2026屆高考語文一輪復(fù)習(xí)專題指導(dǎo)系列之文學(xué)類（小說）文本閱讀概括特點(diǎn)，窮形盡相——概括環(huán)境特點(diǎn),分析環(huán)境作用環(huán)境描寫指對(duì)人物活動(dòng)的環(huán)境和事情發(fā)生的背景作描寫。環(huán)境描寫分為自然環(huán)境描寫和社會(huì)環(huán)境描寫。自然環(huán)境描寫是指對(duì)人物活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、季節(jié)、氣候及花草鳥蟲等所作的描寫；社會(huì)環(huán)境描寫是指對(duì)人物活動(dòng)的具體背景、處所、氛圍以及人際關(guān)系等所作的描寫。概括環(huán)境特點(diǎn)（一）自然環(huán)境1.概括方法首先，找出描寫自然環(huán)境的具體內(nèi)容，也就是要勾畫出描寫的是哪些景物；其次，分析自然環(huán)境的特點(diǎn)，可以利用揭示景物特點(diǎn)的形容詞概括這些景物有什么共同特征；最后，關(guān)注描寫手法，或隱喻，或象征，結(jié)合小說背景和主旨判定其寓意。2.環(huán)境特點(diǎn)（1）美景寧靜清幽、安適恬靜、寧靜祥和（突出靜的特點(diǎn)），如《荷花淀》；生機(jī)勃勃、春意盎然、萬物復(fù)蘇（突出動(dòng)的特點(diǎn)），如《哦，香雪》；清新明麗、清新脫俗、絢麗多彩（突出麗的特點(diǎn)），如《百合花》《邊城》；宏偉壯麗、雄渾壯闊、氣勢磅礴（突出壯的特點(diǎn)），如《老人與?！?。（2）哀景凄涼、蕭瑟、寒冷、凄美（突出天氣寒冷、心境悲涼），如《祝?！?；凋零、稀疏、單調(diào)、蕭條（突出環(huán)境破敗衰微），如《黨費(fèi)》；凝重、沉郁、壓抑、陰森（突出氣氛沉重、心理壓抑），如《復(fù)活》。（二）社會(huì)環(huán)境1.概括方法（1）“時(shí)”：指時(shí)間。時(shí)代背景如“抗戰(zhàn)時(shí)期”“專制時(shí)代”“解放時(shí)期”“改革開放以后”。（2）“地”：指地點(diǎn)?！皥鏊薄皥龊稀薄暗赜颉钡瘸尸F(xiàn)出的特點(diǎn)。（3）“人”：指人物。理清人際關(guān)系，如團(tuán)結(jié)友善、緊張冷漠等。（4）“事”：指事件、情節(jié)。從情節(jié)發(fā)展過程中、生活工作狀態(tài)中分析概括，如《祝?！分邢榱稚┑谋瘧K境遇。（5）“景”：指從景的“形、聲、色”等角度分析概括環(huán)境特點(diǎn)。（6）“俗”：指從風(fēng)俗習(xí)慣、社會(huì)風(fēng)氣等角度分析概括環(huán)境特點(diǎn)。2.環(huán)境特點(diǎn)（1）美好富強(qiáng)、民主、文明、和諧（從國家層面概括），如《小二黑結(jié)婚》；和諧、和平、安定、光明（從社會(huì)層面概括），如《邊城》；自由、溫馨、浪漫、充滿生機(jī)和希望（從個(gè)體層面概括），如《荷花淀》。（2）不美好貧窮、閉塞（從經(jīng)濟(jì)狀況概括），如《哦，香雪》《百年孤獨(dú)》《大衛(wèi)·科波菲爾》；愚昧、落后（從文明程度概括），如《百年孤獨(dú)》《小二黑結(jié)婚》《阿Q正傳》；動(dòng)蕩、黑暗（從社會(huì)狀況概括），如《黨費(fèi)》《復(fù)活》《裝在套子里的人》；冷漠、凄涼、看不到希望和出路（從人際關(guān)系角度概括），如《祝?！贰蹲冃斡洝?。小說中“環(huán)境描寫”的應(yīng)對(duì)策略【分析環(huán)境描寫】一、首先確認(rèn)自然環(huán)境還是社會(huì)環(huán)境，考查的是描寫手法還是修辭手法，然后再從描寫技巧與寫景角度入手分析。所謂入山有門徑，學(xué)習(xí)亦如此，先來學(xué)習(xí)一些語文專業(yè)術(shù)語，掌握一些答題話術(shù)，再去分析鑒賞?！痉治霏h(huán)境描寫的手法步驟】1.找出文中指寫的具體內(nèi)容，看小說指寫的是自然環(huán)還是社會(huì)環(huán)境，要明確考查的是描寫手法還是寫景的修辭手法。2.聯(lián)系常見的環(huán)境指寫手法。