高級(jí)中學(xué)名校試卷PAGEPAGE1河北省邯鄲市2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)歷史試題注意事項(xiàng)：1.答卷前，考生先將自己的姓名、班級(jí)、考場(chǎng)/座位號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.距今約5300年左右的雙槐樹遺址，其遺址面積達(dá)117萬平方米，各功能區(qū)被三重環(huán)壕圍繞，形成嚴(yán)密的防御體系。中心居址、大型夯土院落式基址、夯土祭壇和墓地大致分布于同一直線。據(jù)此可知，這一區(qū)域A.處于舊石器時(shí)代晚期 B.成為黃河流域文明的源頭C.先民已過上定居生活 D.建筑風(fēng)格受到夏文化影響【答案】C【解析】據(jù)本題題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：新石器時(shí)代的中國(guó)。題干中雙槐樹遺址距今約5300年，屬于新石器時(shí)代中晚期，其三重環(huán)壕、夯土建筑及功能區(qū)布局表明先民已具備穩(wěn)定的定居條件，反映長(zhǎng)期定居生活的社會(huì)組織形態(tài)，C項(xiàng)正確；舊石器時(shí)代以打制石器和遷徙生活為特征，而該遺址的農(nóng)業(yè)定居特征屬于新石器時(shí)代，時(shí)間不符，排除A項(xiàng)；“黃河流域文明源頭”表述不準(zhǔn)確，雙槐樹遺址可能是仰韶文化的一部分，但“源頭”通常指向更早的聚落或文化類型，排除B項(xiàng)；夏文化距今約4000年，晚于該遺址，不可能影響其建筑風(fēng)格，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。2.戰(zhàn)國(guó)中期，隨著稷下學(xué)宮的開設(shè)，齊國(guó)匯聚了當(dāng)時(shí)幾乎所有的學(xué)派，他們之間相互辯難，卻又在自覺或者不自覺地吸納著對(duì)方的觀念。戰(zhàn)國(guó)晚期，秦相呂不韋編訂的《呂氏春秋》被稱為“雜家”，因其難用一家學(xué)派的觀點(diǎn)以分類。這一現(xiàn)象反映了，當(dāng)時(shí)A.社會(huì)處于轉(zhuǎn)型時(shí)期 B.雜家思想占據(jù)了主導(dǎo) C.統(tǒng)一成為人們共識(shí) D.學(xué)在官府局面被打破【答案】A【解析】根據(jù)題干設(shè)問詞，可知是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期（中國(guó)）。根據(jù)材料可知，戰(zhàn)國(guó)中期到晚期處于大變革的社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期，政治、經(jīng)濟(jì)、思想等方面都在發(fā)生變化。思想領(lǐng)域中各學(xué)派相互辯難又相互吸納觀念，以及出現(xiàn)融合多家觀點(diǎn)的“雜家”，正是社會(huì)轉(zhuǎn)型在思想文化上的反映，A項(xiàng)正確；戰(zhàn)國(guó)時(shí)期雖然思想活躍，但并沒有哪種思想占據(jù)主導(dǎo)地位。當(dāng)時(shí)百家爭(zhēng)鳴，各家思想都有一定影響力，雜家思想只是眾多思想流派中的一種，不能說占據(jù)主導(dǎo)，排除B項(xiàng)；材料主要強(qiáng)調(diào)的是思想的融合與交流，并沒有突出統(tǒng)一成為人們的共識(shí)。材料中未提及人們對(duì)統(tǒng)一的看法等相關(guān)內(nèi)容，排除C項(xiàng)；“學(xué)在官府”局面被打破主要是指私學(xué)的興起，使得教育不再被官府壟斷，人人都有受教育的機(jī)會(huì)。而材料重點(diǎn)在于學(xué)派之間的交流和思想融合，并非教育的普及情況，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。3.下圖是東漢時(shí)期的一部作品。該著作A.奠定了中醫(yī)理論的基礎(chǔ) B.是中國(guó)現(xiàn)存最早的一部完整農(nóng)書C.闡釋了以農(nóng)為本的思想 D.是中國(guó)古代第一部藥物學(xué)專著【答案】D【解析】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞可知，這是正向題。據(jù)題干時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：東漢時(shí)期（中國(guó)）。