蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)《物態(tài)變化》專項(xiàng)測(cè)試考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷（選擇題20分）一、單選題（10小題，每小題2分，共計(jì)20分）1、下列有關(guān)熱現(xiàn)象的說(shuō)法不正確的是（）A．自然界中的雪是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的B．造雪機(jī)噴射出的水霧遇到冷空氣凝固成“人工雪”C．夏末夜晚湖邊的薄霧，是空氣中水蒸氣遇冷液化成的小霧滴D．炎熱的夏天，水中比岸上涼爽，是由于水汽化放熱溫度降低2、中華詩(shī)詞蘊(yùn)含著豐富的物理知識(shí)，以下詩(shī)詞中有關(guān)物態(tài)變化的分析正確的是（）A．“已是懸崖百丈冰”，冰的形成是凝固現(xiàn)象，需要吸熱B．“露似真珠月似弓”，露的形成是液化現(xiàn)象，需要放熱C．“斜月沉沉藏海霧”，霧的形成是汽化現(xiàn)象，需要放熱D．“月落烏啼霜滿天”，霜的形成是凝華現(xiàn)象，需要吸熱3、如圖所示的物態(tài)變化的實(shí)例中，屬于熔化的是（）A． B． C． D．4、淡水資源缺乏已是一個(gè)世界性的普遍現(xiàn)象，利用太陽(yáng)能、海水等資源獲得淡水具有重要的戰(zhàn)略意義。如圖為小明設(shè)計(jì)的太陽(yáng)能海水淡化器，在海水淡化過(guò)程中發(fā)生的物態(tài)變化是（）A．先升華，后液化 B．先汽化，后液化C．先汽化，后凝華 D．先液化，后汽化5、在“探究蠟燭的熔化特點(diǎn)”和“觀察碘錘中的物態(tài)變化”兩個(gè)活動(dòng)中，采用水浴法加熱的主要目的是（）A．都是為了受熱均勻B．都是為了控制溫度C．前者是為了受熱均勻，后者是為了控制溫度D．前者是為了控制溫度，后者是為了受熱均勻6、下圖中，正確描述巴中鐵路鐵軌的鑄造過(guò)程中凝固階段溫度變化的是（）A． B．C． D．7、用實(shí)驗(yàn)室常用溫度計(jì)測(cè)量燒杯中熱水的溫度時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（）A．溫度計(jì)的感溫泡可以碰到容器壁B．將感溫泡浸入熱水馬上讀出溫度C．讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)可以離開(kāi)被測(cè)熱水D．讀數(shù)時(shí)如圖所示，測(cè)量數(shù)據(jù)偏大8、下列現(xiàn)象中與汽化有關(guān)的是（）A．戰(zhàn)士口中呼出的“白氣” B．冬天玻璃窗上的冰花C．用久了的白熾燈鎢絲變細(xì) D．游泳上岸的人感到冷9、關(guān)于“觀察水蒸氣液化”的實(shí)驗(yàn)．下列幾個(gè)說(shuō)法中不正確的是（）A．燒瓶?jī)?nèi)水的減少主要是因?yàn)樗姆序vB．金屬盤(pán)中放冰塊可使液化現(xiàn)象更明顯C．瓶口上方的“白氣”是大氣中的水蒸氣液化形成的D．根據(jù)金屬盤(pán)溫度升高這一現(xiàn)象不能得出氣體液化會(huì)放熱的結(jié)論10、盛夏，打開(kāi)冰箱門(mén)、會(huì)看到“白氣”冒出；寒冷的冬天，戶外的人也會(huì)不斷呼出“白氣”、對(duì)這兩種“白氣”的分析正確是（）A．前者是汽化現(xiàn)象，是冰箱內(nèi)的水蒸氣汽化形成的B．前者是液化現(xiàn)象，是冰箱外的水蒸氣液化形成的C．后者是汽化現(xiàn)象，是口腔內(nèi)的水蒸氣汽化形成的D．后者是液化現(xiàn)象，是口腔外的水蒸氣液化形成的第Ⅱ卷（非選擇題80分）二、填空題（10小題，每小題3分，共計(jì)30分）1、冬季，通?？梢钥吹浇淌业拇安Ａ细街粚有∷?