蘇科版八年級物理下冊《力與運(yùn)動》章節(jié)測試考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計30分）1、下列物體的運(yùn)動可以近似看做勻速直線運(yùn)動的是（）A．緩慢進(jìn)站的火車B．站在商場運(yùn)行的自動扶梯上的乘客C．空中下落的雨滴D．繞赤道上空勻速轉(zhuǎn)動的“北斗”同步衛(wèi)星2、一臺筆記本電腦平放在水平桌面上，下列幾對力中屬于平衡力的是（）A．桌子的重力與地面對桌子的支持力B．桌子對地面的壓力與地面對桌子的支持力C．筆記本電腦的重力與桌面對筆記本電腦的支持力D．筆記本電腦對桌面的壓力與桌面對筆記本電腦的支持力3、如圖所示，A是用繩拴在車廂底部上的氫氣球（ρ氫氣＜ρ空氣），B是用繩掛在車廂頂?shù)慕饘偾?，開始時它們和車廂一起向右做勻速直線運(yùn)動，若汽車突然改變自己的運(yùn)動狀態(tài)，某同學(xué)根據(jù)車廂中兩球的情況判斷出汽車是在做勻減速運(yùn)動，則能夠正確表示汽車做勻減速運(yùn)動的情況是（）A． B．C． D．4、如圖所示，木塊a放在粗糙水平桌面上，木塊b放在木塊a上面，在水平拉力F作用下ab一起向右做勻速直線運(yùn)動，不計空氣阻力，下列判斷正確的是（）A．a(chǎn)受到兩個摩擦力B．b在水平方向上不受力C．a(chǎn)受到的重力與支持力是一對平衡力D．b受到水平向右的摩擦力5、關(guān)于慣性的理解和現(xiàn)象解釋，以下說法正確的是（）A．高速飛行的子彈具有大的慣性，穿入木頭靜止后慣性消失，力是改變物體慣性原因B．物體不受外力時有慣性，受到外力后慣性被克服掉了，運(yùn)動狀態(tài)才發(fā)生變化C．行駛中的公交車緊急剎車時，乘客會向前傾，是由于慣性力的作用D．百米賽跑運(yùn)動員到達(dá)終點(diǎn)不能馬上停下來，是由于運(yùn)動員具有慣性6、有甲、乙兩輛小汽車，在牽引力的作用下在水平馬路上做直線運(yùn)動，其速度—時間圖像如圖所示，由圖可知兩車在行駛過程中受力情況是（）

A．甲、乙兩車都受到平衡力的作用B．甲車在水平方向受到的牽引力比阻力小C．乙車在水平方向受到平衡力的作用D．甲、乙兩車在水平方向都不受平衡力的作用7、關(guān)于力和運(yùn)動的關(guān)系，下列說法正確的是（）A．拋出去的籃球由于受到手的推力作用，繼續(xù)飛行B．在平直軌道上勻速行駛的列車受平衡力的作用C．放在桌面上的水杯對桌面的壓力不是彈力D．運(yùn)動員在圓形跑道上做快慢不變的運(yùn)動，運(yùn)動狀態(tài)不改變8、如圖表示作用在同一直線上的兩個力，F(xiàn)1=6牛，F(xiàn)2=4牛，則它們的合力大小和方向是（）A．10牛，方向與F2方向相同 B．10牛，方向與F1方向相同C．2牛，方向與F2方向相同 D．2牛，方向與Fl方向相同9、如圖所示，四旋翼無人機(jī)下方用細(xì)線懸掛一個重物，不考慮空氣阻力。下列說法正確的是（）

A．懸停時，重物受到的重力與它對細(xì)線的拉力是對平衡力B．勻速上升時，細(xì)線對重物的拉力大于重物所受的重力C．勻速下降時，細(xì)線對重物的拉力小于重物所受的重力D．水平勻速直線飛行時，懸掛重物的細(xì)線仍保持豎直方向10、體育運(yùn)動中涉及到了許多物理知識，下列說法不正確的是（）A．籃球投籃出手后如果外力全部消失，將會做勻速直線運(yùn)動B．踢出去的足球最終會停下來，是因?yàn)槭艿侥Σ磷枇Φ淖饔肅．多次用力墊起排球，手臂感到疼是因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ腄．射箭時，箭離開弓弦后由于受到慣性作用仍繼續(xù)向前飛行第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計40分）1、2020年北京時間12月17日，探月工程嫦娥五號返回器在內(nèi)蒙古四子王旗預(yù)定區(qū)域成功著陸，標(biāo)志著我國首次地外天體采樣返回任務(wù)圓滿完成。