據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知，東漢時(shí)期的《神農(nóng)本草經(jīng)》是中國(guó)古代第一部藥物學(xué)專著，D項(xiàng)正確；成書于戰(zhàn)國(guó)至西漢年間的《黃帝內(nèi)經(jīng)》，奠定了中醫(yī)理論基礎(chǔ)，排除A項(xiàng)；北朝賈思勰的《齊民要術(shù)》是中國(guó)現(xiàn)存最早的一部完整農(nóng)書，排除B項(xiàng)；《神農(nóng)本草經(jīng)》是醫(yī)書，并非農(nóng)書，與材料無關(guān)，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。4.東晉時(shí)，南渡的瑯邪王導(dǎo)、王敦兄弟子侄數(shù)輩都是軍政領(lǐng)域的實(shí)權(quán)派，與王氏同列的庾、謝之家也可獨(dú)自擔(dān)當(dāng)北伐大事。而到梁朝時(shí)期，王、謝、庾等族中有真才實(shí)學(xué)者往往被中央貶謫，徒有虛名者倒是偶有進(jìn)入決策中心的情況。這一變化反映了A.君主權(quán)力的加強(qiáng) B.九品中正制度的逐步確立C.士族階層的消亡 D.中央行政中樞制度的調(diào)整【答案】A【解析】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：魏晉南北朝時(shí)期的中國(guó)。題干中東晉時(shí)期士族（如王氏、庾氏、謝氏）掌握軍政實(shí)權(quán)，而到梁朝時(shí)，士族中有才能者被貶謫，徒有虛名者卻進(jìn)入決策中心，這一變化反映了士族實(shí)際權(quán)力被削弱，君主通過貶謫實(shí)權(quán)士族、任用虛名者，逐步收回權(quán)力，A項(xiàng)正確；九品中正制在曹魏時(shí)期已確立，東晉時(shí)成熟，題干變化發(fā)生在梁朝（南朝），與制度“逐步確立”無關(guān)，排除B項(xiàng)；士族在梁朝并未消亡，只是失去實(shí)權(quán)，仍保有社會(huì)地位，說法絕對(duì)，排除C項(xiàng)；中樞制度調(diào)整（如三省制）雖存在，但題干現(xiàn)象更直接體現(xiàn)君主通過人事任免削弱士族，而非制度本身變革，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。5.唐代奚人熱瓌墓志載，其先祖為黃帝之子，世代居于遼東和碣石；唐代粟特人康遠(yuǎn)墓志中，稱其先祖為周代衛(wèi)國(guó)的創(chuàng)始人文王的兒子衛(wèi)康叔。粟特人安思溫的墓志中記載，此人精通儒釋兩家，書法很有造詣，大有中原文士之風(fēng)。這體現(xiàn)了A.儒學(xué)正統(tǒng)地位的確立 B.各民族習(xí)俗的趨同 C.華夏認(rèn)同觀念的增強(qiáng) D.民族交融趨勢(shì)初顯【答案】C【解析】根據(jù)題干設(shè)問詞，可知是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是唐朝（中國(guó)）。材料中奚人、粟特人墓志將先祖追溯至黃帝、周文王（華夏祖先），體現(xiàn)對(duì)華夏祖先的認(rèn)同；粟特人精通儒釋、書法具中原文風(fēng)，反映對(duì)中原文化的認(rèn)同。二者共同體現(xiàn)華夏認(rèn)同觀念增強(qiáng)，C項(xiàng)正確；儒學(xué)正統(tǒng)地位確立于漢武帝時(shí)期，材料核心是少數(shù)民族對(duì)華夏祖先和文化的認(rèn)同，與儒學(xué)正統(tǒng)地位確立無直接關(guān)聯(lián)，排除A項(xiàng)；材料未涉及服飾、飲食等習(xí)俗內(nèi)容，僅體現(xiàn)祖先認(rèn)同與文化吸收，未體現(xiàn)習(xí)俗趨同，排除B項(xiàng)；材料側(cè)重認(rèn)同觀念，且民族交融并非“初顯”（此前早已存在），排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。6.《夢(mèng)粱錄》一書說“西湖醋魚”的興起可以追溯到宋五嫂。宋五嫂原來在汴京城里開個(gè)小酒店，以做醋熘魚和魚羹出名。后經(jīng)變遷，宋五嫂不得已搬到臨安，繼續(xù)烹制醋熘魚，食材由黃河鯉魚改為西湖鳊魚，宋高宗品嘗以后贊不絕口。“變遷”是指A.靖康之變 B.安史之亂 C.紹興和議 D.金的遷都【答案】A【解析】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：宋代中國(guó)。題干中宋五嫂因“變遷”從汴京（北宋都城）遷至臨安（南宋都城），且宋高宗（南宋開國(guó)皇帝）品嘗其菜品。結(jié)合史實(shí)，靖康之變（1127年）導(dǎo)致北宋滅亡，宋室南遷建立南宋，都城由汴京變?yōu)榕R安，北方民眾隨之南遷，A項(xiàng)正確；結(jié)合所學(xué)，安史之亂發(fā)生在唐中期，與宋朝無關(guān)，排除B項(xiàng)；紹興和議（1141年）是宋金議和事件，與遷都無直接關(guān)聯(lián)，排除C項(xiàng)；金的遷都（如遷至燕京）發(fā)生在南宋建立后，非題干中“變遷”的直接原因，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。7.