，當(dāng)室外氣溫更低時(shí)，還會(huì)看到窗玻璃上結(jié)有冰花。其中小水珠是水蒸氣_______形成的，冰花是水蒸氣_______形成的，它們均附著在窗玻璃的_______（選填“室內(nèi)”或“室外”）一側(cè)。2、如圖所示，制作冰糖葫蘆時(shí)將洗凈的山楂穿在竹簽上，將一定量的白糖放入鍋中加熱，待白糖熔化為糖漿后，將山楂放入鍋中蘸上糖漿，等待山楂上的糖漿______（“吸收”或“放出”）熱量______（填物態(tài)變化名稱）成固態(tài)，酸甜可口的冰糖葫蘆就做好了。3、一支沒(méi)有刻好刻度的溫度計(jì)，把它插在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的冰水混合物中時(shí)，水銀柱的高度為5厘米，把它插到標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的沸水中時(shí)，水銀柱的高度為25厘米。當(dāng)把該溫度計(jì)插入某種液體中時(shí)，水銀柱的長(zhǎng)度是10厘米，則該液體的溫度是______℃。當(dāng)液體溫度為80℃時(shí)，水銀柱的高度為_(kāi)_____厘米。4、夏天，從冰箱里拿出來(lái)的棒冰的周圍會(huì)產(chǎn)生“霧氣”，這是______形成的（填物態(tài)變化名稱）；寒冷的冬天，早晨起來(lái)會(huì)看到窗子上有千姿百態(tài)的霜花，它是______形成的（填物態(tài)變化名稱），霜花在窗的______（選填“內(nèi)表面”或“外表面”）。5、如圖所示，體溫計(jì)的示數(shù)為_(kāi)_____℃。6、2020年11月24日凌晨，長(zhǎng)征五號(hào)遙五運(yùn)載火箭點(diǎn)火升空，順利將嫦娥五號(hào)探測(cè)器送入預(yù)定軌道?；鸺c(diǎn)火后，發(fā)射臺(tái)周圍騰起了大量“白氣”，白氣的形成是______（填物態(tài)變化的名稱）現(xiàn)象，這個(gè)過(guò)程中要______（填“吸收”或“放出”）熱量；火箭升空時(shí)，以火箭為參照物，地面是______的。7、小紅夏天喝可樂(lè)時(shí)喜歡加些碎冰塊，這樣喝起來(lái)感覺(jué)更涼爽，原因是______；她爸爸站在電風(fēng)扇前吹風(fēng)感覺(jué)涼爽，其原因是______。8、溫度計(jì)是根據(jù)液體的___________原理制成的。圖中體溫計(jì)的示數(shù)為_(kāi)__________℃，在沒(méi)有將液柱甩回玻璃泡的情況下，如果用該體溫計(jì)來(lái)測(cè)量一杯冰水混合物的溫度，會(huì)顯示為_(kāi)__________℃，如果某人實(shí)際體溫是39℃，用該體溫計(jì)來(lái)測(cè)量，示數(shù)為_(kāi)__________℃。9、梅雨季節(jié)空氣特別潮濕時(shí)，墻壁瓷磚上有一層小水珠，小水珠是水蒸氣__形成的，開(kāi)啟電風(fēng)扇，經(jīng)過(guò)段時(shí)間小水珠消失了，這是__現(xiàn)象。（填物態(tài)變化名稱）10、（1）如圖甲所示是人們常用的體溫計(jì)，這種體溫計(jì)是根據(jù)液體________的性質(zhì)制成的，圖甲中體溫計(jì)的示數(shù)是________℃，若沒(méi)有甩就先后測(cè)量甲、乙兩人的體溫，若他們的真實(shí)體溫分別是36.4℃、38.8℃，而經(jīng)此體溫計(jì)測(cè)量：甲的讀數(shù)是___________；乙的讀數(shù)是_________。（2）世界上第一支伽利略氣體溫度計(jì)（如圖乙所示）是根據(jù)氣體的這種性質(zhì)制成的。球形容器內(nèi)是空氣，下方的容器里盛的是水。若發(fā)現(xiàn)液面由A上升到B位置，則表明氣溫_____（選填：“升高”或“降低”）。