院徽設(shè)計(jì)大賽_第1頁
院徽設(shè)計(jì)大賽_第2頁
院徽設(shè)計(jì)大賽_第3頁
院徽設(shè)計(jì)大賽_第4頁
院徽設(shè)計(jì)大賽_第5頁
已閱讀5頁,還剩22頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

院徽設(shè)計(jì)大賽演講人:日期:單擊此處添加目錄標(biāo)題單擊此處添加目錄標(biāo)題單擊此處添加目錄標(biāo)題單擊此處添加目錄標(biāo)題單擊此處添加目錄標(biāo)題單擊此處添加目錄標(biāo)題單擊此處添加目錄標(biāo)題目錄賽事背景與目的設(shè)計(jì)要求與規(guī)范參賽流程說明評審機(jī)制設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置與激勵(lì)成果應(yīng)用計(jì)劃01賽事背景與目的活動(dòng)發(fā)起背景說明學(xué)院發(fā)展為了進(jìn)一步提升學(xué)院形象,展現(xiàn)學(xué)院風(fēng)采,增強(qiáng)師生對學(xué)院的歸屬感和認(rèn)同感,舉辦院徽設(shè)計(jì)大賽。01創(chuàng)意征集通過公開征集的方式,激發(fā)師生們的創(chuàng)意和想象力,發(fā)掘更多優(yōu)秀的院徽設(shè)計(jì)作品。02文化傳承借助此次大賽,深入挖掘?qū)W院的歷史文化底蘊(yùn),傳承和弘揚(yáng)學(xué)院的精神文化。03學(xué)院精神文化提煉學(xué)院特色學(xué)院特色是學(xué)院在長期發(fā)展過程中形成的獨(dú)特優(yōu)勢和特點(diǎn),是院徽設(shè)計(jì)的重要依據(jù)。03辦學(xué)理念是學(xué)院發(fā)展的指導(dǎo)思想,是學(xué)院辦學(xué)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),也是院徽設(shè)計(jì)的重要元素。02辦學(xué)理念學(xué)院精神學(xué)院精神是學(xué)院的靈魂和基石,是學(xué)院在長期辦學(xué)過程中形成的獨(dú)特氣質(zhì)和價(jià)值觀念。01設(shè)計(jì)目標(biāo)與價(jià)值定位設(shè)計(jì)出一款具有學(xué)院特色、富有創(chuàng)意和美感,能夠體現(xiàn)學(xué)院精神文化和辦學(xué)理念的院徽。設(shè)計(jì)目標(biāo)院徽設(shè)計(jì)應(yīng)體現(xiàn)學(xué)院的獨(dú)特性和文化內(nèi)涵,成為學(xué)院的重要標(biāo)識和精神象征,具有高度的識別度和認(rèn)知度。價(jià)值定位02設(shè)計(jì)要求與規(guī)范主題元素融合標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)應(yīng)充分反映院校的核心價(jià)值觀、精神和獨(dú)特文化。核心價(jià)值體現(xiàn)創(chuàng)意與原創(chuàng)性元素和諧統(tǒng)一設(shè)計(jì)應(yīng)具有創(chuàng)意,不得抄襲,確保獨(dú)特性和識別度。各類元素應(yīng)有機(jī)融合,相互協(xié)調(diào),構(gòu)成整體視覺效果。圖形色彩應(yīng)用規(guī)范色彩體系建立確定主色調(diào)和輔助色,形成穩(wěn)定且富有特色的色彩體系。01色彩搭配合理性色彩搭配應(yīng)符合視覺審美規(guī)律,避免過于刺眼或過于單調(diào)。02色彩情感表達(dá)色彩應(yīng)能夠傳達(dá)積極、向上、沉穩(wěn)等情感,與院校文化相契合。03可延展性技術(shù)要求元素可替換性設(shè)計(jì)應(yīng)預(yù)留元素替換空間,以便根據(jù)不同需求進(jìn)行靈活調(diào)整。03設(shè)計(jì)應(yīng)考慮在不同媒介上的展示效果,如印刷品、數(shù)字媒體等。02媒介適用性圖形可編輯性設(shè)計(jì)應(yīng)便于圖形的縮放、旋轉(zhuǎn)、變形等操作,保持圖形的清晰度和辨識度。0103參賽流程說明報(bào)名資格與提交方式報(bào)名資格具有專業(yè)設(shè)計(jì)能力的個(gè)人或團(tuán)隊(duì),對院徽設(shè)計(jì)有獨(dú)特見解均可參加。提交方式提交內(nèi)容參賽者需將作品電子版以郵件形式發(fā)送至指定郵箱,郵件標(biāo)題注明“院徽設(shè)計(jì)大賽-姓名/團(tuán)隊(duì)名稱-作品名稱”。包括設(shè)計(jì)作品、設(shè)計(jì)理念說明、作者信息等。123初篩時(shí)間由主辦方根據(jù)報(bào)名情況確定,并通過郵件通知參賽者。初篩標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)作品的主題契合度、創(chuàng)意性、藝術(shù)性等方面進(jìn)行初步篩選。初篩結(jié)果初篩結(jié)果將在官方網(wǎng)站或公眾號上公布,晉級作品將進(jìn)入下一輪評審。作品初篩時(shí)間節(jié)點(diǎn)知識產(chǎn)權(quán)聲明事項(xiàng)原創(chuàng)聲明所有參賽作品必須為原創(chuàng),未侵犯他人知識產(chǎn)權(quán),如有侵權(quán)行為,將取消參賽資格并追究法律責(zé)任。