蘇科版八年級物理下冊《力》同步練習考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計30分）1、拔河是一項喜聞樂見的群眾性體育活動，如圖所示是某校拔河比賽的場景。拔河中用到了摩擦力的相關知識，下列各種做法，通過增大接觸面的粗糙程度增大摩擦的是（）A．選體重大的隊員 B．選腳更大的隊員C．穿嶄新的運動鞋 D．向地面撒些沙子2、下列有關力的分析正確的是（）A．只有相互接觸的物體間才能產(chǎn)生力的作用B．豎直向上拋出的物體，上升時受到豎直向上的重力C．用力拍桌子，手也會感到痛，說明了力的作用是相互的D．雞蛋碰石頭，雞蛋碎了，說明石頭對雞蛋的力大于雞蛋對石頭的力3、下列措施中，能增大摩擦的是（）A．鞋底印有花紋 B．溜冰鞋底裝有滾輪C．用光滑材料做滑梯 D．在機器的轉軸處加潤滑油4、下列物體的質量和重力估計最符合實際的是（）A．一個中學生的體重大約是50NB．一只老母雞的重力大約是20NC．一個雞蛋的質量大約是0.5kgD．一個蘋果的質量大約是1.2kg5、如圖所示，圖甲中用彈簧測力計拉木塊，使它沿水平木板勻速滑動；圖乙是兩次拉動同一木塊得到的路程隨時間變化的圖象，第一次小車所受的拉力、摩擦力，速度分別為、和，第二次小車所受的拉力、摩擦力，速度分別為、和，則下列關于力和速度大小比較中正確的是（）A．；； B．；；C．；； D．；；6、關于力的理解，下列說法正確的是（）A．只有一個物體就能產(chǎn)生力的作用B．兩物體間發(fā)生力的作用時，施力物體同時也是受力物體C．彼此不接觸的物體之間不可能有力的作用D．彼此接觸的物體之間一定有力的作用7、關于力的三要素，下面說法中正確的是（）A．只要兩個力作用在同一個點，產(chǎn)生的效果就相同B．只要力的三要素中兩個相同，那么這兩個力作用效果就相同C．只要兩個力的大小、方向相同，且作用在同一個物體上，則產(chǎn)生的效果就相同D．如果兩個大小相等、方向相同的力作用在物體上的同一點，產(chǎn)生的效果就相同8、下列數(shù)據(jù)中，最接近生活實際的是（）A．八年級物理課本的重力約為20N B．人步行速度約20m/sC．一名初中生質量大約為50kg D．一只一次性水杯的容積約是500mL9、下列現(xiàn)象中發(fā)生的是彈性形變的是（）A．將一張紙撕成碎片 B．撐竿跳運動員將竿壓彎C．粉筆掉地上摔斷 D．橡皮泥上留下指印10、一瓶礦泉水所受的重力大小最接近（）A．5.5N B．55N C．550N D．5500N第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計40分）1、使用彈簧測力計之前要先______。如圖所示，物體所受重力是______N。2、水平地面上質量相同的甲、乙兩物體在水平拉力作用下，同時同地沿同一直線運動，甲、乙的s-t圖像如圖所示，根據(jù)題中信息可知：（1）甲、乙兩車速度______大，甲、乙兩物體受到水平拉力______大。（均選填“甲”、“乙”或“一樣”）。（2）甲車通過1.2米的路程所用的時間為______秒，在AB對應時間段內(nèi)，甲車通過的路程為______米。（3）運動6秒后甲、乙小車相距______米。3、在一定范圍內(nèi)，彈簧受到的拉力越大，彈簧的伸長就___________，彈簧測力計就是根據(jù)彈簧的這個特性制成的。如圖所示該彈簧測力計的量程是___________，分度值是___________，此時的示數(shù)是為___________N。4、游泳運動員在進行比賽時，用手和腳向______劃水，人就會向_____運動（以上均選填“前”或“后”），這是利用物體間力的作用總是______的。5、小強在立定跳遠起跳時，用力向后蹬地，就能獲得向前的力，這是因為物體間力的作用是______的，這個使小強向前的力施力物體是______；小強最后落回地面是因為受到______的作用。6、建筑工人常用重垂線來檢查墻壁，___________。