元雜劇中樹立了眾多具有孝悌觀念的孝子賢母形象。許多雜劇作品的人物原型來源于古代名臣，文官呈現(xiàn)忠君直諫的形象，英雄則凸顯正直、勇敢。這表明，元雜劇A.借鑒了京劇戲曲元素 B.反映了市民價(jià)值追求C.沖擊了封建等級(jí)觀念 D.深受理學(xué)思想的影響【答案】D【解析】據(jù)本題題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：元代中國(guó)。題干指出元雜劇塑造了孝子賢母、忠君直諫的文官及正直勇敢的英雄形象，這些均符合儒家倫理綱常和理學(xué)提倡的“孝悌忠信”，結(jié)合所學(xué)，理學(xué)在元代作為官方哲學(xué)，其核心思想滲透到社會(huì)文化中，元雜劇的人物塑造正體現(xiàn)了理學(xué)對(duì)綱常倫理的強(qiáng)化，D項(xiàng)正確；結(jié)合所學(xué)，京劇形成于清代，元雜劇不可能借鑒京劇元素，時(shí)間不符，排除A項(xiàng)；市民價(jià)值追求多體現(xiàn)為世俗生活、愛情自由等，而題干強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)倫理，與市民文化關(guān)聯(lián)不大，排除B項(xiàng)；封建等級(jí)觀念是題干中“忠君”“孝悌”維護(hù)的內(nèi)容，而非被沖擊的對(duì)象，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。8.《徽州府志》記載：康熙年間，從浙省運(yùn)糧入徽州，溪流一線，小舟如葉，魚貫尾銜，晝夜不息。一日米船不至，民有饑色，三日不至有餓殍，五日不至則有白晝搶奪。這可用來說明，當(dāng)時(shí)A.人地矛盾的凸顯 B.區(qū)域經(jīng)濟(jì)存在差異 C.對(duì)外貿(mào)易的繁榮 D.農(nóng)業(yè)多種經(jīng)營(yíng)興盛【答案】B【解析】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：清朝（中國(guó)）。根據(jù)材料可知，浙江省的糧食運(yùn)往徽州，展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)繁忙的糧食運(yùn)輸景象，說明徽州本地產(chǎn)糧少，需要與外省進(jìn)行物資交流，這可用來說明當(dāng)時(shí)區(qū)域經(jīng)濟(jì)存在差異，B項(xiàng)正確；人地矛盾?指人口增長(zhǎng)與土地資源承載力失衡引發(fā)的結(jié)構(gòu)性矛盾，材料未體現(xiàn)，排除A項(xiàng)；材料未涉及對(duì)外貿(mào)易，與材料無關(guān)，排除C項(xiàng)；材料未涉及具體的農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況，無法體現(xiàn)農(nóng)業(yè)多種經(jīng)營(yíng)興盛，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。9.楊秀清在1854年答復(fù)英國(guó)公使的問題時(shí)，明確提出反對(duì)向中國(guó)輸入鴉片。美國(guó)公使麥蓮在訪問天京后，向美國(guó)政府報(bào)告說，天王兄弟及其臣下，是不會(huì)承認(rèn)清朝政府與英、美、法三國(guó)已簽訂的條約的。這說明，太平天國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人A.認(rèn)清了西方列強(qiáng)的本質(zhì) B.反對(duì)鴉片貿(mào)易合法化C.具有反西方侵略的意識(shí) D.擁有科學(xué)理論的指導(dǎo)【答案】C【解析】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：近代中國(guó)。題干中楊秀清反對(duì)鴉片輸入，表明其抵制西方經(jīng)濟(jì)侵略，美國(guó)公使麥蓮的報(bào)告指出太平天國(guó)不承認(rèn)清朝與列強(qiáng)簽訂的不平等條約，體現(xiàn)其維護(hù)國(guó)家主權(quán)的立場(chǎng)，兩者均反映太平天國(guó)對(duì)西方侵略行為的反抗意識(shí)，C項(xiàng)正確；“認(rèn)清列強(qiáng)本質(zhì)”需更深層次認(rèn)知，材料未體現(xiàn)，且太平天國(guó)屬于農(nóng)民起義，具有農(nóng)民階級(jí)局限性，達(dá)不到認(rèn)清侵略本質(zhì)的程度，排除A項(xiàng)；“反對(duì)鴉片貿(mào)易合法化”與史實(shí)不符（合法化發(fā)生于1858年），排除B項(xiàng)；“科學(xué)理論指導(dǎo)”錯(cuò)誤，太平天國(guó)以宗教思想為指導(dǎo)，具有農(nóng)民階級(jí)局限性，沒有科學(xué)理論的指導(dǎo)，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。