如圖所示，返回艙在下落過程中由于受到的______作用，下落速度不斷增大，說明力可以改變物體的______。2、在5N水平向右的拉力作用下，木塊在桌面上以的速度向右作勻速直線運(yùn)動，此時木塊受到的滑動摩擦力______（大于、小于、等于）5N，如果突然撤去拉力，木塊將______。3、某學(xué)習(xí)小組為了研究物體的運(yùn)動狀態(tài)的變化和物體在同一直線上所受合力之間的關(guān)系。做了如圖實(shí)驗(yàn)，他們先讓小車在光滑的水平桌面上向右做勻速直線運(yùn)動，過程中設(shè)法用彈簧秤在水平方向上分別向左、右對小車施加拉力。拉力和小車的運(yùn)動狀態(tài)分別如圖的A、B、C、D所示，請根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和相關(guān)條件，歸納得出結(jié)論。（1）由A、B兩圖可知：______。（2）由C、D兩圖可知：______。4、如圖（甲）所示，物體甲重20N，被40N的水平壓力壓在豎直墻壁上保持止。如圖（乙）所示，物體乙重50N，在30N的水平拉力作用下，沿水平桌面勻速向右運(yùn)動。則物體甲受到的摩擦力___________；物體乙受到的摩擦力___________。5、如圖所示，用力擊打一摞棋子中間的一個，該棋子由靜止開始沿水平方向飛出，這表明：力可以改變物體的________.該棋子上方的棋子由于________保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，同時，這些棋子因?yàn)槭艿降腳________作用，又落到下面的棋子上。被打飛的棋子________（選填“具有”或“不具有”）慣性。6、有兩匹馬一起用力水平向東拉車，一匹馬用力大小為280N，另一匹馬用力大小為260N，則車受到拉力的合力大小為______N，合力的方向?yàn)開_____。7、如圖所示，是學(xué)生很喜歡的一種運(yùn)動﹣﹣溜旱冰。旱冰鞋下面的輪子可以減小______，從而使人更輕松的運(yùn)動。想“剎車”停下來時，由于人具有______，還會向前滑動一段距離。8、舉重運(yùn)動員正在賽場上激烈角逐最后一塊舉重金牌，只見某運(yùn)動員拼盡全力，用力抓住杠鈴，使勁向上拉，但杠鈴紋絲未動。若杠鈴重1000N，運(yùn)動員向上拉杠鈴的力是800N，則這兩個力的合力是_______N，方向_______；此時杠鈴受到的合力為___________N。9、運(yùn)動員踢出足球后，足球還會在地面上滾動一段距離，這是由于足球具有______的緣故，但在這個過程中滾動速度會越來越小，這是由于它受到______作用的緣故。10、現(xiàn)在一瓶水，瓶蓋上有條紋目的是______。用手握住水瓶在空中靜止不動，此時水瓶受到重力和手對瓶的______是一對平衡力。三、計算題（5小題，每小題6分，共計30分）1、在某次活動中，一輛校車與所載學(xué)生的總質(zhì)量為9000kg，在一段平直路面上以10m/s的速度勻速直線行駛了500m，此時校車受到的阻力是車重的0.05G倍。g取10N/kg。求此時：（1）校車的重力；（2）校車行駛的時間；（3）校車受到的水平牽引力。2、一輛汽車質(zhì)量為2000千克，在平直路面上向東運(yùn)動，已知汽車在行駛過程中受到阻力是汽車重力的0.05倍，若汽車發(fā)動機(jī)產(chǎn)生的動力為4000牛，且保持不變，求：（1）汽車受到的支持力；_____（2）汽車在水平方向上的合力大小與方向；_____（3）汽車_____（選填“能”或“不能"）作勻速直線運(yùn)動。3、如圖甲所示，轎車載著乘客在水平公路上勻速直線行駛。已知轎車和乘客的總質(zhì)量m＝1050kg。受到的阻力f大小恒為轎車總重的，輪胎與路面接觸的總面積。（g取10N/kg）（1）若將靜止在水平地面上的轎車（包含乘客）看成是有質(zhì)量的點(diǎn)O，如圖乙，在圖乙中畫出轎車的受力示意圖；（2）求甲圖中轎車受到的牽引力。