環(huán)境描寫的手法大致可以從兩個(gè)角度考慮：(1)描寫技巧角度：①細(xì)節(jié)描寫、場面描寫、白描（粗筆勾勒，突出特征)與細(xì)描（精雕細(xì)刻，濃墨重彩）：②動(dòng)靜結(jié)合，虛實(shí)結(jié)合，正側(cè)結(jié)合，點(diǎn)面結(jié)合，色彩的渲染、襯托；③借助比喻、擬人等修辭手法來描寫。(2)寫景角度：①感覺角度——視覺、聽覺、味覺、嗅覺等：②觀察角度——定點(diǎn)觀察移步換景等，③寫景順序——遠(yuǎn)近結(jié)合、高低結(jié)合、內(nèi)外結(jié)合等；④抓住特征，進(jìn)行形、聲、色等方面的描寫。3.根據(jù)題干要求，判定方法再作答?！敬痤}步驟】第一步，明手法。要注意修辭手法和表現(xiàn)手法等；第二步，析特點(diǎn)。要注意將描寫的手法和描寫的景物特點(diǎn)結(jié)合起來，分析這種手法是如何突出景物特點(diǎn)的。第三步，答作用。要注意區(qū)分描寫手法的作用和環(huán)境描寫的作用的不同，描寫手法的作用是使環(huán)境更典型、更真實(shí)、更富有立體感。【必備知識(shí)】1.襯托：為了使事物的特色突出，把另一些事物放在一起來陪襯或?qū)φ铡?.動(dòng)靜結(jié)合：描寫景物時(shí)注重景物動(dòng)態(tài)與靜態(tài)的相互映襯，動(dòng)靜的結(jié)合往往和襯托相關(guān)。3,虛實(shí)結(jié)合：在景物描寫中，虛是聯(lián)想、想象之景，實(shí)指當(dāng)前視聽之景。要注意虛是為實(shí)服務(wù)的。4渲染、烘托：渲染是對(duì)環(huán)境、景物等進(jìn)行多方面的揮灑鋪陳，對(duì)某種事物有意進(jìn)行重彩潑墨式的描寫：烘托指寫作時(shí)先從側(cè)面進(jìn)行描寫，然后再引出主題，使要表現(xiàn)的事物鮮明突出。5.白描，細(xì)描：白描是用最簡練的筆墨，不加烘托，描畫出鮮明生動(dòng)的形象。白描要求運(yùn)用極簡潔的語言，描摹景物的特征，反映作者的感情。細(xì)描即細(xì)節(jié)描寫，使用大量生動(dòng)、貼切的比喻，絢麗的文字，斑斕的色彩，進(jìn)行濃筆涂抹：【賞析環(huán)境描寫的作用】（一）對(duì)自然環(huán)境描寫的賞析1.扣住特點(diǎn)，分析作用①環(huán)境方面：交代故事發(fā)生的時(shí)間或地點(diǎn)；暗示社會(huì)環(huán)境，如背景、習(xí)俗、思想觀念以及人與人之間的關(guān)系等；渲染氣氛，奠定基調(diào)。②人物方面：烘托心情；體現(xiàn)身份、地位、性格等；暗示小說人物的命運(yùn)。③情節(jié)方面：暗示或推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展；為后文情節(jié)的發(fā)展作鋪墊或制造懸念；作為情節(jié)發(fā)展的線索；與標(biāo)題相呼應(yīng)，詮釋標(biāo)題的內(nèi)涵。④主題方面：揭示主題，深化主旨。2.根據(jù)位置，分析作用可以根據(jù)環(huán)境描寫所處的位置進(jìn)行判斷：①開頭的環(huán)境描寫，可以引出下文內(nèi)容(為下文內(nèi)容作鋪墊)，與結(jié)尾相呼應(yīng)。②小說中間的環(huán)境描寫則可以為下文做鋪墊或埋伏筆；營造特定的意境與渲染特定的氣氛，以感染讀者；深化主題，增添意味。③結(jié)尾的環(huán)境描寫，可以與上文內(nèi)容相呼應(yīng)，給全篇定下情感基調(diào)，使結(jié)構(gòu)完整。注意：小說中某個(gè)場景或自然環(huán)境的作用不是單一的，而是綜合的，這要結(jié)合具體的小說文本進(jìn)行具體分析。（二）對(duì)社會(huì)環(huán)境描寫的賞析1.