10.1898年6月至9月，光緒皇帝先后發(fā)布上百道變法詔令。其中有“廢除八股，提倡興辦西學(xué)”“創(chuàng)辦了京師大學(xué)堂，設(shè)立譯書局”。這A.拉開了維新變法運(yùn)動(dòng)的序幕 B.有助于新思想的傳播C.為政治變革奠定了社會(huì)基礎(chǔ) D.體現(xiàn)了預(yù)備立憲要求【答案】B【解析】根據(jù)次題干設(shè)問詞，可知是影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是1898年（中國(guó)）。根據(jù)材料可知，“廢除八股，提倡興辦西學(xué)”打破了傳統(tǒng)科舉舊學(xué)的束縛，有利于西方新思想的引入和傳播；“創(chuàng)辦京師大學(xué)堂，設(shè)立譯書局”，京師大學(xué)堂成為傳播新思想、新文化的重要陣地，譯書局通過翻譯西方書籍等方式也能把新思想傳播開來，這些措施都有助于新思想的傳播，B項(xiàng)正確；拉開維新變法運(yùn)動(dòng)序幕的是“公車上書”，而不是題干中的這些變法詔令措施，排除A項(xiàng)；題干中的這些措施主要是在文化教育思想層面的舉措，并沒有直接為社會(huì)變革奠定廣泛的社會(huì)基礎(chǔ)（社會(huì)基礎(chǔ)涉及到民眾參與、社會(huì)階層動(dòng)員等多方面），排除C項(xiàng)；預(yù)備立憲是清末新政時(shí)期的舉措，戊戌變法主要是圍繞著政治、經(jīng)濟(jì)、文化教育等方面的改革嘗試，并沒有體現(xiàn)預(yù)備立憲要求，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。11.毛澤東率領(lǐng)部隊(duì)到達(dá)井岡山地區(qū)之后，開展了如下活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)1928年2月中共（永）新遂（川）邊陲特別區(qū)工農(nóng)兵政府成立1928年5月紅軍造幣廠成立，生產(chǎn)貨幣在根據(jù)地內(nèi)流通1928年7月紅四軍在茨坪成立了軍械處，制造修理槍炮，兼顧修理各種農(nóng)具上述活動(dòng)A.貫徹了古田會(huì)議的精神 B.增強(qiáng)了反抗國(guó)民黨反動(dòng)派力量C.壯大了中央革命根據(jù)地 D.打開了中國(guó)民主革命的新局面【答案】B【解析】據(jù)本題題干的提示詞，可知這是影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：近代中國(guó)。題干中毛澤東在1928年的活動(dòng)包括建立工農(nóng)兵政府、生產(chǎn)貨幣、設(shè)立軍械處等，這些措施旨在鞏固根據(jù)地，發(fā)展經(jīng)濟(jì)和軍事力量，直接增強(qiáng)了反抗國(guó)民黨反動(dòng)派的能力，B項(xiàng)正確；古田會(huì)議（1929年12月）時(shí)間晚于題干中的活動(dòng)，排除A項(xiàng)；中央革命根據(jù)地形成于20世紀(jì)30年代，井岡山是早期根據(jù)地，排除C項(xiàng)；“打開新局面”指農(nóng)村包圍城市道路的開創(chuàng)，但題干活動(dòng)側(cè)重具體建設(shè)，直接作用是增強(qiáng)實(shí)力，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。12.八路軍一團(tuán)長(zhǎng)回憶1937年9月的一次戰(zhàn)斗：山西北部戰(zhàn)場(chǎng)，戰(zhàn)士們用機(jī)槍、步槍、手榴彈、迫擊炮一齊發(fā)射，把擁塞在公路上的鬼子打得人仰馬翻。戰(zhàn)后，眾多民眾歡迎我們，口號(hào)聲掩蓋了嘩嘩的大雨聲，驚天動(dòng)地。這次戰(zhàn)斗A.鞏固了革命統(tǒng)一戰(zhàn)線 B.彰顯了敵后戰(zhàn)場(chǎng)的力量C.鼓舞了人民抗戰(zhàn)決心 D.打破了日軍的“囚籠政策”【答案】C【解析】據(jù)本題題干的提示詞，可知這是本質(zhì)題、影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：1937年（中國(guó)）。根據(jù)材料可知，1937年9月，日軍逼近山西太原。八路軍取得平型關(guān)大捷，是抗戰(zhàn)初期華北戰(zhàn)場(chǎng)規(guī)模最大、戰(zhàn)斗最激烈的一次戰(zhàn)役，它鼓舞了人民抗戰(zhàn)決心，C項(xiàng)正確；革命統(tǒng)一戰(zhàn)線存在于1924年至1927年，不符合材料時(shí)間，排除A項(xiàng)；平型關(guān)大捷屬于國(guó)民政府組織的太原會(huì)戰(zhàn)的一部分，屬于正面戰(zhàn)場(chǎng)的抗戰(zhàn)，排除B項(xiàng)；1940年百團(tuán)大戰(zhàn)打破了日軍的“囚籠政策”，與題干時(shí)間不符，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。