2025年小學(xué)語文閱讀理解周試題及答案1.下列詞語中，加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A.靜謐（mì）粗獷（kuàng）咄咄逼人（duō）B.蒞臨（lì）貯蓄（zhù）淅淅瀝瀝（xī）C.確鑿（zuó）菜畦（qí）人聲鼎沸（dǐng）D.秕谷（bǐ）倜儻（zhōu）花團(tuán)錦簇（cù）答案：B2.下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.郎潤喉嚨烘托呼朋引伴B.鑲嵌慈善肌膚淅淅歷歷C.屋檐凄冷抖擻花枝招展D.驕媚誘惑悠遠(yuǎn)迫不急待答案：C3.“他臉上綻放出了燦爛的笑容，那笑容如同春日里盛開的花朵，溫暖而又迷人?！边@句話運(yùn)用的修辭手法是（）A.比喻B.擬人C.排比D.夸張答案：A4.下列對文學(xué)常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是（）A.《春》的作者是朱自清，字佩弦，現(xiàn)代散文家、詩人、學(xué)者。B.《濟(jì)南的冬天》的作者是老舍，原名舒慶春，字舍予，代表作有小說《駱駝祥子》《四世同堂》，話劇《茶館》《龍須溝》等。C.《觀滄?！返淖髡呤遣懿伲置系?，東漢末年政治家、軍事家、詩人。D.《天凈沙·秋思》的作者是馬致遠(yuǎn)，明代戲曲作家、散曲家。答案：D5.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）A.“哎呀，真是美極了！”皇帝說：“我十分滿意！”B.他看上去才十七、八歲，一副朝氣蓬勃的樣子。C.我不知道這條路是否能走通？但我仍然要堅(jiān)定不移地走下去。D.書，人們稱為人類文明的“長生果”。答案：D6.下列對詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）A.靜謐：安靜。B.蒞臨：來到；來臨（多指貴賓）。C.確鑿：確實(shí)。D.人跡罕至：人的足跡很少到達(dá)。指荒涼偏僻的地方。答案：C7.下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）A.通過這次活動(dòng)，使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。B.他的寫作水平明顯改進(jìn)了。C.我們一定要發(fā)揚(yáng)和繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。D.他完成了一次又一次的艱巨任務(wù)。答案：D8.下列對修辭手法的判斷，正確的一項(xiàng)是（）（1）油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。（2）紅的像火，粉的像霞，白的像雪。（3）那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。A.擬人比喻排比擬人B.擬人排比比喻擬人C.擬人排比比喻比喻D.擬人比喻排比比喻答案：B9.下列對詩歌內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（）A.《次北固山下》中“海日生殘夜，江春入舊年”一句，蘊(yùn)含著新事物孕育于舊事物解體之時(shí)的哲理。B.《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”一句，表達(dá)了詩人對友人的同情和牽掛。C.《觀滄海》中“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”一句，描繪了大海吞吐日月星辰的雄偉氣勢，表現(xiàn)了詩人開闊的胸襟和偉大的抱負(fù)。D.《天凈沙·秋思》中“夕陽西下，斷腸人在天涯”一句，直接抒發(fā)了詩人的思鄉(xiāng)之情。答案：D10.下列對文學(xué)作品的表述，不正確的一項(xiàng)是（）A.《從百草園到三味書屋》出自魯迅的散文集《朝花夕拾》，文章通過對百草園和三味書屋美好生活的回憶，表現(xiàn)了兒童熱愛大自然、追求自由快樂的心理。B.《金色花》的作者是印度詩人泰戈?duì)?，這首詩以兒童特有的方式表現(xiàn)了對母親的感情。C.《荷葉·母親》的作者是冰心，原名謝婉瑩，現(xiàn)代作家、詩人。這首詩借景抒情，贊頌了偉大的母愛。D.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一，由孔子及其弟子編寫而成。