第第PAGE\MERGEFORMAT1頁共NUMPAGES\MERGEFORMAT1頁高中安全教育答題題庫及答案解析（含答案及解析）姓名：科室/部門/班級：得分：題型單選題多選題判斷題填空題簡答題案例分析題總分得分

一、單選題（共20分）

1.在遇到火災時，以下哪種逃生方式是錯誤的？

（）A.用濕毛巾捂住口鼻，低姿撤離

（）B.嘗試乘坐電梯快速逃生

（）C.沿疏散指示標志方向有序撤離

（）D.若門把燙手，說明門后火勢猛烈，應(yīng)選擇其他路線

2.高中校園內(nèi)禁止攜帶以下哪種物品？

（）A.筆記本電腦

（）B.剪刀

（）C.水杯

（）D.橡皮擦

3.遇到校園欺凌時，以下哪種做法最不可?。?/p>

（）A.立即報告老師或家長

（）B.與欺凌者對打

（）C.尋求周圍同學幫助

（）D.記錄下欺凌經(jīng)過并報警

4.在體育課上進行劇烈運動前，以下哪項準備活動是必須的？

（）A.直接開始跑步

（）B.拉伸熱身

（）C.喝大量水

（）D.吃巧克力補充能量

5.遇到陌生人搭訕并要求帶路時，以下哪種做法最安全？

（）A.直接跟隨陌生人

（）B.假意答應(yīng)后找機會逃跑

（）C.直接拒絕并大聲呼救

（）D.與陌生人討價還價

6.以下哪種行為屬于網(wǎng)絡(luò)安全違規(guī)？

（）A.使用強密碼登錄賬號

（）B.不輕易點擊陌生鏈接

（）C.在社交媒體上公開家庭住址

（）D.定期清理瀏覽記錄

7.遇到地震時，以下哪種姿勢最安全？

（）A.坐在教室內(nèi)不動

（）B.撐開書包護住頭部

（）C.沖出教室尋找空曠地帶

（）D.拿起桌子快速逃離

8.高中生騎自行車上下學時，以下哪種行為是正確的？

（）A.逆行騎行

（）B.兩人并排騎行

（）C.騎行時佩戴耳機

（）D.車上載著同學

9.發(fā)現(xiàn)同學攜帶管制刀具時，以下哪種做法最合適？

（）A.私下收繳并藏起來

（）B.告訴其他同學一起教訓他

（）C.立即報告老師或家長

（）D.忽略不予理會

10.遇到有人溺水時，以下哪種救援方式最安全？

（）A.直接跳入水中施救

（）B.拿竹竿扔給溺水者

（）C.大聲呼救并撥打急救電話

（）D.幫助溺水者抓住衣服

二、多選題（共15分，多選、錯選均不得分）

11.高中生在校園內(nèi)遇到緊急情況時，可以聯(lián)系以下哪些人員？

（）A.保安叔叔

（）B.班主任老師

（）C.校醫(yī)

（）D.陌生路人

12.防火安全中，以下哪些行為會增加火災風險？

（）A.在宿舍使用明火

（）B.隨意拉扯電線

（）C.室內(nèi)堆放易燃物

（）D.經(jīng)常檢查消防設(shè)施

13.遇到校園欺凌時，受害者可以采取哪些措施保護自己？

（）A.記錄欺凌證據(jù)

（）B.尋求家長支持

（）C.與欺凌者講道理

（）D.學習防身術(shù)