13.1948年9月，中共中央在西柏坡召開政治局會(huì)議，毛澤東在會(huì)上指出，為保證新舊政權(quán)的順利過渡，要求黨迅速地有計(jì)劃地訓(xùn)練大批能夠管理軍事、政治、經(jīng)濟(jì)、黨務(wù)、文化教育等項(xiàng)工作的干部。這體現(xiàn)了，A.重視抗日民主政權(quán)建設(shè) B.積極推進(jìn)戰(zhàn)略進(jìn)攻的步伐C.著力實(shí)現(xiàn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)恢復(fù) D.為迎接革命勝利準(zhǔn)備力量【答案】D【解析】據(jù)本題題干的設(shè)問，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：1948年（中國(guó)）。根據(jù)材料“為保證新舊政權(quán)的順利過渡，要求黨迅速地有計(jì)劃地訓(xùn)練大批能夠管理軍事、政治、經(jīng)濟(jì)、黨務(wù)、文化教育等項(xiàng)工作的干部”可知，為適應(yīng)革命戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)的發(fā)展，確立新的戰(zhàn)略任務(wù)，要求迅速訓(xùn)練大批能夠管理各項(xiàng)工作的干部，為迎接革命勝利準(zhǔn)備力量，從而實(shí)現(xiàn)工作重心的轉(zhuǎn)移，D項(xiàng)正確；此時(shí)處于解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，抗日民主政權(quán)建設(shè)，不符合史實(shí)，排除A項(xiàng)；材料體現(xiàn)的是為迎接革命勝利準(zhǔn)備力量，而非推進(jìn)戰(zhàn)略進(jìn)攻，排除B項(xiàng)；此時(shí)新中國(guó)還未建立，沒有進(jìn)行國(guó)民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。14.1950年6月，毛澤東在中共七屆三中全會(huì)上指出：人民解放軍應(yīng)在一九五零年復(fù)員一部分，保存主力。必須謹(jǐn)慎地進(jìn)行此項(xiàng)復(fù)員工作，使復(fù)員軍人回到家鄉(xiāng)安心生產(chǎn)……必須認(rèn)真地進(jìn)行對(duì)于失業(yè)工人和失業(yè)知識(shí)分子的救濟(jì)工作，有步驟地幫助失業(yè)者就業(yè)。毛澤東旨在A.加快社會(huì)主義改造 B.推進(jìn)土改工作 C.促進(jìn)軍事的現(xiàn)代化 D.鞏固人民政權(quán)【答案】D【解析】根據(jù)題干設(shè)問詞，可知是目的題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是1950年中國(guó)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1950年新中國(guó)剛成立不久，面臨著鞏固政權(quán)的諸多任務(wù)。人民解放軍復(fù)員可以減少財(cái)政支出，讓復(fù)員軍人投入生產(chǎn)建設(shè)，有利于社會(huì)穩(wěn)定；對(duì)失業(yè)工人和失業(yè)知識(shí)分子進(jìn)行救濟(jì)和幫助就業(yè)，能夠緩解社會(huì)矛盾，贏得人民群眾對(duì)新生政權(quán)的支持。這些舉措都是為了鞏固人民政權(quán)，D項(xiàng)正確；社會(huì)主義改造是從1953—1956年進(jìn)行的，主要是對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的改造，與題干時(shí)間1950年不符，排除A項(xiàng)；雖然提到人民解放軍復(fù)員，但目的不是促進(jìn)軍事現(xiàn)代化。促進(jìn)軍事現(xiàn)代化一般涉及軍事裝備更新、軍事理論創(chuàng)新、軍事人才培養(yǎng)等方面，而題干重點(diǎn)是通過復(fù)員軍人、救濟(jì)失業(yè)人員來穩(wěn)定社會(huì)，排除B項(xiàng)；雖然提到人民解放軍復(fù)員，但目的不是促進(jìn)軍事現(xiàn)代化。促進(jìn)軍事現(xiàn)代化一般涉及軍事裝備更新、軍事理論創(chuàng)新、軍事人才培養(yǎng)等方面，而題干重點(diǎn)是通過復(fù)員軍人、救濟(jì)失業(yè)人員來穩(wěn)定社會(huì)，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。15.下圖為1963年上海人民美術(shù)出版社出版的，由馬樂群繪制的《女電焊工》。該圖可以用來說明A.三線建設(shè)亟須培養(yǎng)專業(yè)人才 B.