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文檔簡介

小學二年級下學期第四十四課籃球小比賽備課教案一、教學時間第44次課二、教學主題籃球小比賽三、教學內容進行籃球半場小組比賽，鞏固籃球技能四、教學目標提高學生籃球比賽能力，使學生能在比賽中較熟練地運用已學的運球、傳球、投籃等籃球技能。增強學生的團隊配合意識，讓學生學會在比賽中與隊友進行簡單的配合，如傳球配合、掩護配合等。培養(yǎng)學生的戰(zhàn)術意識，使學生初步了解在比賽中根據場上情況調整自己的位置和行動。五、教學重難點教學重點：在籃球半場小組比賽中，學生能夠熟練運用所學籃球技能，并且積極與隊友進行團隊配合。教學難點：培養(yǎng)學生的戰(zhàn)術意識，讓學生在比賽中能根據實際情況做出合理的判斷和行動。六、教學準備籃球若干個，確保每個小組至少有一個籃球?；@球場1-2個，提前劃分好比賽區(qū)域。標志桶若干，用于劃分場地和設置障礙物等?？谏凇⒂嫹峙频缺荣愃韫ぞ?。七、教學過程教學階段教學內容場地教師活動學生活動時長開始部分課堂常規(guī)、熱身活動籃球場1.集合整隊，檢查學生出勤情況和著裝是否適合運動。2.宣布本節(jié)課的教學主題和內容，激發(fā)學生的興趣。3.帶領學生進行熱身活動，如慢跑、關節(jié)活動、籃球操等。1.快速集合，聽從老師指揮。2.認真聽講，了解本節(jié)課的安排。3.積極參與熱身活動，充分活動開身體各關節(jié)。10分鐘基本部分籃球半場小組比賽規(guī)則講解、分組練習、正式比賽籃球場1.講解籃球半場小組比賽的基本規(guī)則，如發(fā)球、運球、投籃、犯規(guī)等，并進行示范。2.將學生分成若干小組，每組4-5人，安排各小組進行簡單的配合練習，如傳球、跑位等。3.組織各小組進行正式的半場比賽，在比賽過程中進行指導，及時糾正學生的錯誤動作和不合理的戰(zhàn)術行為，強調團隊配合。1.認真聽講，觀看老師的示范，理解比賽規(guī)則。2.在小組內積極參與配合練習，熟悉隊友的特點。3.積極參加比賽，運用所學技能，主動與隊友配合，遵守比賽規(guī)則。30分鐘結束部分放松活動、課堂小結籃球場1.帶領學生進行放松活動，如慢走、拉伸等，幫助學生緩解身體疲勞。2.對本節(jié)課的比賽情況進行小結，表揚表現(xiàn)優(yōu)秀的小組和個人，指出存在的問題和需要改進的地方。3.布置課后練習任務，如在家練習運球等。1.跟隨老師進行放松活動，放松身體各

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