賞析小說中的社會(huì)環(huán)境，必須建立在對(duì)環(huán)境特點(diǎn)的把握基礎(chǔ)之上，我們可以從以下角度思考：從環(huán)境角度思考，其作用有：①交代人物活動(dòng)及其成長的時(shí)代背景，揭示各種復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系；②交代故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)，暗示人物成長的社會(huì)環(huán)境，如社會(huì)習(xí)俗、思想觀念以及人與人之間的關(guān)系等。從人物塑造角度思考，其作用有：①交代人物身份、地位，表現(xiàn)人物性格和生活情趣；②影響或暗示人物命運(yùn)。從情節(jié)發(fā)展角度思考，其作用有：①暗示或推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展；②為后面情節(jié)的發(fā)展做鋪墊或制造懸念。從表現(xiàn)小說主旨角度思考，其作用有：揭示社會(huì)本質(zhì)特征，深化主題。典題例析例一（2026·山東濰坊高三開學(xué)調(diào)研）閱讀下面的文字，完成下面小題。雨夜小站柳青春雨唰唰地下著。透過淌著雨水的玻璃車窗,看見秦嶺西部太白山的遠(yuǎn)峰、松坡,渭河上游的平原、竹林、鄉(xiāng)村,百里煙波,都籠罩在白茫茫的春雨中。當(dāng)潼關(guān)到寶雞的列車進(jìn)站的時(shí)候,小街兩邊的店鋪已經(jīng)點(diǎn)起了燈火。由于春汛,渭河的渡口暫時(shí)取消了最后一次擺渡,旅客們都陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)了這個(gè)旅館或那個(gè)旅館,只剩年輕的莊稼人梁生寶,頭上頂著一條麻袋,背上披著一條麻袋,一只胳膊抱著用一條麻袋包著的被窩卷兒,黑幢幢地站在街邊靠墻搭的破席棚底下。來這里買稻種的生寶,碰到一個(gè)難題。小伙子問過幾家旅館,連睡大炕也要兩角錢。他從家鄉(xiāng)起身時(shí),根本沒預(yù)備住客店的錢。心想:隨便什么地方不能滾一夜呢?沒想到眼前唰唰的春雨卻把他擱在了這個(gè)小站?！鞍阉?到哪里過一夜呢?”站在這異鄉(xiāng)的陌生小街上,生寶的心卻回到渭河下游的稻地里去了。錢對(duì)于那里的貧雇農(nóng),是多么困難啊!起身時(shí)收集稻種錢,難著哩!其他互助組[注]的莊稼人,要?jiǎng)隈{他捎買些稻種,臨了卻沒弄到錢。本互助組有兩戶,也是作為組長的他先墊著。生寶心里明白:他帶來了多少錢,要買多少稻種,還有運(yùn)費(fèi)和來回的車票。他怎能貪圖睡得舒服,多花一角錢呢?從前,湯河上的莊稼人不知道這郭縣地面有種叫“百日黃”的急稻子,秋天割倒稻子來得及種麥,夏天割倒麥能趕上泡地插秧;只要有肥料,一年可以稻麥兩熟。任老四曾經(jīng)濺著唾沫星子感激地對(duì)他說:“寶娃子!你這回領(lǐng)著大伙試辦成功了,娃們就有饃吃了嘛!”“就說稻地麥一畝只收二百斤吧!全黃堡區(qū)五千畝稻地,要增產(chǎn)一百萬斤小麥哩!生寶同志!”這是區(qū)委王書記開會(huì)時(shí)拿眼睛盯著生寶說的。生寶明白:那是希望和信賴的眼光……“我哪怕就在這席棚底下蹲一夜哩,也要省下這兩角錢!”生寶對(duì)自己說。度過了討飯的童年生活,十三歲就給財(cái)東家熬半拉子長工,青年時(shí)代又在秦嶺荒山里混日子,他不知道還有什么可以叫作“困難”!他覺得:照黨的指示給群眾辦事,“受苦”就是享樂。可他知道繼父梁三不這么想……一九二九年,生寶跟著他媽夾在衣衫襤褸的人群中,逃難到下堡村,是繼父梁三的草棚屋收留了他們。梁三命運(yùn)不濟(jì),接連死了兩回牛,后來連媳婦也死了,再后來租不到地,連父親留下的三間房也拆得賣了木料和磚瓦?？勺詮牟菖镂堇镉辛松鷮毮缸?曾經(jīng)被命運(yùn)打倒的梁三,又開始創(chuàng)立起家業(yè)來,他操勞著,忍耐著,把希望寄托在將來?？刹鸬羧g房的地上長起來的榆樹已經(jīng)比碗口粗了,家業(yè)依舊沒創(chuàng)起來。土地改革的那年冬天,梁三家分得十來畝稻地,老漢早已干癟的身體突然就有了莫名其妙的精力,見天天不亮就開始忙亂起來,但對(duì)于生寶也漸漸生出許多不滿?？匆姽裆郊疑w瓦房,他心里氣:“你把俺生寶拉進(jìn)黨里頭做啥嘛?你弟兄三個(gè)外頭有人干事,屋里有人種地,你們積極得起啊!可俺家里的地怎弄哩?”聽說生寶擔(dān)任互助組組長,他沖到老婆跟前抱怨:“他為人民服務(wù)!