它與《大學(xué)》《中庸》《孟子》合稱為“四書”。答案：D11.下列句子中，加點(diǎn)詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.他的演講深入淺出，生動(dòng)形象，讓聽眾們聽得津津有味。B.他總是斤斤計(jì)較，對別人的過錯(cuò)耿耿于懷，讓人覺得很難相處。C.他的歌聲悠揚(yáng)動(dòng)聽，余音繞梁，三日不絕。D.他的作文寫得非常好，文不加點(diǎn)，一氣呵成。答案：A12.下列對詞語的感情色彩判斷，正確的一項(xiàng)是（）（1）善良（2）丑陋（3）卑鄙（4）高尚A.褒義詞貶義詞貶義詞褒義詞B.褒義詞貶義詞褒義詞貶義詞C.褒義詞褒義詞貶義詞貶義詞D.貶義詞貶義詞褒義詞褒義詞答案：A13.下列句子中，表達(dá)的語氣最強(qiáng)烈的一項(xiàng)是（）A.你一定要去。B.你難道不去嗎？C.你不能不去。D.你怎么能不去呢？答案：D14.下列對文學(xué)作品中人物形象的分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.《皇帝的新裝》中的皇帝是一個(gè)愛慕虛榮、愚蠢虛偽的人。B.《賣火柴的小女孩》中的小女孩是一個(gè)可憐、悲慘、命運(yùn)悲慘的人。C.《丑小鴨》中的丑小鴨是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、充滿自信的人。D.《白雪公主》中的白雪公主是一個(gè)美麗、善良、柔弱的人。答案：C15.下列對文學(xué)作品中環(huán)境描寫的作用，理解不正確的一項(xiàng)是（）A.渲染氣氛。B.烘托人物心情。C.推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展。D.增加文章字?jǐn)?shù)。答案：D16.下列句子中，與“我喜歡春天的花朵，夏天的綠樹，秋天的果實(shí)，冬天的雪花”句式相同的一項(xiàng)是（）A.他喜歡唱歌，跳舞，畫畫，下棋。B.我喜歡紅色，綠色，藍(lán)色，黃色。C.她喜歡看書，寫字，跑步，打球。D.他們喜歡晴天，雨天，陰天，雪天。答案：B17.下列對文學(xué)作品中主題的理解，不正確的一項(xiàng)是（）A.《皇帝的新裝》諷刺了封建統(tǒng)治階級(jí)的昏庸、愚蠢、虛偽。B.《賣火柴的小女孩》揭露了資本主義社會(huì)的黑暗和罪惡。C.《丑小鴨》表達(dá)了對美好事物的向往和追求。D.《白雪公主》告訴我們要學(xué)會(huì)欺騙和說謊。答案：D18.下列句子中，“之”字的用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）A.學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？B.知之者不如好之者，好之者不如樂之者。C.擇其善者而從之，其不善者而改之。D.予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染。答案：D19.下列對文學(xué)作品中寫作手法的判斷，正確的一項(xiàng)是（）（1）借景抒情（2）托物言志（3）對比（4）襯托A.借景抒情托物言志對比襯托B.托物言志借景抒情對比襯托C.借景抒情托物言志襯托對比D.托物言志借景抒情襯托對比答案：A20.下列對文學(xué)作品中語言特色的分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.《春》的語言清新自然，充滿了詩意。B.《濟(jì)南的冬天》的語言生動(dòng)形象，富有感染力。C.《觀滄海》的語言古樸蒼勁，雄渾有力。D.《天凈沙·秋思》的語言華麗優(yōu)美，富有文采。答案：D1.下列詞語中，與“靜謐”意思相近的詞語有（）A.安靜B.寧靜C.寂靜D.平靜答案：ABC2.下列文學(xué)作品中，屬于童話的有（）A.《皇帝的新裝》B.《賣火柴的小女孩》C.《丑小鴨》D.《白雪公主》答案：ABCD3.下列句子中，運(yùn)用了比喻修辭手法的有（）A.他像一只小鳥一樣快樂。B.她的笑容像陽光一樣燦爛。C.他的眼睛像星星一樣明亮。D.他跑得像風(fēng)一樣快。答案：ABCD4.下列對文學(xué)作品中人物形象的分析，正確的有（）A.《皇帝的新裝》中的騙子是狡猾、貪婪、虛偽的人。B.《賣火柴的小女孩》中的小女孩是善良、純真、堅(jiān)強(qiáng)的人。C.