湖南省岳陽市臨湘市2025-2026學年生物高二第一學期期末預測試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．一個細胞中染色體數為2N，下列此種細胞有絲分裂后期的染色體數為a、染色單體數為b、DNA分子數為c的圖示中，屬于有絲分裂后期的是()A. B. C. D.2．下圖表示某地云杉林的形成過程。下列相關敘述，正確的是（）A.該群落的演替屬于初生演替，群落結構越來越復雜B.在人為干擾下，可能發(fā)生⑤→①的動態(tài)變化，但不屬于群落演替C.該群落演替是群落內部因素和外界環(huán)境因素綜合作用的結果D.群落中只有明顯的垂直結構，沒有水平結構3．某生態(tài)養(yǎng)殖大棚內，水草叢中棲息著螃蟹，水面上有浮床，其間栽培的某種綠葉蔬菜在水面上方，黃瓜藤枝枝蔓蔓。同時大棚里還栽種了一種特殊辣椒，能起到驅蟲的作用。下列有關該生態(tài)系統(tǒng)的敘述中錯誤的是()A.能量主要來自綠色植物所固定的太陽能B.特殊辣椒的驅蟲作用依賴于生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞C.浮床遮光能抑制浮游藻類的生長繁殖，可防止水華發(fā)生D.螃蟹、蔬菜、黃瓜組成了生物群落，并體現了群落的垂直結構4．下圖為孟德爾進行的豌豆雜交實驗操作過程圖解，下列敘述正確的是（）A.步驟①應在豌豆自然成熟開花時進行B.步驟①、②操作完成后，植株A無需套袋，植株B需要套袋C.孟德爾的雜交實驗中，由F1得到F2的過程無需進行步驟①②操作D.圖中操作體現的雜交組合是含♂高莖×♀矮莖5．α—銀環(huán)蛇毒素能與突觸處的神經遞質受體結合，阻斷興奮的傳遞。如下圖所示，利用α—銀環(huán)蛇毒素處理突觸，并在A處給予適宜刺激，乙記錄儀測量的結果是A. B.C. D.6．蜜蜂的雄蜂是由未受精的卵細胞發(fā)育而來，雌蜂是受精卵發(fā)育而來的。蜜蜂的褐色體色相對于黑色是顯性。褐色雄蜂與黑色雌蜂雜交，F1的體色是A.全是褐色 B.雌蜂是黑色，雄蜂都是褐色C.褐色：黑色=3:1 D.雌蜂是褐色，雄蜂都是黑色7．在蛋白質合成過程中，同一條mRNA分子能夠同多個核糖體結合，同時合成若干條蛋白質多肽鏈，結合在同一條mRNA上的核糖體稱為多聚核糖體。右圖為兩個核糖體沿同一mRNA分子移動翻譯形成多肽鏈的過程。對此過程的理解不正確的是（）A.此過程是在細胞質中進行 B.核糖體移動方向從右向左C.合成多肽鏈的模板是mRNA D.兩條多肽鏈中氨基酸的排列順序相同8．（10分）下列與種群特征和種群密度調查方法有關的說法，正確的是（）A.性別比例通過影響種群的出生率和死亡率影響種群的密度B.增長型的種群其種群數量將來一定會增加C.調查動物和植物的種群密度分別采用標志重捕法和樣方法D.抽樣檢測法調查的培養(yǎng)液中酵母菌種群數量往往大于實際活菌數二、非選擇題9．（10分）下丘腦是聯系神經系統(tǒng)和內分泌系統(tǒng)的樞紐，在體溫、血糖、水鹽平衡的調節(jié)中都有重要作用。圖示為下丘腦參與人體相應活動的調節(jié)過程，A~E表示結構，a~f表示物質，據圖回答下列問題。（[]填字母）（1）圖中結構______為下丘腦。結構B是______（填內分泌器官名）（2）在寒冷條件下，人體通過______的調節(jié)方式，維持體溫的相對穩(wěn)定。寒冷刺激時，下丘腦會釋放[]______促進[D]______分泌e，e的受體位于E細胞的______。當甲狀腺激素增加，又會通過______調節(jié)抑制A和D分泌相關激素。（3）人體大量出汗時會導致細胞外液滲透壓升高，下丘腦中的______會興奮，引發(fā)[]______釋放f，促進______對水的重吸收，減少尿量，以維持細胞外液滲透壓的穩(wěn)定。