4、某熱氣球等裝備的質(zhì)量是140kg，所裝貨物的質(zhì)量是60kg，在空中沿豎直方向勻速下降時，受到的空氣浮力（浮力方向豎直向上）為1800N，設(shè)氣球在上升和下降時所受空氣浮力和空氣阻力的大小保持不變。（g=10N/kg）求：(1)熱氣球等裝備和所裝貨物的總重力是多少？(2)當(dāng)熱氣球等裝備和貨物在空中沿豎直方向勻速下降時，所受的空氣阻力是多少？(3)要讓熱氣球豎直勻速上升，應(yīng)從氣球上向外拋出多重的貨物？（浮力方向豎直向上）5、濟(jì)南人作為泉城人，喜歡飲用泉水。有些居民會到黑虎泉去打水，而盛水的工具就是家庭中用過的食用油的油桶。圖為濟(jì)南市場上出售的一種“魯花”牌花生油，桶上標(biāo)有“5L”字樣，已知該桶花生油的“凈重”為4.7kg，取g=10N/kg。（1L=1×10-3m3，此題中油桶的質(zhì)量可忽略不計）求：（1）該花生油的密度是多少？（2）裝滿泉水時，水的質(zhì)量多大？（3）裝滿泉水時，把桶勻速豎直向上提起的過程中，桶受到的拉力多大？-參考答案-一、單選題1、B【詳解】A．正在進(jìn)站的火車速度越來越慢，不是勻速直線運(yùn)動，故A不符合題意；B．站在商城自動扶梯上乘客的運(yùn)動速度和方向保持不變，是勻速直線運(yùn)動，故B符合題意；C．空中下落的雨滴速度越來越快，不是勻速直線運(yùn)動，故C不符合題意；D．繞地球勻速轉(zhuǎn)動的“北斗”衛(wèi)星方向在不斷改變，不是勻速直線運(yùn)動，故D不符合題意。故選B。2、C【詳解】A．桌子的重力大小為G桌；地面對桌子的支持力大小為F支=G桌+G電腦因?yàn)镚桌<F支，所以桌子的重力與地面對桌子的支持力不屬于平衡力。故A不符合題意；B．桌子對地面的壓力受力物體是地面，地面對桌子的支持力受力物體是桌子，受力物體是兩個，所以桌子對地面的壓力與地面對桌子的支持力不屬于平衡力。故B不符合題意；C．筆記本電腦的重力受力物體是筆記本電腦，方向豎直向下；桌面對筆記本電腦的支持力受力物體是筆記本電腦，方向豎直向上。筆記本電腦處于靜止?fàn)顟B(tài)，在豎直方向只受到這兩個力的作用，滿足大小相等，方向相反，作用在一條直線上，所以筆記本電腦的重力與桌面對筆記本電腦的支持力屬于平衡力。故C符合題意；D．筆記本電腦對桌面的壓力受力物體是桌面，桌面對筆記本電腦的支持力受力物體為筆記本電腦，受力物體不是同一個物體，所以筆記本電腦對桌面的壓力與桌面對筆記本電腦的支持力不屬于平衡力。故D不符合題意。故選C。3、D【詳解】開始時金屬球、車廂及氫氣球有向右做勻速直線運(yùn)動，具有相同速度；當(dāng)汽車做勻減速運(yùn)動時，由于金屬球比車廂內(nèi)同體積的空氣質(zhì)量大，慣性大，運(yùn)動狀態(tài)不易改變，所以金屬球相對于車廂向右運(yùn)動，B球向右偏；同體積空氣的質(zhì)量比氫氣球的質(zhì)量大，慣性大，運(yùn)動狀態(tài)不容易改變，所以空氣相對車廂向右運(yùn)動；氫氣球由于慣性向前會撞到空氣，力的作用相互的，被空氣向后推開，相對車廂向左運(yùn)動，因此A向左偏，故ABC不符合題意，D符合題意。故選D。4、B【詳解】BD．已知a、b一起向右做勻速直線運(yùn)動，對b進(jìn)行受力分析可知，豎直方向上受到支持力和重力的作用，水平方向不受拉力，也不受摩擦力，否則b不能做勻速直線運(yùn)動，即b在水平方向上不受力，也就是木塊a對木塊b并沒有摩擦力，根據(jù)相互作用力的特點(diǎn)可知，木塊b對木塊a也沒有摩擦力。故B正確，D錯誤；A．木塊a向右做勻速直線運(yùn)動，處于平衡狀態(tài)，則在水平方向上a受到向右的拉力F和向左的摩擦力平衡，地面對木塊a有向左的摩擦力，但是木塊b對木塊a并沒有摩擦力，所以，a只受到一個摩擦力，故A錯誤；

