安全教育培訓(xùn)記錄1_第1頁
安全教育培訓(xùn)記錄1_第2頁
安全教育培訓(xùn)記錄1_第3頁
安全教育培訓(xùn)記錄1_第4頁
安全教育培訓(xùn)記錄1_第5頁
已閱讀5頁,還剩55頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

安全教育培訓(xùn)記錄編號:BZH-JL-5-06

培訓(xùn)時間

培訓(xùn)地點會議室

培訓(xùn)單位

被培訓(xùn)單位公司領(lǐng)導(dǎo)和各部門主管、員工代表

1、公司紅頭文件

2、公司安全生產(chǎn)目標。

培訓(xùn)內(nèi)容3、部門安全生產(chǎn)目標。

4、安全生產(chǎn)目標分解。

5、安全生產(chǎn)目標的考核辦法。

接受安全教育培訓(xùn)人員簽名

姓名工種姓名工種姓名X種

注備研討。

培訓(xùn)意見反饋表編號:BZH-JL-5-07

培訓(xùn)課程名稱:安全生產(chǎn)目標主辦單位:

培訓(xùn)時間:__________________

評估成績

評估內(nèi)容備注

優(yōu)好中差

培訓(xùn)必要性?

授課內(nèi)容?

授課形式?

教師授課態(tài)度?

教師授課方式?

教師專業(yè)水平?

教師授課技巧?

培訓(xùn)資料?

時間安排?

培訓(xùn)設(shè)施?

培訓(xùn)地點?

培訓(xùn)管理?

您的意見和建議:

本次培訓(xùn)課堂紀律保持良好、學(xué)員表現(xiàn)良好。能夠踴躍與授課老師溝通交流。

安全培訓(xùn)效果評審表編號:BZH-JL-5-08

時間地點會議室主持人

培訓(xùn)活動名稱:安全生產(chǎn)目標

參加人

評審項目符合性

學(xué)員反饋對企業(yè)安全目標了解認同

績效改善通過對公司安全生產(chǎn)目標的學(xué)習(xí),有效提

高員工安全意識,使安全管理工作上升一

個臺階。

考試結(jié)果分析通過培訓(xùn)、考試學(xué)員成績理想,95%合格。

現(xiàn)場應(yīng)用能力提升情況分析

評審結(jié)論:

根據(jù)部門崗位實際情況,安全生產(chǎn)目標描述明確、具體,可操作性,能考核。

與各種管理制度協(xié)調(diào)一致,滿足國家安全生產(chǎn)法律法規(guī)和其它要求覆蓋所有崗位,

并用實際行動表明對安全生產(chǎn)的承諾。

負責(zé)人簽字:年月日

備注;

安全教育培訓(xùn)記錄編號:BZH-JL-5-06

培訓(xùn)時間

培訓(xùn)地點會議室

培訓(xùn)單位咨詢公司

被培訓(xùn)單位公司領(lǐng)導(dǎo)和各部門主管、全體員工

1、《安全生產(chǎn)標準化建設(shè)基本規(guī)范》(AQ9006-2010)的學(xué)習(xí)。

2、《冶金等工貿(mào)企業(yè)安全生產(chǎn)標準化基本規(guī)范評分細則》的學(xué)

培訓(xùn)內(nèi)容

習(xí),

3、《安全生產(chǎn)標準化考評辦法》(AQ/2007)的學(xué)習(xí)。

接受安全教育培訓(xùn)人員簽名

姓名工種姓名工種姓名工種

注備試卷

培訓(xùn)意見反饋表編號:BZH-JL-5-07

培訓(xùn)課程名稱:安全標準化主辦單位:

培訓(xùn)時間:_____________

評估成績

評估內(nèi)容備注

優(yōu)好中差

培訓(xùn)必要性?

授課內(nèi)容?

授課形式?

教師授課態(tài)度?

教師授課方式?

教師專業(yè)水平?

教師授課技巧?

培訓(xùn)資料?

時間安排?

培訓(xùn)設(shè)施?

培訓(xùn)地點?

培訓(xùn)管理?