（4）若某人不吃早餐，______（填圖中字母）會促進肝糖原分解，長此以往會出現習慣性低血糖癥。當血糖濃度上升時，下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產生興奮，使胰島B細胞分泌活動增強，血糖濃度下降，此過程屬于______調節(jié)。胰島分泌的胰島素需要與靶細胞的受體結合才能發(fā)揮作用，胰島素的受體分布在靶細胞的______（填“細胞膜上”或“細胞質中”或“細胞核中”）。（5）Ⅱ型糖尿病由胰島B細胞損傷引起，患病率具有種族差異性，患者血液中含有抗胰島B細胞的抗體和效應T細胞。據此推測:Ⅱ型糖尿病是由______決定的、針對胰島B細胞的一種______??；胰島B細胞的損傷是機體通過______免疫導致的。10．（14分）請據圖回答下列問題：（1）某人皮膚燙傷后，出現水泡，該水泡內的液體主要是指[]_____。（2）人體內環(huán)境主要包括_____（用圖中標號表示）。（3）人體②的管壁細胞，其主要的生活環(huán)境是[]_____和[]_____。④和⑥相比，⑥中含量明顯較少的成分主要是_____（4）④中的化學組成中有HCO3一、HPO42-等物質，它們對于維持內環(huán)境理化性質中_____的穩(wěn)定有重要意義。（5）正常人體液中的水和電解質的含量也是相對穩(wěn)定的。如果腦中缺血，使⑦內Na＋濃度升高，會引起細胞_____；如果人體大量失水，④的滲透壓將_____，這些都會影響細胞正常的生命活動。11．（14分）某研究小組在動物實驗中發(fā)現，如果破壞動物體內與物質運輸有關的一種特定的“VNUT蛋白”，就能提高胰島素的作用效果，降低血糖濃度。進一步研究發(fā)現VNUT蛋白能將三磷酸腺苷搬運和儲存到細胞的囊泡內，三磷酸腺苷分子可使胰島素的分泌量減少或使胰島素難以發(fā)揮作用；若無VNUT蛋白，則三磷酸腺苷既不會蓄積在囊泡內，也不會釋放到細胞外，胰島素的分泌量不再受到遏制?，F有人認為某種藥物X可能會影響WNUT蛋白的合成，進而影響胰島素的產生，最終影響小鼠的血糖濃度，該藥物可能是治療糖尿病的新藥。為確定藥物X是否有此功能，某人欲進行實驗探究。請回答下列問題。（1）對于人類而言，目前已知的唯一能降低血糖濃度的激素是_____，其作用機理之一是促進葡萄糖運進細胞。（2）若進行實驗探究，需要檢測的指標有VNUT蛋白含量、_____和_____。（3）實驗過程：將60只血糖濃度偏高的小鼠（雌雄各50％）進行適應性飼喂5d后，隨機均分為甲、乙兩組；甲組注射_____，乙組注射_____（作為對照）；在相同且適宜的條件下飼喂一段時間，定期測定上述指標并記錄實驗結果。（4）若題干所述觀點是正確的，則與乙組小鼠相比，甲組小鼠檢測到的指標_____下降，_____升高，該實驗的結論為_____。12．糖尿病是代謝性疾病，持續(xù)高血糖可導致很多組織器官功能障礙。從沿海藻類昆布中提取昆布多糖，經降解后得到昆布寡糖，探究它是否對糖尿病有治療作用。（1）機體通過___________細胞分泌的胰島素降低血糖，腎上腺素和胰高血糖素可以升高血糖，其與胰島素調節(jié)血糖的關系是___________作用。（2）選取健康大鼠若干只制備高血糖2型糖尿病模型鼠。健康大鼠若干只飼喂飼料實驗處理1組①常規(guī)飼養(yǎng)2組高脂飼料8周注射鏈尿佐菌素（溶于100mmol/L檸檬酸緩沖液中）2.1飼喂高脂飼料+檸檬酸緩沖液2.2飼喂高脂飼料+二甲雙胍（療效確定的口服降糖藥）2.3高脂飼料+昆布寡糖1000mg2.4高脂飼料+昆布寡糖500mg2.5高脂飼料+昆布寡糖250mg上述實驗中1組大鼠作為對照組，①的處理為___________、_______________。