《丑小鴨》中的丑小鴨是自卑、孤獨(dú)、堅(jiān)強(qiáng)的人。D.《白雪公主》中的七個(gè)小矮人是善良、勤勞、勇敢的人。答案：ABCD5.下列對文學(xué)作品中主題的理解，正確的有（）A.《皇帝的新裝》諷刺了封建統(tǒng)治階級(jí)的昏庸、愚蠢、虛偽。B.《賣火柴的小女孩》揭露了資本主義社會(huì)的黑暗和罪惡。C.《丑小鴨》表達(dá)了對美好事物的向往和追求。D.《白雪公主》告訴我們要學(xué)會(huì)善良、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。答案：ABCD6.下列文學(xué)作品中，作者是魯迅的有（）A.《從百草園到三味書屋》B.《故鄉(xiāng)》C.《孔乙己》D.《駱駝祥子》答案：ABC7.下列對文學(xué)作品中寫作手法的判斷，正確的有（）A.《春》運(yùn)用了比喻、擬人、排比等修辭手法。B.《濟(jì)南的冬天》運(yùn)用了對比、襯托等寫作手法。C.《觀滄海》運(yùn)用了借景抒情、托物言志等寫作手法。D.《天凈沙·秋思》運(yùn)用了以景襯情、情景交融等寫作手法。答案：ABCD8.下列詞語中，與“恍然大悟”意思相近的詞語有（）A.豁然開朗B.如夢初醒C.茅塞頓開D.醍醐灌頂答案：ABCD9.下列文學(xué)作品中，屬于散文的有（）A.《春》B.《濟(jì)南的冬天》C.《從百草園到三味書屋》D.《背影》答案：ABCD10.下列對文學(xué)作品中語言特色的分析，正確的有（）A.《春》的語言清新自然，富有詩意。B.《濟(jì)南的冬天》的語言生動(dòng)形象，富有感染力。C.《觀滄?！返恼Z言古樸蒼勁，雄渾有力。D.《天凈沙·秋思》的語言簡潔凝練，意境深遠(yuǎn)。答案：ABCD1.《春》的作者是老舍。（）答案：×2.《濟(jì)南的冬天》中作者描寫了濟(jì)南冬天的山和水，表達(dá)了對濟(jì)南冬天的喜愛之情。（）答案：√3.《觀滄?！分小叭赵轮?，若出其中；星漢燦爛，若出其里”一句，運(yùn)用了夸張的修辭手法。（）答案：√4.《天凈沙·秋思》是一首元曲，作者馬致遠(yuǎn)。（）答案：√5.《從百草園到三味書屋》中作者回憶了自己在百草園和三味書屋的學(xué)習(xí)生活，表達(dá)了對童年生活的懷念之情。（）答案：√6.《皇帝的新裝》中皇帝最終意識(shí)到自己被騙了，感到非常羞愧。（）答案：×7.《賣火柴的小女孩》中小女孩在大年夜凍死了。（）答案：√8.《丑小鴨》中丑小鴨最終變成了一只美麗的白天鵝。（）答案：√9.《白雪公主》中白雪公主最終被皇后害死了。（）答案：×10.文學(xué)作品中的人物形象都是作者虛構(gòu)的，與現(xiàn)實(shí)生活無關(guān)。（）答案：×1.《春》中描寫春花色彩鮮艷的句子是：“紅的像火，（），白的像雪?！贝鸢福悍鄣南裣?.《濟(jì)南的冬天》中描寫濟(jì)南冬天水的特點(diǎn)的詞語是：（）、（）。答案：溫晴綠萍3.《觀滄海》中表現(xiàn)詩人開闊胸襟和偉大抱負(fù)的詩句是：“日月之行，若出其中；（），（）?！贝鸢福盒菨h燦爛若出其里4.《天凈沙·秋思》中直接抒發(fā)詩人思鄉(xiāng)之情的句子是：“夕陽西下，（）。”答案：斷腸人在天涯5.《從百草園到三味書屋》中描寫百草園自然景物的段落，作者運(yùn)用了（）、（）、（）等多種感官描寫。答案：視覺聽覺味覺6.《皇帝的新裝》中騙子說他們織出的布不僅（），而且（）。答案：色彩和圖案都分外美觀縫出來的衣服還有一種奇怪的特性：任何不稱職的或者愚蠢得不可救藥的人，都看不見這衣服7.《賣火柴的小女孩》中小女孩一共擦燃了（）次火柴，在火柴的亮光中她看到了（）、（）、（）、（）。答案：五暖和的火爐噴香的烤鵝美麗的圣誕樹慈祥的奶奶8.《丑小鴨》中丑小鴨離開家后，先來到了（），又來到了（），最后來到了（）。答案：沼澤地老太婆家農(nóng)夫家9.《白雪公主》中皇后嫉妒白雪公主的美麗，派（）去殺害她。答案：獵人10.文學(xué)作品按照體裁可以分為（）、（）、（）、（）等。答案：小說詩歌散文戲劇1.簡述《春》中作者是從哪些方面描寫春天的？答案：作者從春草、春花、春風(fēng)、春雨、迎春五個(gè)方面描寫春天。春草：嫩、綠、多、軟，寫出了春草的生機(jī)勃勃。春花：色彩鮮艷、香氣撲鼻、品種多樣，描繪了春花的繁茂。春風(fēng)：溫暖、柔和、清新，突出了春風(fēng)的宜人。春雨：細(xì)密、輕盈，展現(xiàn)了春雨的溫柔。迎春：人們迎接春天的喜悅心情，體現(xiàn)了春天的活力。2.《濟(jì)南的冬天》中作者是如何描