福建省莆田市仙游第一中學2026屆生物高二上期末達標檢測試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．下列有關生物體內(nèi)水的敘述，不正確的是（）A.人體肝細胞中的水有自由水和結(jié)合水兩種形式B.植物體內(nèi)的水分可參與營養(yǎng)物質(zhì)的運輸C.冬季，植物體內(nèi)結(jié)合水含量相對減少，抗寒能力提高D.水在生物體內(nèi)的化學反應中可充當反應物2．關于人體細胞呼吸的敘述，錯誤的是（）A.細胞呼吸產(chǎn)生的CO2可使溴麝香草酚藍水溶液由藍變綠再變黃B.皮膚出現(xiàn)了較深的傷口，用透氣的創(chuàng)可貼包扎，有利于該處細胞進行有氧呼吸C慢跑等有氧運動可防止肌肉細胞無氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸D.肌肉細胞中的糖原不能在細胞質(zhì)基質(zhì)中直接分解成丙酮酸3．某生物興趣小組研究土壤微生物在適宜濕度下的分解作用，以帶有落葉的表層土壤（深5cm左右）為實驗材料，對土壤的處理情況見下表。下列敘述不正確的是（）1組2組3組4組土壤處理滅菌不滅菌滅菌不滅菌濕潤濕潤較干燥較干燥A.該實驗的目的之一是探究土壤微生物分解落葉時與土壤濕度的關系B.表中1組和4組可作為對照實驗，自變量是土壤中是否含微生物C.為了控制實驗中的無關變量，作為實驗材料的落葉也應進行滅菌處理D.預期結(jié)果是1、3組的落葉不被分解，2、4組的落葉被不同程度分解4．關于生物多樣性和全球性生態(tài)環(huán)境問題的敘述，正確的是（）A.實施垃圾分類，有利于加快物質(zhì)和能量的循環(huán)利用B.引入外來物種是增加當?shù)匚锓N多樣性的有效措施之一C.海洋污染導致水產(chǎn)品體內(nèi)毒素殘留，魚類比藻類更嚴重D.濕地能蓄洪防旱，美化環(huán)境體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值5．在植物抗冷脅迫過程中，脫落酸（ABA）起到關鍵的作用。為探究一定濃度范圍內(nèi)的ABA對不同品系番茄幼苗葉片在抗冷脅迫中的影響，研究人員進行的相關實驗結(jié)果如圖。（注：相對電導率可反映細胞膜受損程度，兩者呈正相關。）下列分析正確的是（）A.脫落酸參與植物細胞氧化分解增加產(chǎn)熱，從而提高抗寒能力B.圖中ABA濃度對番茄幼苗葉片的抗冷脅迫具有促進作用，710品系較704更敏感C.根據(jù)實驗結(jié)果可以得出ABA的作用是低濃度促進，高濃度抑制D.本實驗的自變量是脫落酸濃度，因變量是相對電導率6．“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片?！痹娋涿枥L了稻田中的繁榮景象，下列關于稻田群落說法正確的是（）A.稻田的食物鏈可以歸納為“水稻→蛙”B.稻田中的水稻和蛙的分布體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)C.稻田中水稻與蛙的種間關系是互利共生D.稻田中蛙和水稻實現(xiàn)了生態(tài)效益和經(jīng)濟效益的雙贏二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）腐乳又稱豆腐乳，是中國流傳數(shù)千年的特色傳統(tǒng)民間美食，其營養(yǎng)豐富、易于消化吸收的原因是_____________等微生物富含蛋白酶和_____________，其中蛋白酶的作用是_____________。民間制作腐乳時，制作后期要加入酒和鹵湯，其中酒含量一般控制在_____________左右，若酒精含量過高，會導致_____________。8．（10分）細胞的全能性是指___________________，全能性最高的細胞是______。9．