人教版八年級物理上冊第5章透鏡及其應(yīng)用專題訓(xùn)練考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計30分）1、如圖所示，小星同學(xué)利用太陽光測量凸透鏡的焦距．他注意到讓凸透鏡正對陽光，但沒有仔細(xì)調(diào)節(jié)紙片與透鏡的距離，在紙片上的光斑并不是最小時，就測出了光斑到凸透鏡中心的距離L，那么，凸透鏡的實際焦距（

）A．一定小于L

B．一定大于LC．可能等于L

D．可能小于L、也可能大于L2、若平行光線被某種鏡面反射后，反射光線象是從鏡后某一點發(fā)出的，則這種鏡是（）A、平面鏡B、凹鏡C、凸鏡D、潛望鏡3、春節(jié)時你想給家人拍照留念，則家人到照相機的鏡頭的距離u必須滿足什么條件(

)A．>f

B．>2f

C．=2f

D．>f且<2f4、下圖為凸透鏡成像的示意圖。由于不慎將透鏡的上沿摔掉一塊（圖中陰影部分），則所成的像將A、像的A部分消失了

B、像的B部分消失了C、成像的效果不受影響

D、像A’B’是完整的，亮度變暗5、當(dāng)凸透鏡成的像的像距>2f時，以下幾種說法錯誤的是（）A、2f>u>f

B、u>2fC、成的是倒立的放大的實像D、是幻燈機的成像情況6、以下各圖中成虛像的是：(

)

A、a、d

B、b、c

C、a、c

D、a、b

7、人臉識別系統(tǒng)中，如圖5，識別系統(tǒng)的攝像機可自動將鏡頭前l(fā)m處人臉拍攝成數(shù)碼相片，通過信號線傳遞給計算機識別，攝像機的鏡頭:A．相當(dāng)于凸透鏡，焦距可為0．1m;R．相當(dāng)于凹透鏡，焦距可為0．1m;C．相當(dāng)于凸透鏡，焦距可為0．5m;D．相當(dāng)于凸透鏡，焦距可為0．6m.8、某人用照相機拍自己的平面鏡中的像（

）A．拍不到，因為平面鏡成的是虛像B．拍不到，因為平面鏡成的是實像C．能拍到，但底片上的像與鏡中人的上、下、左、右都相反D．能拍到，但底片上的像與鏡中人左、右相反9、甲在陽光充足的教室內(nèi)，小陽手持一個焦距為10cm的凸透鏡在白墻和窗戶之間移動，可以在墻上看到窗戶的像，這個像是

A.倒立、等大的

B倒立、縮小的C.正立、放大的

D正立、縮小的10、將物體放在凸透鏡前40厘米處，在透鏡另一側(cè)距透鏡30厘米的光屏上得到清晰的像，則該凸透鏡的焦距f的范圍應(yīng)是A．15cm<f<20cm

B．20cm<f<30cm

C．10cm<f<15cm

D．30cm<f<40cm第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計40分）1、把一張透明的塑料紙鋪在桌面上,用筷子在塑料紙上滴一水珠(直徑為5mm),雙手平拿塑料紙透過水珠看報紙上的字,如圖所示,看到的是

(選填“縮小”或“放大”)的

像.（選填“實”或“虛”）。2、如圖是一臺投影儀的示意圖，其中A是___________，它的作用是改變光的傳播方向；B是___________，它在投影儀上所起的作用是___________。3、如圖所示的是教學(xué)用的投影儀的結(jié)構(gòu)原理，其中螺紋透鏡的作用是

，凸透鏡的作用是

，平面鏡的作用是

。4、當(dāng)我們剛看了近處的物體再看遠(yuǎn)處物體時，眼睛的晶狀體變

，其折光能力變

（填“強”或“弱”），晶狀體的調(diào)節(jié)后還看不清物體時，需要通過

（填“凸透鏡”或“凹透鏡”）來調(diào)節(jié)。遠(yuǎn)視眼鏡片不小心被摔成三、四片，碎片

（填“能”或“不能”）起匯聚光線的作用5、有以下五種光學(xué)鏡子：A.平面鏡、B.凸面鏡、C.凹面鏡、D.凸透鏡、E凹透鏡，其中對光線發(fā)生反射的有

,對光線發(fā)生折射的有

;對光線有發(fā)散作用的有

,對光線有會聚作用的有

。

6、若用鏡頭焦距為f的照相機拍照，被拍景物到鏡頭的距離應(yīng)