（3）給藥8周后，檢測以下指標。請根據表格分析，昆布寡糖有治療效果的依據。與2.1組比______________________，且與2.2組比___________________________。分組血糖胰島素肝糖原肌糖原給藥前給藥后給藥前給藥后給藥后給藥后1525.220.121.94.681.532.124.027.018.617.62.030.632.221.824419.22064.111.292.320.724.119.422.64.261.312.421.425.018.921.54.131.162.522.625.219.121.43.951.14（4）根據實驗組的檢測數據，嘗試說明昆布寡糖對2型糖尿病大昆布寡糖鼠的作用機理。_________

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】有絲分裂后期，著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，因此染色單體消失，染色體數目加倍為體細胞的2倍，且染色體數：DNA分子數=1：1，因此該時期a=4N，b=0，c=4N，D正確。故選D。2、C【解析】1、初生演替：是指一個從來沒有被植物覆蓋的地面，或者是原來存在過植被，但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替。初生演替的一般過程是裸巖階段→地衣階段→苔蘚階段→草本植物階段→灌木階段→森林階段。2、次生演替：原來有的植被雖然已經不存在，但是原來有的土壤基本保留，甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替。次生演替的一般過程是草本植物階段→灌木階段→森林階段。3、群落演替的原因：生物群落的演替是群落內部因素（包括種內關系、種間關系等）與外界環(huán)境因素綜合作用的結果。（1）決定群落演替的根本原因存在于群落內部，即內因是群落演替的決定因素。（2）群落之外的環(huán)境條件諸如氣候、地貌、土壤和火等?？沙蔀橐鹧萏娴闹匾獥l件。【詳解】A、該群落的演替屬于次生演替，群落結構越來越復雜，A錯誤；B、人類活動往往會使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進行，但也屬于群落的演替，B錯誤；C、群落演替是群落內部因素和外界環(huán)境因素綜合作用的結果，該群落也不例外，C正確；D、在群落中有明顯的垂直結構，而由于地形的變化、土壤濕度和鹽堿的差異、光照強度的不同等因素，不同地段往往分布著不同的種群，體現群落的水平結構，D錯誤。故選C。3、D【解析】A、流經生態(tài)系統(tǒng)的總能量主要來自于綠色植物所固定的太陽能，還有人工輸入有機物中的能量，A正確；B、特殊辣椒能釋放某種化學物質，體現了生態(tài)系統(tǒng)傳遞信息的作用，B正確；C、浮床遮住陽光，浮游藻類不能進行光合作用，不利于浮游藻類的生長繁殖，可以防止水華發(fā)生，C正確；D、生物群落是指一定空間內所有生物的總和，因此螃蟹、蔬菜、黃瓜不能組成生物群落，D錯誤。故選D。4、C【解析】1、人工異花授粉過程為：去雄（在花蕾期去掉雄蕊）→套上紙袋→人工異花授粉（待花成熟時，采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱頭上）→套上紙袋。2、豌豆的特點：（1）豌豆是嚴格的自花、閉花授粉植物，在自然狀態(tài)下一般為純種；（2）豌豆具有多對易于區(qū)分的相對性狀，易于觀察；（3）豌豆的花大，易于操作；（4）豌豆生長期短，易于栽培。題圖分析，圖中①為去雄操作；②為授粉操作?！