（10分）回答下列有關植物激素及其調(diào)節(jié)作用的問題。Ⅰ.下圖顯示胚芽鞘受單側(cè)光照時的生長情況及受光照處生長素的主要運輸方向。生長素在植物細胞間的運輸常需細胞膜上載體參與。（1）下列激素對植物生長所起的主要作用，與生長素在a處所起作用相反的是___、______。A.乙烯B.赤霉素C.脫落酸D.細胞分裂素（2）生長素沿b方向運輸時，需要消耗能量，推測其運輸?shù)姆绞街饕莀___。生長素縱向的運輸方向通常是從形態(tài)學上端運輸?shù)叫螒B(tài)學下端，我們將這種運輸方式稱為_______。Ⅱ.植物的根具有向重力生長的特性，科研人員對根向重力生長的機理做了相關研究。（3）實驗一：將空白瓊脂和含EDTA的瓊脂做成帽狀，分別套在甲、乙兩組玉米胚根的根冠外（示意圖如下）。提示：EDTA的作用是去除與其臨接部位的Ca2+。胚根水平放置培養(yǎng)一段時間后，觀察到甲組胚根向重力生長，乙組胚根水平生長，實驗結(jié)果說明___________________。（4）實驗二：水平放置的胚根彎曲向下生長，與根冠近地側(cè)的Ca2+濃度明顯高于遠地側(cè)有關。研究表明，根總是朝著Ca2+濃度高的方向彎曲生長。為驗證這一結(jié)論，有人設計了下列實驗方案。請根據(jù)提供的實驗材料和用具，完善實驗步驟并預期實驗結(jié)果。①實驗材料和用具：胚根等長的萌發(fā)玉米種子，含EDTA的瓊脂帽，含Ca2+的瓊脂塊，空白瓊脂塊，培養(yǎng)皿等。②實驗步驟：第一步：取若干個培養(yǎng)皿，在每個培養(yǎng)皿中放置適量的萌發(fā)玉米種子，按實驗一中乙組的方法處理胚根一定時間后，移去根冠外的瓊脂帽。第二步：將培養(yǎng)皿均分成兩組，編號為A組、B組。第三步：_________。第四步：將兩組胚根水平放置在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一定時間后，觀察_______。③預期結(jié)果：______________。10．（10分）下圖表示促進胰島素分泌的相關途徑，圖中甲表示相關分子，請分析圖示，回答下列問題：（1）圖中血糖濃度變化是指血糖濃度__________（填“升高”或“降低”），②③中間的“調(diào)節(jié)中樞”對應的結(jié)構(gòu)名稱是__________，圖示說明胰島細胞分泌胰島素的過程受胰高血糖素、甲等物質(zhì)的影響，甲表示__________。在血糖調(diào)節(jié)過程中，圖中胰島素的作用結(jié)果會反過來影響胰島素的分泌，這種調(diào)節(jié)機制叫做__________。（2）在運動員的比賽過程中，體內(nèi)血糖濃度會降低，此時胰島B細胞分泌的胰島素__________（填“增加”或“減少”），同時胰島A細胞分泌的胰高血糖素__________（填“增加”或“減少”），從而使體內(nèi)血糖升高。（3）某生物興趣小組欲以實驗兔設計實驗來驗證胰島素的作用，若實驗中實驗兔出現(xiàn)了四肢無力甚至休克的癥狀，其原因是__________。注射胰高血糖素后，低血糖癥狀得到緩解是因為__________。11．（15分）下圖為真核生物DNA的結(jié)構(gòu)(圖甲)及發(fā)生的生理過程(圖乙)，請據(jù)圖回答問題：（1）圖甲為DNA的結(jié)構(gòu)示意圖④為_________________________。（2）從圖乙可看出，該過程是從多個起點開始復制的，從而提高復制速率；圖中所示的酶為____酶；作用于圖甲中的____(填序號)。（3）若圖甲中的親代DNA分子含有100個堿基對，將該DNA分子放在含有用32P標記的脫氧核苷酸培養(yǎng)液中復制一次，則子代DNA分子的相對分子質(zhì)量比原來增加____。（4）若圖乙中親代DNA分子在復制時，一條鏈上的G變成了A，則該DNA分子經(jīng)過n次復制后，發(fā)生差錯的DNA分子占DNA分子總數(shù)的__。