三、簡(jiǎn)答題（10小題，每小題2分，共計(jì)20分）1、從冰箱的冷凍室里取出來(lái)一些冰塊放入一個(gè)易拉罐中，加入適量的鹽，用筷子攪拌一段時(shí)間，用溫度計(jì)測(cè)量，發(fā)現(xiàn)冰和鹽水混合物的溫度低于0℃，同時(shí)發(fā)現(xiàn)易拉罐的下部和底部出現(xiàn)白霜。請(qǐng)你從上述情景中提出一個(gè)物理問(wèn)題，要求運(yùn)動(dòng)物態(tài)變化知識(shí)進(jìn)行解釋。不得與示例重復(fù)。【示例】問(wèn)題，為什么冰和鹽水混合物的溫度低于0℃？解釋，加鹽后，冰的熔點(diǎn)降低，冰和鹽水混合物的溫度低于0℃。問(wèn)題：______解釋：______2、夏天，從冷藏室拿出的冰鎮(zhèn)飲料，放置在室溫下表面會(huì)變濕。用干毛巾擦，不能馬上擦干，過(guò)一會(huì)兒“自己”變干了。請(qǐng)解釋不能馬上擦干及“自己”變干的原因。3、悶熱的夏天，小明將一瓶礦泉水放在冰箱中較長(zhǎng)時(shí)間后取出，一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)瓶外壁出現(xiàn)小水珠。用干毛巾擦凈，過(guò)一會(huì)兒又出現(xiàn)小水珠。小明認(rèn)為這是瓶?jī)?nèi)的水往外滲出后，附著在瓶外壁上。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明小明的結(jié)論是錯(cuò)誤的。4、北方寒冬的早晨，公交車的窗玻璃上會(huì)出現(xiàn)“冰花”，這是為什么？5、請(qǐng)閱讀《“冰絲帶”——國(guó)家速滑館》回答問(wèn)題?！氨z帶”——國(guó)家速滑館國(guó)家速滑館（如圖1所示），它有一個(gè)晶瑩美麗的昵稱——“冰絲帶”。場(chǎng)館的曲面幕墻系統(tǒng)，由3360塊曲面玻璃單元拼裝而成，打造出象征速滑運(yùn)動(dòng)員高速滑動(dòng)的“絲帶”造型。國(guó)家速滑館是2022年北京冬奧會(huì)北京主賽區(qū)標(biāo)志性場(chǎng)館，也是唯一新建的冰上競(jìng)賽場(chǎng)館。館內(nèi)擁有亞洲最大的冰面，面積達(dá)1.2萬(wàn)平方米。其中包括3條400米速滑比賽道、1條速滑比賽練習(xí)道、2塊多功能冰場(chǎng)及1塊活動(dòng)冰場(chǎng)（如圖2所示）。國(guó)家速滑館力求打造出世界上平原地區(qū)“最快的冰”。要想提高在冰面上滑行的速度，冰面要平整，冰溫要均勻，是必不可少的條件。工人師傅們制出的混凝土冰板層水平高差在4毫米左右，非常平整。制冰時(shí)，混凝土冰板層下方總長(zhǎng)約為130km的管道內(nèi)輸入的是低溫的液態(tài)二氧化碳。液態(tài)二氧化碳在管道中直接蒸發(fā)，使混凝土冰板層的溫度降低到零下十幾攝氏度，通過(guò)灑水作業(yè)，凍成厚度為幾毫米的冰面，經(jīng)過(guò)很多次這樣的工序，厚度幾十毫米的冰面才能凍結(jié)成功。冰面溫差被控制在0.5℃以內(nèi)，有利于運(yùn)動(dòng)員創(chuàng)造好成績(jī)。不同冰面可進(jìn)行分區(qū)制冷，對(duì)每塊冰面單獨(dú)控溫，實(shí)現(xiàn)場(chǎng)館“同時(shí)運(yùn)行、不同使用”。場(chǎng)館制冰系統(tǒng)集成設(shè)計(jì)和冰板結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)兩個(gè)關(guān)鍵設(shè)計(jì)方案已取得專利。二氧化碳制冷劑是環(huán)保性最好的冷媒之一，碳排放值趨近于零。