人教版八年級上冊物理《聲現(xiàn)象》專項訓(xùn)練考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計30分）1、音樂會上不同的樂器演奏同一首樂曲，我們也能夠分辨出不同樂器發(fā)出的聲音．這主要是依據(jù)A．音調(diào)

B．響度

C．音色

D．頻率2、B超機是利用超聲波來診斷病情的儀器，但是人們卻聽不到它發(fā)出的聲音，這是因為

A．聲音太大

B．聲音的頻率小于人耳能聽到的最小頻率C．聲音太小

D．聲音的頻率大于人耳能聽到的最大頻率3、如圖，醫(yī)生用聽診器檢查病人心臟跳動主要是為了A．適當改變心臟跳動頻率，使音調(diào)變高

B．縮短和病人之間的距離，增大聲音的響度C．減小聲音的分散，增大聲音的響度

D．可以增大心臟跳動振幅，使響度增大4、在以下措施中，不能達到減弱噪聲目的的是A．在摩托車上安裝消聲器

B．機場工作人員佩帶有耳罩的頭盔

C．街頭設(shè)置噪聲監(jiān)測儀

D．高架道路兩側(cè)建起透明板墻5、將鼓輕敲一下，然后重敲一下，兩次敲出的聲音相比是:A．音調(diào)改變;B．音色改變;

C．響度改變;D．三項均改變

.6、用超聲波清洗器清洗機械手表是利用超聲波

A．傳播距離遠

B．穿透能力強

C．具有能量

D．遇到障礙物能反射7、我們閉上眼睛，僅憑耳朵的聽覺就能分辨出交響樂中不同樂器的聲音，因為(

)。A．人不同樂器的演奏方式不同

B．不同樂器的響度不同C．不同樂器的音調(diào)不同

D．不同樂器的音色不同8、我們周圍有些聲音之所以稱其為噪音，主要是因為（）A．聲音太刺耳

B．音調(diào)太高

C．妨礙人們正常的工作、學(xué)習(xí)和休息9、下列關(guān)于聲的說法中，錯誤的是(

)。A．聲音是由于物體振動產(chǎn)生的B．人潛入水中，仍能聽到岸上人的講話聲C．在空氣中，聲音傳播的速度小于光傳播的速度D．城市里可用噪聲監(jiān)測設(shè)備來消除噪聲污染

10、在我市河?xùn)|區(qū)紅星路與衛(wèi)國道交口的順馳立交橋上靠近居民樓的一側(cè)，架設(shè)具有一定高度的屏障。這種防止噪聲的措施屬于（

）A.堵塞感受噪聲的器官B.阻隔噪聲傳播的途徑C.控制產(chǎn)生噪聲的聲源D.防止噪聲產(chǎn)生回聲第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計40分）1、兩名宇航員到國際空間站外進行太空行走，不能像在地面上直接談話，是因為真空

傳播聲音。（填“能”或“不能”）2、復(fù)讀機的揚聲器發(fā)聲時，它的紙盆在

；當復(fù)讀機加速快放時，發(fā)出聲音的響

度

(填“變大”、

“變小”或“不變”)，音調(diào)

(填“升高”、

“降低”或“不變”)。3、當宇航員登上月球后，必須借助無線電通訊設(shè)備才能通話。這說明________________。4、如圖所示，四個相同的玻璃瓶里裝水，水面高度不同。用嘴貼著瓶口吹氣，如果能分別吹出“dou（1）”“ruai（2）”“mi（3）”“fa（4）”四個音階，則與這四個音階相對應(yīng)的瓶子的序號是__________、________、_________、________。5、在校園中，悅耳的歌聲、笑聲、讀書聲都是由于物體的振動產(chǎn)生的。醫(yī)生通過聽診器可以了解病人心、肺的工作狀況，這是聲傳遞

的例子。6、通常情況下，人耳能聽到聲音的頻率范圍是20～20000HZ，其頻率高于20000HZ的聲波稱為

。請你列舉一個人們利用這種聲波的實例：

。7、如圖所示，四支相同的試管內(nèi)裝有不同深度的水．（1）用嘴貼著管口吹氣，則發(fā)出的聲音的音調(diào)由低到高的順序是：__________________．（只填對應(yīng)序號）．（2用棒敲擊試管，則發(fā)出的聲音音調(diào)由低到高的順序是：_（只填對應(yīng)序號）8、聲音在不同介質(zhì)中傳播速度一般不同，在同一介質(zhì)中的傳播速度還與介質(zhì)的

有關(guān)。查表可知：聲音在15℃的空氣中的速度是

，而在25℃的空氣中的速度是

；聲音在金屬中比在液體中傳播得

，在液體中比在空氣中傳播得

9、不同的發(fā)聲體即使發(fā)出音調(diào)和響度都相同的聲音，人們的聽覺依然可以根據(jù)

