2025/10/28無錫師范高等專科學校簡介匯報人：XXXXCONTENTS目錄01

學校概況02

專業(yè)與課程設置03

師資力量04

校園設施與環(huán)境05

學生生活與活動CONTENTS目錄06

合作與交流07

未來發(fā)展規(guī)劃學校概況01學校歷史沿革

建校初期無錫師范高等?？茖W校成立于1958年，最初以培養(yǎng)小學師資為主。

發(fā)展與變遷經(jīng)過多次教育改革，學校逐步擴大規(guī)模，增設多個專業(yè)，提升教育質(zhì)量。教育理念與目標

培養(yǎng)創(chuàng)新人才無錫師范高等?？茖W校注重學生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)，鼓勵學生參與科研項目和創(chuàng)新競賽。

強化實踐教學學校強調(diào)理論與實踐相結(jié)合，通過實習實訓基地，提高學生的實際操作能力和職業(yè)技能。

注重全面發(fā)展學校致力于學生德智體美勞全面發(fā)展，通過豐富的課外活動和社團組織，培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)。專業(yè)與課程設置02專業(yè)介紹

教育學專業(yè)無錫師范高等?？茖W校的教育學專業(yè)注重理論與實踐相結(jié)合，培養(yǎng)未來的教育工作者。

藝術設計專業(yè)藝術設計專業(yè)提供多樣化的課程，旨在培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和藝術審美。

計算機應用技術專業(yè)該專業(yè)側(cè)重于計算機技術的應用，為學生提供編程、網(wǎng)絡管理等實用技能的培訓。

旅游管理專業(yè)旅游管理專業(yè)結(jié)合無錫本地旅游資源，培養(yǎng)具備旅游規(guī)劃、管理和服務能力的專業(yè)人才。課程體系

基礎課程設置涵蓋數(shù)學、語文、英語等基礎學科，為學生打下堅實的學術基礎。

專業(yè)技能課程提供與專業(yè)相關的實踐技能課程，如教育學、心理學等，增強學生專業(yè)能力。師資力量03教師隊伍構(gòu)成

教授與副教授比例無錫師范高等?？茖W校擁有一批資深教授和副教授，他們構(gòu)成了教學和研究的核心力量。

教師學歷結(jié)構(gòu)學校教師隊伍中，擁有博士學位和碩士學位的教師占比較高，保證了教學質(zhì)量和科研水平。

雙師型教師比例學校注重教師實踐能力的培養(yǎng)，雙師型教師比例較高，能夠更好地指導學生實踐操作。師資培養(yǎng)與引進

建校初期無錫師范高等專科學校成立于1958年，最初以培養(yǎng)小學師資為主。

重要發(fā)展節(jié)點學校在1992年更名為無錫師范高等?？茖W校，標志著向更高層次教育邁進。校園設施與環(huán)境04校園基礎設施

培養(yǎng)創(chuàng)新精神無錫師范高等?？茖W校注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力，鼓勵學生探索新知。

強化實踐教學學校強調(diào)理論與實踐相結(jié)合，通過實習實訓等環(huán)節(jié)，提高學生的專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)。

培育全面發(fā)展人才學校致力于學生德智體美勞全面發(fā)展，注重學生綜合素質(zhì)的提升，為社會培養(yǎng)有用之才。學習與生活設施

基礎課程涵蓋數(shù)學、語文、英語等基礎學科，為學生打下堅實的學術基礎。專業(yè)核心課程圍繞師范教育特色，開設教育學、心理學等專業(yè)核心課程，培養(yǎng)專業(yè)教師。學生生活與活動05學生社團與組織

教授和副教授比例無錫師范高等?？茖W校擁有一批資深教授和副教授，他們在各自領域內(nèi)具有豐富的教學和研究經(jīng)驗。

教師學歷結(jié)構(gòu)學校教師隊伍中，擁有博士學位和碩士學位的教師占比較高，保證了教學質(zhì)量和科研能力。

教師年齡分布學校注重教師隊伍的年輕化與經(jīng)驗傳承，形成了合理的年齡結(jié)構(gòu)，確保了教育的活力與穩(wěn)定性。文化與體育活動

建校初期無錫師范高等?？茖W校成立于1958年，最初以培養(yǎng)小學師資為主。發(fā)展與變遷學校歷經(jīng)多次更名和專業(yè)調(diào)整，逐步發(fā)展成為綜合性師范高等?？茖W校。合作與交流06校際合作項目

師范類專業(yè)無錫師范高等專科學校提供多個師范類專業(yè)，如語文、數(shù)學、英語等，培養(yǎng)專業(yè)教師。

非師范類專業(yè)學校還設有非師范專業(yè)，如計算機應用技術、旅游管理等，拓寬學生就業(yè)方向。

專業(yè)課程特色各專業(yè)課程設置注重理論與實踐相結(jié)合，強化學生職業(yè)技能和創(chuàng)新能力。

專業(yè)實踐機會學校與多家教育機構(gòu)合作，為學生提供實習機會，增強實際教學經(jīng)驗。國際交流與合作基礎課程涵蓋數(shù)學、語文、英語等基礎學科，為學生提供扎實的學術基礎。專業(yè)核心課程圍繞師范教育特色，開設教育學、心理學等專業(yè)必修課程，培養(yǎng)專業(yè)教師素養(yǎng)。未來發(fā)展規(guī)劃07教育改革方向

培養(yǎng)創(chuàng)新人才無錫師范高等?？茖W校致力于培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的教育人才。

強化實踐教學學校注重實踐教學，通過實習實訓基地，提高學生的實際操作能力和職業(yè)技能。

弘揚人文精神學校強調(diào)人文教育，旨在培養(yǎng)學生的社會責任感和人文關懷，促進全面發(fā)