小學六年級下學期第三十一、三十二課游戲與拓展活動備課教案一、教學時間第三十一、三十二節(jié)課（兩課時連堂）二、教學主題游戲與拓展活動三、教學內(nèi)容團隊游戲：拔河比賽、兩人三足戶外拓展訓練：定向越野基礎四、教學目標團隊凝聚力：通過團隊游戲和拓展活動，讓學生深刻體會團隊協(xié)作的重要性，增強彼此間的信任與默契，提升團隊凝聚力。身體能力：在游戲和訓練過程中，提高學生的身體靈活性、協(xié)調(diào)性以及反應速度，增強身體素質(zhì)。技能掌握：使學生初步掌握拔河比賽、兩人三足的技巧，了解定向越野的基本概念和簡單方法。五、教學難重點教學重點團隊游戲中協(xié)作技巧的運用，如拔河時的用力配合、兩人三足中的步伐協(xié)調(diào)。定向越野基礎常識的理解和簡單定向技能的掌握。教學難點學生在團隊游戲中能夠快速形成有效的協(xié)作，克服個體差異帶來的困難。學生在定向越野基礎訓練中，能準確理解地圖信息并運用到實際行動中，提高應變能力。六、教學準備場地：學校操場（用于拔河比賽、兩人三足）、校園內(nèi)適合定向越野的場地（提前規(guī)劃路線并做好標記）。器材：拔河繩1條、布條或繩子若干（用于兩人三足綁腿）、定向越野地圖（根據(jù)場地制作，標注起點、終點和若干檢查點）、指北針（每人一個或小組一個）、檢查點標志（如彩旗、卡片等）、秒表（用于計時）。其他：提前劃分好各活動區(qū)域，確保場地安全；準備好急救藥品，以防意外發(fā)生。七、教學過程教學階段教學內(nèi)容場地教師活動學生活動時長開始部分課堂常規(guī)、熱身活動操場1.集合整隊，檢查學生出勤情況，強調(diào)課堂紀律和安全注意事項。2.帶領學生進行熱身活動，如慢跑、關節(jié)活動（頸部、肩部、腰部、膝關節(jié)、踝關節(jié)）、原地高抬腿、弓步壓腿等，充分活動開身體各部位。1.迅速集合，聽從教師指令，安靜聽講。2.跟隨教師認真進行熱身活動，活動過程中注意自身安全。15分鐘基本部分拔河比賽操場1.講解拔河比賽的規(guī)則：兩隊人員分別握住繩子兩端，聽到開始信號后用力拉，將對方拉過中線者為勝；強調(diào)比賽過程中要注意安全，不可突然松手。2.示范拔河的正確姿勢：雙腳前后分開，身體向后傾斜，用力時要整體協(xié)調(diào)。3.將學生分成若干小組（每隊10-12人），組織進行比賽，及時對各隊的表現(xiàn)進行點評和指導。1.認真聽講，了解比賽規(guī)則和正確姿勢。2.按照分組進行比賽，在比賽中體會團隊協(xié)作的重要性，努力配合隊友。3.比賽結束后，認真聽取教師的點評。30分鐘基本部分兩人三足操場1.講解兩人三足的游戲規(guī)則：兩人一組，將相鄰的腿綁在一起，從起點出發(fā)，到達終點后返回，交給下一組，先完成的小組獲勝；強調(diào)跑動過程中要注意配合，避免摔倒。2.示范綁腿的方法和跑動時的協(xié)調(diào)技巧：步調(diào)要一致，可喊口號統(tǒng)一節(jié)奏。3.組織學生分組進行游戲，觀察各小組的表現(xiàn)，對配合不好的小組進行指導。1.認真學習游戲規(guī)則和技巧。2.自由組合成兩人小組，按照教師的示范綁好腿，進行練習和比賽。3.在游戲中積極與同伴配合，嘗試找到最佳的協(xié)作方式。25分鐘基本部分定向越野基礎校園定向越野場地1.講解定向越野的基本概念：利用地圖和指北針，按照規(guī)定的路線找到各個檢查點，以最短時間完成全程的運動。2.介紹地圖和指北針的使用方法：如何識別地圖上的符號、方向，如何用指北針確定方向。3.展示定向越野的路線圖，說明起點、終點和檢查點的位置及要求。4.將學生分成小組（每組3-4人），發(fā)放地圖和指北針，組織各小組依次出發(fā)進行定向越野基礎訓練，在各檢查點安排人員進行記錄。1.認真聽講，了解定向越野的基本常識和地圖、指北針的使用方法。2.小組內(nèi)討論路線規(guī)劃，然后按照要求開始進行定向越野訓練，在過程中相互協(xié)作，運用所學知識找到各個檢查點。3.完成訓練后，回到起點集合。40分鐘結束部分放松活動、課堂總結操場1.帶領學生進行放松活動，如慢走、深呼吸、拍打身體各部位等，幫助學生緩解運動后的疲勞。2.對本節(jié)課的活動進行總結，表揚表現(xiàn)優(yōu)秀的小組和個人，強調(diào)團隊協(xié)作和安全的重要性，指出存在的問題和改進方向。3.布置課后作業(yè)：讓學生回