誰為我服務(wù)?成天不著家,啥時(shí)才能創(chuàng)立咱自個(gè)兒的家業(yè)?”這次買稻種,老漢照舊不高興:“誰見過湯河上割畢稻子種麥來?等碰破了腦殼后,你才知道鐵是鐵,石頭是石頭。”想到這,生寶覺得有必要回去后認(rèn)真地跟繼父做點(diǎn)解釋工作,主要說明大家富裕的道路和自發(fā)的道路有啥不同。爺倆使足了勁兒種地,的確年年糧食有余,然后有力量買地?？上袢卫纤募夷菢拥?勞力軟,娃多,離開互助組就搞不好生產(chǎn),就得年年賣地。那十年八年后,老任家又和沒土改一樣,地全到他爺倆名下了!想到能改變繼父的想法,生寶滿臉堆起笑容,他走進(jìn)一家小飯鋪,要了碗湯面,然后取開棉襖口袋上的鎖針用嘴唇夾住,掏出一個(gè)紅布小包來,在飯桌上很仔細(xì)地打開,在那些七湊八湊來的人民幣中揀出最破的一張五分票,付了湯面錢。踏著土街上的泥濘,生寶從飯鋪跑到車站票房。劃著一根洋火,觀察了全部情況;劃第二根洋火,選定睡覺的地方;劃了第三根洋火,把麻袋在地上鋪開來。頭枕著過行李的磅秤底盤,生寶和衣睡下了。他想:在這里美美地睡上一夜,明日一早過渭河,到太白山下的產(chǎn)稻區(qū)買稻種呀!票房外頭,春雨淅淅瀝瀝地下著,天氣是涼的,可生寶心中是熱的……(選自柳青長篇小說《創(chuàng)業(yè)史》,有刪改)[注]互助組:20世紀(jì)50年代,我國農(nóng)業(yè)社會(huì)主義改造過程中,農(nóng)民為解決各自勞動(dòng)力、生產(chǎn)工具不足的困難而建立的勞動(dòng)互幫互助組織。請(qǐng)結(jié)合全文,分析梁生寶所處的社會(huì)環(huán)境和家庭環(huán)境特點(diǎn),以及這樣寫的用意。(6分)【答案】⑴社會(huì)環(huán)境特點(diǎn)：土地改革后，農(nóng)村成立了互助組；農(nóng)民普遍貧困，渴望富裕；政府重視農(nóng)業(yè)糧食增產(chǎn)。⑵家庭環(huán)境特點(diǎn)：父子是繼父子關(guān)系；較貧窮；繼父不理解梁生寶不顧小家而為互助組創(chuàng)業(yè)的做法。⑶用意：展現(xiàn)了梁生寶思想性格的根源，表現(xiàn)了梁生寶一心為公、勤儉節(jié)約的美好品質(zhì)，塑造了這位帶領(lǐng)大家共同致富、艱難創(chuàng)業(yè)的年輕好干部形象。【解析】本題兩問,考查社會(huì)環(huán)境和家庭環(huán)境的特點(diǎn)和作用,需要全面把握文本內(nèi)容和主題。要找到相關(guān)的描寫和交代,注意所反映的時(shí)代和社會(huì)生活,弄清楚梁生寶的家庭關(guān)系和家人特點(diǎn)。按照題干問題逐點(diǎn)作答,語言要有概括性。分析“用意”要考慮環(huán)境與人物的關(guān)系。例二閱讀下面的文字，完成下面小題。文本一：小哥兒倆凌叔華清明那天，不但大乖二乖上的小學(xué)校放一天假，連城外七叔叔教的大學(xué)堂也不用上課了。這一天早上的太陽也像特別同小孩子們表同情，不等鬧鐘催過，它就跳進(jìn)房里來，暖和和地爬在靠窗掛的小棉袍上。前院子一片小孩子的尖脆的嚷聲笑聲，七叔叔帶來了一只能說話的八哥?；\子放在一張八仙方桌子上，兩個(gè)孩子跪在椅上張大著嘴望著那里頭的鳥，歡喜得爬在桌上亂搖身子笑，他們的眼，一息間都不曾離開鳥籠子。二乖的嘴總沒有閉上，他的小腮顯得更加飽滿，不用圓規(guī)，描不出那圓度了。吃飯的時(shí)候，大乖的眼總是望著窗外，他最愛吃的春卷也忘了怎樣放餡，怎樣卷起來吃。二乖因?yàn)檫€小，都是媽媽替他卷好的，不過他到底不耐煩坐在背著鳥籠子的地方，一吃了兩包，他就跑開不吃了。飯后爸爸同叔叔要去聽?wèi)?，因?yàn)樽蛱煲呀?jīng)答應(yīng)帶孩子們一塊去的，于是就雇了三輛人力車上戲園去了。兩個(gè)孩子坐在車上還不斷地談起八哥。到了戲園，他們雖然零零碎碎地想起八哥的事來，但臺(tái)上的鑼鼓同花花袍子的戲子把他們的精神占住了?？焯旌诘臅r(shí)候散了戲，隨著爸爸叔叔回到家里，大乖二乖正是很高興地跳著跑，忽然想到心愛的八哥，趕緊跑到廊下掛鳥籠的地方，一望，只有個(gè)空籠子擲在地上，八哥不見了。“媽一八哥呢？”兩個(gè)孩子一同高聲急叫起來。“給野貓吃了！”