2025年高三生物高考模擬試題（愿你金榜題名版）一、選擇題（本題共20小題，每小題2分，共40分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）1.細胞結構與功能下列關于真核細胞結構和功能的敘述，正確的是（）A.核糖體合成的分泌蛋白需經(jīng)內(nèi)質網(wǎng)和高爾基體加工后才具有生物活性B.細胞核是細胞代謝的主要場所，可通過核孔控制物質進出細胞核C.葉綠體的類囊體薄膜上存在催化ATP水解的酶，用于暗反應供能D.溶酶體合成的水解酶可分解衰老細胞器，維持細胞內(nèi)部環(huán)境穩(wěn)定2.物質運輸某研究小組用熒光標記法追蹤人體成熟紅細胞吸收葡萄糖的過程，下列結果正確的是（）A.細胞內(nèi)熒光強度隨時間延長持續(xù)升高，且與氧氣濃度正相關B.加入呼吸抑制劑后，細胞內(nèi)熒光強度不再增加C.載體蛋白抑制劑可降低葡萄糖跨膜運輸?shù)乃俾蔇.該過程需消耗ATP，且運輸速率受膜內(nèi)外葡萄糖濃度差影響3.能量轉換線粒體是細胞的“動力車間”，下列關于線粒體的敘述錯誤的是（）A.線粒體內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴，可增大有氧呼吸相關酶的附著面積B.有氧呼吸第二階段產(chǎn)生的[H]在線粒體內(nèi)膜上與氧氣結合生成水C.線粒體基質中存在DNA和核糖體，可獨立合成部分自身所需蛋白質D.若線粒體受損，細胞無法通過無氧呼吸產(chǎn)生ATP而導致供能障礙4.信息傳遞下列關于細胞間信息傳遞的敘述，錯誤的是（）A.胰島素通過體液運輸作用于靶細胞，體現(xiàn)了細胞膜的信息交流功能B.神經(jīng)遞質與突觸后膜上的受體結合，可引起突觸后膜電位變化C.高等植物細胞之間通過胞間連絲傳遞信息，不依賴受體的識別作用D.T細胞分泌的淋巴因子可作用于B細胞，促進其增殖分化5.細胞生命歷程細胞凋亡是由基因控制的程序性死亡過程，下列關于細胞凋亡的敘述正確的是（）A.細胞凋亡過程中，溶酶體釋放的水解酶會導致細胞破裂引發(fā)炎癥B.胚胎發(fā)育時期手指間細胞的凋亡屬于細胞壞死C.細胞癌變后凋亡程序受阻，可通過誘導癌細胞凋亡治療癌癥D.細胞凋亡不利于生物體的生長發(fā)育，僅在疾病狀態(tài)下發(fā)生6.光合作用與呼吸作用將某植物置于密閉容器中，在不同光照強度下測定CO?吸收速率，結果如下表。下列分析錯誤的是（）光照強度（klx）0246810CO?吸收速率（μmol·m?2·s?1）-4-12577A.光照強度為0時，該植物只進行呼吸作用，釋放CO?B.光照強度為4klx時，光合速率等于呼吸速率C.光照強度為8klx時，限制光合速率的因素可能是CO?濃度D.若適當提高溫度，該植物的光飽和點可能降低7.遺傳的細胞基礎某雄性動物的基因型為AaBb，其精原細胞減數(shù)分裂過程中某時期的示意圖如下。下列敘述正確的是（）（注：圖中染色體①②③④分別攜帶A、a、B、b基因，①與②聯(lián)會，③與④聯(lián)會）A.該細胞處于減數(shù)第一次分裂后期，將發(fā)生同源染色體分離B.若①與②發(fā)生交叉互換，則可產(chǎn)生基因組成為AB、ab、Ab、aB的四種精子C.該細胞分裂后產(chǎn)生的子細胞中，染色體數(shù)目與DNA分子數(shù)目之比為1:1D.若②號染色體片段缺失，則該細胞產(chǎn)生的精子中染色體數(shù)目均異常8.遺傳的基本規(guī)律某種植物的花色由兩對等位基因（A/a、B/b）控制，遵循自由組合定律。紅花（A_B_）、粉花（A_bb）、白花（aa__）。現(xiàn)有一株粉花植株與一株白花植株雜交，F(xiàn)?