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文檔簡介
2025年大學《心理學》專業(yè)題庫——心理學與社會健康考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、選擇題(每小題2分,共20分。下列每小題備選答案中,只有一個是最符合題意的,請將正確選項的字母填在題干后的括號內(nèi))1.個體在面對工作壓力時,通過理性分析問題并尋找解決方案來緩解緊張情緒,這種應對方式屬于()。A.消極回避B.沉默應對C.問題中心應對D.情緒中心應對2.在社區(qū)心理健康服務中,“朋輩支持小組”主要體現(xiàn)了社會支持系統(tǒng)的哪種功能?()A.提供信息支持B.提供情感支持C.提供物質(zhì)幫助D.提供行為示范3.根據(jù)社會認知理論,個體對他人行為的解釋傾向于遵循哪些規(guī)律?()A.首因效應和近因效應B.維特效應和歸因偏差C.費斯廷格認知失調(diào)D.班杜拉觀察學習4.“破窗效應”在解釋社區(qū)犯罪現(xiàn)象時,主要說明了()。A.個體犯罪心理的形成B.環(huán)境對個體行為的暗示作用C.社會控制機制的有效性D.群體壓力對個體決策的影響5.下列哪項措施不屬于學校心理健康教育中培養(yǎng)社會適應能力的范疇?()A.開展人際溝通技巧訓練B.組織團隊合作項目C.進行學業(yè)壓力管理講座D.建立學生心理危機干預熱線6.個體在群體壓力下,傾向于遵循群體規(guī)范或領導者指示,即使知道行為可能不正確,這種現(xiàn)象最符合()。A.從眾B.服從C.群體思維D.群體極化7.社會支持理論認為,社會支持可以通過哪些途徑影響個體的心理健康?()A.提供安全感、歸屬感和價值感B.提供經(jīng)濟援助、醫(yī)療資源和法律援助C.提供信息、建議和解決問題的幫助D.以上所有途徑8.針對長期承受慢性壓力的個體,心理咨詢師更傾向于采用哪種咨詢流派的理論和技術?()A.行為主義療法B.人本主義療法C.認知行為療法D.精神分析療法9.文化背景如何影響個體的壓力體驗和應對方式?()A.不同文化對壓力源的定義不同B.不同文化提供不同的社會支持網(wǎng)絡C.不同文化塑造不同的認知評價模式D.以上所有方面10.在家庭治療中,注重改善家庭成員間的溝通模式,重建家庭規(guī)則和角色分工,這種方法最符合哪種理論取向?()A.行為主義家庭治療B.精神分析家庭治療C.系統(tǒng)式家庭治療D.人本主義家庭治療二、填空題(每空1分,共10分。請將正確答案填在橫線上)1.心理健康不僅僅是沒有心理疾病,更是一種能夠充分發(fā)揮個人潛能、適應環(huán)境并做出貢獻的狀態(tài),這體現(xiàn)了心理健康的__________內(nèi)涵。2.社會認知指的是個體如何感知、理解、記憶和思考______________的過程。3.從社會心理學角度,壓力源可以分為______________壓力源和______________壓力源。4.社會支持可以分為結(jié)構性支持(如社會網(wǎng)絡)和功能性支持(如情感慰藉),后者更直接地影響個體的______________。5.在群體決策中,群體成員為了追求和諧或避免沖突而避免表達不同意見,這種現(xiàn)象被稱為______________。6.網(wǎng)絡成癮作為一種新興的社會健康問題,其產(chǎn)生與個體的______________、______________以及網(wǎng)絡環(huán)境的特性密切相關。7.心理干預在社會健康促進中扮演著重要角色,其目標不僅在于治療心理障礙,也在于提升個體的______________水平。8.社區(qū)心理健康服務強調(diào)以社區(qū)為單位,整合各種資源,提供便捷、可及的心理健康服務,其核心理念是______________。9.文化適應是指個體或群體在接觸不同文化環(huán)境時,調(diào)整自身行為和觀念以適應新環(huán)境的過程,良好的文化適應有助于維護______________。