媽的聲非常沉重遲緩?！敖o什么野貓吃的呀？”大乖圓睜了眼，氣呼呼的卻有些不相信。二乖愣眼望著哥哥。大乖哭出聲來，二乖跟著哭得很傷心。他們也不聽媽的話，也不聽七叔叔的勸慰，爸爸早躲進(jìn)書房去了。忽然大乖收了聲，跳起來四面找棍子，口里嚷道：“打死那野貓，我要打死那野貓！”二乖爬在媽的膝頭上，鳴鳴地抽咽。大乖忽然找到一根攔門的長棍子，提在手里，拉起二乖就跑。媽叫住他，他嚷道：“報(bào)仇去，不報(bào)仇不算好漢！”二乖也學(xué)著哥哥喊道：“不報(bào)仇不算好看！”媽聽了二乖的話倒有些好笑了。王廚子此時(shí)正走過，他說：“少爺們，那野貓黑夜不出來的，明兒早上它來了，我替你們狠狠地打它一頓吧?！薄澳且柏埡孟裼辛松碜?，不要太打狠了，嚇嚇?biāo)退懔??！眿尩吐暦愿缽N子。大乖聽見了媽的話，還是氣呼呼地說：“誰叫它吃了我們的八哥，打死它，要它償命?！薄按蛩浪?”二乖想照哥哥的話亦喊一下，無奈不清楚底下說什么了。他也挽起袖子，露出肥短的胳臂，圓睜著淚還未干的小眼。第二天太陽還沒出，大乖就醒了，想起了打貓的事，就喊弟弟：“快起，快起，二乖，起來打貓去?！倍越o哥哥著急聲調(diào)驚醒，急忙坐起來，拿手揉開眼。然后兩個(gè)人都提了毛撣子，拉了袍子，嘴里喊著報(bào)仇，跳著出去。這是剛剛天亮了不久，后院地上的草還帶著露珠兒，沾濕了這小英雄的鞋襪了。樹枝上小麻雀三三五五地吵鬧著飛上飛下地玩，近窗戶的一棵丁香滿滿開了花，香得透鼻子，溫和的日光鋪在西邊的白粉墻上。二乖蹺高腳摘了一枝丁香花，插在右耳朵上，看見地上的小麻雀吱喳叫喚，跳躍著走，很是好玩的樣子，他就學(xué)它們，嘴里也哼哼著歌唱，毛撣子也擲掉了。二乖一會(huì)兒就忘掉為什么事來:后院的了。他溜達(dá)到有太陽的墻邊，忽然看見裝碎紙的破木箱里，有兩個(gè)白色的小腦袋一高一低動(dòng)著，接著咪噢咪噢地嬌聲叫喚，他就趕緊跑近前看去。原來箱里藏著一堆小貓兒，小得同過年時(shí)候媽媽捏的面老鼠一樣，小腦袋也是面團(tuán)一樣滾圓得可愛，小紅鼻子同叫喚時(shí)一張一閉的小扁嘴，太好玩了。二乖高興得要叫起來?！案绺?，你快來看看，這小東西多好玩！”二乖忽然想起來叫道，一回頭哥哥正跑進(jìn)后院來了。哥哥趕緊過去同弟弟在木箱子前面看，同二乖一樣用手摸那小貓，學(xué)它們叫喚，看大貓喂小貓奶吃，眼睛轉(zhuǎn)也不轉(zhuǎn)一下?！八鼈兌嗝纯蓱z，連褥子都沒有，躺在破紙的上面，一定很冷吧。”大乖說，接著出主意道，“我們一會(huì)兒跟媽媽要些棉花同它們墊一個(gè)窩兒，把飯廳的盛酒箱子弄出來，同它做兩間房子，讓大貓住一間，小貓?jiān)谝婚g，像媽媽同我們一樣?！薄案绺?，你瞧它跟它媽一個(gè)樣子。這小腦袋多好玩！”弟弟說著，又伸出方才收了的手抱起那只小黑貓。(有刪改)分析小說畫線部分的景物描寫對(duì)情節(jié)發(fā)展的作用?！敬鸢浮浚?）鳥語花香與溫暖的陽光，營造了充滿生機(jī)的氛圍，為人物的興趣轉(zhuǎn)移和情緒變化作鋪墊；（2）“日光”“西邊的白粉墻”等描寫，為二乖在墻邊發(fā)現(xiàn)小貓埋下伏筆?！窘馕觥啃≌f中的景物描寫屬于環(huán)境描寫，作用一般從營造氛圍、對(duì)人物的影響、伏筆照應(yīng)等方面考慮。從畫線部分的前文看，小哥兒倆是怒氣沖沖要去找野貓報(bào)仇的，但是丁香花小麻雀引發(fā)了二乖的興趣，這才有了二乖溜達(dá)到墻邊，看見破木箱，發(fā)現(xiàn)小貓以及小哥兒倆一起看小貓的情節(jié)，這時(shí)候他們已經(jīng)高興得忘了報(bào)仇的事了，可見，鳥語花香的景物描寫營造了生機(jī)勃勃的氛圍，為人物的興趣轉(zhuǎn)移和情緒變化做了鋪墊。鞏固練習(xí)一（2025·廣東·模擬）閱讀下面的文字，完成后面的題目。奇人與奇石談歌于瑞軍是一個(gè)普通的男人，但在觀賞石這一個(gè)行當(dāng)里，他卻極不普通。2008年國慶長假，于瑞軍去內(nèi)蒙阿左旗看望幾個(gè)哥們兒。吃飽喝足后，準(zhǔn)備打道回府前，他決定去阿左旗的古玩街逛逛——阿左旗是個(gè)出產(chǎn)奇石的地方。游逛了幾家店鋪，都沒什么惹眼的物件，他信步踱進(jìn)了一家“徐家古玩店”。