7、某同學在練習用彈簧測力計測一物體的重力時，測了好幾次但每次測得值都偏小0.1N，原因可能是______。8、一根輕質彈簧原長為10cm，兩只手分別用8N的力將彈簧的兩端向左、右兩邊拉，則彈簧長度變?yōu)?4cm，若將彈簧一端懸掛，使彈簧豎直，用4N的力將另一端豎直向下拉，則彈簧長度是_______cm；如果將此彈簧剪去一半，將剩余部分拉長到10cm，需要用的力是_______N。（彈簧始終在彈性范圍內(nèi)）9、建筑工人在砌房子時，常用鉛垂線來檢查墻砌得是否豎直，其原因是重力的方向總是___________，如圖所示，這堵墻一定是向___________傾斜。10、圖中手的拉力為______。如果該彈簧測力計彈簧的原長為，在圖中的拉力作用下此彈簧的長度為，那么在受到的拉力是時，彈簧劑力計的彈簧長度為______。三、計算題（5小題，每小題6分，共計30分）1、一座平直的大橋全長1.8km，橋頭立著如圖所示的兩個標志牌。一輛總重為2.8×105N的大貨車從橋上勻速通過，用時0.05h，（g取10N/kg，車長不計）請通過計算說明：（1）該貨車是否超出此橋的限重標準；（2）該貨車是否超過此橋的限速標準。2、某橋梁的橋頭有如圖所示的標志牌，g取10N/kg。則：(1)此橋梁所允許通過車輛的最大重力為多少？(2)一輛自重為2.2×105N的卡車要安全通過此橋，所裝載的貨物不能超過多少噸？3、如圖，A、B兩物塊疊放在水平桌面上，在20N的水平推力F的作用下以0.05m/s的速度一同做勻速直線運動，求：（1）1min內(nèi)通過的路程；（2）求物體A對B的摩擦力fB和桌面對A的摩擦力fA的大?。唬?）如圖中分別給出了A、B的豎直方向受力示意圖，請推導證明A對水平桌面的壓力：F壓＝GA+GB。（提示：證明過程中要簡略說明物理規(guī)律和原理）4、有一質量為158g的鐵球，體積為100cm3已知ρ鐵=7.9×103kg/m3，ρ酒精=0.8×103kg/m3，g=10N/kg（1）求出該鐵球受到的重力；（2）通過計算判斷該球是空心還是實心；（3）若是空心，在空心部分注滿酒精，求出注滿酒精后球的質量。5、如圖所示，滑輪組懸掛在水平支架上，重為500N的工人用300N豎直向下的拉力拉動繩子自由端，使重540N的物體A勻速上升。已知該工人與水平地面的接觸面積為500cm2，兩個滑輪的質量相等，不計滑輪組的繩重和摩擦。求∶（1）畫出工人的受力分析圖；（2）該工人對地面的壓強；（3）滑輪組的機械效率；（4）支架受到滑輪組的拉力。-參考答案-一、單選題1、C【解析】【詳解】A．選體重大的同學，可以通過增大壓力來增大摩擦力，故A不符合題意；B．摩擦力的大小與受力面積無關，選腳更大的隊員不會增大摩擦力，故B不符合題意；C．穿嶄新的運動鞋，可以通過增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力，故C符合題意；D．地面上的沙子能變滑動摩擦為滾動摩擦從而減小摩擦力，故D不符合題意。故選C。2、C【解析】【詳解】A．物體間不接觸也可以產(chǎn)生力的作用，例如磁體吸引鐵塊，故A錯誤；B．由于重力的方向總是豎直向下的，所以，上升時受到的重力也是豎直向下的，故B錯誤；C．用手拍桌子，手給桌子施力的同時，手也受到桌子的反作用力，所以手會感到痛，這說明物體間力的作用是相互的，故C正確；D．物體間力的作用是相互的，雞蛋碰石頭，石頭對雞蛋的力與雞蛋對石頭的力是一對相互作用力，二者大小相等，故D錯誤。故選C。3、A【解析】【分析】【詳解】A．鞋底有花紋，目的是保持壓力大小不變時，增大接觸面的粗糙程度，增大滑動摩擦力，故A符合題意；B．溜冰鞋底裝有滾輪是變滑動為滾動減小摩擦力，故B不符合題意；C．用光滑材料做滑梯是減小接觸面的粗糙程度以減小摩擦，故C不符合題意；D．在機器的轉軸處加潤滑油是會在接觸面形成一層油膜，使接觸面分離以減小摩擦，故D不符合題意；故選A。4、B【解析】【詳解】A．中學生的體重大約是500N，故A不符合題意；B．一只老母雞的質量約2kg，故重力大約是20N，故B符合題意；C．一個雞蛋的質量大約是50g，即0.05kg，故C不符合題意；D．