人教版八年級上冊物理光現(xiàn)象《光的直線傳播》定向測評考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計30分）1、如圖所示，取一只空罐，在它的底部中央扎一個小孔，用一層塑料薄膜蒙在空罐的口上，將小孔對著窗外遠處的景物，在薄膜上觀察到窗外景物的像是(

)A．正立、等大的

B．正立、縮小的C．倒立、縮小的

D．倒立、放大的2、在黑暗的房間里點燃著一支蠟燭，在白墻壁和蠟燭之間放一塊中間刺有小孔的硬紙，在白墻壁上出現(xiàn)的現(xiàn)象和產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因分別是（）A．燭焰的影子；光的直線傳播B．燭焰倒立的像；光的直線傳播C．燭焰正立的像；光的直線傳播D．一個亮斑；不確定3、如下圖所示，枯井中的青蛙位于井底O點“坐井觀天”，下圖中青蛙通過井口觀察范圍正確的是（

）A

B

C

D4、下列哪一種現(xiàn)象是光的直線傳播形成的（）A.影子C.小孔成像D.日食D.以上都是5、在硬紙板上穿一個小洞，通過小洞向外看，眼睛向小洞逐漸靠近，看到外面景物范圍(

)A．變小

B．變大

C．不變

D．先變大后變小6、太陽垂直射到一個極小的“△”形孔上，那么能在地面上產(chǎn)生的形狀是（）A、“△”形

B“”形

C、“○”形

D、“□”形7、民間俗稱“牛郎、織女分隔在天河兩側”,天文上已知牛郎、織女兩星相距12L.y，如果牛郎和織女都乘上光速的飛船，飛過天河，想在“七七”相會，他們至少要提前（）A．12天

C．12月

C．12年

D．６年8、如圖所示是發(fā)生日偏食的境況，月球把太陽遮住了一半，此時透過茂密的樹葉，在樹下地面上形成的亮斑是（

）A.月牙形的

B.圓形的

C.樹葉形的

D.小孔的形狀9、小明同學在課外用易拉罐做成如圖1所示的裝置做小孔成像實驗，如果易拉罐底部有一個很小的三角形小孔，則他在半透明紙上看到的像是（）A、蠟燭的正立像B、蠟燭的倒立像C、三角形光斑D、圓形光斑10、夜晚某人在一盞路燈下，先走近路燈后走遠，此人影子的長短變化情況是A．逐漸變長

B．逐漸變短C．先變長，后變短

D．先變短，后變長第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計40分）1、俗話說“坐井觀天，所見甚小?！睘榱苏f明井底之蛙觀察井外范圍的大小與井深的關系，甲、乙同學都用畫示意圖比較的方法來說明，分別如上圖（甲）和（乙）所示。在你看來，他們所畫的圖——

（選擇下列有關詞填空：“都正確”、“都不正確”、“甲正確，乙不正確”、“乙正確，甲不正確”）；根據(jù)他們所運用的方法，你在評價他們的示意圖畫得是否正確時，主要是看（選擇下列有關詞填空：“畫圖是否認真”、“圖上是否全面正確地反映了應該控制的變量”、“畫圖時所運用的物理知識是否正確”）。2、一束光從地球到月球需要1.27s，則地球到月球的距離是

m。3、光在真空中的傳播速度是

km／s。4、小孔成像的原理是光的

。若光源是圓形的，小孔是方形的，則成的像是

形的。5、晴天的正午時分，走在株洲長江北路茂密的樟樹林下，你會看到陽光透過樹葉的縫隙而在地上留下許多大小不同的圓形光斑，這是光的

現(xiàn)象，光斑大小不同的原因是

。6、下圖所示是某同學探究光現(xiàn)象做的實驗，實驗說明的物理現(xiàn)象是：

7、小孔成像實驗說明了光是沿

傳播的。8、暑假小明參加學校的生存夏令營，學到了野外生存的很多知識和技能，他在日記中寫了親身體驗，請你運用所學的知識，在下面體驗中的橫線上填上合適的內(nèi)容．體驗：用影子辨別方向．如圖所示，將一根直桿豎直插在水平地面上的O點．中午前后，用描點的方法在地面上畫出桿的陰影頂端的運行軌跡，在軌跡上找出其中距O點最近的點A，則A到O所指示的方向就是

