小學(xué)三年級上學(xué)期第五十一、五十二課游戲:跳繩大挑戰(zhàn)備課教案_第1頁
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小學(xué)三年級下學(xué)期第五十一、五十二課游戲:跳繩大挑戰(zhàn)備課教案一、教學(xué)時(shí)間第五十一、五十二節(jié)課(兩課時(shí))二、教學(xué)主題游戲:跳繩大挑戰(zhàn)三、教學(xué)內(nèi)容設(shè)置多種跳繩挑戰(zhàn)項(xiàng)目,包括規(guī)定時(shí)間內(nèi)的花樣跳繩挑戰(zhàn)、小組跳繩接龍?zhí)魬?zhàn)等。通過豐富多樣的挑戰(zhàn)形式,讓學(xué)生在游戲中提升跳繩技能,感受跳繩的樂趣。四、教學(xué)目標(biāo)激發(fā)學(xué)生對跳繩的興趣,讓學(xué)生在挑戰(zhàn)中享受跳繩的樂趣,愿意主動(dòng)參與跳繩活動(dòng)。提高學(xué)生的跳繩技能,使學(xué)生能夠熟練掌握單搖跳繩,并嘗試多種花樣跳繩,如雙搖、交叉跳等。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)造屬于自己的跳繩花樣和方法。增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,在小組挑戰(zhàn)中學(xué)會(huì)分工合作、相互配合,共同完成任務(wù)。五、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):學(xué)生能夠熟練進(jìn)行單搖跳繩,并積極參與各種跳繩挑戰(zhàn)項(xiàng)目;在小組活動(dòng)中體會(huì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生嘗試掌握雙搖、交叉跳等較復(fù)雜的花樣跳繩技能;在小組跳繩接龍?zhí)魬?zhàn)中,成員之間能夠默契配合,順利完成接龍。六、教學(xué)準(zhǔn)備每人一根適合三年級學(xué)生身高的跳繩。秒表若干,用于計(jì)時(shí)。小獎(jiǎng)品(如小貼紙、小文具等),用于獎(jiǎng)勵(lì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生和小組。寬敞、平坦的操場作為教學(xué)場地。七、教學(xué)過程教學(xué)階段教學(xué)內(nèi)容場地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)長開始部分課堂常規(guī)、熱身活動(dòng)操場1.集合整隊(duì),檢查學(xué)生出勤情況和著裝是否適合運(yùn)動(dòng)。2.宣布本節(jié)課的教學(xué)主題和內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的興趣。3.帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行熱身活動(dòng),如慢跑、關(guān)節(jié)活動(dòng)(手腕、腳踝、膝關(guān)節(jié)、髖關(guān)節(jié))、原地高抬腿等。1.快速集合,保持安靜,聽從老師指令。2.認(rèn)真聽講,了解本節(jié)課的活動(dòng)安排。3.積極參與熱身活動(dòng),充分活動(dòng)開身體各部位。10分鐘基本部分花樣跳繩挑戰(zhàn)操場1.講解花樣跳繩的基本動(dòng)作,如單搖、雙搖、交叉跳等,并進(jìn)行示范。2.組織學(xué)生進(jìn)行分組練習(xí),每組5-6人,教師巡回指導(dǎo),糾正學(xué)生的錯(cuò)誤動(dòng)作。3.宣布花樣跳繩挑戰(zhàn)規(guī)則:在1分鐘內(nèi),完成指定花樣跳繩的次數(shù),次數(shù)多者獲勝。4.組織學(xué)生進(jìn)行挑戰(zhàn),記錄學(xué)生的成績,對表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生給予表揚(yáng)和小獎(jiǎng)品。1.認(rèn)真觀看老師的示范,傾聽動(dòng)作講解。2.分組進(jìn)行練習(xí),相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。3.了解挑戰(zhàn)規(guī)則,積極報(bào)名參加挑戰(zhàn)。4.在挑戰(zhàn)中全力以赴,爭取取得好成績。30分鐘基本部分小組跳繩接龍?zhí)魬?zhàn)操場1.講解小組跳繩接龍?zhí)魬?zhàn)的規(guī)則:每組6-8人,排成一列,第一個(gè)人跳繩10次后,第二個(gè)人接上,依次進(jìn)行,直到最后一個(gè)人完成,用時(shí)最短的小組獲勝。2.組織學(xué)生進(jìn)行分組,每組推選一名組長,負(fù)責(zé)組織本組的練習(xí)和挑戰(zhàn)。3.給予學(xué)生10分鐘的練習(xí)時(shí)間,教師巡回指導(dǎo),幫助小組解決配合上的問題。4.組織各小組進(jìn)行挑戰(zhàn),記錄每組的用時(shí),對獲勝的小組給予表揚(yáng)和小獎(jiǎng)品。1.認(rèn)真傾聽挑戰(zhàn)規(guī)則,明確自己在小組中的任務(wù)。2.分組后,在組長的帶領(lǐng)下進(jìn)行練習(xí),討論如何更好地配合,提高接龍的速度。3.積極參與挑戰(zhàn),在挑戰(zhàn)中相互鼓勵(lì),密切配合,為小組爭取好成績。30分鐘結(jié)束部分放松活動(dòng)、課堂小結(jié)操場1.帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行放松活動(dòng),如慢走、深呼吸、拍打身體各部位等,幫助學(xué)生緩解運(yùn)動(dòng)后的疲勞。2.對本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行小結(jié),表揚(yáng)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生和小組,肯定學(xué)生的進(jìn)步。3.布置課后作業(yè),鼓勵(lì)學(xué)生回家后繼續(xù)練習(xí)跳繩,嘗試創(chuàng)造新的跳繩花樣。4.整理場地,回收器材。1.跟隨老師進(jìn)行放松活動(dòng),放松身體

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