中紅花:粉花:白花=1:1:2。則兩親本的基因型可能是（）A.Aabb×aabbB.Aabb×aaBbC.AAbb×aaBbD.Aabb×AaBb9.生物進化下列關于現(xiàn)代生物進化理論的敘述，正確的是（）A.自然選擇決定了生物變異和進化的方向B.種群基因頻率的改變是生物進化的實質C.地理隔離是物種形成的必要條件D.共同進化僅發(fā)生在生物與無機環(huán)境之間10.穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)人在劇烈運動時，機體會發(fā)生一系列生理變化以維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)。下列敘述錯誤的是（）A.大量出汗后，抗利尿激素分泌增加，促進腎小管和集合管重吸收水B.血糖濃度下降時，胰高血糖素分泌增加，促進肝糖原分解補充血糖C.肌細胞無氧呼吸產(chǎn)生的乳酸進入血液后，被血漿中的緩沖物質中和D.運動過程中，心率加快、呼吸頻率增加，有利于機體散熱和供氧11.免疫調(diào)節(jié)新冠病毒（RNA病毒）入侵人體后，免疫系統(tǒng)會啟動防御機制。下列敘述正確的是（）A.病毒侵入細胞后，效應T細胞與靶細胞密切接觸使其裂解死亡B.漿細胞可特異性識別病毒表面抗原，并分泌抗體與之結合C.初次感染后，記憶細胞可在病毒再次入侵時迅速產(chǎn)生大量抗體D.注射新冠疫苗屬于被動免疫，可刺激機體產(chǎn)生持久免疫力12.植物激素調(diào)節(jié)將燕麥胚芽鞘尖端切下，置于瓊脂塊上（如圖所示），一段時間后取瓊脂塊分別置于去尖端胚芽鞘的不同位置，測定胚芽鞘彎曲角度。下列結果正確的是（）處理方式彎曲角度（°）單側光照射尖端35黑暗中放置0尖端套不透光錫箔帽0尖端下部套不透光錫箔帽30A.單側光照射導致生長素在胚芽鞘尖端發(fā)生極性運輸B.黑暗中放置的瓊脂塊不含生長素，故胚芽鞘不彎曲C.尖端套錫箔帽后，生長素無法合成，導致胚芽鞘不生長D.實驗證明生長素的橫向運輸發(fā)生在尖端，且具有背光性13.生態(tài)系統(tǒng)某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)如圖所示（箭頭表示能量流動方向），下列敘述錯誤的是（）（食物網(wǎng)：草→兔→鷹；草→鼠→鷹；草→鼠→蛇→鷹）A.該食物網(wǎng)中共有3條食物鏈，鷹處于第三、四營養(yǎng)級B.兔和鼠的種間關系為競爭，二者的環(huán)境容納量受資源限制C.若蛇的數(shù)量減少，短期內(nèi)鼠的數(shù)量會增加，鷹的數(shù)量可能不變D.該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動特點是單向流動、逐級遞減，傳遞效率約為20%14.實驗設計某同學欲探究溫度對唾液淀粉酶活性的影響，下列實驗設計合理的是（）A.實驗自變量：溫度（0℃、37℃、100℃）；因變量：淀粉剩余量B.實驗材料：新鮮唾液、淀粉溶液、斐林試劑、碘液C.實驗步驟：①取3支試管，各加入2mL淀粉溶液；②分別加入等量唾液，混勻后置于不同溫度下保溫；③10分鐘后，各加入2mL斐林試劑，水浴加熱觀察顏色變化D.預期結果：37℃組磚紅色沉淀最深，0℃組次之，100℃組無沉淀15.生物技術實踐下列關于微生物培養(yǎng)的敘述，正確的是（）A.配制固體培養(yǎng)基時，需加入瓊脂作為碳源B.接種前需對培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿進行滅菌處理，接種環(huán)采用灼燒滅菌C.平板劃線法可用于微生物的分離和計數(shù)D.