一個蘋果的質量大約是0.2kg，故D不符合題意。故選B。5、A【解析】【詳解】由圖象知道，相同時間內(nèi)第二次木塊運動的路程大，由知道，第二次木塊運動的速度較大，即由于木塊對水平木板的壓力不變，接觸面的粗糙程度不變，所以木塊受到的摩擦力不變，即由于木塊兩次都做勻速直線運動，木塊受平衡力作用，所以，兩次木塊受到的拉力和摩擦力相等，則兩次木塊受到的拉力相等，即故BCD錯誤，A正確。故選A。6、B【解析】【分析】【詳解】A．力是物體對物體的作用，要想產(chǎn)生力至少有兩個物體，故A錯誤，不符合題意；B．物體間力的作用是相互的，所以兩物體間發(fā)生力的作用時，施力物體同時也是受力物體，故B正確，符合題意；C．兩個不相互接觸的物體間，也會有力的作用，如磁鐵吸引鐵釘，它們之間有力的作用，故C錯誤，不符合題意；D．如果兩個物體僅僅是接觸，并沒有發(fā)生相互作用，那么它們之間就不會產(chǎn)生力，當然就不會有力的作用，故D錯誤，不符合題意。故選B。7、D【解析】【分析】【詳解】A．力的作用效果和力的三要素有關，兩個力的大小、方向不同，產(chǎn)生效果不同，故A錯誤；B．只要力的三要素中兩個要素相同，產(chǎn)生的效果不同，故B錯誤；C．兩個力的大小、方向相同，但作用點如果不同，產(chǎn)生效果也可以不同，故C錯誤；D．如果兩個大小相等、方向相同的力作用在物體上的同一點，即力的三要素相同了，則產(chǎn)生的效果就相同，故D正確。故選D。8、C【解析】【詳解】A．八年級物理課本的質量約250g=0.25kg受到的重力為G=mg=0.25kg×10N/kg=2.5N故A不符合題意；B．人正常步行的速度約1m/s，故B不符合題意；C．成年人質量在65kg左右，中學生質量略小于此數(shù)值，在50kg左右，故C符合題意；D．一只一次性紙杯的容積一般在200mL左右，故D不符合題意。故選C。9、B【解析】【詳解】發(fā)生形變的物體，在外力停止作用后能夠恢復原狀的形變叫彈性形變。ACD．將一張紙撕成碎片、粉筆掉地上摔斷、橡皮泥上留下指印，外力停止作用后，都不能恢復原狀，都不是彈性形變，故ACD不合題意；B．撐竿跳運動員將竿壓彎后，因外力停止作用后，能恢復原狀，因此是彈性形變，故B符合題意。故選B。10、A【解析】【詳解】一瓶礦泉水的質量約550g=0.55kg受到的重力約為G=mg=0.55kg×10N/kg=5.5N故選A。二、填空題1、觀察彈簧測力計的量程和分度值0.8【詳解】[1]在使用彈簧測力計測力前首先要對彈簧測力計進行觀察，明確量程和分度值，然后看指針是否指在零刻度線處。[2]由圖知：彈簧測力計上1N之間有5個小格，所以一個小格代表0.2N，即此彈簧測力計的分度值為0.2N，此時指針指在0下第四格，所以拉力為0.8N，故物體所受重力為0.8N。2、甲一樣31.23或1.8/1.8或3【詳解】（1）[1]由圖可知，甲的速度v甲=乙的速度所以v甲＞v乙即甲車的速度大。[2]甲乙的質量相等，由G=mg可知甲乙的重力相等，甲乙對水平地面的壓力大小等于重力大小，所以甲乙對水平地面的壓力相等，同一水平面接觸面的粗糙程度相同，所以摩擦力的大小相等，由圖可知，兩個物體做勻速直線運動，拉力和摩擦力是平衡力，所以甲、乙兩物體受到水平拉力一樣大。（2）[3][4]由圖甲可知，甲車通過1.2米的路程所用的時間為3s，在AB對應時間段內(nèi)，甲車通過的路程為sB-sA=1.8m-0.6m=1.2m（3）[5]甲、乙兩小車在水平地面上，同時同地沿同一直線運動，由圖可知運動6秒后，甲、乙小車運動的路程分別為s甲′=2.4m，s乙′=0.6m運動6秒后甲、乙小車相距：同方向甲、乙小車相距Δs=s甲′-s乙′=2.4m-0.6m=1.8m反方向甲、乙小車相距Δs′=s甲′+s乙′=2.4m+0.6m=3m3、越長0～5N0.2N2.6【詳解】[1]彈簧測力計的原理：彈性限度內(nèi)，彈簧受到的拉力越大，彈簧的伸長量就越大。