2025年科創(chuàng)班考試題型及答案

一、單項(xiàng)選擇題1.以下哪種物質(zhì)不是常見(jiàn)的半導(dǎo)體材料？A.硅B.鍺C.銅D.砷化鎵答案：C2.光在真空中的傳播速度約為？A.3×10^5m/sB.3×10^6m/sC.3×10^8m/sD.3×10^9m/s答案：C3.下列哪個(gè)是牛頓發(fā)現(xiàn)的定律？A.萬(wàn)有引力定律B.能量守恒定律C.歐姆定律D.電磁感應(yīng)定律答案：A4.以下哪種現(xiàn)象屬于光的折射？A.水中倒影B.小孔成像C.海市蜃樓D.影子的形成答案：C5.聲音在空氣中傳播的速度與什么有關(guān)？A.溫度B.濕度C.空氣質(zhì)量D.氣壓答案：A6.下列哪種元素是人體必需的微量元素？A.鈣B.鐵C.氧D.碳答案：B7.植物進(jìn)行光合作用的主要場(chǎng)所是？A.線粒體B.葉綠體C.細(xì)胞核D.液泡答案：B8.以下哪種力不屬于基本力？A.引力B.摩擦力C.電磁力D.強(qiáng)力答案：B9.地球的自轉(zhuǎn)周期約為？A.12小時(shí)B.24小時(shí)C.30天D.365天答案：B10.以下哪種物質(zhì)的化學(xué)式是H?O?？A.水B.過(guò)氧化氫C.二氧化碳D.一氧化碳答案：B二、多項(xiàng)選擇題1.以下屬于可再生能源的有？A.太陽(yáng)能B.風(fēng)能C.煤炭D.水能答案：ABD2.下列哪些是化學(xué)變化？A.蠟燭燃燒B.水蒸發(fā)C.鐵生銹D.礦石粉碎答案：AC3.以下哪些屬于生物多樣性的層次？A.物種多樣性B.遺傳多樣性C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性D.個(gè)體多樣性答案：ABC4.下列關(guān)于電路連接的說(shuō)法正確的有？A.串聯(lián)電路中電流處處相等B.并聯(lián)電路中各支路電壓相等C.串聯(lián)電路總電阻等于各電阻之和D.并聯(lián)電路總電阻等于各電阻倒數(shù)之和的倒數(shù)答案：ABCD5.以下哪些是常見(jiàn)的光學(xué)儀器？A.顯微鏡B.望遠(yuǎn)鏡C.投影儀D.電磁爐答案：ABC6.下列關(guān)于力的說(shuō)法正確的有？A.力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)B.力的作用是相互的C.力的三要素是大小、方向和作用點(diǎn)D.只有相互接觸的物體之間才有力的作用答案：ABC7.以下哪些屬于人體的免疫系統(tǒng)組成部分？A.淋巴細(xì)胞B.抗體C.脾臟D.肝臟答案：ABC8.下列關(guān)于植物激素的說(shuō)法正確的有？A.生長(zhǎng)素能促進(jìn)植物生長(zhǎng)B.乙烯能促進(jìn)果實(shí)成熟C.脫落酸能抑制細(xì)胞分裂D.細(xì)胞分裂素能促進(jìn)細(xì)胞分裂答案：ABCD9.根據(jù)物質(zhì)的導(dǎo)電性，可將物質(zhì)分為？A.導(dǎo)體B.半導(dǎo)體C.絕緣體D.超導(dǎo)體答案：ABC10.以下哪些是常見(jiàn)的天體類型？A.恒星B.行星C.衛(wèi)星D.彗星答案：ABCD三、判斷題1.物體的速度越大，慣性越大。（×）2.所有的金屬都能導(dǎo)電。（×）3.光是沿直線傳播的，不會(huì)發(fā)生彎曲。（×）4.化學(xué)反應(yīng)前后，物質(zhì)的總質(zhì)量不變。（√）5.動(dòng)物都需要從外界攝取氧氣進(jìn)行呼吸作用。（√）6.一個(gè)物體溫度升高，它的內(nèi)能一定增加。（√）7.只有綠色植物才能進(jìn)行光合作用。（×）8.力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因。（×）9.同種電荷相互吸引，異種電荷相互排斥。（×）10.地球上的四季變化是由地球公轉(zhuǎn)引起的。（√）四、簡(jiǎn)答題1.簡(jiǎn)述光合作用的過(guò)程。綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存著能量的有機(jī)物，并釋放出氧氣。