蘇科版八年級物理下冊《力與運動》定向練習(xí)考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計30分）1、如圖，測力計在兩個大小均為1N的拉力作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，則測力計的示數(shù)為（）A．0N B．0.5N C．1N D．2N2、質(zhì)量為0.5千克的實心鐵球，從10米高處由靜止開始豎直下落，若鐵球在整個下落過程中受到空氣的阻力為0.3牛（保持不變），則下列說法正確的是（）A．鐵球受到的重力和空氣阻力是平衡力，所以能勻速下落B．鐵球受到空氣阻力的作用，所以減速下落C．鐵球所受合力為4.6牛，方向豎直向下D．鐵球所受合力為5.2牛，方向豎直向下3、如圖所示，甲乙兩船完全相同，坐在乙船上的小明用力推甲船，兩船向相反的方向運動。下列說法正確的是（）A．小明推甲船的力大于甲船對小明的的推力B．小明把另一只小船推開后，小船運動越來越慢，說明物體的運動需要力來維持C．兩船向相反的方向運動的速度相同D．甲船運動狀態(tài)比乙船容易被改變4、今年端午節(jié)，我國許多地區(qū)都舉辦了龍舟比賽，下列說法正確的是（）A．龍舟運動快時慣性大，運動慢時慣性小B．龍舟到達終點后不能立即停下來，是因為受到慣性的作用C．運動員不再劃龍舟，龍舟會慢慢停下來，說明物體運動需要力來維持D．運動員用槳向后劃水使龍舟前進，說明物體之間力的作用是相互的5、如圖所示，把一個木塊放在水平桌面上，用水平拉力向右拉動，讓木塊沿水平桌面做勻速直線運動，對于木塊受力分析的說法正確的是（）A．木塊對桌面的壓力和木塊受到的支持力是一對平衡力B．繩對木塊的拉力大于桌面對木塊的摩擦力C．繩對木塊的拉力和木塊受到的摩擦力使一對相互作用力D．木塊受到的重力和支持力是一對平衡力6、如圖所示，跳傘運動員和傘在空中勻速直線下降，所受的總阻力為f，人和傘重分別為G人和G傘，它們的關(guān)系是（）

A．G人=f-G傘 B．f+G傘=G人C．G人+G傘＞f D．以上三種情況都有可能7、一個物體在空中由靜止豎直下落，在下落過程中（不計空氣阻力），假設(shè)物體突然失去重力，那么物體將（）A．立即停止運動B．速度越來越慢，最后停止運動C．以失去重力時刻的速度繼續(xù)下落，做勻速直線運動D．繼續(xù)下落，速度越來越大8、關(guān)于力和運動的關(guān)系，下列說法正確的是（）A．拋出去的籃球由于受到手的推力作用，繼續(xù)飛行B．在平直軌道上勻速行駛的列車受平衡力的作用C．放在桌面上的水杯對桌面的壓力不是彈力D．運動員在圓形跑道上做快慢不變的運動，運動狀態(tài)不改變9、如圖所示，大人和小孩分別推動同一箱子在相同地面上以不同的速度向右勻速運動，則他們的推力（）A．F1＞F2 B．F1=F2 C．F1＜F2 D．無法判斷10、下列物體中，受到平衡力的是（）A．從手中飛出的紙飛機 B．做圓周運動的鏈球C．在手中靜止的瓶子 D．減速運動的車子第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計40分）1、如圖所示是小華和小紅合作做的兩個力學(xué)實驗，其中主要說明力可以改變物體運動狀態(tài)的是_____圖，主要說明力可以改變物體形狀的是______圖（以上均選填“甲”或“乙”）。甲圖中鞋底與地面的摩擦屬于______摩擦（選填“有益”或“有害”）。2、如圖，放手后紙片不能保持靜止，這樣操作是為了探究物體在平衡狀態(tài)時受到的兩個力______。3、如圖所示，用力擊打一摞棋子中間的一個，該棋子由靜止開始沿水平方向飛出，這表明：力可以改變物體的________.該棋子上方的棋子由于________保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，同時，這些棋子因為受到的_________作用，又落到下面的棋子上。被打飛的棋子________（選填“具有”或“不具有”）慣性。