2f（選填“大于”、“小于”或“等于”）；若要使取景范圍變大一些，則照相機鏡頭距景物的距離應(yīng)

（選填“增大”、“減小”或“不變”）。7、暑假小明參加學(xué)校的生存夏令營，學(xué)到了野外生存的很多知識和技能，他在日記中寫了親身體驗，請你運用所學(xué)的知識，在下面體驗中的橫線上填上合適的內(nèi)容．體驗：學(xué)當(dāng)攝影師，用一臺鏡頭焦距固定的照相機給參加夏令營的同學(xué)們照相，照完團體像后，接著又給同學(xué)們照半身像，這時應(yīng)該

(填“增大”或“減小”)照相機鏡頭和被照同學(xué)們的距離，同時

(填“增大”或“減小”)鏡頭到底片的距離．8、如圖，夜晚，把桌子放在電燈下面，在桌面放一張白紙，然后再把凹透鏡放在白紙上。當(dāng)逐漸向上移動凹透鏡時，可以觀察到：通過凹透鏡的光束在白紙上所形成的光斑的面積會隨著凹透鏡移動而逐漸變

，光斑的亮度則逐漸變

（全部選填“大”、“小”）。9、幻燈機和電影放映機的鏡頭是____鏡，物體應(yīng)放在____，像在____，像的性質(zhì)是____．若要使銀幕畫面更大些，幻燈機與電影機應(yīng)離銀幕____些．10、當(dāng)攝影師用一臺鏡頭焦距固定的照相機給全班同學(xué)照完合影后，接著又給小明同學(xué)照半身像，這時攝影師席該________(填“增大”或“減小”)，照相機鏡頭和小明的距離，同時______(填“增大”或“減小”)鏡頭到底片的距離。三、實驗探究（3小題，每小題10分，共計30分）1、如圖所示，F(xiàn)、F'到凸透鏡的距離均等于焦距，P、P'到凸透鏡的距離均為2倍焦距。那么，燭焰在光屏上成的應(yīng)是倒立、_______(填“放大”、“縮小”或“等大”)的實像；若把蠟燭移到P與F之間，調(diào)整光屏后，在光屏上得到的像將會_______

(填“變小”、“變大”或“不變”)。2、實驗一：拿一個凸透鏡正對著太陽光，再把一張紙放在它的另一側(cè)來回移動，直到紙上得到最小、最亮的光斑。如圖14，用直尺測量出光斑到凸透鏡之間的距離。

實驗二：拿一個凹透鏡正對著太陽光，再把一張紙放在它的另一側(cè)來回移動，仿照上圖做實驗。

根據(jù)上述實驗完成以下題目：（1）實驗一中最小最亮的光斑是

；用直尺量得的距離叫

；這個實驗說明了

。

（2）實驗二中紙上

（填“能”或“不能”）出現(xiàn)得到最小、最亮的光斑，這個現(xiàn)象說明了

。3、做“觀察凸透鏡成像”實驗時，應(yīng)把蠟燭、凸透鏡、光屏放在一條直線上，點燃蠟燭，并要調(diào)整凸透鏡和光屏，使它們和蠟燭的中心大致在同一高度，這樣做的目的是_____________________

_____。適當(dāng)調(diào)節(jié)凸透鏡和光屏的位置，觀察到光屏上出現(xiàn)清晰、倒立、縮小的燭焰像，這時測得蠟燭到凸透鏡的距離u與凸透鏡焦距f的大小關(guān)系應(yīng)是_________________________，根據(jù)這個原理制成的儀器是________________。-參考答案-一、單選題1、答：D2、答：C3、答：Ｂ4、答案：D5、答：B6、答：A7、答：A8、答案：C9、答案：B10、答案：A二、填空題1、答案：放大

虛

2、答案：平面鏡凸透鏡成倒立放大的實像3、答案：會聚光

成像改變光的傳播方向4、答案：薄、弱、凹透鏡

能5、答案：A、B、C；

D、E；

B、E；

C、D6、答