的不同將它們區(qū)分開來。10、北京天壇里能夠產(chǎn)生奇妙的聲學(xué)現(xiàn)象的建筑物有回音壁、三音石和圜丘。它是我國古代建筑師利用聲音的_________原理造成的音響效果。三、簡答題（3小題，每小題5分，共計15分）1、如圖所示，在試管里(或其他管，或鋼筆帽)裝入深度不同的水．當向各試管口由A向D逐個輕輕吹氣時，會發(fā)出不同的聲音，這聲音是靠什么振動產(chǎn)生的，聲音有什么不同？2、小明拎起水壺向暖瓶中灌開水，媽媽在一旁提醒他：小明快滿了！說話間，水真的滿了，小明奇怪地問：媽媽你怎么知道快滿了？媽媽說：“聽出來的，”小明不明白其中的原因，你能幫助他弄清其中的奧妙嗎？3、拿一張硬紙片，把它的一頭伸進自行車輪的輻條中間，然后轉(zhuǎn)動車輪，就會聽到紙片振動發(fā)出的聲音，加快或減慢車輪的轉(zhuǎn)速，你聽到的聲音有什么變化？能說明這種變化的原因嗎？四、計算題（2小題，每小題5分，共計10分）1、下表是某些介質(zhì)中的聲速v介質(zhì)v（m·s-1）介質(zhì)v（m·s-1）水（5℃）1450冰3230水（15℃）1470軟橡膠45水（20℃）1480軟木500海水（25℃）1531鐵5200設(shè)海水溫度為25℃，在海面用超聲測位儀向海底垂直發(fā)射聲波，經(jīng)過2s后收到回波，求海水深度。2、一輛勻速行駛的汽車，在距正前方峭壁0.45km處鳴喇叭，經(jīng)過2.5s后，司機聽到回聲，求汽車行駛的速度。（設(shè)空氣中的聲速為340m／s）五、實驗探究（1小題，每小題5分，共計5分）1、聶利同學(xué)在一個養(yǎng)蜂場看到許多蜜蜂聚集在蜂箱上，雙翅沒有振動，仍嗡嗡地叫個不停。她對《十萬個為什么》中“蜜蜂發(fā)聲是不斷振動雙翅產(chǎn)生的”這一結(jié)論產(chǎn)生懷疑。蜜蜂的發(fā)聲部位到底在哪里?下面是聶利同學(xué)的主要探索過程：①把多只蜜蜂的雙翅用膠水粘在木板上，蜜蜂仍然發(fā)聲。②剪去多只蜜蜂的雙翅，蜜蜂仍然發(fā)聲。③在蜜蜂的翅根旁發(fā)現(xiàn)兩粒小“黑點”，蜜蜂發(fā)聲時，黑點上下鼓動。④用大頭針刺破多只蜜蜂的小黑點，蜜蜂不發(fā)聲。請回答：(1)聶利同學(xué)在實驗時，采用多只蜜蜂的目的是

。(2)從實驗①和②可得出的結(jié)是

。(3)“用大頭針刺破多只蜜蜂的小黑點”基于的假設(shè)是

。-參考答案-一、單選題1、答案：C2、答案：D3、答案：C4、答案：C5、答案：C重敲一下后，鼓面振動振幅變大，響度增加。故選C。6、答案：C7、答案：D8、答案：C9、答案：D

10、答案：B二、填空題1、答案：不能2、答案：振動

不變

升高3、答案：聲音傳播需要介質(zhì)4、答案：丙，乙，甲，丁5、答案：信息6、答案：超聲波

聲吶（或超聲波雷達測速儀、Ｂ超等）、雷達、超聲波探傷（其它答案合理均可）7、答案：ABCD

DCBA8、答案：340m/s，346m/s，快，快

9、答案：音色10、答案：反射三、簡答題1、答案：試題詳解：聲音是由于水面上空氣柱振動產(chǎn)生的，從A到D發(fā)出的聲音音調(diào)越來越高．2、答案：當我們向暖瓶中灌水時，瓶內(nèi)響聲是由于瓶里空氣柱振動產(chǎn)生的，隨著瓶內(nèi)水的增多，瓶里空氣柱越來越短，其振動頻率也越來越大，音調(diào)越來越高，知道這一規(guī)律就可以憑聲音來判斷暖瓶中水的多少。3、答案：試題詳解：聲音的音調(diào)發(fā)生變化．加快或減慢車輪的轉(zhuǎn)速改變了紙片振動的頻率，故加快時音調(diào)高，減慢時音調(diào)低．四、計算題1、答案：1531m【解析】根據(jù)表格觀察看出聲速大小可