4、英國物理學(xué)家______在總結(jié)伽利略、笛卡爾等人的研究成果基礎(chǔ)上，歸納出：一切物體在沒有受到外力作用時，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或______狀態(tài)。5、物理學(xué)在生產(chǎn)、生活和科學(xué)技術(shù)中有著廣泛的應(yīng)用?；@球表面有凹凸不平的花紋，是通過增加接觸面的粗糙程度來增大______；依據(jù)______，用“懸掛法”可以確定物體重心的位置；夏天雨后會出現(xiàn)彩虹，這是______現(xiàn)象，（均填寫所學(xué)物理概念或物理規(guī)律的名稱）。6、如果兩個力作用于同一物體上，其三要素均相同，那么這兩個力______（填“可能”或“不可能”）相互平衡。7、如圖所示，一個重30N的木塊A被壓在墻面上靜止，壓力F的大小為8N，則A受到墻面對它的摩擦力大小為______N，方向______。8、用6N的力握住總重為1.5N的水杯靜止不動，若手的握力增大到8N，手與水杯之間摩擦力的大小將______（選填“變大”、“變小”或“不變”）。若將水杯總重增加到3N，此時手握水杯的力大小為10N，水杯仍然靜止不動，則手與水杯之間摩擦力大小為______。9、汽車在向右行駛過程中突然______（選填“加速”或“減速”），小球突然向右擺動，小球共受到______個力的作用（忽略空氣阻力）。10、小明用50N的水平力把重20N的木塊壓在豎直墻面上，使木塊靜止不動，此時木塊受到的摩擦力大小是______N，若木塊原來處于勻速下滑過程中，減小壓力，木塊受到的摩擦力將______。（“變大”“不變”或“變小”）三、計算題（5小題，每小題6分，共計30分）1、重為70牛的小車在水平地面上,在大小為30牛的水平向右的拉力作用下,以5米/秒的速度沿水平地面作勻速直線運動(不計空氣阻力)。求（1）地面對小車的摩擦力的大小與方向。（2）若想讓物體減速,將原來的力方向改為水平向左,大小不變,這時物體受到的合力大小為多少牛?方向?2、一輛小型汽車的質(zhì)量是1.2t，在平直公路上勻速行駛，受到的阻力是車重的0.2倍，求：（1）空載時汽車的牽引力大小是多少？（2）這輛汽車裝載貨物后，牽引力變?yōu)?400N，仍然做勻速直線運動，貨物的質(zhì)量是多少？3、如圖所示，重50N的物體B靜止在粗糙的水平地面上。(1)如果用F＝5N的力水平向右推它，沒有推動，則物體所受的摩擦力f是多大？摩擦力方向如何？(2)如果水平推力F增加到10N，物體剛好做勻速直線運動，此時物體所受的滑動摩擦力f大小為多大？(3)若將水平向右的推力F增加到15N，物體受到的合力F合為多大？4、一座橋限重標(biāo)志牌如圖所示。問：(1)一輛質(zhì)量為5t的貨車，要安全通過橋，所能裝載的貨物不能超過多少N？(2)另一輛裝有貨物的貨車受到的總重力是1.2×105N，當(dāng)它在水平路面上行駛時，它受到的阻力是車總重的0.05倍，則它受到的摩擦力是多少N？5、小東同學(xué)家中新購買了一輛小汽車汽車的一些基本參數(shù)和某次在水平公路上勻速行駛時測得的有關(guān)數(shù)據(jù)如表所示。（g?。┣笮∑囋谒焦飞蟿蛩傩旭倳r：小汽車總質(zhì)量1.6行駛的路程3行駛的時間2受到的阻力f總重的(1)受到的重力G；(2)行駛的速度v；(3)牽引力。-參考答案-一、單選題1、C【詳解】用大小均為F的拉力分別拉彈簧秤的兩端，雖然測力計的掛鉤和掛環(huán)同時受到力的作用，但彈簧測力計只測作用在掛鉤上的力，即測力計的示數(shù)為一個拉力F的大小，即示數(shù)為1N，故A符合題意，故B不符合題意，故C不符合題意，故D不符合題意。故選C。2、C【詳解】鐵球下落時做加速運動，質(zhì)量為0.5千克的實心鐵球，則鐵球的重力為鐵球受到了向上的阻力0.3N，還受到了向下的重力，故合力是向下的，其合力的大小為故C正確。故選C。3、D【詳解】A．物體間力的作用是相互的，小明把另一只小船推開，小明推船的力與船對他的作用力是一對相互作用力，大小相等，故A錯誤；B．小明把另一只小船推開后，小船由于受到水的阻力作用，運動越來越慢，阻力改變了小船的運動狀態(tài)，物體的運動不需要力來維持，故B錯誤；C．