10.壓力應對模式可以分為______________應對和______________應對。三、名詞解釋(每小題3分,共15分。請對下列名詞進行簡要解釋)1.社會促進2.社會隔離3.歸因偏差4.心理彈性5.社區(qū)心理服務四、簡答題(每小題5分,共20分。請簡要回答下列問題)1.簡述社會支持系統(tǒng)對個體心理健康的主要保護機制。2.簡述青少年網(wǎng)絡成癮的主要表現(xiàn)形式及其潛在的心理原因。3.簡述壓力反應的理論模型的主要觀點。4.簡述心理咨詢與精神病學治療的主要區(qū)別。五、論述題(10分。請結(jié)合所學知識,深入論述下列問題)結(jié)合當前社會環(huán)境,論述社會因素(如社會變遷、社交媒體使用、社會不公等)如何影響個體的心理健康,并提出相應的心理健康促進建議。六、案例分析題(25分。請仔細閱讀以下案例,并回答問題)案例:小李是一名剛?cè)肼殘龅哪贻p白領,工作壓力大,經(jīng)常需要加班。同時,他與家人溝通不暢,感覺家庭關系緊張。最近,他開始出現(xiàn)失眠、焦慮、易怒等癥狀,并感到工作生活失去樂趣。他擔心自己得了抑郁癥,情緒低落,對什么都提不起興趣。問題:1.根據(jù)案例描述,分析小李可能面臨哪些壓力源?(6分)2.從社會心理學的角度,解釋小李出現(xiàn)的心理癥狀可能的原因。(8分)3.如果小李尋求心理幫助,心理咨詢師可能會從哪些方面介入?(6分)4.從社會健康促進的角度,提出針對類似小李情況的心理干預或預防措施。(5分)試卷答案一、選擇題1.C2.B3.B4.B5.C6.A7.D8.C9.D10.C二、填空題1.積極發(fā)展2.自我及他人3.主觀,客觀4.情緒5.群體思維6.個體心理特征,社會環(huán)境因素7.生活質(zhì)量8.以人為本(或社區(qū)為本)9.社會適應10.問題,情緒三、名詞解釋1.社會促進:指個體在他人面前表現(xiàn)出更好的表現(xiàn),也可能表現(xiàn)出更差的表現(xiàn),這種由他人存在而引起的個體行為變化現(xiàn)象。2.社會隔離:指個體在物理上或社會情感上與群體分離的狀態(tài),可能導致孤獨感、無助感和心理健康問題。3.歸因偏差:指個體在解釋他人或自身行為時,傾向于受到認知偏差的影響,導致不準確的歸因判斷。4.心理彈性:指個體在面對逆境、壓力和創(chuàng)傷時,能夠適應和恢復的能力。5.社區(qū)心理服務:指在社區(qū)層面提供的心理健康服務,旨在促進居民心理健康、預防心理問題、提供心理支持和治療。四、簡答題1.社會支持系統(tǒng)對個體心理健康的主要保護機制包括:提供情感支持,緩解個體的孤獨感和無助感;提供信息支持,幫助個體獲取解決問題所需的信息和資源;提供工具性支持,為個體提供實際的幫助,如經(jīng)濟援助、醫(yī)療資源等;提供歸屬感和價值感,增強個體的自我認同和社會融入感。2.青少年網(wǎng)絡成癮的主要表現(xiàn)形式包括:過度使用網(wǎng)絡,花費大量時間上網(wǎng);對網(wǎng)絡活動產(chǎn)生強烈的渴望和沖動;即使知道上網(wǎng)的危害,仍然無法控制自己;因上網(wǎng)而影響學業(yè)、社交和家庭生活;出現(xiàn)戒斷癥狀,如煩躁、焦慮、失眠等。潛在的心理原因包括:應對壓力的方式不足;尋求刺激和逃避現(xiàn)實;社交障礙和孤獨感;自我控制能力較差;家庭環(huán)境因素等。3.壓力反應的理論模型主要包括:一般適應綜合征(GAS),該模型將壓力反應分為三個階段:alarm,resistance,exhaustion;認知評價理論,該理論認為壓力反應取決于個體對壓力事件的評價,包括初級評價(事件對個體意味著什么)和次級評價(個體是否有能力應對);社會交換理論,該理論認為壓力是個體在社會交換過程中權衡成本和收益的結(jié)果。4.心理咨詢與精神病學治療的主要區(qū)別在于:目標不同,心理咨詢主要關注個體的心理健康、行為改變和自我成長
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