[2][3][4]在彈簧測力計上，最大示數(shù)是5N，所以彈簧測力計的量程為0～5N；1N之間有5個小格，一個小格代表0.2N，即彈簧測力計的分度值為0.2N，指針在2.6N處，所以彈簧測力計的示數(shù)為2.6N。4、后前相互【詳解】[1][2][3]根據(jù)作用力與反作用力，物體間相互作用的兩個力，大小相同，方向相反，作用在同一直線上，在游泳比賽時，運動員要改變運動狀態(tài)克服水的阻力向前運動，需要受到一個向前的作用力，根據(jù)相互作用力的特點，需要向后方劃水即給水一個向后的力，則水會給人一個向前的作用力，人就可以向前運動了，而物體間力的作用總是相互的，同時變大，同時變小，同時產(chǎn)生，同時消失。5、相互地面重力【詳解】[1][2][3]由于物體間力的作用是相互的，人蹬地面給地面一個向后的力，反過來地面給人一個向前的力，使人向前運動，由于重力的作用，人最終落下來。6、利用了重力的方向始終是豎直向下的【詳解】建筑工人常用重垂線檢查墻壁是否豎直，這是利用了重力的方向始終是豎直向下的。還可以利用了重力的方向始終是豎直向下的來檢查桌面是否水平、墻上的畫是否掛正。7、彈簧測力計沒有調(diào)零【詳解】由題意可知，用彈簧測力計測一物體的重力時，測了好幾次但每次測得值都偏小0.1N，原因可能是彈簧測力計沒有調(diào)零，指針一開始指在零刻度線以上約0.1N的位置。8、1220【詳解】[1]彈簧測力計使用原理是：“在彈性限度內(nèi)，彈簧受到的拉力越大，彈簧的伸長量就越長”，彈簧測力計的讀數(shù)大小等于掛鉤處受到的拉力大小。當用8N的力拉彈簧的掛鉤時，則彈簧受到的拉力為8N，所以彈簧測力計的讀數(shù)也等于8N，此時彈簧的形變量Δl1=14cm-10cm=4cm則用1N的拉力拉彈簧，彈簧將伸長Δl2==0.5cm用4N的力將另一端豎直向下拉，則彈簧伸長Δl3=4×Δl2=4×0.5cm=2cm則此時彈簧的長度l=l0+Δl3=10cm+2cm=12cm（2）若將此彈簧剪去一半，則原長變?yōu)?cm，其勁度系數(shù)也將增大一倍，設將剩余部分拉長到10cm需要用的力是F，則解得F=20N。9、豎直向下西【詳解】[1]用細線把物體懸掛起來，因重力的方向豎直向下，線的方向跟物體所受的重力的方向一致，這個方向就是我們常說的“豎直向下”的方向，故常用鉛垂線來檢查墻砌得是否豎直。[2]由圖可知重垂線上端與墻緊靠，下端重垂線的位置在墻的西側，表明墻上端向西偏了，故墻向西傾斜。10、1.6【詳解】[1]圖中彈簧測力計的測量范圍是，分度值為，手的拉力為手的拉力為。[2]用拉彈簧時，彈簧的伸長量為用拉彈簧時，拉力是的2倍，因此彈簧的伸長量也應該是的2倍，為，因此彈簧的長度變?yōu)閺椈傻拈L度變?yōu)?。三、計算題1、（1）貨車沒有超出此橋的限重標準；（2）貨車沒有超出此橋的限速標準【解析】【詳解】解：（1）由圖可知，此橋限重30t，即允許通過此橋的最大質量為30t。一輛總重為2.8×105N的貨車質量為m==28t<30t故該貨車沒有超出此橋的限重標準。（2）由圖可知，此橋限速40km/h。該貨車過橋時的速度為v=36km/h<40km/h故該貨車沒有超過此橋的限速標準。答：（1）該貨車沒有超出此橋的限重標準；（2）該貨車沒有超過此橋的限速標準。2、(1)3×105N；(2)8t【解析】【分析】【詳解】解：(1)由圖可知，此橋梁限重30t=3×104kg則此橋梁所允許通過車輛的最大重力(2)由題意可知，自重為2.2×105N的卡車裝載的貨物最大重力由G=mg裝載的貨物最大質量答：(1)此橋梁所允許通過車輛的最大重力為3×105N；(2)一輛自重為2.2×105N的卡車要安全通過此橋，所裝載的貨物不能超過8噸。3、（1）3m；（2）0N；20N；（3）證明過程見解析【解析】【分析】【詳解】解：（1）已知物體的速度v＝0.05m/s，運動的時間t＝1min＝60s則通過的路程為s＝vt＝0.05m/s×60s＝3m（2）由題可知，A、B以相同的速度一同運動，A、B之間相對運動的趨勢，因此A、B間不存在摩擦力，即物體A對B的摩擦力fB＝0N把A、B看成一個整體，這個整