女性成為工業(yè)化建設(shè)的重要力量C.人民投身建設(shè)“四個(gè)現(xiàn)代化” D.民眾文化生活水平不斷得到提高【答案】B【解析】根據(jù)題干設(shè)問詞，可知是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是1963年中國(guó)。從圖片《女電焊工》可以看到，一位女性從事電焊工作，電焊工作屬于工業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域。在1963年，女性能夠參與到工業(yè)建設(shè)的具體工作中，這充分說明女性成為工業(yè)化建設(shè)的重要力量，B項(xiàng)正確；三線建設(shè)是指20世紀(jì)60—70年代中國(guó)以加強(qiáng)國(guó)防為中心的戰(zhàn)略大后方建設(shè)，主要涉及中西部地區(qū)。圖片僅展示了上海的女電焊工，并沒有信息表明與三線建設(shè)培養(yǎng)專業(yè)人才相關(guān)，排除A項(xiàng)；“四個(gè)現(xiàn)代化”即工業(yè)現(xiàn)代化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、國(guó)防現(xiàn)代化、科學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化，正式提出是在1964年，排除C項(xiàng)；圖片重點(diǎn)描繪的是女電焊工這一工作場(chǎng)景，屬于工業(yè)生產(chǎn)范疇，并非民眾文化生活方面，沒有體現(xiàn)民眾文化生活水平不斷得到提高，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。16.下表為中國(guó)2023年國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的部分統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。類別數(shù)據(jù)世界排名經(jīng)濟(jì)規(guī)模126.058萬億元第二進(jìn)出口總額41.75萬億元第一高速鐵路運(yùn)營(yíng)總里程4.5萬公里第一全社會(huì)研發(fā)經(jīng)費(fèi)2.9萬億元第二上表數(shù)據(jù)集中體現(xiàn)了我國(guó)A.綜合國(guó)力提升 B.重視國(guó)防科技的創(chuàng)新 C.國(guó)際地位提高 D.堅(jiān)持打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)【答案】A【解析】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：當(dāng)代中國(guó)。題干表格中的數(shù)據(jù)涉及經(jīng)濟(jì)規(guī)模（世界第二）、進(jìn)出口總額（世界第一）、高鐵里程（世界第一）、研發(fā)投入（世界第二），涵蓋經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易、基礎(chǔ)設(shè)施、科技等多個(gè)領(lǐng)域，均屬于綜合國(guó)力的重要組成部分，“綜合國(guó)力提升”能夠全面概括這些數(shù)據(jù)所反映的成就，A項(xiàng)正確；選項(xiàng)強(qiáng)調(diào)“國(guó)防科技”，但表格未提及國(guó)防相關(guān)內(nèi)容，側(cè)重國(guó)際貿(mào)易、國(guó)內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等內(nèi)容，排除B項(xiàng)；“國(guó)際地位”雖與排名相關(guān)，但更側(cè)重外部評(píng)價(jià)，而題干數(shù)據(jù)直接體現(xiàn)的是內(nèi)部發(fā)展，排除C項(xiàng)；“脫貧攻堅(jiān)”是促進(jìn)全體人民共享改革發(fā)展成果、實(shí)現(xiàn)共同富裕的重大舉措，在表格中無對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù)，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。二、非選擇題：共4題，共52分。17.閱讀材料，完成下列要求。材料：中國(guó)古代已經(jīng)形成了連通中國(guó)與東亞、南亞、西亞、非洲等地的“海上絲綢之路”。漢朝時(shí)期的海上貿(mào)易已經(jīng)包括了全部南海諸國(guó)和整個(gè)印度半島。中國(guó)商人持有的商品主要是絹帛，換取外國(guó)的明珠、璧、琉璃、奇石、異物等奢侈品。隋唐時(shí)期，海上貿(mào)易路線除包含由廣州經(jīng)南海、印度洋，到達(dá)波斯灣各國(guó)的航線，還包括一個(gè)以日本、朝鮮半島為終點(diǎn)的航線。