您的意見和建議:

本次培訓(xùn)課堂紀律保持良好、學(xué)員表現(xiàn)良好。能夠踴躍與授課老師溝通交流。

安全培訓(xùn)效果評審表編號:BZH-JL-5-08

時間地點會議室主持人

培訓(xùn)活動名稱:安全生產(chǎn)標準化

參加人

評審項目符合性

學(xué)員反饋通過學(xué)習(xí)對標準有了認識,提高了安全意

識。

績效改善通過對安全生產(chǎn)標準化的學(xué)習(xí),有效提高

員工安全意識。

考試結(jié)果分析通過培訓(xùn)、考試學(xué)員成績理想,95%合格。

現(xiàn)場應(yīng)用能力提升情況分析提升安全管理水平

評審結(jié)論:

通過講解、研討對標準有了深刻的認識,效果很好。

負責(zé)人簽字:年月日

備注;

安全教育培訓(xùn)成績單編號:BZH-JL-5-09

序單位姓名工種得分綜合技能考核

優(yōu)好中差

?

?

?

?

?

?

?

?

?

安全教育培訓(xùn)記錄編號:BZH-JL-5-06

培訓(xùn)時間

培訓(xùn)地點會議室

培訓(xùn)單位

被培訓(xùn)單位公司領(lǐng)導(dǎo)和各部門主管、員工代表

新版《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《中華人民共和國勞動

培訓(xùn)內(nèi)容法》、《合同法》等法規(guī)內(nèi)容的學(xué)習(xí)。

接受安全教育培訓(xùn)人員簽名

姓名X種姓名X種姓名工種

試卷

培訓(xùn)意見反饋表編號:BZH-JL-5-07

培訓(xùn)課程名稱:安全生產(chǎn)法律法規(guī)主辦單位:

培訓(xùn)時間:________________

評估成績

評估內(nèi)容備注

優(yōu)好中差

培訓(xùn)必要性?

授課內(nèi)容?

授課形式?

教師授課態(tài)度?

教師授課方式?

教師專業(yè)水平?

教師授課技巧?

培訓(xùn)資料?

時間安排?

培訓(xùn)設(shè)施?

培訓(xùn)地點?

培訓(xùn)管理?

您的意見和建議:

本次培訓(xùn)課堂紀律保持良好、學(xué)員表現(xiàn)良好。能夠踴躍與授課老師溝通交流。

安全培訓(xùn)效果評審表編號:BZH-JL-5-08

時間地點會議室主持人

培訓(xùn)活動名稱:法律法規(guī)及其他要求

參加人

評審項目符合性

學(xué)員反饋通過對法律法規(guī)的學(xué)習(xí),學(xué)員對法律法規(guī)

有了深刻的了解

績效改善通過對法律法規(guī)的學(xué)習(xí),有效提高員工安

全意識,使安全管理工作邁上一個新臺階

考試結(jié)果分析通過培訓(xùn)、考試學(xué)員成績理想,95%合格。

現(xiàn)場應(yīng)用能力提升情況分析在作業(yè)時,嚴格按照作業(yè)指導(dǎo)書作業(yè)

評審結(jié)論:

本次對安全生產(chǎn)法律法規(guī)的培訓(xùn),效果很好,

負責(zé)人簽字:年月日

備注;

安全教育培訓(xùn)成績單編號:BZH-JL-5-09

序單位姓名工種得分綜合技能考核

優(yōu)好中差

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

安全教育培訓(xùn)記錄編號:BZH-JL-5-06

培訓(xùn)時間

培訓(xùn)地點會議室

培訓(xùn)單位

被培訓(xùn)單位公司領(lǐng)導(dǎo)和各部門主管、員工代表

安全生產(chǎn)目標管理、職業(yè)病防治責(zé)任制、安全生產(chǎn)費由管理制

度、法律法規(guī)標準規(guī)范管理、崗位安全操作規(guī)程、文件和檔案

管理、風(fēng)險評估和控制管理、安全教育培訓(xùn)管理、特種作業(yè)人

培訓(xùn)內(nèi)容

員管理、設(shè)備設(shè)施安全管理、建設(shè)項目安全設(shè)施和職業(yè)病防護

設(shè)施“三同時”管理、生產(chǎn)設(shè)備設(shè)施驗收和報廢拆除管蛋、危

險作業(yè)管理、施工和檢維修安全管理制度等

接受安全教育培訓(xùn)人員簽名

姓名工種姓名工種姓名工種

研討

注備

培訓(xùn)意見反饋表編號:BZH-JL-5-07

培訓(xùn)課程名稱:規(guī)章制度培訓(xùn)主辦單位:

培訓(xùn)時間:____________

評估成績

評估內(nèi)容備注

優(yōu)好中差

培訓(xùn)必要性?

授課內(nèi)容?