同時(shí)，二氧化碳跨臨界直接蒸發(fā)制冷過(guò)程中排出的余熱還可以回收再利用，滿足觀眾席供暖、運(yùn)動(dòng)員生活熱水、融冰池融冰、冰面維護(hù)澆冰等能源需求，冷熱綜合利用能效比較高，國(guó)家速滑館是一個(gè)綠色環(huán)保、節(jié)能型場(chǎng)館。請(qǐng)根據(jù)上述材料，回答下列問(wèn)題：（1）要想提高運(yùn)動(dòng)員在冰面上滑行的速度，對(duì)冰面和冰溫的要求是______；（2）制冰時(shí)，使冰板混凝土溫度下降的原因是______；（3）為什么說(shuō)國(guó)家速滑館是一個(gè)綠色節(jié)能型場(chǎng)館______？6、小唐從冰箱取出一塊凍肉，很快發(fā)現(xiàn)肉的表面出現(xiàn)一層霜，接著她把凍肉放入冷水解凍，會(huì)比自然放置解凍更快，請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)解釋出現(xiàn)白霜以及用冷水解凍的原因。7、水壺?zé)_(kāi)水的時(shí)候，為什么離水壺嘴較近的地方?jīng)]有“白氣”，離水壺嘴較遠(yuǎn)的地方“白氣”比較濃？8、北方的冬天，農(nóng)民通常會(huì)在菜窖里放幾桶水。菜不會(huì)被凍壞。請(qǐng)你解釋其中的原因。9、綠豆湯是一道清熱消暑的甜品，小紅把剛出鍋的綠豆湯放在電風(fēng)扇前吹，讓綠豆湯更快地涼下來(lái)，吹涼后盛入碗中蓋緊蓋子。接著小紅把綠豆湯放入冰箱的冷凍室，一段時(shí)間后打開(kāi)冰箱，發(fā)現(xiàn)綠豆湯凝固成冰，蓋子被撐開(kāi)請(qǐng)你應(yīng)用物理知識(shí)來(lái)解釋為什么用風(fēng)扇吹綠豆湯更快的涼下來(lái)，以及蓋子為什么會(huì)被撐開(kāi)。10、爸爸開(kāi)車送小明上學(xué)的過(guò)程中，小明發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象。人在車內(nèi)，車窗關(guān)閉時(shí)，汽車前面擋風(fēng)玻璃上很容易起霧。起霧后，爸爸打開(kāi)冷風(fēng)吹向前擋風(fēng)玻璃，就不再起霧，而且原先的霧也很快消散了。（1）請(qǐng)用物態(tài)變化的知識(shí)解釋玻璃上“起霧”的原因。（2）為什么吹風(fēng)能讓霧很快消散？（3）小明想：“如果向玻璃吹熱風(fēng)，把玻璃吹熱了，就不會(huì)起霧了?！蹦骋淮危?dāng)玻璃剛剛起霧時(shí)，小明讓爸爸打開(kāi)熱風(fēng)吹向玻璃，結(jié)果發(fā)現(xiàn)熱風(fēng)吹向玻璃的時(shí)候，玻璃上起霧反而更嚴(yán)重了。請(qǐng)問(wèn)：小明的想法有沒(méi)有道理？為何實(shí)際情況與他的想法不符？四、實(shí)驗(yàn)探究（5小題，每小題6分，共計(jì)30分）1、彭老師帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行探究液體蒸發(fā)快慢的影響因素實(shí)驗(yàn)，她將等量的溫水和熱水分別倒入三個(gè)相同的錐形瓶中，又找來(lái)常溫下3張完全相同的濕巾，把其中的一張對(duì)折，將它們貼在三個(gè)錐形瓶的外壁，分別標(biāo)記為1、2、3并將它們放在電子秤上，三只電子秤的示數(shù)相同。一段時(shí)間后（外界環(huán)境相同），電子秤的示數(shù)如圖甲A、B、C所示；（1）通過(guò)______（選填A(yù)/B/C）兩圖的對(duì)比，可以驗(yàn)證液體蒸發(fā)的快慢與液體的溫度有關(guān)；（2）通過(guò)B、C兩圖的對(duì)比，可以驗(yàn)證液體蒸發(fā)的快慢與______有關(guān)；（3）實(shí)驗(yàn)中利用電子秤的示數(shù)判斷液體蒸發(fā)的快慢，用到的物理研究方法是______法；（4）彭老師還想測(cè)定液體蒸發(fā)時(shí)吸放熱的情況，將濕巾平鋪在薄鐵片上，用電子溫度計(jì)實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)圖乙中薄鐵片底部的溫度變化情況，下列各圖能比較正確反映溫度計(jì)示數(shù)隨時(shí)間變化的是______。