甲、乙兩船完全相同，小明坐在乙船上，此時乙船的質(zhì)量大于甲船的質(zhì)量，所以乙船以小于甲船的速度，與甲船度向相反的方向運動，故C錯誤；D．因為甲船的質(zhì)量小于乙船的質(zhì)量，甲的慣性小，所以甲船運動狀態(tài)比乙船容易被改變，故D正確。故選D。4、D【詳解】A．因為任何物體在任何情況下都有慣性，慣性只與物體的質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量越大，慣性越大，與運動速度無關(guān)，故A錯誤；B．龍舟到達終點后不能立即停下來，是因為具有慣性不能停下來，而不能受“受慣性作用”，故B錯誤；C．運動員不再劃龍舟，龍舟會慢慢停下來，是因為受到阻力的作用，阻力改變了物體的運動狀態(tài)，故C錯誤；D．運動員用槳向后劃水，給了水一個向后的作用力，同時也受到水向前的反作用力，龍舟前進，說明物體間力的作用是相互的，故D正確。故選D。5、D【詳解】A．木塊對桌面的壓力和桌面對木塊的支持力，大小相等、方向相反、在同一直線上、作用在桌子和木塊兩個物體上，是一對相互作用力的關(guān)系，故A錯誤；BC．物體處于勻速直線運動狀態(tài)，受平衡力，水平方向拉力和摩擦力大小相等、方向相反，在同一直線上，是一對平衡力，所以拉力等于摩擦力，故BC錯誤；D．木塊處于勻速直線運動狀態(tài)，受平衡力，豎直方向重力和支持力大小相等、方向相反、在同一直線上，且作用在同一物體上，是一對平衡力，故D正確。故選D。6、A【詳解】跳傘運動員和傘在空中下降時，把傘和人看作一個整體，所受總阻力f豎直向上，所受重力G人和G傘豎直向下。由于整體是勻速直線下降，受到平衡力的作用，即阻力和重力平衡，因此三者關(guān)系是G人+G傘=f即G人=f-G傘f-G傘=G人故選A。7、C【詳解】由牛頓第一定律可知，運動的物體不受力的作用時，物體將做勻速直線運動。有題意可知，一個物體在空中由靜止豎直下落，在下落過程中是運動的，不計空氣阻力時，假設(shè)物體突然失去重力，那么物體將以失去重力時刻的速度繼續(xù)下落，做勻速直線運動。故選C。8、B【詳解】A．拋出去的籃球能夠在空中繼續(xù)飛行，是由于慣性，此時籃球不受手的推力作用，故A錯誤；B．在平直軌道上勻速行駛的列車做勻速直線運動，受平衡力的作用，故B正確；C．放在桌面上的水杯對桌面的壓力是水杯和桌面相互擠壓產(chǎn)生的，是彈力，故C錯誤；D．運動員在圓形跑道上做快慢不變的運動，運動方向改變，則運動狀態(tài)發(fā)生了改變，故D錯誤。故選B。9、B【詳解】由題知，相同的木箱在相同的路面運動時滑動摩擦力相同，又由平衡條件得知：小孩和大人所用的推力都等于滑動摩擦力，那么推力相同，故B符合題意，ACD不符合題意。故選B。10、C【詳解】A．從手中飛出的紙飛機；其運動方向和速度不斷改變，故不是平衡狀態(tài)，受到的不是平衡力，故A不符合題意；B．做圓周運動的鏈球，其運動方向和速度不斷改變，故不是平衡狀態(tài)，受到的不是平衡力，故B不符合題意；C．在手中靜止的瓶子，處于平衡狀態(tài)，受到平衡力，故C符合題意；D．車子做減速運動，故不是平衡狀態(tài)，受到的不是平衡力，故D不符合題意。故選C。二、填空題1、乙甲有益【解析】【詳解】[1][2]甲圖用力拉彈簧，彈簧變長，屬于力改變的形狀；乙圖鋼球從斜面上下滑，原來是直線運動的，由于有磁體的引力作用，變?yōu)榍€運動，屬于力改變物體運動狀態(tài)，故說明力可以改變物體運動狀態(tài)的是乙圖，主要說明力可以改變物體形狀的是甲圖。[3]甲圖中鞋底與地面的摩擦力可以阻止鞋底打滑，防止摔倒，對人來說是有益的，故屬于有益摩擦。2、是否作用在同一直線上【解析】【詳解】由圖可知，放手后紙片不能保持靜止，因為作用在紙片上的兩個力不在同一直線上，這樣的操作是為了探究物體在平衡狀態(tài)下所受的兩個力是否作用在同一直線上。3、運動狀態(tài)慣性重力具有【解析】【詳解】[1]中間的棋子受到了力的作用，由靜止開始沿水平方向飛出，運動狀態(tài)發(fā)生了改變，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)。