授課形式?

教師授課態(tài)度?

教師授課方式?

教師專業(yè)水平?

教師授課技巧?

培訓(xùn)資料?

時間安排?

培訓(xùn)設(shè)施?

培訓(xùn)地點?

培訓(xùn)管理?

您的意見和建議:

本次培訓(xùn)課堂紀律保持良好、學(xué)員表現(xiàn)良好。能夠踴躍與授課老師溝通交流。

安全培訓(xùn)效果評審表編號:BZH-JL-5-08

時間地點會議室主持人

培訓(xùn)活動名稱:規(guī)章制度培訓(xùn)

參加人

評審項目符合性

學(xué)員反饋通過對規(guī)章制度的學(xué)習(xí),學(xué)員對所有制度

有了深刻的了解

績效改善通過對規(guī)章制度的學(xué)習(xí),有效提高員工安

全意識,使安全管理工作邁上一個新臺階

考試結(jié)果分析通過培訓(xùn)、考試學(xué)員成績理想,95%合格。

現(xiàn)場應(yīng)用能力提升情況分析在作業(yè)時,嚴格按照作業(yè)指導(dǎo)書作業(yè)

評審結(jié)論:

工藝、技術(shù)、材料等發(fā)生變更時,各部門、單位及時對各種規(guī)章制度和安全

操作規(guī)程進行修訂,確保適用性和有效性。

負責(zé)人簽字:年月日

備注;

安全教育培訓(xùn)成績單編號:BZH-JL-5-09

序單位姓名工種得分綜合技能考核

優(yōu)好中差

?

?

?

?

?

?

?

?

?

安全教育培訓(xùn)記錄編號:BZH-JL-5-06

培訓(xùn)時間

培訓(xùn)地點會議室

培訓(xùn)單位

被培訓(xùn)單位各部門主管、員工代表

公司“三級安全教育”內(nèi)容的培訓(xùn);分別學(xué)習(xí)公司級、車間級、

培訓(xùn)內(nèi)容

班組級培訓(xùn)內(nèi)容

接受安全教育培訓(xùn)人員簽名

姓名工種姓名工和姓名工種

試卷

注備

培訓(xùn)意見反饋表編號:BZH-JL-5-07

培訓(xùn)課程名稱:三級教育培訓(xùn)主辦單位:

培訓(xùn)時間:_____________________

評估成績

評估內(nèi)容備注

優(yōu)好中差

培訓(xùn)必要性?

授課內(nèi)容?

授課形式?

教師授課態(tài)度?

教師授課方式?

教師專業(yè)水平?

教師授課技巧?

培訓(xùn)資料?

時間安排?

培訓(xùn)設(shè)施?

培訓(xùn)地點?

培訓(xùn)管理?

您的意見和建議:

本次培訓(xùn)課堂紀律保持良好、學(xué)員表現(xiàn)良好。能夠踴躍與授課老師溝通交流。

安全培訓(xùn)效果評審表編號:BZH-JL-5-08

時間地點會議室主持人

培訓(xùn)活動名稱:三級教育培訓(xùn)

參加人

評審項目符合性

學(xué)員反饋通過對三級安全教育學(xué)習(xí),學(xué)員對公司、

車間、班組生產(chǎn)特點有了了解,知道上崗

時如何保護自身安全及有哪些安全措施

績效改善通過對三級安全教育的學(xué)習(xí),有效提高員

工安全意識,使安全管理工作邁上一個新

臺階

考試結(jié)果分析通過培訓(xùn)、考試學(xué)員成績理想,95%合格。

現(xiàn)場應(yīng)用能力提升情況分析在作業(yè)時,嚴格按照作業(yè)指導(dǎo)書作業(yè)

評審結(jié)論:

通過此次培訓(xùn),使全體人員對安全管理工作有了全新認識,管理者、員工安

全意識有所提升。

負責(zé)人簽字:年月日

備注:

安全教育培訓(xùn)成績單編號:BZH-JL-5-09

序單位姓名工種得分綜合技能考核

優(yōu)好中差

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

安全教育培訓(xùn)記錄編號:BZH-JL-5-06

培訓(xùn)時間

培訓(xùn)地點會議室

培訓(xùn)單位

被培訓(xùn)單位各部門主管、員工代表

培訓(xùn)內(nèi)容安全操作規(guī)程,學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)操作規(guī)程匯編》

接受安全教育培訓(xùn)人員簽名

姓名工種姓名工種姓名工種

研討

注備

培訓(xùn)意見反饋表編號:BZH-JL-5-07

培訓(xùn)課程名稱:安全操作規(guī)程培訓(xùn)主辦單位:

培訓(xùn)時間:____________________

評估成績

評估內(nèi)容備注

好中差

培訓(xùn)必要性?