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、C【解析】1、水的存在形式及生理功能：2、自由水與結(jié)合水的關系：自由水和結(jié)合水可相互轉(zhuǎn)化細胞含水量與代謝的關系：代謝活動旺盛，細胞內(nèi)自由水水含量高；代謝活動下降，細胞中結(jié)合水水含量高，結(jié)合水的比例上升時，植物的抗逆性增強，細胞代謝速率降低?！驹斀狻緼、水在肝細胞中以結(jié)合水和自由水形式存在，A正確；B、植物體內(nèi)的水分參與營養(yǎng)物質(zhì)的運輸，B正確；C、冬季，植物體內(nèi)自由水含量減少，結(jié)合水相對含量增高，以增強植物的抗寒能力，C錯誤；D、水參與細胞內(nèi)的許多化學反應，D正確。故選C。2、B【解析】細胞呼吸包括有氧呼吸和無氧呼吸，其中有氧呼吸能將有機物徹底氧化分解，為生物的生命活動提供大量能量。中耕松土能增加土壤中氧的含量，促進根細胞有氧呼吸，有利于植物對無機鹽的吸收；水果、蔬菜應儲存在低氧、一定濕度和零上低溫的環(huán)境下；糧食應該儲存在低氧、干燥和零上低溫的環(huán)境下。用透氣的紗布包扎傷口可避免制造無氧環(huán)境，從而抑制破傷風桿菌的代謝。慢跑時主要從有氧呼吸中獲取能量，可避免無氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸使肌肉酸脹乏力?！驹斀狻緼、細胞呼吸產(chǎn)生的CO2可使溴麝香草酚藍水溶液由藍變綠再變黃，A正確；B、傷口用用透氣的創(chuàng)可貼包扎為了抑制厭氧菌的繁殖，B錯誤；C、提倡慢跑等有氧運動，原因之一是人體細胞在缺氧條件下進行無氧呼吸，積累大量的乳酸，會使肌肉產(chǎn)生酸脹乏力的感覺，C正確；D、糖原是多糖，一般細胞不能直接運用，需要水解成單糖，故肌肉細胞中的糖原不能在細胞質(zhì)基質(zhì)中直接分解成丙酮酸，D正確。故選B。3、B【解析】從題中可以看出，該實驗的自變量是土壤濕潤條件和是否滅菌，4個實驗組相互對照；落葉上面也有微生物，也可以分解自身，所以也應該進行滅菌處理；因為1、3組土壤滅菌后，土壤中微生物被殺滅，無法所以分解落葉，2、4組沒有滅菌，存在微生物，因其土壤的濕潤條件不同，分解的落葉量也不相同。【詳解】A、2組和4組可以形成對照，變量是土壤的濕潤程度，探究不同土壤濕度條件下，土壤微生物對落葉的分解作用，A正確；B、該實驗的自變量有2個：是否含微生物和濕度情況，以是否含微生物為自變量的對照試驗有：1和2、3和4，其中對照組為1和3；以不同濕度為自變量的對照實驗有：1和3、2和4，表中1組和4組中含有兩個自變量，不能作為對照，B錯誤；C、作為實驗材料的落葉也應進行滅菌處理，防止落葉中的微生物影響實驗結(jié)果，C正確；D、1和3組土壤滅菌，沒有微生物分解落葉，2和4組沒有滅菌，土壤中有微生物分解落葉，只是在濕潤和較干燥的環(huán)境中分解程度不同，D正確。故選B。4、C【解析】全球性生態(tài)環(huán)境問題：（1）全球氣候變暖；（2）水資源短缺；（3）臭氧層破壞；（4）酸雨；（5）土地荒漠化；（5）海洋污染；（6）生物多樣性銳減。這些全球性的生態(tài)環(huán)境問題，對生物圈的穩(wěn)態(tài)造成嚴重威脅，并且影響到人類的生存和發(fā)展?！驹斀狻緼、能量不能循環(huán)利用，A錯誤；B、外來物種若導致生態(tài)入侵則會破壞本地生態(tài)平衡，降低了本地生物多樣性，B錯誤；C、海洋污染導致水產(chǎn)品體內(nèi)殘留毒素增加，由于食物鏈的富集作用，處于較高營養(yǎng)級的魚類受這一影響比藻類更加嚴重，C正確；D、濕地能蓄洪防旱，美化環(huán)境體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值，D錯誤。故選C。