首先是光反應(yīng)階段，葉綠體中的色素吸收光能，將水分解為氧和[H]，同時(shí)生成ATP。然后是暗反應(yīng)階段，二氧化碳被固定，[H]和ATP用于將二氧化碳還原為有機(jī)物。2.說(shuō)明牛頓第一定律的內(nèi)容。任何物體都要保持勻速直線運(yùn)動(dòng)或靜止的狀態(tài)，直到外力迫使它改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)為止。它揭示了力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，物體不受力時(shí)會(huì)保持原有運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，受力時(shí)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)才會(huì)改變。3.簡(jiǎn)述導(dǎo)體和絕緣體的區(qū)別。導(dǎo)體容易導(dǎo)電，是因?yàn)閷?dǎo)體內(nèi)部有大量可以自由移動(dòng)的電荷，如金屬導(dǎo)體中的自由電子。絕緣體不容易導(dǎo)電，是因?yàn)槠鋬?nèi)部幾乎沒(méi)有可以自由移動(dòng)的電荷。常見(jiàn)的導(dǎo)體有金屬、人體、大地等，絕緣體有橡膠、塑料、陶瓷等。4.簡(jiǎn)述細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能。細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜（控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞）、細(xì)胞質(zhì)（進(jìn)行許多生命活動(dòng)的場(chǎng)所）、細(xì)胞核（含有遺傳物質(zhì)，控制細(xì)胞的生長(zhǎng)、發(fā)育和遺傳）。此外，植物細(xì)胞還有細(xì)胞壁（起保護(hù)和支持作用）、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu)。五、討論題1.在日常生活中，我們?nèi)绾卫盟鶎W(xué)的物理知識(shí)來(lái)節(jié)約能源？可以利用太陽(yáng)能熱水器加熱水，減少電能消耗；出門隨手關(guān)燈，避免不必要的電能浪費(fèi)；合理設(shè)置空調(diào)溫度，減少空調(diào)能耗；選擇節(jié)能電器，提高能源利用效率；利用風(fēng)力發(fā)電裝置為家庭小電器供電等。通過(guò)這些方式，我們能從生活點(diǎn)滴做起，利用物理知識(shí)節(jié)約能源。2.請(qǐng)討論科技發(fā)展對(duì)環(huán)境的影響，并提出一些應(yīng)對(duì)措施。科技發(fā)展既帶來(lái)了環(huán)境問(wèn)題，如工業(yè)污染、電子垃圾等。但也提供了解決方案，如研發(fā)清潔能源技術(shù)、提高資源利用效率、發(fā)展環(huán)保材料等。應(yīng)對(duì)措施包括加強(qiáng)環(huán)境監(jiān)管，推動(dòng)綠色科技發(fā)展，提高公眾環(huán)保意識(shí)，促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。大家應(yīng)共同努力，讓科技與環(huán)境和諧共生。3.談?wù)勀銓?duì)生物多樣性保護(hù)的理解，并舉例說(shuō)明我們可以怎么做。生物多樣性保護(hù)對(duì)維持生態(tài)平衡、提供生態(tài)服務(wù)至關(guān)重要。我們可以通過(guò)多種方式保護(hù)，如保護(hù)自然棲息地，減少森林砍伐；拒絕食用野生動(dòng)物，抵制非法捕獵貿(mào)易；參與植樹(shù)造林，增加植被覆蓋；宣傳生物多樣性保護(hù)知識(shí)，提高公眾意識(shí)等，從自身做起，為保護(hù)生物多樣性貢獻(xiàn)力量。4.討論如何在學(xué)習(xí)中運(yùn)用科學(xué)的方法提高效率。可以