授課內(nèi)容?

授課形式?

教師授課態(tài)度?

教師授課方式?

教師專業(yè)水平?

教師授課技巧?

培訓(xùn)資料?

時間安排?

培訓(xùn)設(shè)施?

培訓(xùn)地點?

培訓(xùn)管理?

您的意見和建議:

本次培訓(xùn)課堂紀律保持良好、學(xué)員表現(xiàn)良好。能夠踴躍與授課老師溝通交流。

安全培訓(xùn)效果評審表編號:BZH-JL-5-08

時間地點會議室主持人

培訓(xùn)活動名稱:安全操作規(guī)程

參加人

評審項目符合性

學(xué)員反饋通過對操作規(guī)程的學(xué)習(xí),學(xué)員對設(shè)備操作

方法有了深刻的了解

績效改善通過對操作規(guī)程的學(xué)習(xí),有效提高員工安

全意識

考試結(jié)果分析通過培訓(xùn)、考試學(xué)員成績理想,95%合格。

現(xiàn)場應(yīng)用能力提升情況分析在作業(yè)時,嚴格按照操作規(guī)程和作業(yè)指導(dǎo)

書作業(yè)

評審結(jié)論:

本次設(shè)備操作規(guī)程培訓(xùn),員工對設(shè)備操作方法能夠按照操作規(guī)程操作。

負責(zé)人簽字:年月日

備注:

安全教育培訓(xùn)成績單編號:BZH-JL-5-09

序單位姓名工種得分綜合技能考核

優(yōu)好中差

1?

2?

3?

4?

5?

6?

7?

8?

9?

10

11

12

13

14

15

16

安全教育培訓(xùn)記錄編號:BZH-JL-5-06

培訓(xùn)時間

培訓(xùn)地點會議室

培訓(xùn)單位

被培訓(xùn)單位公司領(lǐng)導(dǎo)和各部門主管、員工代表

1、作業(yè)風(fēng)險等級判定2、危害發(fā)生的可能性L判定準則3、危

培訓(xùn)內(nèi)容險等級R的判定準則4、危害后果嚴重性S的判定準則5、

重大危險源辨識

接受安全教育培訓(xùn)人員簽名

姓名工種姓名工種姓名工種

研討

注備

培訓(xùn)意見反饋表編號:BZH-JL-5-07

培訓(xùn)課程名稱:危險源辨識培訓(xùn)主辦單位:

培訓(xùn)時間:_____________________

評估成績

評估內(nèi)容備注

好中差

培訓(xùn)必要性?

授課內(nèi)容?

授課形式?

教師授課態(tài)度?

教師授課方式?

教師專業(yè)水平?

教師授課技巧?

培訓(xùn)資料?

時間安排?

培訓(xùn)設(shè)施?

培訓(xùn)地點?

培訓(xùn)管理?

您的意見和建議:

本次培訓(xùn)課堂紀律保持良好、學(xué)員表現(xiàn)良好。能夠踴躍與授課老師溝通交流。

安全培訓(xùn)效果評審表編號:BZH-JL-5-08

時間地點會議室主持人

培訓(xùn)活動名稱:危險源辨識及風(fēng)險評價

參加人

評審項目符合性

學(xué)員反饋通過對風(fēng)險評價方法的學(xué)習(xí),學(xué)員定所有

風(fēng)險評價有了深刻的了解

績效改善通過對風(fēng)險評價方法的學(xué)習(xí),有效提高員

工安全意識,使安全管理工作邁上一個新

臺階

考試結(jié)果分析通過培訓(xùn)、考試學(xué)員成績理想,95%合格。

現(xiàn)場應(yīng)用能力提升情況分析在作業(yè)時,員工可以有效控制風(fēng)險

評審結(jié)論:

對公司所有工程活動的人員、場所、設(shè)施以及運行、作業(yè)設(shè)備產(chǎn)生的危險源

進行辨識,通過風(fēng)險評價方法的學(xué)習(xí),有效提高員工安全意識。

負責(zé)人簽字:年月曰

備注:

