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文檔簡介
人教版八年級上冊物理聲現(xiàn)象《聲音的特性聲的利用》同步測試考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、先輕敲一下鼓,再用力敲一下鼓,兩次聽到鼓發(fā)出的聲音A.響度不同
B.音調(diào)不同
C.音色不同
D.以上三者都有2、天壇公園的回音壁是我國建筑史上的一大奇跡,回音壁應(yīng)用的聲學(xué)原理是(
)A.聲音的反射B.聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同C.聲音的音調(diào)不同D.發(fā)聲的物體在振動3、下列事例中,不是利用聲音傳遞信息的是()A.隆隆的雷聲預(yù)示著一場大雨的到來B.醫(yī)生通過聽診器給病人確診C.比賽場上發(fā)令員的槍聲
D.利用超聲波排除人體內(nèi)的結(jié)石4、城市里有“超聲波潔牙”美容店,超聲波之所以能潔牙,是因?yàn)椋篈、超聲波是清潔劑;
B、超聲波傳遞去污信息;C、超聲波發(fā)生反射
;
D、超聲波引起液體的振動,振動把污垢去除.5、在一些公共場合,為了讓所有的人都能聽清楚講話人的聲音,常用擴(kuò)音設(shè)備,關(guān)于擴(kuò)音設(shè)備的作用,下列說法正確的是
A.改變音調(diào)
B.改變響度
C.改變音色
D.改變頻率6、300年前,意大利科學(xué)家做了這樣一個實(shí)驗(yàn):在房間里掛了許多鈴鐺,然后讓蝙蝠在房間中自由飛翔。第一次未對蝙蝠有任何限制,鈴鐺未響;第二次蒙住蝙蝠的眼睛,鈴鐺也未響;第三次塞住蝙蝠的耳朵,房間中的鈴鐺響了。下列問題不是該實(shí)驗(yàn)所研究的是(
)A.蝙蝠飛行靠什么躲避障礙物的
B.眼睛對蝙蝠飛行是否起作用C.耳朵對蝙蝠飛行是否起作用
D.鈴鐺是怎樣發(fā)聲的7、人能看見蝙蝠在空中飛行,卻很難聽到蝙蝠發(fā)出的聲音,這是因?yàn)锳.蝙蝠發(fā)聲響度小
B.蝙蝠發(fā)出的聲音的頻率太大C.蝙蝠本來就不發(fā)聲
D.蝙蝠發(fā)出的聲音的頻率太小8、以下各項(xiàng)中屬于聲音可以傳遞信息的是:A.隆隆的雷聲預(yù)示著一場可能的大雨
B.超聲波碎石C.用聽診器了解病人心、肺的情況
D.用聲波來清洗眼鏡片
9、人耳聽到聲音的響度A.只是由聲源的振幅決定B.只是由聲源的頻率決定C.只是由聲源到人耳的距離來決定D.是由聲源的振幅、觀察者距離聲源的遠(yuǎn)近等因素共同決定10、聲音在傳播過程中,下列說法中正確的是A.音色會逐漸改變
B.音調(diào)會逐漸降低C.響度會逐漸減小
D.音調(diào),音色和響度都不變第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計(jì)40分)1、外科醫(yī)生可以利用超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石,是利用了聲波能夠傳遞
;噪聲是當(dāng)代社會的公害之一,它是由發(fā)聲體的
發(fā)出的。2、小明去超市購買超聲波加濕器,結(jié)賬時(shí)看到收銀員用一個儀器對準(zhǔn)商品包裝上的條形碼,條形碼上出現(xiàn)一道紅色光束,同時(shí)顯示器上就出現(xiàn)了商品的名稱、價(jià)格等,這一過程,是利用了光可以傳遞
的道理。二超聲波能將水霧化給房間的空氣加濕,這說明超聲波可以傳遞
。3、正在發(fā)聲的音叉接觸水面時(shí)會濺起水花,這個現(xiàn)象表明發(fā)聲體在_______;聲的利用非常廣泛,例如:人們利用聲能傳遞_______來清冼鐘表等精密機(jī)械。4、聲音在日常生活中有廣泛的應(yīng)用,請你按下列要求各舉一實(shí)例:利用聲音來傳遞信息的有
;利用聲音來傳遞能量的有
。5、吹笛子發(fā)出的聲音是_________振動引起的(填:“人嘴”“笛子桿”“笛中的空氣”);而演奏者通過用手指堵住不同的笛孔,能吹奏出不同的笛音,此處不同的笛音是指聲音的_________不同(填“響度”、“音調(diào)”、“音色”)6、在地震或臺風(fēng)來臨之前,有些動物會表現(xiàn)出異樣,好像他們預(yù)感到災(zāi)難快要降臨,這是因?yàn)榈卣?、臺風(fēng)發(fā)出的____________引起的,這種波人耳聽不到。7、魔術(shù)師表演“會跳舞的火焰”節(jié)目時(shí),先在平臺上點(diǎn)燃一支蠟燭,然后手持一面小鼓置于蠟燭附近,鼓面面對燭火。當(dāng)他敲響小鼓,燭火就隨著鼓聲舞動。這一現(xiàn)象說明________________________________________,請舉出這一現(xiàn)象在生活中應(yīng)用的一個實(shí)例:________________________________________。8、樂器可以分為三種主要類型:
樂器、
樂器和
樂器,這些樂器具有相同的物理原理:通過發(fā)聲體的
發(fā)出聲音。9、我們能分辨鈴聲和哨聲,主要是因?yàn)檫@兩種聲音的
不同,音調(diào)的高低是由發(fā)聲體振動的
決定.10、遠(yuǎn)處隆隆的雷聲預(yù)示著一場可能的大雨;某同學(xué)聽到校園的鐘發(fā)出“鐺、鐺鐺”的聲音時(shí),就知道上課了。這些說明了___________________。三、計(jì)算題(3小題,每小題10分,共計(jì)30分)1、汽車沿一平直公路以20?m/s的速度行駛,其正前方有一座山崖,當(dāng)汽車經(jīng)過某處時(shí),駕駛員按響喇叭,2?s后聽到回聲,求按喇叭時(shí)距山崖有多遠(yuǎn)?(V聲=340?m/s)2、一個人在峽谷中大聲呼喊后聽到了回聲,他是在聲音發(fā)出后3秒鐘聽到的回聲,問反射聲音的峭壁離發(fā)聲的人多遠(yuǎn)?(空氣溫度15℃)3、已知超聲波在海水中的傳播速度是1450米/秒,若將超聲波垂直向海底發(fā)射出信號,經(jīng)過8秒鐘后收到反射回來的波,求海洋深度是多少?-參考答案-一、單選題1、答案:A2、答案:A3、答案:B4、答案:D5、答案:B6、答案:D7、答案:D8、答案:AD9、答案:D10、答案:C二、填空題1、答案:能量、無規(guī)則振動2、答案:信息
能量
3、答案:振動
能量4、答案:聽到下課鈴聲知道下課
聲波能使物體振動(粉碎小石塊)5、答案:笛中的空氣
聲調(diào)6、答案:次聲波7、答案:聲音能夠傳遞能量8、答案:打擊
弦
管
振動9、答案:音色
頻率(或快慢)10、答案:聲音可以傳遞信息三、計(jì)算題1、
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