小店不大，只見一個(gè)六十多歲的男人，正束身站在柜臺(tái)里，埋頭寫毛筆字，見于瑞軍進(jìn)來，點(diǎn)頭道：“歡迎光臨?！闭f罷又埋頭寫字。于瑞軍四下里打量，目光黏在了東墻貨架上的一塊石頭，心下悄然一動(dòng)，走近細(xì)看，果然是一塊奇石，外形酷似紅燒肉，和臺(tái)北故宮博物院里的館藏珍品“東坡肉”極為神似。于瑞軍的心開始咚咚急跳。他穩(wěn)了穩(wěn)神兒，走上前去，做出一副若無其事的樣子，與老板搭訕：“這塊石頭有點(diǎn)意思呢，賣多少錢呢？”徐老板抬頭看了看于瑞軍，淺淺一笑：“對(duì)不起，這塊石頭不賣?！薄盀槭裁床毁u呢……”徐老板拱拱手：“這塊‘東坡肉’是我多年的收藏了。今天早上，我心血來潮，拿出來把玩了一下，就順手?jǐn)[在貨架上了?！薄凹仁欠旁谪浖苌狭耍悄环琳f個(gè)價(jià)錢?！薄鞍耸f?！庇谌疖姶糇。骸澳懿荒茏屪寖r(jià)錢呢？”他問得很無力。八十萬，即使讓出一半，他也買不起。徐老板擺手笑道：“不好再讓啊，它就值這么個(gè)價(jià)錢?！庇谌疖娊^望地“哦”了一聲，又呆呆地打量了一下那塊石頭，告辭離去。坐在最后一班長途汽車上，他回頭望去，阿左旗越來越遠(yuǎn)，那塊“東坡肉”也越來越遠(yuǎn)了……一個(gè)月后，于瑞軍借用一個(gè)休息日，又來到阿左旗。上次回來后，他茶飯不香，那塊“東坡肉”，總在他眼前晃動(dòng)。他此次再來，別無它念，只是想請(qǐng)求徐老板，給這塊石頭拍個(gè)照，留個(gè)念想。但徐老板一口回絕，沒有八十萬，啥都不行?；丶液螅睦锟傗筲蟛粯?，日甚一日。自古知夫莫若妻。妻子憂郁地說道：“你若總是苦思苦想，你就買下來吧。”于瑞軍仰天嘆道：“哪里有錢呢？”妻子輕輕嘆息一聲：“咱們有兩套房子呢，賣一套吧?！庇谌疖婓@奇地打量著妻子，妻子本是個(gè)精打細(xì)算過日子的人。冬天過去，大地回春，于瑞軍第三次去了阿左旗，帶著賣掉房子的四十萬和他收藏的兩塊雞血石。徐老板卻不在。那塊石頭也不在店里，看店的是徐老板的兒子——小徐老板。于瑞軍便問那塊石頭。小徐老板嘿嘿譏笑道：“我爸呀，天天把那塊石頭看得跟寶貝似的，鎖著。那石頭看著像是塊肉，可它畢竟不是肉啊。怎么能值那么多錢呢？我看不懂呢。你等我老爸回來吧?！庇谌疖姷攘藥滋欤炖习迦詻]有回來。因?yàn)檫€要上班，于瑞軍不好再等，正無奈欲走，有人叫住他，是徐老板。徐老板笑道：“不急走，我?guī)愕轿壹铱纯础！毙炖习寮易≡诮纪猓粋€(gè)很古舊的宅子。院中三棵蘋果樹，高高低低，錯(cuò)落得別致。進(jìn)了屋子，徐老板的家人已經(jīng)擺好了一桌酒席。吃著飯，又說開了那塊石頭。于瑞軍把那兩塊雞血石掏了出來：“這兩塊石頭跟了我多年，如果徐老板能讓讓價(jià)錢，這兩塊石頭，再加上四十萬塊錢，我想換先生那塊石頭！”徐老板目光盯著于瑞軍：“于先生呀，我看得出，您是真喜歡這塊石頭?！庇谌疖娍嘈Γ骸靶炖习逖?，我為此跑了三趟了，也趕得上劉玄德了。”徐老板點(diǎn)頭說：“您說得不錯(cuò)，這樣吧——這塊石頭，我就送給您吧?！庇谌疖娐牭靡汇叮骸澳钦f……您可以讓讓價(jià)了？”徐老板搖頭，說：“您沒有聽明白，我是說，我白送您了?！庇谌疖姶蟪砸惑@：“這怎么行呢？于某斷然不做這樣的事情?！毙炖习逑肓讼?，嘆道：“于先生，這塊石頭，我就送您了。咱們交往了這些日子，我看得出，您是一個(gè)誠實(shí)君子。”徐老板頓了頓，又嘆道：“其實(shí)這里邊，已經(jīng)沒有錢的事兒了。您和這塊石頭有緣。寶劍贈(zèng)英雄，玉脂饋美人。這點(diǎn)古訓(xùn)我還是懂的。您見過我兒子了，您一定看得出，他不好這個(gè)行當(dāng)。我能想得出，一旦我不在了，他肯定拿這東西隨便就換了錢花了。那時(shí)，真不知道這塊石頭落到什么人手里，我到了地下也不會(huì)心安。所以，我決定把這塊石頭送給您了。這樣吧，兩塊雞血石，我收下了；這塊‘東坡肉’，就隨您去吧。你我之間，互不欠了?！庇谌疖姀氐足铝?，他沒有想到會(huì)是這個(gè)結(jié)果，登時(shí)口吃了：“徐老板……這……”徐老板仰天嘆道：“六十年前，有一個(gè)無兒無女的老人，落難到我家門前，當(dāng)時(shí)我才七歲，給了他一頓吃食，他把這塊石頭送給了我。六十年了，我一直想找一個(gè)與它有緣的人。其實(shí)，我擺在店里，就是想找一個(gè)與它有緣的人，后來遇見您，您與它的緣分勝過我呀?？