A． B.C. D.2、冬天給道路撒鹽,可以有效地防止事故發(fā)生，為了解其原因，小明用如圖甲所示實(shí)驗(yàn)裝置，探究鹽冰（濃鹽水凍成的冰塊）熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律?（1）將鹽冰打碎后放入燒杯，溫度計(jì)插入碎冰中，圖乙中溫度計(jì)示數(shù)為_(kāi)___________℃；（2）觀察現(xiàn)象，記錄實(shí)驗(yàn)效據(jù)，其溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖丙所示，該物質(zhì)在第6min時(shí)，處于______（選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存”）狀態(tài)；（3）鹽冰在熔化過(guò)程中____________（選填“吸收”或“放出”）熱量，溫度____________（選填“變大”、“變小”或“不變”）；（4）由圖可知鹽冰的熔點(diǎn)為_(kāi)___________℃；（5）實(shí)驗(yàn)時(shí)燒杯外壁出現(xiàn)水珠，這是空氣中的水蒸氣________（填物態(tài)變化名稱）形成的；（6）由實(shí)驗(yàn)可知，鹽冰屬于____________（選填“晶體”或“非晶體”）?3、某小組在做“探究海波的熔化”實(shí)驗(yàn)時(shí)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。請(qǐng)你完成下列問(wèn)題：（1）安裝實(shí)驗(yàn)裝置應(yīng)按______（選填“自上而下”或“自下而上”）的順序進(jìn)行。而將裝有海波的試管浸沒(méi)在水中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)是為了讓海波______；（2）圖甲溫度計(jì)示數(shù)為_(kāi)_____；小組成員每隔相等時(shí)間記錄下溫度并繪制出溫度隨時(shí)間的變化圖像如圖乙所示，從圖像中發(fā)現(xiàn)海波的熔化過(guò)程共用了______min；（3）如圖乙，在第3min時(shí)海波處于______（選填“固”或“液”）態(tài)；若在第10min時(shí)將裝有海波的試管從熱水中取出置于空氣中，則此時(shí)海波______（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）繼續(xù)熔化。4、實(shí)驗(yàn)小組用圖1裝置探究“水的沸騰特點(diǎn)”。（1）安裝此裝置時(shí)應(yīng)________（選填“自下而上”或“自上而下”）進(jìn)行；（2）由圖1可知此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)是________℃；（3）為了縮短加熱時(shí)間，請(qǐng)?zhí)岢鲆粭l可行的方法：________；（4）圖2是同學(xué)們根據(jù)觀察畫(huà)出的水沸騰時(shí)氣泡的變化示意圖，正確的是________。5、用如圖甲所示的裝置探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)。