安全教育培訓(xùn)成績單編號:BZH-JL-5-09

序單位姓名工種得分綜合技能考核

優(yōu)好中差

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

安全教育培訓(xùn)記錄編號:BZH-JL-5-06

培訓(xùn)時間

培訓(xùn)地點會議室

培訓(xùn)單位

被培訓(xùn)單位公司領(lǐng)導(dǎo)和各部門主管、員工代表

1、有關(guān)安全生產(chǎn)的法律法規(guī)、規(guī)章制度標準和政策

2、有關(guān)安全生產(chǎn)的新技術(shù)、新知識

培訓(xùn)內(nèi)容3、安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗

4、典型事故案例學(xué)習(xí)

5、事故報告及調(diào)查相關(guān)知識

接受安全教育培訓(xùn)人員簽名

姓名工種姓名工種姓名工種

研討

注備

培訓(xùn)意見反饋表編號:BZH-JL-5-07

培訓(xùn)課程名稱:事故事件調(diào)查培訓(xùn)主辦單位:

培訓(xùn)時間:_________________________

評估成績

評估內(nèi)容備注

好中差

培訓(xùn)必要性?

授課內(nèi)容?

授課形式?

教師授課態(tài)度?

教師授課方式?

教師專業(yè)水平?

教師授課技巧?

培訓(xùn)資料?

時間安排?

培訓(xùn)設(shè)施?

培訓(xùn)地點?

培訓(xùn)管理?

您的意見和建議:

本次培訓(xùn)課堂紀律保持良好、學(xué)員表現(xiàn)良好。能夠踴躍與授課老師溝通交流。

安全培訓(xùn)效果評審表編號:BZH-JL-5-08

時間地點會議室主持人

培訓(xùn)活動名稱:事故事件調(diào)查

參加人

評審項目符合性

學(xué)員反饋通過學(xué)習(xí),提升了安全意識和技能知識及

水平

績效改善增強員工自我保護和自我防范的能力

考試結(jié)果分析通過培訓(xùn)1、考試學(xué)員成績理想,優(yōu)秀

現(xiàn)場應(yīng)用能力提升情況分析現(xiàn)場安全識別能力增強,違章情況減少

評審結(jié)論:

通過學(xué)習(xí),提升了安全意識,增強了員工自我保護和自我防范能力,達到一

定的培訓(xùn)效果和目的。

負責(zé)人簽字:年月日

備注:

安全教育培訓(xùn)成績單編號:BZH-JL-5-09

序單位姓名工種得分綜合技能考核

優(yōu)好中差

?

?

?

?

?

?

?

?

?

安全教育培訓(xùn)記錄編號:BZH-JL-5-06

培訓(xùn)時間

培訓(xùn)地點會議室

培訓(xùn)單位

被培訓(xùn)單位公司領(lǐng)導(dǎo)和各部門主管、員工代表

作業(yè)安全管理:

1、生產(chǎn)環(huán)境管理2、定置管理3、工業(yè)管道安全管理4、工業(yè)

培訓(xùn)內(nèi)容氣瓶安全管理5、壓力容器安全管理6、工業(yè)梯臺安全管理7、

安全色使用8、變配電系統(tǒng)安全管理、9、臨時用電安全管理、

等20項安全管理制度

接受安全教育培訓(xùn)人員簽名

姓名工種姓名工種姓名工種

研討

注備

培訓(xùn)意見反饋表編號:BZH-JL-5-07

培訓(xùn)課程名稱:作業(yè)安全管理培訓(xùn)主辦單位:

培訓(xùn)時間:______________________

評估成績

評估內(nèi)容備注

好中差

培訓(xùn)必要性?

授課內(nèi)容?

授課形式?

教師授課態(tài)度?

教師授課方式?

教師專業(yè)水平?

教師授課技巧?

培訓(xùn)資料?

時間安排?

培訓(xùn)設(shè)施?

培訓(xùn)地點?

培訓(xùn)管理?