培養(yǎng)酵母菌時，需將培養(yǎng)基pH調(diào)至酸性，以抑制其他微生物生長16.基因工程利用基因工程技術培育抗蟲棉時，下列操作錯誤的是（）A.用限制性核酸內(nèi)切酶切割含抗蟲基因的DNA和載體質粒B.用DNA連接酶將抗蟲基因與載體連接，構建重組質粒C.將重組質粒導入棉花體細胞的常用方法是農(nóng)桿菌轉化法D.檢測抗蟲基因是否表達，可采用抗原—抗體雜交技術17.細胞工程單克隆抗體技術可制備特異性強、靈敏度高的抗體。下列敘述錯誤的是（）A.需將B淋巴細胞與骨髓瘤細胞融合，形成雜交瘤細胞B.融合后需經(jīng)選擇性培養(yǎng)基篩選，獲得能產(chǎn)生單一抗體的雜交瘤細胞C.體外培養(yǎng)雜交瘤細胞時，需提供95%空氣和5%CO?的混合氣體D.單克隆抗體可用于疾病診斷、藥物研發(fā)和腫瘤治療18.生物與環(huán)境全球氣候變暖導致北極凍土融化，釋放出大量溫室氣體（如甲烷）。下列敘述錯誤的是（）A.溫室效應會導致全球氣溫上升，加快冰川融化，引發(fā)海平面上升B.凍土中的甲烷釋放會加劇溫室效應，屬于正反饋調(diào)節(jié)C.減少化石燃料燃燒和植樹造林可緩解溫室效應D.生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是無限的，能通過反饋調(diào)節(jié)維持穩(wěn)定19.科學探究某研究小組探究“pH對過氧化氫酶活性的影響”，實驗結果如下表。下列分析正確的是（）pH值357911O?產(chǎn)生速率（mL/min）1.23.04.52.80.5A.該實驗的自變量是pH值，因變量是O?產(chǎn)生速率B.pH=7時，酶活性最高，此時酶的空間結構最穩(wěn)定C.pH=11時，酶因變性失活，即使調(diào)至pH=7也無法恢復活性D.若增加酶濃度，各pH值對應的O?產(chǎn)生速率均會顯著提高20.實驗分析某同學用顯微鏡觀察洋蔥根尖分生區(qū)細胞的有絲分裂，下列操作和結論正確的是（）A.解離的目的是使細胞分散開，便于觀察染色體形態(tài)B.視野中大多數(shù)細胞處于分裂期，可觀察到染色體的動態(tài)變化C.若觀察到染色體排列在赤道板上，則該細胞處于分裂中期D.制片時需先染色后漂洗，以防止染色劑殘留影響觀察二、非選擇題（本題共5小題，共60分）21.細胞代謝（12分）植物光合作用與呼吸作用的平衡對生長發(fā)育至關重要。某研究小組以菠菜為材料，探究不同光照強度對光合速率的影響，實驗裝置如圖（密閉容器內(nèi)CO?濃度可通過傳感器實時監(jiān)測）。（1）實驗原理：在一定范圍內(nèi)，光合速率隨光照強度增加而提高。當光合速率______呼吸速率時，容器內(nèi)CO?濃度達到穩(wěn)定（填“大于”“小于”或“等于”）。（2）實驗步驟：①取生長狀況相同的菠菜葉片，切成大小相等的小圓片，排除葉肉細胞間隙空氣后，放入含有NaHCO?的緩沖液中（維持CO?濃度穩(wěn)定）；②分別在光照強度為0、2000、4000、6000、8000lx條件下，測定單位時間內(nèi)小圓片______（填“上浮數(shù)量”或“氧氣釋放量”），記錄數(shù)據(jù)。（3）結果分析：①當光照強度為0時，葉圓片只進行______，消耗O?釋放CO?。②若光照強度由4000lx增至6000lx時，光合速率不再增加，此時限制因素可能是______（答出2點即可）。（4）拓展討論：若將緩沖液中的NaHCO?濃度提高，在相同光照強度下，光合速率可能______（填“提高”“降低”或“不變”），原因是______。22.遺傳與進化（14分）果蠅的灰身（B）對黑身（b）為顯性，長翅（V）對殘翅（v）為顯性，兩對等位基因獨立遺傳?