鞄е甙?，我怕一會(huì)兒后悔?！毙炖习逭f罷，便起身：“您還得回去上班呢。我送你?！倍俗叱鲈鹤?。四野無人，水流花開。萬古長空，一輪明月。（有刪改）1.下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.徐老板本來無意出售“東坡肉”這塊奇石，他故意提出高價(jià)難為于瑞軍，目的是為了看于瑞軍是否對(duì)奇石真心誠意。B.于瑞軍的妻子本是精打細(xì)算的人，卻愿為奇石賣掉房子，可見她對(duì)丈夫愛石的理解與支持，體現(xiàn)出她的愛夫之心。C.徐老板埋頭寫毛筆字，住在古舊的宅子里，收下兩塊雞血石等細(xì)節(jié)均體現(xiàn)了他富有雅趣、不流于俗的特點(diǎn)。D.奇石由六十年前的前輩贈(zèng)送給徐老板，又在六十年后被轉(zhuǎn)贈(zèng)給素不相識(shí)的于瑞軍，體現(xiàn)了奇人與奇石的緣分。2.下列對(duì)小說藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.小說以于瑞軍普通又不普通作為開頭，引出下文“奇人與奇石”的故事，耐人尋味，激發(fā)讀者的閱讀興趣。B.第三次到訪時(shí)，于瑞軍的表情從“苦笑”“一愣”到“一驚”的變化，反映了他從無奈、出乎意料到驚喜的心理轉(zhuǎn)變。C.小徐老板雖為次要人物卻很重要，不僅和愛石懂石的于瑞軍形成對(duì)照，而且使徐老板送石的情節(jié)更合情合理。D.小說以對(duì)話的形式呈現(xiàn)了于瑞軍獲贈(zèng)“東坡肉”的過程，有利于突出人物形象，也使故事情節(jié)更為集中緊湊。3.小說結(jié)尾處劃線部分的景物描寫有什么作用？請(qǐng)簡要分析。（6分）4.小說標(biāo)題是“奇人與奇石”，請(qǐng)結(jié)合文本分析“奇”在哪里？（6分）二（2026·湖南婁底開學(xué)初調(diào)研）閱讀下面的文字，完成后面的題目。除夕的夜阿成漫天的大雪下了整整一天，整座城市變成了雪國。我總覺得夜里的雪下得靜悄悄的，儼然背景音樂，令人有一點(diǎn)迷茫和感傷。老伴重病已住了半年多的醫(yī)院。醫(yī)生說，看能熬過這個(gè)年吧，要是能，或者有可能再延長一段時(shí)間。我暗自落淚，內(nèi)心依然巴望奇跡發(fā)生。除夕，我請(qǐng)求回家過年，醫(yī)生搖了搖頭?；夭涣思?，那就在病房里守歲吧。我想，無論如何也要過一個(gè)像點(diǎn)樣的年啊。我知道老伴吃不下東西了，但哪怕是擺擺樣子，讓她看一看也好啊。于是，我上街尋找飯店，去買幾個(gè)老伴愛吃的菜。大雪甫落之后，東北的除夕夜更加寒氣襲人。我踏著雪向前走著，內(nèi)心很凄涼。現(xiàn)在，這條十里長街上只有我一個(gè)人的腳印。邊走邊尋找著。街道兩旁大商家、小商店、飯店，等等，都關(guān)門了。在如此清靜的大街上，孤寂、凄涼和失落始終伴我一同尋找。但是，想到今年的除夕或許就是老伴的最后一個(gè)年了，我心里就不覺得冷了，我無論如何也要把這十里長街尋遍。記得小時(shí)候，為了逃避父親的打，離家出走，在下雪的夜里我躺在天棚上，看著從瓦隙中飄落下來的雪花，那種孤凄與今夜的感受是何其相似啊?，F(xiàn)在自己有家了，就會(huì)深深地愛上這個(gè)家。這條路可真長呵，加上是難走的厚厚雪路。最后，路過一個(gè)胡同口，我看到幾個(gè)流浪漢正在用小鐵桶涮“火鍋”，個(gè)個(gè)臉上洋溢著幸福的笑容。他們對(duì)我說，兄弟，過來喝酒呀，咱們一塊兒過年吧！我說，謝謝，不了，我還有事。大過年的有什么事??？你看這么多吃的呢，都是區(qū)政府白給我們的，我們就喜歡在大街上造（吃），這才來脾氣呢。說著，他們舉起了啤酒瓶，兄弟，過年好！過來喝一杯吧！我說，過年好！你們盡興吧，我真的是有事。對(duì)了，附近有還開門的飯館嗎？我想弄幾個(gè)菜給住院的老伴兒。他們答道，往前走到頭有一家小飯館開門，我們的佐料就是她給的呢。我離開時(shí)，那幾個(gè)流浪漢在喊，祝你老伴兒早日康復(fù)！我聽了，眼淚就流下來了。自老伴兒患病后，我第一次聽到陌生人祝福我老伴早日康復(fù)。老伴兒得了重病之后，我沒有通知單位的任何人。我始終認(rèn)為，一個(gè)人的困難永遠(yuǎn)是自己的，要自己去面對(duì)。