2025最新高二語(yǔ)文作文審題立意專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)一、新材料作文審題立意（40分）（一）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。（20分）有人說(shuō)：“生活中最寶貴的財(cái)富是金錢(qián)，因?yàn)樗梢詽M(mǎn)足我們的物質(zhì)需求。”有人說(shuō)：“生活中最寶貴的財(cái)富是知識(shí)，因?yàn)樗梢宰屛覀儾粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步。”有人說(shuō)：“生活中最寶貴的財(cái)富是親情，因?yàn)樗梢越o我們帶來(lái)溫暖和力量?！庇腥苏f(shuō)：“生活中最寶貴的財(cái)富是友誼，因?yàn)樗梢耘惆槲覀兌冗^(guò)難關(guān)?！蹦敲矗阏J(rèn)為生活中最寶貴的財(cái)富是什么呢？請(qǐng)結(jié)合材料，寫(xiě)一篇議論文，談?wù)勀愕目捶?。審題要求：

1.準(zhǔn)確理解材料中不同人對(duì)”最寶貴財(cái)富”的看法2.明確題目要求：結(jié)合材料，談自己的看法3.確定文章的立意方向和論述重點(diǎn)立意提示：

-可以贊同材料中某一種觀點(diǎn)并深入闡述

-可以綜合幾種觀點(diǎn)，提出自己的見(jiàn)解

-可以提出不同于材料的獨(dú)特觀點(diǎn)（如健康、夢(mèng)想、時(shí)間等）

-需要明確”最寶貴”的標(biāo)準(zhǔn)和理由（二）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。（20分）一位作家說(shuō)：“人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候?！绷硪晃徽苋苏f(shuō)：“人生沒(méi)有白走的路，每一步都算數(shù)?！边@兩句話(huà)引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請(qǐng)寫(xiě)一篇文章，談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。審題要求：

1.理解兩位名人話(huà)語(yǔ)的核心含義2.分析兩句話(huà)看似矛盾實(shí)則統(tǒng)一的關(guān)系3.思考人生關(guān)鍵步與每一步的關(guān)系立意提示：

-關(guān)鍵幾步?jīng)Q定人生方向，但每一步都不可或缺

-既要把握人生關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，也要珍惜平凡歷程

-人生是一個(gè)整體，關(guān)鍵步與日常步相互成就

-可以側(cè)重某一方面，但要兼顧另一方面二、任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文審題立意（30分）（一）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。（15分）近期，“躺平”一詞在年輕人中流行起來(lái)。有人認(rèn)為，“躺平”是面對(duì)高壓生活的一種自我調(diào)適；也有人認(rèn)為，“躺平”是逃避責(zé)任、消極怠惰的表現(xiàn)；還有人認(rèn)為，“躺平”只是暫時(shí)休息，為更好的出發(fā)做準(zhǔn)備。班級(jí)將召開(kāi)”如何看待’躺平’“主題班會(huì)，請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容，寫(xiě)一篇發(fā)言稿，談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)與思考。審題要求：

1.明確寫(xiě)作情境：班級(jí)主題班會(huì)的發(fā)言稿2.理解”躺平”現(xiàn)象的多重解讀3.需要表明自己對(duì)”躺平”的態(tài)度和看法立意提示：

-可以辯證看待”躺平”現(xiàn)象，分析其合理性與局限性

-可以主張積極進(jìn)取的人生態(tài)度，反對(duì)消極”躺平”

-可以理解適度”躺平”的價(jià)值，但強(qiáng)調(diào)不能長(zhǎng)期沉溺

-注意發(fā)言稿的文體特征和對(duì)象意識(shí)（二）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。（15分）某中學(xué)食堂推出”光盤(pán)換水果”活動(dòng)，學(xué)生用餐后如無(wú)食物剩余，可獲得一個(gè)水果作為獎(jiǎng)勵(lì)。這一做法引發(fā)了廣泛討論：有人點(diǎn)贊，認(rèn)為這有助于培養(yǎng)節(jié)約習(xí)慣；也有人質(zhì)疑，認(rèn)為用物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)倡導(dǎo)節(jié)約，可能會(huì)讓學(xué)生形成功利性思維。學(xué)校請(qǐng)你寫(xiě)一篇文章，面向全校師生，談?wù)勀銓?duì)這一做法的看法。審題要求：

1.明確寫(xiě)作目的：面向全校師生談對(duì)”光盤(pán)換水果”活動(dòng)的看法2.理解爭(zhēng)議焦點(diǎn)：獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制對(duì)培養(yǎng)節(jié)約習(xí)慣的效果與可能副作用3.需要提出自己的觀點(diǎn)和理由立意提示：