該時(shí)期內(nèi)中國(guó)的商品主要是絲綢和瓷器，換來了國(guó)外的金銀、珠寶、香料等異域特產(chǎn)。宋朝時(shí)期，通過海上貿(mào)易往來的國(guó)家和地區(qū)有六十個(gè)以上。元朝在宋《市舶法》的基礎(chǔ)上制定了《大元市舶司刑法》，設(shè)立了市舶司、市舶務(wù)，因此中外海上交往并沒有因?yàn)樗卧状木壒识艿较麡O影響，反而更加蓬勃發(fā)展起來。宋元時(shí)期對(duì)外貿(mào)易商品以絲織品、棉布、瓷器、漆器為主。明代以來政府對(duì)于海上貿(mào)易的態(tài)度以禁為主，雖然私人海上貿(mào)易未曾斷絕，但是政府的海禁政策使海上貿(mào)易未能得到應(yīng)有的發(fā)展?！幾詮堃恢Z《中國(guó)古代海上絲綢之路與商業(yè)貿(mào)易興衰原因的探討》（1）根據(jù)材料，概括中國(guó)古代海上貿(mào)易發(fā)展的特點(diǎn)。（2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，任選中國(guó)古代某一時(shí)期，指出其海上貿(mào)易的發(fā)展?fàn)顩r并簡(jiǎn)析呈現(xiàn)這一狀況的原因?！敬鸢浮浚?）特點(diǎn):歷史悠久，從漢朝就已開展海上貿(mào)易;貿(mào)易范圍不斷擴(kuò)大，從南海諸國(guó)、印度半島擴(kuò)展到更多地區(qū):貿(mào)易商品逐步增多，從絹帛到絲綢、瓷器、絲織品、棉布、漆器等;雙向交流，中國(guó)輸出商品，輸入異域特產(chǎn):政府管控逐步加強(qiáng)，從元朝制定相關(guān)法律、設(shè)立市舶司到明代海禁;海上貿(mào)易由興到衰，明代海禁后未能充分發(fā)展。（2）示例：宋元時(shí)期。狀況：海上貿(mào)易繁榮。原因：宋元時(shí)期農(nóng)業(yè)和手工業(yè)發(fā)展，為海上貿(mào)易提供了豐富的商品；造船技術(shù)和航海技術(shù)不斷進(jìn)步，如指南針應(yīng)用于航海；經(jīng)濟(jì)重心南移，南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展推動(dòng)海上貿(mào)易；政府重視，制定相關(guān)法律、設(shè)立管理機(jī)構(gòu)。18.閱讀材料，完成下列要求。材料一：第一章總綱第二條中華民國(guó)之主權(quán)屬于國(guó)民全體。第二章人民第五條中華民國(guó)人民一律平等，無種族、階級(jí)、宗教之區(qū)別。第三章參議院第十六條中華民國(guó)之立法權(quán)以參議院行之。第四章總統(tǒng)第二十九條臨時(shí)大總統(tǒng)、副總統(tǒng)由參議院選舉之。以總員四分三以上出席得票滿投票總數(shù)三分二以上者為當(dāng)選。第五章國(guó)務(wù)員第四十五條國(guó)務(wù)員于臨時(shí)大總統(tǒng)提出法律案公布法律及發(fā)布命令時(shí)須副署之。——《中華民國(guó)臨時(shí)約法》材料二：1917年8月，孫中山召集到達(dá)廣州的原國(guó)會(huì)議員150多人召開“非常國(guó)會(huì)”。9月1日，非常國(guó)會(huì)選舉孫中山為大元帥。孫中山宣布段祺瑞為民國(guó)叛逆，依靠滇系與桂系等西南軍閥，出兵北伐。西南軍閥害怕段祺瑞吞并他們，愿意借孫中山的旗號(hào)以圖自保。不過，他們也不愿與北洋政府完全決裂，故對(duì)孫中山的命令陽奉陰違。在這種情況之下，孫中山被迫于1918年5月通電辭職，他在通電中向國(guó)民痛切地指出：“顧吾國(guó)之大患，莫大于武人之爭(zhēng)雄，南與北如一丘之貉”?！幾岳钯┑戎吨袊?guó)近代史》（1）根據(jù)材料一，概括《中華民國(guó)臨時(shí)約法》的內(nèi)容，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)簡(jiǎn)析其頒行的意義。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出孫中山發(fā)起革命斗爭(zhēng)的目的，并分析其失敗的原因。【答案】（1）內(nèi)容：國(guó)家主權(quán)屬于全體國(guó)民，體現(xiàn)了主權(quán)在民；國(guó)民一律平等，消除種族、階級(jí)、宗教歧視；參議院擁有立法權(quán)；臨時(shí)大總統(tǒng)由選舉產(chǎn)生；確立責(zé)任內(nèi)閣制，國(guó)務(wù)員對(duì)臨時(shí)大總統(tǒng)有副署權(quán)。意義：是中國(guó)歷史上第一部資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)憲法性質(zhì)的文件；傳播了民主共和觀念；有利于資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展；對(duì)獨(dú)裁專制起到一定的限制作用。