驹斀狻緼、豌豆是嚴格的閉花受粉植物，因此，雜交實驗中，須在花蕾期（開花前）對母本進行去雄①操作，A錯誤；B、步驟①、②操作完成后，植株A需套袋，植株B無需套袋，這樣可以避免母本接受外來的花粉，B錯誤；C、孟德爾的雜交實驗中，由于豌豆是嚴格的閉花受粉植物，因此經過F1自交獲得到F2的過程無需進行步驟①②操作，C正確；D、根據接受去雄操作的是母本，可推測圖中操作體現的雜交組合是♂矮莖×♀高莖，D錯誤。故選C。5、B【解析】乙記錄儀的兩側接在細胞膜的外側，因此未受刺激時為零電位；興奮在神經纖維上是雙向傳導的，因此刺激A點興奮會傳到甲乙兩個記錄儀，根據甲記錄儀的-70可知，乙記錄儀先開始測得的是負值；當興奮繼續(xù)向右傳導的過程中，乙記錄儀的左側恢復靜息電位；由于α—銀環(huán)蛇毒素能與突觸處的神經遞質受體結合，阻斷興奮的傳遞，因此興奮不能傳到下一個神經元，則乙記錄儀不會再測到電位變化，故選B。6、D【解析】設褐色和黑色分別由基因A、a控制，則親代雄蜂的基因型為A，產生含A基因的精子，親代雌蜂的基因型為aa，產生含a基因的卵細胞，F1中的雄蜂是由蜂王的卵細胞直接發(fā)育而來的，所以全部是黑色（基因型為a），含有黑色基因（a）的卵細胞和含有褐色基因（A）的精子結合形成的受精卵發(fā)育成雌蜂，所以雌蜂都是褐色，D項正確，ABC錯誤。故選D。7、B【解析】圖示表示基因表達的翻譯過程，以mRNA為模板合成蛋白質的過程?！驹斀狻緼、翻譯的場所是在細胞質的核糖體上進行，A正確；B、根據多肽鏈的長度可知，核糖體移動的方向是從左向右，B錯誤；C、合成多肽鏈的直接模板是mRNA，C正確；D、由于合成這兩條多肽鏈的模板相同，因此最終形成的兩條多肽鏈中得氨基酸排列順序相同，D正確故選：B8、D【解析】種群特征包括空間特征和數量特征，種群密度是種群最基本的數量特征，種群密度取決于種群的遷入率和遷出率、出生率和死亡率，年齡組成通過影響出生率和死亡率影響種群密度，性別比例通過影響出生率影響種群密度?！驹斀狻緼、性別比例通過影響種群的出生率而影響種群的密度，A錯誤；B、年齡組成為增長型的種群，如果遭遇環(huán)境巨變、傳染病等，種群數量不一定會增加，B錯誤；C、對于活動能力弱，活動范圍小的動物也可以用樣方法調查該動物的種群密度，C錯誤；D、該方法統(tǒng)計的酵母菌既可以是活菌，也可以是死菌，因此抽樣檢測法調查的培養(yǎng)液中酵母菌種群數量往往大于實際活菌數，D正確。故選D。二、非選擇題9、（1）①.A②.胰島（2）①.神經—體液②.[d]促甲狀腺激素釋放激素③.垂體④.細胞膜上⑤.反饋（3）①.滲透壓感受器②.[D]垂體③.腎小管和集合管（4）①.b和c②.神經-體液③.細胞膜上（5）①.遺傳（基因）②.自身免疫③.體液免疫和細胞（特異性）【解析】據圖示可知，A為內分泌腺的樞紐，故為下丘腦，可分泌促甲狀腺激素釋放激素d；B分泌的兩種激素可調節(jié)血糖，故為胰島；c能調節(jié)體溫和血糖濃度，故為腎上腺素，C為腎上腺；D可分泌e促激素調節(jié)甲狀腺，故為垂體；E為甲狀腺；f激素由垂體釋放，可調節(jié)血漿滲透壓，故為抗利尿激素。【小問1詳解】由題圖分析可知，圖中結構A為內分泌腺的樞紐，故為下丘腦。B分泌的兩種激素可調節(jié)血糖，故為胰島?！拘?詳解】在寒冷條件下，人體通過神經-體液的調節(jié)方式，維持體溫的相對穩(wěn)定。寒冷刺激時，下丘腦會釋放[d]促甲狀腺激素釋放激素，促進D垂體分泌e促甲狀腺激素，促甲狀腺激素作用于甲狀腺細胞，而e促甲狀腺激素的受體位于E甲狀腺細胞的細胞膜上。當甲狀腺激素增加，又會通過反饋調節(jié)，調節(jié)抑制A和D分泌的相關激素。