[2]慣性是物體保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì)，當(dāng)中間棋子飛出時，該棋子上方的棋子由于慣性要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)。[3]重力的方向豎直向下，上方的這些棋子由于受到重力的作用，向下運動，落到下面的棋子上。[4]慣性是物體的固有屬性，和物體的運動狀態(tài)無關(guān)，所以被打飛的棋子具有慣性。4、牛頓勻速直線運動【解析】【分析】【詳解】[1][2]英國科學(xué)家牛頓在總結(jié)前人研究成果的基礎(chǔ)上，概括出來牛頓第一定律，又稱慣性定律，牛頓第一定律的內(nèi)容是：一切物體，在沒有受到外力作用的時候，總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)。5、摩擦力二力平衡條件光的色散【解析】【詳解】[1]籃球表面有凹凸不平的花紋，目的是通過增加接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。[2]用“懸掛法”可以確定物體重心的位置，是利用了二力平衡的條件，重力和拉力在同一條直線上。[3]雨過天晴時，常在天空出現(xiàn)彩虹，這是太陽光通過懸浮在空氣中細小的水珠折射而成的，白光經(jīng)水珠折射以后，分成各種彩色光，這種現(xiàn)象叫做光的色散現(xiàn)象。6、不可能【解析】【詳解】一對平衡力大小相等，方向相反，如果兩個力作用于同一物體上，其三要素均相同，說明方向相同，故不可能是一對平衡力。7、30豎直向上【解析】【詳解】[1][2]物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，即平衡狀態(tài)，所以受到的是平衡力。由受力分析可知，木塊在豎直方向上受到重力和墻面的摩擦力。重力方向豎直向下，則摩擦力與重力是一對平衡力，方向完全相反，為豎直向上，且大小完全相等，也是30N。8、不變3【解析】【詳解】[1]手握水杯靜止不動，在豎直方向受向下的重力和向上的摩擦力的作用，重力和摩擦力是一對平衡力，大小相等f＝G＝1.5N當(dāng)握力增大到8N，水杯仍然靜止，所以摩擦力與重力仍然平衡，則f′＝G＝1.5N故若手的握力增大到8N，手與水杯之間摩擦力的大小將不變。[2]若將水杯總重增加到3N，手握住水杯仍然靜止不動，水杯受到的摩擦力與重力仍然平衡，則f″＝G′＝3N9、減速兩##二##2【解析】【分析】【詳解】[1]汽車向右勻速運動時，小球與小車相對靜止，小球上方懸線應(yīng)在豎直方向，當(dāng)汽車減速運動時，車的運動速度變慢，但小球由于慣性保持原來的運動狀態(tài)，故小球上方懸線向右傾斜。[2]小球受豎直向下的重力、沿繩斜向左上方的拉力兩個力的作用。10、20變小【解析】【分析】【詳解】[1]木塊在豎直方向上，受到重力和摩擦力的作用，由于木塊靜止，所以摩擦力與重力是一對平衡力，大小相等，即此時木塊受到的摩擦力f=G=20N[2]木塊原來處于勻速下滑過程中，受滑動摩擦力，而滑動摩擦力的大只與接觸面的粗糙程度和受到的壓力有關(guān)，若減小水平壓力，木塊與墻壁間的粗糙程度不改變，木塊與墻壁之間的摩擦力就會減小，此時摩擦力小于重力，木塊會向下加速運動。三、計算題1、（1）30N；方向水平向左。（2）60N；方向水平向左?！驹斀狻?1)因為小車做勻速直線運動，即二力平衡，即摩擦力等于水平拉力30N，方向向左；(2)小車因慣性繼續(xù)向前行駛，受到的摩擦力大小不變30N且方向向左；同時施加有水平向左大小為30N的拉力。所以合力大小為60N，水平向左。2、（1）2400N；（2）0.5t【詳解】解：（1）汽車的質(zhì)量為1.2t，合1200kg，在平直公路上勻速行駛時受到的阻力為f=0.2G=0.2mg=0.2×1200kg×10N/kg=2400N因汽車勻速行駛，牽引力與阻力為一對平衡力，則牽引力大小是F=f=2400N（2）這輛汽車裝載貨物后，牽引力變?yōu)?400N，仍然做勻速直線運動，則此時汽車總重力為G總=汽車總質(zhì)量為m總=則貨物的質(zhì)量是m貨=m總