雪愈下愈大。果然，在街的盡頭我看到了那家小飯館，我又禁不住熱淚盈眶了。年輕的老板娘見我進(jìn)來，便站了起來。我問，我想買幾個(gè)菜帶走可以嗎？給醫(yī)院的病人。飯館的老板娘說，當(dāng)然可以，你先選菜吧。然后她說，我給廚師打個(gè)電話。我點(diǎn)了幾樣老伴兒平時(shí)愛吃的菜。哦，只是不知道這家飯館能不能做，這大過年的。老板娘說，沒問題。廚師很快就回來了，他沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭。是啊，若是這時(shí)候?qū)Ψ降谋砬槔锷晕⒂幸唤z的不滿，都會(huì)傷害到客人——這個(gè)除夕夜里脆弱的人喲。我問，今天的和平時(shí)還是一個(gè)價(jià)錢嗎？老板娘說，大過年的，不能乘人之危，平時(shí)賣什么價(jià)還是什么價(jià)，還要做得更好、更精細(xì)些才對(duì)呀。菜做好了，品相不錯(cuò)，我決計(jì)打車回醫(yī)院。上車后，司機(jī)說，過年好！去哪兒？我說，第一醫(yī)院。司機(jī)說，家里有人住院？我說，老伴兒。司機(jī)長嘆了一聲，這年哪，有人歡喜有人愁哇。剛才我拉了一位老大娘。我問，大娘咋才回家過年哪？老太太一聽就流淚了。我就跟她說，大娘，大過年的，咱得高高興興的，對(duì)吧？臨走時(shí)，那個(gè)老太太非要給我一百塊錢。我說，我怎么能要您錢呢？您留著吧。老太太說，就當(dāng)是我給你的壓歲錢了。我一聽，眼淚嘩嘩的。最后，我還是悄悄把錢塞到老太太的包里了，看她進(jìn)了進(jìn)站口才走……人人都有犯難的事呀。老哥，你看我，媳婦在家等著我呢，可我為了家人還在路上奔波哩!回到醫(yī)院，病床上的老伴兒很高興?？粗蛔雷拥牟耍f，大年三十兒還有飯店開門？我說，這是托你的福，說明你的病很快就要好了，好事就從今天開始啦。老伴兒聽了也蠻高興的，她竟然慢慢地坐了起來。零點(diǎn)的鐘聲響了，我們老兩口兒舉起酒杯祝福彼此。老伴兒閃動(dòng)著淚花說，難為你了。我說，別這么說，我愿意，高興著哪。老伴兒說，好好活著。我說，什么？老伴兒說，你一定要好好活著。(選自2019年第1期《長城》，有改動(dòng))5.下列對(duì)文章思想內(nèi)容的理解與分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）()A.文章交代“我”老伴的病情嚴(yán)重，既是“我”在除夕夜外出買菜的原由，也暗示了“我”在特定環(huán)境下的傷感心情。B.文中插敘“我”小時(shí)候逃避父親的打而離家之事，意在用那時(shí)的感受來突出“我”現(xiàn)在的孤獨(dú)無依以及對(duì)家的眷戀。C.文章兩次寫“我”流淚，第一次突出了“我”受到陌生人祝福時(shí)的感動(dòng)，第二次表達(dá)了“我”找到小飯館時(shí)的感喟。D.出租車司機(jī)的感嘆，意蘊(yùn)豐富，既有對(duì)生活艱辛的感慨，又有對(duì)“我”的勸慰，從而揭示出人們對(duì)人生無常的哀痛。6.下列對(duì)文章藝術(shù)特點(diǎn)的理解與鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（3分）()A.本文采用第一人稱，但敘述時(shí)卻將其它人物推到前臺(tái)，讓讀者來認(rèn)識(shí)其言容笑貌，而“我”隱身其后，處于次要地位。B.文章開頭點(diǎn)出“迷茫和感傷”，它是“我”心情的寫照，又讓讀者產(chǎn)生疑問，從而自然引出對(duì)老伴病情的敘述。C.“街上商家、飯館等都關(guān)門了”一句蘊(yùn)含了“我”的失落、凄涼與孤寂之情，又與最后找到小飯館形成了對(duì)比。D.文章構(gòu)思巧妙，以“我”買菜為線索，將所寫人物及事件一一展現(xiàn)，使得文章既層次分明，又脈絡(luò)清晰，渾然一體。7.文中對(duì)雪夜的環(huán)境描寫有什么作用？請(qǐng)結(jié)合文本簡要分析。（4分）8.從本文人物的身上可看到濃濃的人性之美，請(qǐng)結(jié)合文本簡要分析。（6分）參考答案與【解析】1.C【解析】徐老板收下兩塊雞血石是為了讓于瑞軍心安理得地接受