【小問3詳解】人體大量出汗時會導致細胞外液滲透壓升高，下丘腦中的滲透壓感受器會興奮，引發(fā)[D]垂體釋放抗利尿激素，促進腎小管和集合管對水的重吸收，減少尿量，以維持細胞外液滲透壓的穩(wěn)定。【小問4詳解】若某人不吃早餐，血糖降低，通過調節(jié)分泌胰高血糖素b和腎上腺素c，這兩種激素促進肝糖原分解，升高血糖濃度，長此以往會出現習慣性低血糖癥。血糖濃度上升時，下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產生興奮，膜電位由外正內負轉變?yōu)橥庳搩日?。在血糖調節(jié)中樞的突觸間隙中，信號傳遞形式是化學信號神經遞質。使胰島B細胞分泌活動增強，血糖濃度下降，此過程屬于神經-體液調節(jié)。胰島分泌的胰島素需要與靶細胞的受體結合才能發(fā)揮作用，胰島素的受體分布在靶細胞的細胞膜上，其化學本質是糖蛋白?！拘?詳解】Ⅱ型糖尿病是由遺傳（基因）決定的，患者血液中含有抗胰島B細胞的抗體和效應T細胞，說明患者自身免疫功能過強，引起了自身免疫?。黄渲锌贵w參與體液免疫，效應T細胞參與細胞免疫，則胰島B細胞的損傷是機體通過體液免疫和細胞免疫導致的。【點睛】本題內環(huán)境調節(jié)模式圖為載體，考查體溫調節(jié)、血糖調節(jié)、水平衡調節(jié)和免疫調節(jié)等的相關知識，意在考查學生能運用所學知識與觀點通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結論。10、(1).⑥組織液(2).①④⑥(3).①淋巴(4).⑥組織液(5).蛋白質(6).pH(7).吸水(8).升高【解析】分析題圖可知，①淋巴、②毛細淋巴管壁、③血細胞、④血漿、⑤毛細血管壁、⑥組織液、⑦組織細胞，①④⑥組成內環(huán)境?！驹斀狻浚?）人皮膚燙傷后，出現了水泡，該水泡內的液體主要是指⑥組織液增多。（2）人體內環(huán)境主要包括④血漿、⑥組織液和①淋巴。（3）人體②的組成細胞毛細淋巴管壁細胞，內側為淋巴，外側為組織液，所以其主要的生活環(huán)境是①淋巴和⑥組織液，與血漿相比，組織液中含量明顯較少的成分主要是蛋白質。（4）血漿中的HCO3一、HPO42-等物質，維持內環(huán)境的pH穩(wěn)定有重要意義。（5）如果⑦組織細胞內的Na＋濃度升高，造成滲透壓升高，會引起細胞吸水；如果人體大量失水，④血漿的滲透壓將升高?！军c睛】本題的知識點是內環(huán)境的組成，內環(huán)境的理化性質，內環(huán)境在細胞與外界進行物質交換過程中的作用，分析題圖獲取信息是解題的突破口。11、①.胰島素②.胰島素分泌量③.血糖濃度④.適量的藥物X⑤.等量的生理鹽水⑥.VNUT蛋白含量、血糖濃度⑦.胰島素的分泌量⑧.藥物X是治療糖尿病的新藥【解析】正常人的血糖濃度為0.8?1.2g/L，血糖平衡調節(jié)：由胰島A細胞分泌胰高血糖素（分布在胰島外圍）提高血糖濃度，促進血糖來源；由胰島B細胞分泌胰島素（分布在胰島內）降低血糖濃度，促進血糖去路，減少血糖來源，兩者激素間是拮抗關系?！驹斀狻浚?）正常人的血糖濃度為0.8?1.2g/L，人體內參與血糖調節(jié)的激素有胰島素和胰高血糖素，目前已知的唯一能降低血糖濃度的激素是胰島素，其作用機理之一是促進葡萄糖運進細胞。（2）根據題意可知，若進行實驗探究藥物X的作用，需要檢測的指標有VNUT蛋白含量、胰島素分泌量和血糖濃度。（3）實驗過程的設計如下：1、實驗分組：將60只血糖含量偏高的小鼠（雌雄各50%）進行適應性飼喂5d后，隨機均分為甲、乙兩組；2、設置自變量：需要注意實驗要遵循等量原則、對照原則和控制無關變量意在，故甲組注射適量的藥物X，乙組注射等量的生理鹽水；3、觀察記錄結果：在相同且適宜的條件下飼喂一段時間，定期測定并記錄實驗結果。（4）若題干所