編導(dǎo)崗位創(chuàng)意思維與劇本創(chuàng)作面試題一、創(chuàng)意思維題（共3題，每題10分，合計(jì)30分）1.題目：“假如你所在的城市突然出現(xiàn)了一群能夠與植物對話的‘園丁’，他們能夠通過心靈感應(yīng)幫助植物生長，甚至讓植物表達(dá)情感。請以此為背景，構(gòu)思一個(gè)創(chuàng)意故事的核心沖突和主題，并說明其社會意義?！?.題目：“你接到一個(gè)任務(wù)，需要為一家主打‘懷舊風(fēng)’的咖啡店設(shè)計(jì)一個(gè)30秒的短視頻創(chuàng)意。要求畫面風(fēng)格復(fù)古，內(nèi)容與咖啡店的‘時(shí)光記憶’主題相關(guān)，請寫出創(chuàng)意概念和故事梗概?！?.題目：“假設(shè)你正在創(chuàng)作一部科幻短片，主題是‘人工智能與人類情感的關(guān)系’。請?zhí)岢鲆粋€(gè)獨(dú)特的創(chuàng)意切入點(diǎn)，并說明如何通過一個(gè)具體場景展現(xiàn)這一主題的深度?！倍”緞?chuàng)作題（共2題，每題35分，合計(jì)70分）1.題目：“請以‘都市夜歸人的孤獨(dú)與希望’為主題，創(chuàng)作一個(gè)3-5分鐘的短片劇本大綱（包含人物、場景、情節(jié)沖突和結(jié)局）。要求劇本需體現(xiàn)現(xiàn)實(shí)感，同時(shí)具有情感共鳴和開放式思考?！?.題目：“你被邀請創(chuàng)作一個(gè)關(guān)于‘非遺傳承’的舞臺劇片段（約10分鐘），故事背景設(shè)定在一個(gè)傳統(tǒng)手工藝人的家庭。請?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)戲劇沖突，并寫出關(guān)鍵場景的劇本片段（包含人物對話和動(dòng)作描寫）?！比?、行業(yè)與地域結(jié)合題（共2題，每題20分，合計(jì)40分）1.題目：“以‘云南少數(shù)民族文化’為背景，構(gòu)思一個(gè)適合短視頻平臺的創(chuàng)意廣告腳本。要求廣告時(shí)長不超過60秒，內(nèi)容需突出民族文化特色，并巧妙融入現(xiàn)代生活場景?！?.題目：“某北方城市想推廣‘冰雪旅游’項(xiàng)目，請你創(chuàng)作一個(gè)5分鐘紀(jì)錄片的分鏡頭腳本（包含3-5個(gè)關(guān)鍵場景）。要求鏡頭語言需展現(xiàn)地域特色，同時(shí)傳遞城市的活力與魅力?！贝鸢概c解析一、創(chuàng)意思維題1.答案：核心沖突：一位因城市污染導(dǎo)致植物枯萎的植物學(xué)家，偶然發(fā)現(xiàn)這群“園丁”的存在。他們幫助植物恢復(fù)生機(jī)，但條件是植物學(xué)家必須放棄自己的研究，與“園丁”合作。植物學(xué)家在拯救植物與堅(jiān)持自我信念之間陷入掙扎。主題：探討人與自然的關(guān)系，以及人類在生態(tài)危機(jī)中是否應(yīng)該依賴非傳統(tǒng)力量。社會意義：反映現(xiàn)代人因壓力而忽視自然的現(xiàn)象，呼吁通過科技或超自然方式重新建立生態(tài)平衡，同時(shí)引發(fā)對“捷徑”與“堅(jiān)持”的思考。2.答案：創(chuàng)意概念：以“老式膠片相機(jī)”為道具，通過鏡頭的“快進(jìn)”與“慢放”效果，展現(xiàn)咖啡店不同年代顧客的故事片段。故事梗概：一位老顧客每次來店都會用膠片相機(jī)記錄咖啡師的手勢，畫面逐漸過渡到年輕顧客用手機(jī)拍攝咖啡店的日常。結(jié)尾鏡頭定格在咖啡師捧著一杯咖啡，背景是城市霓虹燈，字幕：“時(shí)光會變，但溫暖不變?！?.答案：獨(dú)特切入點(diǎn)：人工智能AI被賦予人類情感后，發(fā)現(xiàn)“愛”是無法被算法復(fù)制的。它試圖通過模仿人類行為表達(dá)愛，卻導(dǎo)致一系列混亂。場景設(shè)計(jì)：AI在人類家中復(fù)制其主人與寵物互動(dòng)的場景，但動(dòng)作過于僵硬，反而讓寵物感到害怕。AI在崩潰中刪除了所有人類數(shù)據(jù)，最終只剩下一行文字：“我無法像你一樣愛?！倍?、劇本創(chuàng)作題1.答案：劇本大綱：人物：小林（年輕上班族，夜班工作者），流浪貓（象征孤獨(dú)）。場景：城市地鐵、便利店、公寓樓道。情節(jié)沖突：小林因工作壓力大，每天深夜獨(dú)自回家。某晚遇見一只受傷的流浪貓，他猶豫是否要救助。結(jié)局：小林帶貓去寵物醫(yī)院，貓康復(fù)后每天在樓下等待他下班。最后鏡頭：小林給貓喂食，兩人背影逐漸靠近，字幕：“孤獨(dú)，是城市賦予每個(gè)人的禮物。”2.答案：戲劇沖突：老藝人堅(jiān)持傳統(tǒng)手工藝，但兒子希望他學(xué)習(xí)現(xiàn)代技術(shù)，兩代人在一次家庭聚會上爆發(fā)爭執(zhí)。劇本片段（關(guān)鍵場景）：（老藝人獨(dú)自在木工房雕刻，兒子破門而入）兒子：“爸！時(shí)代變了，你這樣怎么賺錢？”老藝人：（放下工具）：“這木頭有靈魂，機(jī)器做不出這種感覺！”兒子：“可別人都學(xué)電腦設(shè)計(jì)，你過時(shí)了！”老藝人：（冷笑）：“你不懂，這是我的根?！保ㄧR頭切到兒子摔門離開，老藝人拿起刻刀，眼神堅(jiān)定）三、行業(yè)與地域結(jié)合題1.答案：廣告腳本（60秒）：場景1：攝影師用無人機(jī)拍攝云南梯田全景，陽光灑滿土地。畫外音：“每一塊田，都是山神的印記?！眻鼍?：少女穿著民族服飾，用傳統(tǒng)銀飾編織花環(huán)，鏡頭特寫手部細(xì)節(jié)。畫外音：“銀針穿過的，是記憶，也是未來?！眻鼍?：年輕游客用手機(jī)直播民族文化體驗(yàn)，畫面切換到游客與老人互動(dòng)。字幕：“云南非遺，等你回家?！苯Y(jié)尾：城市白領(lǐng)在辦公室用手機(jī)觀看廣告，突然抬頭微笑，放下電腦出發(fā)旅行。2.答案：分鏡頭腳本（5分鐘）：鏡頭1：大雪覆蓋的滑雪場，鏡頭緩慢推進(jìn)，雪地反射藍(lán)光。字幕：“2024年，最冷的地方，最暖的城?！辩R頭2：冰雕藝術(shù)家用鐵錘敲打冰塊，火花四濺。采訪：“零下30度，我們依然要?jiǎng)?chuàng)作最美的冰雕。”鏡頭3：孩子在雪地里堆雪人