5、B【解析】本實驗是探究ABA對不同品系（710和704）番茄幼苗葉片在抗冷脅迫中的影響，自變量是脫落酸ABA濃度和植物品系的不同，因變量是相對電導率，分析曲線圖可知：704品系的番茄幼苗在脫落酸濃度為300（mg/L）時相對電導率低，抗寒能力強，710品系的番茄幼苗在脫落酸濃度為200（mg/L）時相對電導率低，抗寒能力強?！驹斀狻緼、脫落酸是植物激素，只起調(diào)節(jié)作用，不參與化學反應，不能參與植物細胞氧化分解增加產(chǎn)熱，A錯誤；B、圖中ABA濃度對應電導率（細胞受損程度）都低于0濃度對應的電導率（細胞受損程度），所以對番茄幼苗葉片的抗冷助迫具有促進作用，704品系的番茄幼苗在脫落酸濃度為300（mg/L）時相對電導率最低，710品系的番茄幼苗在脫落酸濃度為200（mg/L）時相對電導率最低，因此710品系較704更敏感，B正確；C、圖中ABA濃度對應電導率（細胞受損程度）都低于0濃度對應的電導率（細胞受損程度），所以對番茄幼苗葉片的抗冷助迫具有促進作用，不能得出ABA的作用具有兩重性，C錯誤；D、本實驗的自變量是脫落酸濃度和番茄品系，D錯誤。故選B。6、D【解析】群落的結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)，垂直結(jié)構(gòu)是指在垂直方向上生物的分層現(xiàn)象，水平結(jié)構(gòu)是在水平方向上，生物呈現(xiàn)鑲嵌分布。群落中生物的種間關系表現(xiàn)為：捕食、競爭、互利共生和寄生等?！驹斀狻緼、稻田的食物鏈可以歸納為“水稻→害蟲→蛙”，A錯誤；B、垂直結(jié)構(gòu)是指在垂直方向上群落中生物的分層現(xiàn)象，稻田中的水稻和蛙的分布未體現(xiàn)群落的垂直結(jié)構(gòu)，B錯誤；C、互利共生是指兩種生物生活在一起，相互依存，彼此有利。稻田中水稻與蛙它們之間并不是誰也離不開誰，不是互利共生的關系，C錯誤；D、稻田中蛙可取食稻田害蟲，蛙糞便還可以肥田，可減少化肥農(nóng)藥用量，減輕等對環(huán)境的污染，合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的關系，使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?，實現(xiàn)了生態(tài)效益和經(jīng)濟效益的雙贏，D正確。故選D二、綜合題：本大題共4小題7、①.毛霉②.脂肪酶③.催化蛋白質(zhì)水解為小分子肽和氨基酸④.12%⑤.腐乳成熟時間延長【解析】1、參與腐乳制作的微生物主要是毛霉，其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型。腐乳制作的原理：蛋白質(zhì)小分子肽和氨基酸；脂肪甘油和脂肪酸。2、制作腐乳后期要加入酒和鹵湯，其中酒的含量一般控制在12%左右，加酒可以抑制微生物的生長，同時使腐乳具有獨特的香味?！驹斀狻繀⑴c腐乳發(fā)酵的微生物主要是毛霉，其富含蛋白酶和脂肪酶，蛋白酶可催化蛋白質(zhì)水解為小分子肽和氨基酸，脂肪酶可催化脂肪水解為甘油和脂肪酸，從而將豆腐中的大分子有機物分解為小分子有機物，易于消化吸收。制作腐乳后期要加入酒和鹵湯，其中酒的含量一般控制在12%左右，加酒可以抑制微生物的生長，同時使腐乳具有獨特的香味。若酒精含量過高，會使腐乳成熟的時間延長?！军c睛】本題考查腐乳的制作，要求考生掌握腐乳制作的原理和過程，意在考查考生的識記和理解能力。8、(1).已分化的細胞仍具有發(fā)育為完整個體的潛能(2).受精卵【解析】細胞的全能性是指已經(jīng)分化的細胞，仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能，受精卵的分化程度最低，全能性最高。9、（1）①.A②.C（2）①.主動運輸②.極性運輸（3）胚根向重力（下）生長與（根冠部位的）Ca2+有關（4）①.