01著作權(quán)歸屬參賽作品的著作權(quán)歸主辦方所有,主辦方有權(quán)對參賽作品進(jìn)行修改、展示、出版等使用。02保密責(zé)任參賽者需對參賽作品及評審過程保密,不得泄露相關(guān)信息。0304評審機(jī)制設(shè)計(jì)評審委員會組成架構(gòu)群眾評委通過公開招募,吸引廣大民眾參與,增加評審的公正性和廣泛性。03由在校學(xué)生代表組成,負(fù)責(zé)從年輕、創(chuàng)新、時(shí)尚的角度出發(fā),對作品進(jìn)行評審。02學(xué)生評委專業(yè)評委由院徽設(shè)計(jì)領(lǐng)域的專家、學(xué)者、藝術(shù)家組成,具備豐富的經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)到的眼光。01評分維度與權(quán)重分配創(chuàng)意性象征性實(shí)用性規(guī)范性包括設(shè)計(jì)的新穎程度、獨(dú)特性、藝術(shù)感染力等,占總分的40%。是否體現(xiàn)學(xué)院精神、歷史傳承、辦學(xué)特色等,占總分的30%。設(shè)計(jì)作品在實(shí)際應(yīng)用中的可行性,如易于制作、印刷、識別等,占總分的20%。作品是否符合設(shè)計(jì)要求和規(guī)范,如尺寸、顏色、比例等,占總分的10%。初步評審評審委員會對所有作品進(jìn)行初步篩選,確定入圍作品名單。公示與反饋將入圍作品進(jìn)行公示,廣泛征求師生及群眾意見,收集各方反饋。復(fù)議與投票針對爭議作品,評審委員會進(jìn)行復(fù)議,并結(jié)合反饋意見進(jìn)行投票表決。最終裁定根據(jù)投票結(jié)果,確定最終獲獎(jiǎng)名單,并對外公布。爭議作品處理流程05獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置與激勵(lì)等級獎(jiǎng)項(xiàng)類別劃分金獎(jiǎng)綜合評分最高,作品創(chuàng)意獨(dú)特,設(shè)計(jì)完美。01銀獎(jiǎng)綜合評分緊隨金獎(jiǎng)之后,作品在某一方面有突出表現(xiàn)。02銅獎(jiǎng)綜合評分較高,作品整體設(shè)計(jì)水平優(yōu)秀。03優(yōu)秀獎(jiǎng)作品在某些方面表現(xiàn)出色,但整體略遜于銅獎(jiǎng)。04最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)在創(chuàng)意構(gòu)思方面有獨(dú)到之處,令人耳目一新的作品。01最佳色彩搭配獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)在色彩運(yùn)用上,達(dá)到最佳視覺效果的作品。02最佳圖形設(shè)計(jì)獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)在圖形設(shè)計(jì)上,有獨(dú)特表現(xiàn)的作品。03最佳文化內(nèi)涵獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)在設(shè)計(jì)過程中,充分融入文化元素的作品。04特設(shè)創(chuàng)意獎(jiǎng)項(xiàng)說明獲獎(jiǎng)權(quán)益兌現(xiàn)方式獎(jiǎng)金證書作品展示機(jī)會各獎(jiǎng)項(xiàng)均設(shè)有獎(jiǎng)金,獲獎(jiǎng)?wù)邔⒅苯荧@得相應(yīng)金額的獎(jiǎng)金。獲獎(jiǎng)?wù)邔@得由主辦方頒發(fā)的榮譽(yù)證書,以資鼓勵(lì)。獲獎(jiǎng)作品將在官方網(wǎng)站、社交媒體等渠道進(jìn)行展示,提升作者知名度。獲獎(jiǎng)?wù)邔⒂袡C(jī)會參與更多相關(guān)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)工作,拓展個(gè)人職業(yè)發(fā)展。06成果應(yīng)用計(jì)劃優(yōu)勝作品展示渠道通過官方網(wǎng)站、社交媒體平臺等線上渠道進(jìn)行展示,覆蓋更廣泛的人群。線上展示在校園內(nèi)、重要活動(dòng)場所等地方設(shè)置展覽板,展示優(yōu)秀作品及設(shè)計(jì)理念。線下展示將優(yōu)勝作品融入到學(xué)院宣傳材料中,如招生簡章、學(xué)院畫冊等。宣傳材料院徽迭代優(yōu)化方案設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)優(yōu)化組織專業(yè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì),結(jié)合師生意見對優(yōu)勝作品進(jìn)行進(jìn)一步優(yōu)化。01元素融入將學(xué)院特色元素融入院徽設(shè)計(jì)中,使其更具代表性和辨識度。02規(guī)范化管理制定院徽使用規(guī)范,確保在各種場合下使用的統(tǒng)一性和準(zhǔn)確性。03后續(xù)文化活動(dòng)銜接互動(dòng)推廣通過線上線下互動(dòng),提高院徽的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論