，F(xiàn)有灰身長翅果蠅（BbVv）與黑身殘翅果蠅（bbvv）雜交，F(xiàn)?表現(xiàn)型及比例為：灰身長翅:灰身殘翅:黑身長翅:黑身殘翅=42:8:8:42。（1）該雜交實驗結果______（填“符合”或“不符合”）自由組合定律，原因是______。（2）若F?中灰身長翅果蠅（BbVv）與黑身殘翅果蠅（bbvv）再次雜交，后代中灰身殘翅果蠅所占比例為______。（3）研究發(fā)現(xiàn)，果蠅的體色還受另一對等位基因（A/a）控制，當A基因存在時，B基因才能表達?，F(xiàn)讓基因型為AaBb的雌雄果蠅雜交，F(xiàn)?的表現(xiàn)型及比例為______。（4）若在某果蠅種群中，B的基因頻率為60%，則b的基因頻率為______。若該種群隨機交配，無突變和自然選擇，子代中BB個體所占比例為______。23.穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)（12分）人體血糖平衡受神經(jīng)—體液共同調(diào)節(jié)。圖1為血糖調(diào)節(jié)示意圖，圖2為胰島素作用機理模式圖。（1）圖1中，血糖濃度升高時，胰島______細胞分泌胰島素，作用于靶細胞（如肝細胞、肌細胞），促進______（答出2點即可），使血糖濃度降低。（2）圖2中，胰島素與靶細胞膜上的受體結合后，可促進葡萄糖轉運蛋白（GLUT）向細胞膜轉移，從而______葡萄糖的吸收。若受體基因發(fā)生突變，可能導致______（填“高血糖”或“低血糖”）。（3）某糖尿病患者體內(nèi)胰島素水平正常，但血糖濃度居高不下，其病因可能是______（答出1點即可）。（4）為驗證胰島素的降血糖作用，某同學設計實驗：將健康小鼠隨機分為兩組，A組注射胰島素溶液，B組注射等量生理鹽水，一段時間后測定血糖濃度。該實驗的不足之處是______，改進措施為______。24.生態(tài)與環(huán)境（12分）某濕地生態(tài)系統(tǒng)被重金屬污染后，科研人員研究了不同生物體內(nèi)重金屬含量，結果如下表：生物種類重金屬含量（mg/kg干重）營養(yǎng)級浮游植物0.051浮游動物0.52小魚5.03大魚50.04（1）該濕地生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈為______，重金屬在生物體內(nèi)的積累現(xiàn)象稱為______。（2）生態(tài)系統(tǒng)的能量流動從______開始，流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為______。（3）若大魚的數(shù)量減少，短時間內(nèi)小魚的數(shù)量會______，隨后趨于穩(wěn)定，這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的______能力。（4）為治理重金屬污染，可種植超積累植物吸收土壤中的重金屬，再通過收割植物轉移重金屬。這種方法利用了生態(tài)系統(tǒng)的______功能。25.實驗探究（12分）某研究小組欲探究“植物生長調(diào)節(jié)劑對扦插枝條生根的影響”，實驗材料為月季枝條，實驗試劑為2,4-D溶液（濃度梯度：0、10??、10??、10??mol/L）。（1）實驗目的：______。（2）實驗步驟：①選取生長狀況相同的月季枝條若干，剪成10cm長的莖段，保留2個芽；②將莖段隨機均分為4組，分別浸泡在不同濃度的2,4-D溶液中，處理時間為______（答出1個合理時間即可）；③將處理后的莖段插入相同基質中，在______（