節(jié)。運(yùn)用光影效果突出手機(jī)的質(zhì)感。2、(本題5分)設(shè)計(jì)一款智能健康手環(huán),能夠?qū)崟r(shí)監(jiān)測(cè)多項(xiàng)健康指標(biāo)并提供個(gè)性化建議。繪制手環(huán)的外觀、表帶材質(zhì)、屏幕顯示內(nèi)容和操作方式,考慮手環(huán)的佩戴舒適度和時(shí)尚感。3、(本題5分)設(shè)計(jì)一個(gè)現(xiàn)代化的圖書館內(nèi)部場(chǎng)景,有書架、桌椅、閱讀區(qū)等。通過繪圖展現(xiàn)出安靜的學(xué)習(xí)氛圍和現(xiàn)代的裝修風(fēng)格,注重?zé)艄夂筒馁|(zhì)的表現(xiàn)。4、(本題5分)設(shè)計(jì)一款時(shí)尚的手表,要求外觀獨(dú)特、功能齊全。繪制手表的正面、背面和側(cè)面視圖,展示手表的材質(zhì)和細(xì)節(jié)。運(yùn)用光影效果突出手表的精致感。5、(本題5分)體育與教育的融合是培養(yǎng)全面發(fā)展人才的重要途徑。請(qǐng)論述體育在學(xué)校教育中的地位和作用,包括對(duì)學(xué)生身體素質(zhì)、心理健康、品德培養(yǎng)等方面的影響,分析如何在教育教學(xué)中更好地實(shí)現(xiàn)體育與學(xué)科教育的有機(jī)結(jié)合。四、操作題(本大題共3個(gè)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論