解析卷-人教版八年級物理上冊第5章透鏡及其應(yīng)用-透鏡單元測評練習(xí)題(含答案解析)_第1頁
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文檔簡介

人教版八年級物理上冊第5章透鏡及其應(yīng)用-透鏡單元測評考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、在“神州十號”上,王亞平利用水袋和金屬圈做成了一個(gè)水膜,加水后形成水球,并看到了她的“倒影”,如圖所示.關(guān)于此現(xiàn)象,下列說法中正確的是A.水球上的“倒影”是實(shí)像B.此“倒影”和小孔成像的原理相同C.此“倒影”成在王亞平和水球之間D.利用此“倒影”成像原理可以制成的光學(xué)儀器之一是投影儀2、外出旅游,照相機(jī)是我們必備的工具,它能記錄我們沿途所見的美麗風(fēng)光,在照相機(jī)構(gòu)造中有一個(gè)關(guān)鍵的成像光學(xué)元件,它相當(dāng)于一個(gè)()A.反光鏡

B.凹面鏡

C.平面鏡

D.凸透鏡3、如圖,有一種望遠(yuǎn)鏡由兩組凸透鏡組成.靠近眼睛的叫做目鏡,靠近被觀測物體的叫做物鏡,物鏡的作用是使遠(yuǎn)處的物體在焦點(diǎn)附近成縮小的實(shí)像,它相當(dāng)于一架()A.幻燈機(jī)

B.投影儀

C.放大鏡

D.照相機(jī)4、我市某中學(xué)組織學(xué)生到長沙世界之窗春游,小明同學(xué)用照相機(jī)為另一同學(xué)拍全身照時(shí),不小心讓一滴泥水濺在了照相機(jī)鏡頭的上半部分,則他所拍出的照片(

)A.不能看到人的頭部B.不能看到人的腳C.不能看到所拍同學(xué)的全身像D.可以看到所拍同學(xué)的全身像但像會(huì)變暗一些5、小麗和小剛用相同的相機(jī)對遠(yuǎn)處的同一景物進(jìn)行拍照,洗出的底片分別為如圖甲和乙所示,則(

)A.小麗離被拍景物距離遠(yuǎn)B.小剛和小麗離被拍景物距離一樣遠(yuǎn)C.小剛要使底片上的像與小麗的一樣大,小剛移動(dòng)位置后,鏡頭要往前伸D.小剛要使底片上的像與小麗的一樣大,小剛移動(dòng)位置后,鏡頭要往后縮

6、放電影時(shí),電影膠片上的圖案經(jīng)凸透鏡在銀幕上成的是()A.倒立、放大的虛像B.正立、放大的實(shí)像C.正立、放大的虛像D.倒立、放大的實(shí)像7、投影儀是教學(xué)中常用的儀器,如圖所示是投影儀的結(jié)構(gòu)圖,在水平放置的凸透鏡的正上方有一與水平面成45°角的平面鏡,右邊豎直放一屏幕物體發(fā)出的光線經(jīng)過凸透鏡和平面鏡后,可在屏上成一清晰的像一教師在使用投影儀時(shí),發(fā)現(xiàn)在屏幕上的畫面太小,正確的調(diào)節(jié)方法是A.減小投影儀與屏幕間的距離,下調(diào)凸透鏡,減小凸透鏡到物體間的距離B.減小投影儀與屏幕間的距離,上調(diào)凸透鏡,增大凸透鏡到物體間的距離C.增大投影儀與屏幕間的距離,上調(diào)凸透鏡,增大凸透鏡到物體間的距離D.增大投影儀與屏幕間的距離,下調(diào)凸透鏡,減小凸透鏡到物體間的距離8、用水彩筆在磨砂電燈泡的側(cè)面畫一個(gè)你所喜歡的圖案,然后接通電源,拿一個(gè)凸透鏡在燈泡和白墻之間移動(dòng),下列情況不可能發(fā)生的是()A.能在墻上看到倒立、縮小的所畫圖案的像B.能在墻上看到倒立、放大的所畫圖案的像C.只能在墻上看到放大的所畫圖案的像D.不能在墻上看到所畫圖案的像9、放映幻燈時(shí),要想使銀幕上出現(xiàn)大的“F”字母,幻燈片正確的放法應(yīng)該是(

)A.

B.

C.

D.10、把一張透明塑料紙鋪?zhàn)幼烂嫔?,用筷子在塑料紙上滴一個(gè)小水珠(直徑約5mm),雙手平拿著塑料紙,透過水珠看到報(bào)紙上正立的字,則該像是(