（2）目的：恢復(fù)《中華民國(guó)臨時(shí)約法》，維護(hù)辛亥革命成果。原因：軍閥割據(jù)，各軍閥間矛盾復(fù)雜，西南軍閥對(duì)孫中山陽奉陰違；反動(dòng)勢(shì)力強(qiáng)大；缺乏直接的群眾基礎(chǔ)；沒有獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)的軍事力量；資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展不充分，資產(chǎn)階級(jí)力量弱小。19.閱讀材料，完成下列要求。材料：五四學(xué)生運(yùn)動(dòng)是現(xiàn)代中國(guó)史上劃分時(shí)代的一個(gè)界標(biāo)，這是一般都接受的。不僅如此，即使縮小到新文化運(yùn)動(dòng)之中，它也曾起過類似分水嶺的作用。陳獨(dú)秀自己就坦承1919年的學(xué)生運(yùn)動(dòng)凸顯和確立了《新青年》在當(dāng)時(shí)的主流地位。學(xué)生輩的羅家倫在一年后總結(jié)學(xué)生運(yùn)動(dòng)，也數(shù)次對(duì)比五四前后形勢(shì)的根本性轉(zhuǎn)折。在五四以前，“談文學(xué)革命、思想革命”刊物和報(bào)紙不過幾種；而到五四以后，這處也談新思潮，那處也談新思潮，“新出版品驟然增至四百余種之多”。五四學(xué)生運(yùn)動(dòng)對(duì)新文化運(yùn)動(dòng)最明顯的改寫，應(yīng)是走向“政治解決”的所謂轉(zhuǎn)向。五四時(shí)代的結(jié)束，多少也意味著一個(gè)同質(zhì)性的“五四新文化運(yùn)動(dòng)”認(rèn)知的大體形成。當(dāng)然關(guān)于五四新文化運(yùn)動(dòng)的意義就像余英時(shí)先生所說，對(duì)不同的人，五四就像“月映萬川”那樣因人而異，“同是此‘月’，映在不同的‘川’中，自有不同的面目”?！幾粤_志田《重新認(rèn)識(shí)五四新文化運(yùn)動(dòng)》（1）根據(jù)材料，指出五四前后新文化運(yùn)動(dòng)的變化。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析五四運(yùn)動(dòng)的意義。【答案】（1）變化：《新青年》的主流地位更加凸顯；新思潮傳播的環(huán)境有所改善；思想革命的出版物增加；由思想文化改造轉(zhuǎn)為追求政治革命。（2）意義：是一場(chǎng)凝聚民族力量的偉大社會(huì)革命運(yùn)動(dòng)；是一場(chǎng)傳播新思想新文化新知識(shí)的偉大思想啟蒙運(yùn)動(dòng)；五四運(yùn)動(dòng)改變了以往只有覺悟的革命者而缺少覺醒的人民大眾的斗爭(zhēng)狀況,實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人民和中華民族自鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來第一次全面覺醒；促進(jìn)了馬克思主義在中國(guó)的傳播；為成立做了思想上干部上的準(zhǔn)備；為新的革命力量、革命文化、革命斗爭(zhēng)登上歷史舞臺(tái)創(chuàng)造了條件；是中國(guó)由舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。20.閱讀材料，完成下列要求。材料：新中國(guó)70年國(guó)家政權(quán)建設(shè)成就輝煌，有目共睹，其中最根本、具有開創(chuàng)性和歷史性的成就，可以用“四個(gè)一”來概括，即一條道路、一個(gè)理論、一套制度體系、一種政治局面。一條道路，就是成功開辟、堅(jiān)持和發(fā)展了中國(guó)特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路，社會(huì)主義民主政治實(shí)踐不斷豐富和發(fā)展。一個(gè)理論，就是形成了加強(qiáng)我國(guó)國(guó)家政權(quán)建設(shè)的科學(xué)理論，社會(huì)主義國(guó)家政權(quán)建設(shè)的規(guī)律性認(rèn)識(shí)不斷深化和積累。一套制度體系，就是形成了在黨領(lǐng)導(dǎo)下管理國(guó)家的制度體系，黨、國(guó)家、社會(huì)各項(xiàng)事務(wù)治理制度化規(guī)范化程序化不斷提高。一種政治局面，就是鞏固和發(fā)展了我國(guó)生動(dòng)活潑、安定團(tuán)結(jié)的政治局面，中華民族正以嶄新姿態(tài)屹立于世界的東方?！孕煊儡姟缎轮袊?guó)70年國(guó)家政權(quán)建設(shè)的光輝歷程、偉大成就和經(jīng)驗(yàn)啟示》根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，圍繞“新中國(guó)70年”自行擬定一個(gè)具體的論題，并就所擬論題進(jìn)行闡述。（明確寫出所擬論題