14.以下哪些屬于網(wǎng)絡(luò)安全的基本原則？

（）A.保護個人信息

（）B.不傳播謠言

（）C.輕信陌生人的轉(zhuǎn)賬請求

（）D.使用正版軟件

15.遇到地震時，以下哪些行為是正確的？

（）A.躲在堅固的桌子下

（）B.撤離到空曠地帶

（）C.乘坐電梯逃生

（）D.用書包保護頭部

三、判斷題（共10分，每題0.5分）

16.禁止在宿舍使用臺燈照明。

（）

17.遇到火災時，可以乘坐電梯逃生。

（）

18.遇到陌生人搭訕，可以假裝認識他并帶其去“朋友家”。

（）

19.高中生騎自行車時可以佩戴耳機。

（）

20.發(fā)現(xiàn)同學攜帶管制刀具，應(yīng)該私下處理。

（）

21.遇到有人溺水時，應(yīng)該直接跳入水中施救。

（）

22.防火時，應(yīng)該用濕毛巾捂住口鼻。

（）

23.遇到校園欺凌時，應(yīng)該與欺凌者對打。

（）

24.網(wǎng)絡(luò)安全中，強密碼可以有效防止賬號被盜。

（）

25.地震時，躲在窗戶旁比躲在桌子下更安全。

（）

四、填空題（共15分，每空1分）

26.高中生在校園內(nèi)遇到危險時，應(yīng)該首先______________。

27.遇到火災時，應(yīng)該沿著______________方向撤離。

28.遇到校園欺凌時，應(yīng)該______________并尋求幫助。

29.騎自行車上下學時，應(yīng)該______________，不要逆行。

30.遇到陌生人搭訕，應(yīng)該______________，避免單獨同行。

31.網(wǎng)絡(luò)安全中，強密碼通常包含______________、數(shù)字和符號。

32.遇到地震時，應(yīng)該躲在______________下或承重墻角。

33.發(fā)現(xiàn)同學攜帶管制刀具，應(yīng)該______________。

34.防火時，應(yīng)該用______________捂住口鼻，低姿撤離。

35.遇到有人溺水時，應(yīng)該______________并撥打急救電話。

五、簡答題（共25分）

36.簡述高中生在校園內(nèi)遇到火災時的逃生步驟。（5分）

37.遇到校園欺凌時，高中生可以采取哪些措施保護自己？（5分）

38.簡述網(wǎng)絡(luò)安全的基本原則，并舉例說明。（5分）

39.遇到地震時，為什么應(yīng)該躲在桌子下？（5分）

六、案例分析題（共15分）

40.案例背景：

小明是高二學生，最近在學校經(jīng)常被同班同學李某等人辱罵、推搡，甚至被搶走手機。小明害怕報復，不敢告訴老師和家長，只能默默忍受。

問題：

（1）分析小明遇到的屬于哪種校園欺凌行為？（3分）

（2）小明應(yīng)該采取哪些措施保護自己？（5分）

（3）學校和家長應(yīng)該如何幫助小明？（7分）

參考答案及解析

一、單選題

1.B

解析：火災時乘坐電梯可能因斷電被困，正確做法是沿疏散指示標志撤離或選擇其他路線。

2.B

解析：剪刀屬于管制刀具，高中生禁止攜帶。

3.B

解析：與欺凌者對打可能導致沖突升級，正確做法是報告老師或家長。

4.B

解析：劇烈運動前必須進行拉伸熱身，避免運動損傷。

5.B

解析：假裝答應(yīng)后找機會逃跑可以騙過陌生人，確保安全。

6.C

解析：公開家庭住址屬于信息泄露，屬于網(wǎng)絡(luò)安全違規(guī)行為。

7.B

解析：躲在桌子下可以保護頭部，避免被掉落物砸傷。

8.B

解析：兩人并排騎行可能導致交通堵塞，但比逆行或戴耳機更安全。

9.C

解析：發(fā)現(xiàn)管制刀具應(yīng)立即報告老師或家長，避免安全隱患。

10.B

解析：直接跳入水中施救可能讓自己也遇險，正確做法是使用竹竿等工具輔助。

二、多選題

11.ABC

解析：保安、班主任、校醫(yī)都是校園內(nèi)可以求助的人員，陌生人不可信。

12.ABC

解析：明火、亂拉電線、堆放易燃物都會增加火災風險。

13.AB

解析：記錄證據(jù)和尋求家長支持是有效措施，講道理可能激化矛盾。

14.AB

解析：保護個人信息和不傳播謠言是網(wǎng)絡(luò)安全基本原則，其他選項錯誤。

15.AB

解析：躲在桌子下或撤離空曠地帶是正確做法，其他選項錯誤。

三、判斷題

16.×

解析：臺燈屬于安全照明工具，可以使用。

17.×

解析：火災時乘坐電梯可能斷電被困，正確做法是走樓梯。

18.√

解析：假裝帶陌生人去“朋友家”可以騙過對方，確保安全。

19.×

解析：騎自行車時佩戴耳機可能導致聽不到危險，禁止佩戴。

20.×

解析：發(fā)現(xiàn)管制刀具應(yīng)報告老師或家長，不能私下處理。

21.×

解析：直接跳入水中施救可能讓自己也遇險，正確做法是使用工具輔助。

22.√

解析：濕毛巾可以過濾煙霧，保護呼吸道。

23.×

解析：與欺凌者對打可能激化矛盾，正確做法是報告老師或家長。

24.√

解析：強密碼可以有效防止賬號被盜。

25.×

解析：地震時躲在桌子下比躲在窗戶旁更安全，避免玻璃碎裂傷人。

四、填空題

26.報告老師或家長

27.疏散指示標志

28.報告老師或家長

29.遵守交通規(guī)則

30.拒絕并大聲呼救

31.大小寫字母

32.堅固的桌子

33.報告老師或家長

34.?濕毛巾

35.大聲呼救

五、簡答題

36.逃生步驟：

①用濕毛巾捂住口鼻，低姿撤離；

②沿疏散指示標志方向撤離；

③若門把燙手，說明門后火勢猛烈，應(yīng)選擇其他路線；

④不乘坐電梯；

⑤若被困，用濕布堵住門縫，并大聲呼救。

37.保護措施：

①記錄欺凌證據(jù)（時間、地點、人物、經(jīng)過）；

②立即報告老師或家長；

③尋求周圍同學幫助；

④不以牙還牙，避免沖突升級；

⑤學習防身術(shù)，提高自我保護能力。

38.基本原則：

①保護個人信息；

②不傳播謠言；

③使用強密碼；

④不輕信陌生人的轉(zhuǎn)賬請求；

⑤使用正版軟件。

舉例：小明使用“123456”作為密碼，容易被破解，應(yīng)改為“XyZ@123”。

39.原因：

桌子可以提供遮蔽，防止掉落物砸傷頭部；桌子下的空間相對密閉，可以減少吸入煙霧的風險；地震