C．由于物體b對a有向下的壓力，a受到的重力小于地面對a的支持力，a受到的重力和地面對a的支持力不是一對平衡力，故C錯誤。故選B。5、D【詳解】A．物體在任何情況下都有慣性，慣性大小只與質(zhì)量有關(guān)，高速飛行的子彈具有慣性，穿入木頭靜止后慣性大小不變，故A錯誤；B．任何物體在任何時候都有慣性，與是否受力無關(guān)，故B錯誤；C．慣性是物體的一種性質(zhì)，只可以說由于慣性，具有慣性，不可以說慣性作用、慣性力，故C錯誤；D．百米賽跑運(yùn)動員到達(dá)終點(diǎn)不能馬上停下來，是由于運(yùn)動員具有慣性，還要保持原來的運(yùn)動狀態(tài)，故D正確。故選D。6、C【詳解】由圖像可知，甲的速度隨時間的增加而增大，甲車在水平方向受到的牽引力比阻力大，因此甲受非平衡力作用；乙的速度隨時間的增加保持不變，因此乙做勻速直線運(yùn)動，因此乙受平衡力作用；綜上所述，甲車在水平方向受到的牽引力比阻力大，甲受非平衡力作用，乙在水平方向受平衡力作用。故選C。7、B【詳解】A．拋出去的籃球能夠在空中繼續(xù)飛行，是由于慣性，此時籃球不受手的推力作用，故A錯誤；B．在平直軌道上勻速行駛的列車做勻速直線運(yùn)動，受平衡力的作用，故B正確；C．放在桌面上的水杯對桌面的壓力是水杯和桌面相互擠壓產(chǎn)生的，是彈力，故C錯誤；D．運(yùn)動員在圓形跑道上做快慢不變的運(yùn)動，運(yùn)動方向改變，則運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生了改變，故D錯誤。故選B。8、D【詳解】由于這兩個力是同一直線上的方向相反的兩個力，所以它們的合力大小等于兩個力之差，方向與較大的力相同，即大小是F=F1-F2=6N-4N=2N方向與F1方向相同，故D符合題意，ABC不符合題意。故選D。9、D【詳解】A．懸停時，重物受到的重力與它對細(xì)線的拉力，二力作用在不同的物體上，所以不是一對平衡力，故A錯誤；B．勻速上升時，重物也勻速上升，處于平衡狀態(tài)，則細(xì)線對重物的拉力等于重物所受的重力，故B錯誤；C．勻速下降時，重物也勻速下降，處于平衡狀態(tài)，則細(xì)線對重物的拉力等于重物所受的重力，故C錯誤；D．水平勻速飛行時，重物處于平衡狀態(tài)，不計空氣阻力，細(xì)線對重物的拉力與重物所受的重力大小相等、方向相反，所以懸掛重物的細(xì)線不會偏離豎直方向，故D正確。故選D。10、D【詳解】A．由牛頓第一定律知：籃球投籃出手后如果外力全部消失，將會做勻速直線運(yùn)動，故A正確，不符合題意；B．摩擦力是阻礙物體運(yùn)動的力，足球最終停下來就是因?yàn)槭艿搅说孛婺Σ亮Φ淖饔?，故B正確，不符合題意；C．多次用力墊起排球，手臂感到疼，這是因?yàn)槭直蹖ε徘蚴┘恿肆Φ淖饔茫瑫r排球?qū)κ直垡灿幸粋€力的作用，說明了物體間力的作用是相互的，故C正確，不符合題意；D．射箭時，箭離開弓弦后由于慣性仍繼續(xù)向前飛行，但慣性是物體的一種性質(zhì)，不能說“受到慣性作用”，故D錯誤，符合題意。故選D。二、填空題1、重力運(yùn)動狀態(tài)【解析】【分析】【詳解】[1][2]由于返回艙受到重力作用，并且重力的方向是豎直向下的，所以返回艙會下落；返回艙下落過程中受到重力和空氣阻力的作用，但重力遠(yuǎn)大于空氣阻力，所以速度越來越快，說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)。2、等于做減速運(yùn)動【解析】【詳解】[1][2]在5N水平向右的拉力作用下，木塊在桌面上以5m/s的速度向右作勻速直線運(yùn)動，木塊處于平衡狀態(tài)，受到的滑動摩擦力與拉力是一對平衡力，大小相等；如果突然撤去拉力，木塊由于慣性仍然會向前運(yùn)動，由于水平方向上只受到摩擦力，所以木塊的速度變小，即木塊做減速運(yùn)動。3、物體受平衡力作用時，運(yùn)動狀態(tài)保持不變物體受非平衡力作用時，運(yùn)動狀態(tài)改變【解析】【詳解】（1）[1]由圖A、B可知，物體受平衡力作用，合力為零，運(yùn)動狀態(tài)不變，由此可知：當(dāng)物體受平衡力作用時，物體的運(yùn)動狀態(tài)不改變。