在A（或B）組的胚根上方放一個空白瓊脂塊，在B（或A）組的胚根上方放一個含Ca2+的瓊脂塊②.胚根的生長方向③.A（或B）組胚根水平生長，B（或A）組胚根彎曲向上生長【解析】1、不同植物激素的生理作用：生長素：促進生長，促進果實發(fā)育，促進生根；赤霉素：①促進細胞伸長，引起植株增高；②促進種子萌發(fā)和果實發(fā)育；細胞分裂素：促進細胞分裂；脫落酸：抑制細胞分裂，促進葉和果實的衰老和脫落；乙烯：促進果實成熟。2、根據(jù)題意和圖示分析：實驗一的自變量是Ca2+的有無，根據(jù)實驗結(jié)果可知胚根向重力生長與根冠部位的Ca2+有關；實驗二的自變量是Ca2+的分布，根據(jù)實驗結(jié)果可知胚根向著Ca2+分布多的一側(cè)彎曲生長?！拘?詳解】A、乙烯具有促進果實成熟的作用，高濃度的乙烯會抑制細胞生長，A正確；B、赤霉素具有促進細胞伸長的作用，B錯誤；C、脫落酸具有抑制植物細胞分裂和促進葉和果實的衰老、脫落的作用，C正確；D、細胞分裂素具有促進細胞分裂的作用，從而促進細胞伸長，D錯誤。故選AC?！拘?詳解】生長素由b方向產(chǎn)生橫向運輸時，是逆濃度運輸且消耗能量，故推測應為主動運輸。生長素縱向的運輸方向通常是從形態(tài)學上端運輸?shù)叫螒B(tài)學下端，我們將這種運輸方式稱為極性運輸。【小問3詳解】實驗一中，甲組沒有改變胚根的任何物質(zhì)（比如Ca2+）的含量和分布，胚根向重力（下）生長；乙組中含EDTA的瓊脂帽除去了胚根尖端周圍與之臨接部位的Ca2+，胚根水平生長，由此可知胚根向重力生長與否與胚根尖端Ca2+分布和含量有關?！拘?詳解】②第三步：實驗中設計遵循單一變量原則，對A、B兩組不同處理，在A組的胚根上方放一個空白瓊脂塊，在B組的胚根上方放一個含Ca2+的瓊脂塊。第四步：實驗中同時需要將實驗組和對照組處于相同的環(huán)境，排除無關變量的影響，因此將胚根水平放置培養(yǎng)一定時間后，觀察胚根的生長方向。③根據(jù)上一個實驗的結(jié)論，可得知胚根向重力（下）生長與（根冠部位的）Ca2+有關，則A組胚根仍在水平生長時，B組胚根已彎曲向上生長。【點睛】本題考查生長素的產(chǎn)生、分布和運輸、根向重力生長機理的相關知識，要求考生識記各植物激素的作用，意在考查考生理解所學知識并能從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力，具備設計簡單生物學實驗的能力，并能對實驗現(xiàn)象和結(jié)果進行解釋、分析的能力。10、（1）①.升高②.下丘腦（血糖調(diào)節(jié)中樞）③.神經(jīng)遞質(zhì)④.（負）反饋調(diào)節(jié)（2）①.減少②.增加（3）①.胰島素注射使家兔的血糖濃度過低，引起肌細胞和神經(jīng)細胞供能不足②.胰高血糖素能促進肝糖原分解，并促進一些非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，從而使血糖濃度升高【解析】血糖濃度變化可直接刺激血管壁相關感受器，通過傳入神經(jīng)傳到下丘腦的血糖調(diào)節(jié)中樞，通過傳出神經(jīng)作用于胰島B細胞，調(diào)節(jié)胰島素的分泌?！拘?詳解】圖示調(diào)節(jié)的結(jié)果是胰島素分泌增加，因此血糖濃度變化是指血糖濃度升高；血糖調(diào)節(jié)中樞在下丘腦，因此②③中間的“調(diào)節(jié)中樞”對應的結(jié)構(gòu)名稱是下丘腦（血糖調(diào)節(jié)中樞）。甲物質(zhì)為傳出神經(jīng)釋放的神經(jīng)遞質(zhì)，在血糖調(diào)節(jié)過程中，圖中胰島素的作用結(jié)果會反過來影響胰島素的分泌，這種調(diào)節(jié)機制叫做（負）反饋調(diào)節(jié)?！拘?詳解】胰島素是唯一降低血糖的激素，胰高血糖素可升高血糖。因此血糖