初中五年級語文2025年上學(xué)期期末綜合訓(xùn)練試卷（含答案）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、基礎(chǔ)知識積累與運用1.給下列加點字注音。惟妙惟肖（）驚慌失措（）按捺不?。ǎr為人知（）2.根據(jù)拼音寫詞語。qíngzhēngbùxiè（）yíngshūlàngǎn（）juéjuéyuēyuē（）bùgùshēnxīn（）3.選擇合適的詞語填入括號內(nèi)。（寧靜安靜寂靜）的夜晚，月光灑滿了大地。他（焦急渴望恐慌）地看著手表，等待著朋友的到來。這幅畫色彩（鮮艷鮮亮鮮艷）奪目，令人印象深刻。4.修改病句。（1）通過這次活動，使我受到了深刻的教育。（2）他雖然年紀(jì)小，但是做事情卻非常認(rèn)真負(fù)責(zé)。（3）我們要繼承和發(fā)揚艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)和傳統(tǒng)。5.將下列句子整理成一段通順的話，并寫上序號。（）他毫不猶豫地沖了上去，用身體擋住了飛來的石塊。（）那一刻，他渾身是血，卻依然緊緊地護著學(xué)生。（）在汶川大地震中，一位老師為了保護學(xué)生的安全，獻出了自己寶貴的生命。（）他的身影，永遠定格在了我們心中。6.古詩文填空。（1），關(guān)山度若飛。（2），病樹前頭萬木春。（3）《論語》中說：“，”，說明了學(xué)習(xí)與思考的關(guān)系。（4）《慈母愛》一詩中，描寫母親深夜為“我”縫衣的句子是：“，?！?.解釋下列詞語在句子中的意思。（1）《草船借箭》中諸葛亮說：“只要我調(diào)幾條船，用草人偽裝，你們就一定會中計。”這里的“中計”是指（）。A.計謀被識破B.落入圈套C.取得成功（2）魯迅先生的作品常常被稱為“匕首”和“投槍”，這里的“匕首”和“投槍”指的是（）。A.實際的武器B.比喻尖銳、犀利的語言C.藝術(shù)手法二、閱讀理解閱讀下面的短文，回答問題。那是一個飄著細(xì)雨的清晨，我獨自一人漫步在公園的小徑上。濕潤的空氣帶著泥土的芬芳，輕輕吸入肺腑，讓人感到格外清新。路邊的花兒雖然被雨水打濕了，但依然精神抖擻地綻放著，仿佛在訴說著生命的頑強。遠處，幾只小鳥在枝頭歡快地歌唱，它們的歌聲清脆悅耳，仿佛在為這美麗的早晨伴奏。我抬頭仰望天空，天空被洗刷得湛藍如洗，幾朵白云悠閑地飄蕩著。這景象讓我感到無比的寧靜和舒適，仿佛所有的煩惱都被這細(xì)雨洗去了。我沿著小徑繼續(xù)前行，感受著這雨后初晴的美好。1.文章主要描寫了什么？請用簡潔的語言概括。2.文章中描寫了哪些景物？請分別進行概括。3.“我”在公園漫步時心情如何？從哪些語句可以看出？4.文章最后一句“這景象讓我感到無比的寧靜和舒適，仿佛所有的煩惱都被這細(xì)雨洗去了”表達了作者怎樣的思想感情？5.你還見過哪些雨后初晴的景象？請寫一段話進行描寫。閱讀下面的材料，回答問題。近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已成為人們獲取信息、學(xué)習(xí)知識、休閑娛樂的重要平臺。然而，網(wǎng)絡(luò)世界也存在著一些不良信息，如暴力、色情、謠言等，這些信息對青少年的身心健康造成了嚴(yán)重的危害。因此，加強網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育，引導(dǎo)青少年文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)，已成為一項刻不容緩的任務(wù)。加強網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育，首先要引導(dǎo)青少年正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)的兩面性，既要看到網(wǎng)絡(luò)帶來的便利，也要看到網(wǎng)絡(luò)存在的風(fēng)險。其次，要加強網(wǎng)絡(luò)安全教育，提高青少年識別和防范網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險的能力。此外，還要引導(dǎo)青少年養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣，合理安排上網(wǎng)時間，避免沉迷網(wǎng)絡(luò)。家長和學(xué)校應(yīng)共同努力，為青少年營造一個健康、文明、綠色的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。6.這則材料主要說明了什么問題？7.根據(jù)材料，加強網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育需要從哪幾個方面入手？8.作為一名小學(xué)生，你認(rèn)為應(yīng)該如何文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)？三、作文9.請以“______的滋味”為題，寫一篇作文。要求：（1）在橫線上填入合適的詞語，例如：成長、成功、失敗、快樂、痛苦等，將題目補充完整。（2）文體不限（詩歌除外），不少于500字。（3）文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。試卷答案一、基礎(chǔ)知識積累與運用1.xiàocuònàxiān2.情緒不振意識爛漫訣訣約約不顧身心3.安靜焦急鮮艷4.（1）刪除“使”，改為“通過這次活動，我受到了深刻的教育?！被颉斑@次活動，使我受到了深刻的教育?！保?）將“雖然……但是……”改為“雖然……但是……”或“雖然……但是……”，改為“他年紀(jì)小，但是做事情卻非常認(rèn)真負(fù)責(zé)?！保?）刪除“和傳統(tǒng)”，改為“我們要繼承和發(fā)揚艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。”5.③①⑤④6.旦辭爺娘去沉舟側(cè)畔千帆過學(xué)而不思則罔慈母手中線深夜縫衣裳7.（1）B（2）B二、閱讀理解閱讀下面的短文，回答問題。1.文章主要描寫了雨后初晴的美麗景色和“我”的感受。2.描寫的景物有：細(xì)雨、濕潤的空氣、花兒、小鳥、天空、白云。分別概括：細(xì)雨滋潤著萬物；花兒在雨中綻放；小鳥在枝頭歌唱；天空湛藍，白云飄蕩。3.“我”在公園漫步時心情寧靜、舒適。從“讓我感到無比的寧靜和舒適”、“仿佛所有的煩惱都被這細(xì)雨洗去了”等語句可以看出。4.表達了作者對雨后初晴美景的喜愛和贊美，以及內(nèi)心的平靜和舒暢。5.例：雨過天晴，陽光灑在大地上，一切都被洗刷得干干凈凈。遠處的山巒在云霧中若隱若現(xiàn)，像一幅美麗的山水畫。空氣清新宜人，鳥兒的歌聲清脆悅耳，仿佛在歡迎雨后的到來。閱讀下面的材料，回答問題。6.這則材料主要說明了加強青少年網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育的重要性及緊迫性。7.加強網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育需要從正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)的兩面性、加強網(wǎng)絡(luò)安全教育、引導(dǎo)青少年養(yǎng)成良好的