（2）[2]由圖C、D可知，物體所受合力不為零時，物體的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生變化，由此可知：當(dāng)物體受非平衡力作用時，物體的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變。4、20N30N【解析】【詳解】[1]以物體甲為研究對象，甲物體在水平方向受到壓力和墻壁的支持力，豎直方向受到豎直向下的重力和豎直向上的摩擦力，由于甲物體靜止，因此這兩對力都是平衡力，所以[2]以乙物體為研究對象，乙物體在豎直方向上受到豎直向下的重力和豎直向上的支持力，水平方向受到水平向右的拉力和水平向左的摩擦力，由于乙勻速向右運(yùn)動，因此摩擦力和拉力是一對平衡力，所以5、運(yùn)動狀態(tài)慣性重力具有【解析】【詳解】[1]中間的棋子受到了力的作用，由靜止開始沿水平方向飛出，運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生了改變，說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)。[2]慣性是物體保持運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì)，當(dāng)中間棋子飛出時，該棋子上方的棋子由于慣性要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)。[3]重力的方向豎直向下，上方的這些棋子由于受到重力的作用，向下運(yùn)動，落到下面的棋子上。[4]慣性是物體的固有屬性，和物體的運(yùn)動狀態(tài)無關(guān)，所以被打飛的棋子具有慣性。6、540水平向東【解析】【詳解】[1][2]因?yàn)閮善ヱR是向同一方向拉車，根據(jù)同一直線上二力的合成可知，合力的大小F=F1+F2=280N+260N=540N方向水平向東。7、摩擦慣性【解析】【詳解】[1]旱冰鞋下面的輪子用滾動代替滑動摩擦，從而減小摩擦。[2]想“剎車”停下來時，人由于慣性還要保持原來的運(yùn)動狀態(tài)繼續(xù)運(yùn)動，所以還會向前滑動一段距離。8、200豎直向下0【解析】【詳解】[1]杠鈴重力G=1000N，方向豎直向下，對杠鈴的拉力F拉=800N，方向豎直向上，杠鈴所受二力的合力F=G-F拉=1000N-800N=200N[2]杠鈴受豎直向下的重力及向上的拉力，二力方向相反，合力的方向與較大的力的方向相同，即合力的方向豎直向下。[3]此時杠鈴處于靜止?fàn)顟B(tài)，受平衡力的作用，所以杠鈴所受合力大小為0N。9、慣性摩擦阻力【解析】【詳解】[1][2]踢出去的足球由于慣性，仍向前運(yùn)動，但受到地面對它的摩擦阻力作用，所以會運(yùn)動得越來越慢，最后停下來。10、增大摩擦力摩擦力【解析】【詳解】[1]瓶蓋上有豎紋是在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力。[2]瓶子握在手中，手和瓶子之間產(chǎn)生摩擦力，瓶子靜止在手中，豎直方向受到重力和摩擦力的作用，兩個力是平衡力。三、計算題1、（1）9×104N；（2）50s；（3）4.5×103N【詳解】解：（1）校車的重力G=mg=9000kg×10N/kg=9×104N（2）由v=得行駛時間t==50s（3）校車受到的阻力f=0.05G=0.05×9×104N=4.5×103N校車勻速行駛時，阻力和牽引力是一對平衡力，即F=f=4.5×103N答：（1）校車的重力為9×104N；（2）校車行駛時間為50s；（3）校車受到的水平牽引力等于4.5×103N。2、20000N3000N；水平向東不能【詳解】(1)[1]汽車受到的支持力等于汽車的重力：(2)[2]汽車在行駛過程中受到阻力是汽車重力的0.05倍，即：阻力的方向與汽車運(yùn)動的方向相反，即阻力的方向是水平向西；已知