您的意見和建議:

本次培訓(xùn)課堂紀律保持良好、學(xué)員表現(xiàn)良好。能夠踴躍與授課老師溝通交流。

安全培訓(xùn)效果評審表編號:BZH-JL-5-08

時間地點會議室主持人

培訓(xùn)活動名稱:作業(yè)安全管理培訓(xùn)

參加人

評審項目符合性

學(xué)員反饋通過學(xué)習(xí),提升了安全意識和技能知識水

平。

績效改善增強了員工自我保護和自我防范能力

考試結(jié)果分析通過培訓(xùn)1、考試學(xué)員成績理想,優(yōu)秀

現(xiàn)場應(yīng)用能力提升情況分析現(xiàn)場矮球穗扁莎能力增強,違章情況減少

評審結(jié)論:

通過學(xué)習(xí),提升了安全意識,增強了員工自我保護和自我防范能力,達到一

定的培訓(xùn)效果和目的。

負責(zé)人簽字:年月日

備注:

安全教育培訓(xùn)成績單編號:BZH-JL-5-09

序單位姓名工種得分綜合技能考核

優(yōu)好中差

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

安全教育培訓(xùn)記錄編號:BZH-JL-5-06

培訓(xùn)時間

培訓(xùn)地點會議室

培訓(xùn)單位

被培訓(xùn)單位公司領(lǐng)導(dǎo)和各部門主管、員工代表

崗位職責(zé),安全生產(chǎn)責(zé)任制的學(xué)習(xí),全體簽訂安全生產(chǎn)目標責(zé)

培訓(xùn)內(nèi)容

任書和安全生產(chǎn)責(zé)任狀。

接受安全教育培訓(xùn)人員簽名

姓名X種姓名工種姓名工種

研討

注備

培訓(xùn)意見反饋表編號:BZH-JL-5-07

培訓(xùn)課程名稱:崗位職責(zé)、安全生產(chǎn)責(zé)任制主辦單位:

培訓(xùn)時間:________________

評估成績

評估內(nèi)容備注

好中差

培訓(xùn)必要性?

授課內(nèi)容?

授課形式?

教師授課態(tài)度?

教師授課方式?

教師專業(yè)水平?

教師授課技巧?

培訓(xùn)資料?

時間安排?

培訓(xùn)設(shè)施?

培訓(xùn)地點?

培訓(xùn)管理?

您的意見和建議:

本次培訓(xùn)課堂紀律保持良好、學(xué)員表現(xiàn)良好。能夠踴躍與授課老師溝通交流。

安全培訓(xùn)效果評審表編號:BZH-JL-5-08

時間地點會議室主持人

培訓(xùn)活動名稱:安全生產(chǎn)責(zé)任制

參加人

評審項目符合性

學(xué)員反饋通過對危險源學(xué)習(xí),學(xué)員危險源有了深刻

的了解

績效改善通過對危險源的學(xué)習(xí),有效提高員工安全

意識,

考試結(jié)果分析通過培訓(xùn)、考試學(xué)員成績理想,95%合格。

現(xiàn)場應(yīng)用能力提升情況分析在作業(yè)時,員工可以有效控制風(fēng)險

評審結(jié)論:

對公司所有工程活動的人員、場所、設(shè)施以及運行、作業(yè)設(shè)備產(chǎn)生的危險源

進行辨識,通過學(xué)習(xí),有效提高員工安全意識。

負責(zé)人簽字:年月日

備注:

安全教育培訓(xùn)成績單編號:BZH-JL-5-09

序單位姓名工種得分綜合技能考核

優(yōu)好中差

?

?

?

?

?

??

?

?

?

?

?

?

安全教育培訓(xùn)記錄編號:BZH-JL-5-06

培訓(xùn)時間

培訓(xùn)地點會議室

培訓(xùn)單位

被培訓(xùn)單位公司領(lǐng)導(dǎo)和各部門主管、員工代表

1、什么是隱患

2、隱患的表現(xiàn)形式

培訓(xùn)內(nèi)容

3、隱患排查與治理方法

4、隱患排查統(tǒng)計

接受安全教育培訓(xùn)人員簽名

姓名工種姓名工種姓名工種

研討

注備

培訓(xùn)意見反饋表編號:BZH-JL-5-07

培訓(xùn)課程名稱:隱患排查培訓(xùn)主辦單位:

培訓(xùn)時間:_____________________

評估成績

評估內(nèi)容備注

好中差

培訓(xùn)必要性?

授課內(nèi)容?

授課形式?

教師授課態(tài)度?

教師授課方式?

教師專業(yè)水平?

教師授課技巧?

培訓(xùn)資料?

時間安排?

培訓(xùn)設(shè)施?

培訓(xùn)地點?

培訓(xùn)管理?

您的意見和建議:

本次培訓(xùn)課堂紀律保持良好、學(xué)員表現(xiàn)良好。能夠踴躍與授課老師溝通交流。

安全培訓(xùn)效果評審表編號:BZH-JL-5

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論