)A.縮小的實(shí)像

B.縮小的虛像

C.放大的實(shí)像

D.放大的虛像第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計(jì)40分)1、有一個(gè)寫著F字樣的膠片放在教學(xué)用投影儀上。此時(shí)屏幕上剛好形成一個(gè)清晰的像。請?jiān)谄聊簧袭嫵鯢的像。如果要得到更大的清晰的像,應(yīng)使投影儀_________(填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)屏幕,并把透鏡向__________(填“上”或“下”)移動(dòng)。2、小剛玩放大鏡時(shí),他用放大鏡觀察自己的手指,他看到手指正立、放大的________象,如圖9-甲所示;然后他用放大鏡觀察遠(yuǎn)處的房屋,他將看到房屋的________象(選填“實(shí)”或“虛”),如圖7-乙圖所示。3、為了保證人們從公交車后門上下車時(shí)的安全,公交公司在無人售票車上安裝了“車載電視監(jiān)控器”,如右圖所示是該裝置的光學(xué)系統(tǒng),圖中攝像頭的作用相當(dāng)于___

__透鏡(選填“凹”或“凸”),它工作時(shí)能產(chǎn)生倒立、__

___、實(shí)像。4、

小丑魚顏色艷麗、體型較小,因此水族館常將它放入球形印制中以便觀賞(如圖所示。)球形魚缸起到了

的作用,我們看到的小丑魚是它通過球形魚缸形成的正立、放大的____________(選填“實(shí)像”或“虛像”)5、某些手表上有一個(gè)圓滑的透明凸起,通過它看日期會(huì)覺得很清楚,這是因?yàn)檫@個(gè)圓滑的凸起相當(dāng)于一個(gè),我們看到的實(shí)際上是一個(gè)(選填“放大”或“縮小”)的(選填“實(shí)像”或“虛像”).6、小明發(fā)現(xiàn):水滴可使平行光發(fā)生如圖甲、乙所示的變化,且水滴變凸,其焦距(選填“變小”“不變”或“變大”)。把寫有“愛物理”字樣的紙條先后放在左右兩水滴下方的桌面上,小明從水滴上方看到的像如圖丙、丁所示,這種放大功能類似于(選填“放大鏡”或“投影儀”),且水滴變凸,其放大功能(選填“變小”“不變”或“變大”)。7、關(guān)于凸透鏡的三條特殊光線是,通過光心的光線傳播方向____;平行主光軸的光線經(jīng)透鏡折射后____焦點(diǎn);通過焦點(diǎn)的光線經(jīng)透鏡折射后____主光軸.8、小剛用已經(jīng)調(diào)節(jié)好的照相機(jī)將位于充滿水的水池底部一個(gè)美麗的圖案拍攝下來。當(dāng)把水排掉后,小剛?cè)匀幌朐谠瓉淼奈恢糜么苏障鄼C(jī)拍到這個(gè)圖案清晰的照片,他應(yīng)該調(diào)整照相機(jī),使鏡頭___________。(選填“前伸”、“后縮”或“不動(dòng)”)9、凸透鏡是許多光學(xué)儀器是重要元件,可以呈現(xiàn)不同的像,應(yīng)用凸透鏡,在照相機(jī)中成___________(填“實(shí)”或“虛”)像,在投影儀中成__________(填“正立”或“倒立”)的像,而直接用凸透鏡做放大鏡時(shí)成正立的____________(填“放大”或“縮小”)的像。10、為了監(jiān)控取款機(jī)前的實(shí)時(shí)情況,銀行ATM自動(dòng)取款機(jī)上方安裝有一攝像頭.?dāng)z像頭的工作原理相當(dāng)于________透鏡成倒立、________的實(shí)像;當(dāng)取款人逐漸靠近取款機(jī)時(shí),他所成的像會(huì)逐漸________(選填“變大”“變小”或“不變”).三、簡答題(3小題,每小題10分,共計(jì)30分)1、登山運(yùn)動(dòng)員在登山的過程中不小心遺失了火種,面對周圍皚皚的白雪,有人一籌莫展,你能幫他們想辦法得到火種嗎?2、有兩只干凈且相同的玻璃杯,一只盛滿純凈水,一只是空的,上面蓋著蓋子,你怎樣用眼來判斷哪只杯中有水?3、下面是在日常生活中發(fā)生的事件:(1)在某農(nóng)村的草場上,一塑料薄膜蓋在草垛上,夏天的雨后,太陽光直射到草垛上,不久干草就被點(diǎn)燃了。事故原因查明后,發(fā)現(xiàn)禍魃是草垛上塑料薄膜凹下形成的積水坑(如圖甲所示)。請你解釋其中的原因。(2)“十一”長假,小明一家來到了風(fēng)景優(yōu)美的橫岡山游玩,在碧波蕩漾的荊竹水庫旁照相留念。小明在欣賞水邊的風(fēng)景照片時(shí)發(fā)現(xiàn):倒影部分景物比本身要暗一些(如圖乙所示)。請你解釋其中的原因。

-參考答案-一、單選題1、答案:A2、答案:D.3、答案:D4、答案:D5、答案:D6、答案:D7、答案:D8、答案:C9、答案:A10、答案:D二、填空題1、答案:F的像如圖。遠(yuǎn)離,下。2、答案:虛

實(shí)3、答案:凸縮小

4、答案:凸透鏡(放大鏡)

虛像5、答案:凸透鏡;放大;虛像.6、答案:變小放大鏡變大7、答案:不改變、會(huì)聚于、平行于8、答案:前伸9、答案:實(shí)倒立放大10、答案:凸

縮小

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