-支持該做法，強(qiáng)調(diào)其正面效果大于可能的副作用

-質(zhì)疑該做法，認(rèn)為可能偏離節(jié)約教育的本質(zhì)

-辯證看待，肯定初衷但建議改進(jìn)方式

-提出其他更有效的節(jié)約教育方式三、漫畫(huà)類(lèi)作文審題立意（15分）閱讀下面的漫畫(huà)材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。（15分）漫畫(huà)描述：

畫(huà)面中，一個(gè)人站在地上，手拿望遠(yuǎn)鏡向遠(yuǎn)處眺望，腳下卻有一個(gè)大坑。旁邊配有文字：“只顧眺望遠(yuǎn)方，卻忽略了腳下的坑?！睂忣}要求：

1.理解漫畫(huà)的寓意：遠(yuǎn)大目標(biāo)與眼前現(xiàn)實(shí)的關(guān)系2.分析”眺望遠(yuǎn)方”和”忽略腳下”的象征意義3.思考如何平衡理想與現(xiàn)實(shí)立意提示：

-既要仰望星空，也要腳踏實(shí)地

-追求遠(yuǎn)大目標(biāo)時(shí)不能忽視眼前的基礎(chǔ)和困難

-理想與現(xiàn)實(shí)需要統(tǒng)籌兼顧

-可以從個(gè)人成長(zhǎng)、國(guó)家發(fā)展等角度展開(kāi)四、思辨類(lèi)作文審題立意（15分）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。（15分）有人說(shuō)：“生活中，選擇比努力更重要?！币灿腥苏f(shuō)：“努力比選擇更重要?！边€有人說(shuō)：“選擇和努力同樣重要，二者相輔相成。”對(duì)此，你有怎樣的體驗(yàn)和思考？請(qǐng)寫(xiě)一篇文章，談?wù)勀愕目捶ā忣}要求：

1.理解三種不同觀點(diǎn)的核心2.分析”選擇”與”努力”的辯證關(guān)系3.結(jié)合自身經(jīng)歷或社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行思考立意提示：

-可以側(cè)重某一方面，但要兼顧另一方面

-強(qiáng)調(diào)在不同階段或情境下，選擇與努力的重要性可能不同

-論述選擇與努力如何相互促進(jìn)

-可以結(jié)合具體事例（如職業(yè)選擇、人生規(guī)劃等）進(jìn)行分析審題立意方法指導(dǎo)一、新材料作文審題步驟1.讀懂材料：全面理解材料內(nèi)容，抓住關(guān)鍵語(yǔ)句2.明確要求：注意題目中的寫(xiě)作任務(wù)和限制條件3.提煉主旨：歸納材料的核心話(huà)題或矛盾焦點(diǎn)4.確定立意：選擇合適的角度，形成明確的觀點(diǎn)二、常見(jiàn)審題誤區(qū)1.偏離題意：沒(méi)有扣住材料核心，另起爐灶2.立意片面：只看到材料的一個(gè)方面，忽略其他角度3.立意膚淺：停留在現(xiàn)象層面，缺乏深入思考4.立意消極：觀點(diǎn)違背主流價(jià)值觀，導(dǎo)向不正確三、優(yōu)質(zhì)立意標(biāo)準(zhǔn)1.切題準(zhǔn)確：緊扣材料核心，不偏不離2.角度新穎：有獨(dú)到見(jiàn)解，不人云亦云3.立意深刻：有思想深度，能引發(fā)思考4.積極向上：符合主流價(jià)值觀，導(dǎo)向正確四、實(shí)用技巧1.抓關(guān)鍵詞：材料中的高頻詞、轉(zhuǎn)折詞、總結(jié)句2.多角度思考：從不同人物、不同層面分析材料3.聯(lián)系現(xiàn)實(shí)：將材料與現(xiàn)實(shí)生活、社會(huì)現(xiàn)象聯(lián)系4.明確文體：根據(jù)題目要求確定合適的文體和寫(xiě)法使用建議：

1.先獨(dú)立完成審題立意，再對(duì)照提示思考2.每種類(lèi)型至少練習(xí)2-3篇，掌握不同審題方法3.寫(xiě)作時(shí)先列提綱，明確立意后再展開(kāi)論述4.注意積累不同類(lèi)型作文的優(yōu)秀立意范例評(píng)分參考：

-一類(lèi)文（16-20分）：立意深刻，