(填“東”、“西”、“南”、“北”)邊，這一判斷所應用的光學知識是

．9、如圖所示的“金環(huán)日食”天象，這是由于光沿

傳播，月球擋住了一部分太陽光。太陽還在地平線以下時，人們就可以看到“金環(huán)日食”，這是因為太陽光穿過大氣層時發(fā)生了________現(xiàn)象。10、光在真空中的傳播速度為

m/s，為實現(xiàn)我國的探月計劃，向月球發(fā)射的激光到達月球并返回地面約需2.6s，則地球和月球之間的距離是

m．三、實驗探究（3小題，每小題10分，共計30分）1、學習了光學知識后，愛動腦筋的小桐和小朵想自己探究小孔成像現(xiàn)象。如圖所示,她們給三個空罐的底部中央分別打上一個圓孔和一個方孔，再用兩片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上。分別將小孔對著燭焰和燈絲，可以看到燭焰和燈絲通過小孔所成的像。通過實驗，可以看到燭焰和燈絲在塑料膜上成的都是

（選填“正立”或“倒立”）的實像，說明小孔成像的原理是

。（2）樹蔭下的圓形光斑就是

通過樹葉間的小孔在地面上所成的實像。2、網(wǎng)球拍的拍面有若干條經(jīng)線和緯線，它們組成了一個個正方形的小格．如果光源安裝在天花板，球拍在光源的正下方，要使經(jīng)線和緯線在地面的影呈如下所列的幾種形狀，應該用什么樣的光源，怎樣放置球拍?1．影為正方形格子，邊長放大到約為原來的2倍．2．影為矩形(不是正方形)．3．影為若干條平行的直線．4．無論怎樣放置球拍，都看不清經(jīng)線和緯線的影．3、小東與幾位同學做手影游戲時發(fā)現(xiàn)，手影大小經(jīng)常在改變，影子的大小與哪些因素有關？他猜想：影子的大小可能與光源到物體的距離有關．他們借助如圖甲所示的實驗裝置，探究影子高度H與光源到物體距離L的關系，實驗中，把手電筒正對黑板擦由近及遠先后放在距離黑板擦不同的位置，保持其他因素不變，分別測量影子在墻面上的高度，記錄數(shù)據(jù)如下表：(1)分析數(shù)據(jù)他們發(fā)現(xiàn)：若保持其他因素不變，當手電筒由近處逐漸遠離黑板擦時，影子的高度隨之

．(2)為了進一步發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律，他們根據(jù)數(shù)據(jù)繪制了影子高度H隨手電筒到黑板擦的距離L變化的圖像，由圖乙可知，當手電筒到黑板擦的距離L＝45cm時，影子的高度H大致是

cm．(3)當手電筒距黑板擦較遠時，觀察圖像的變化趨勢發(fā)現(xiàn)，影子變小得

（快／慢）；當手電筒距黑板擦足夠遠時，影子大小將

．-參考答案-一、單選題1、答案：C2、答案：B3、答案：A4、答案：D5、答案：B6、答案：C7、答案：D8、答案：A9、答案：B10、答案：D二、填空題1、答案：甲正確，乙不正確

圖上是否全面正確地反映了應該控制的變量

要比較井底之蛙觀察井外范圍的大小與井深的關系時應保持井口一致（即同一水平面內(nèi)）2、答案：3．81×108

3、答案：3×1054、答案：直線傳播；圓5、答案：直線傳播（或小孔成像）

縫隙（或小孔）高度不同6、答案：光的直線傳播7、答案：直線8、答案：南

光沿直線傳播9、答案：直線

折射10、答案：3×108

3.9×108三、實驗探究1、答案：（1）倒立

光的直線傳播（2）太陽2、答案：1．要使影長為正方形格子，邊長放大到約為原來的2倍，應用一個普通燈泡，使球拍平行于地面，并使它與燈和地面等