（1）水沸騰時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示，水的溫度是________℃，此時(shí)的大氣壓________（選填“一定”、“不一定”或“一定不”）高于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。（2）沸騰時(shí)把燒杯從石棉網(wǎng)上取下，發(fā)現(xiàn)水不再沸騰，說(shuō)明沸騰是________熱過(guò)程。-參考答案-一、單選題1、D【分析】【詳解】A．雪是空氣中的水蒸氣遇冷凝華為固體的冰晶，故A正確，不符合題意；B．“人工雪”是造雪機(jī)噴射出的水霧遇到冷空氣，由液態(tài)變成固態(tài)，屬于凝固現(xiàn)象，故B正確，不符合題意；C．霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化為液態(tài)的小水滴，故C正確，不符合題意；D．炎熱的夏天，水中比岸上涼爽，是由于水汽化吸收熱量，溫度降低，故D錯(cuò)誤，符合題意。故選D。2、B【詳解】A．“已是懸崖百丈冰”，冰是由水凝固形成的，需要放熱，故A錯(cuò)誤；B．“露似真珠月似弓”，露是由空氣中水蒸氣遇冷液化形成的，需要放熱，故B正確；C．“斜月沉沉藏海霧”，霧由空氣中水蒸氣遇冷液化形成的，需要放熱，故C錯(cuò)誤；D．“月落烏啼霜滿天”，霜的形成是水蒸氣遇冷凝華形成的，需要放熱，故D錯(cuò)誤。故選B。3、A【詳解】解：A、冰化成水是由固態(tài)變成液態(tài)的過(guò)程，是熔化現(xiàn)象，故A正確；B、露是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水滴，故B錯(cuò)誤；C、霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水滴，、故C錯(cuò)誤；D、雪是空氣中的水蒸氣直接凝華形成的小冰晶，是凝華．故D錯(cuò)誤．故選A．點(diǎn)睛：解答此題要知道物體由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程叫熔化；根據(jù)物態(tài)變化的知識(shí)逐一分析即可．4、B【分析】【詳解】污水杯中的水分首先從液態(tài)變成氣態(tài)的水蒸氣，發(fā)生汽化現(xiàn)象然后水蒸氣遇到塑料瓶做的外罩，凝結(jié)成液態(tài)的小水珠，發(fā)生液化現(xiàn)象，小水珠越積越多，最后落下來(lái)，被收集到潔凈水收集杯中，整個(gè)過(guò)程先汽化，后液化，故B符合題意，ACD不符合題意。故選B。5、C【分析】【詳解】探究蠟燭的熔化特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)中，采用水浴法加熱是為了受熱均勻，使用水浴法對(duì)碘錘加熱目的是使碘的溫度不高于其熔點(diǎn)，故C符合題意，ABD不符合題意。故選C。6、B【詳解】鐵是晶體，在鐵水凝固成鐵軌的整個(gè)過(guò)程中，不斷放出熱量，溫度有下降的過(guò)程，且有一段時(shí)間內(nèi)（即凝固過(guò)程）溫度保持不變，故B符合題意，ACD不符合題意。故選B。7、D【分析】【詳解】A．溫度計(jì)感溫泡不可以碰到容器底或容器壁，否則會(huì)造成所測(cè)溫度不準(zhǔn)確，故A錯(cuò)誤；B．將感溫泡浸沒(méi)熱水后，應(yīng)待溫度計(jì)示數(shù)穩(wěn)定后，再讀數(shù)，故B錯(cuò)誤；C．讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)不應(yīng)離開(kāi)熱水來(lái)讀數(shù)，否則會(huì)造成讀數(shù)有偏差，故C錯(cuò)誤；D．讀數(shù)時(shí)，視線應(yīng)與刻度值保持水平，圖中俯視讀數(shù)或?qū)е聹y(cè)量結(jié)果偏大，故D正確。故選D。8、D【詳解】A．士口中呼出的“白氣”是水蒸氣遇冷液化成小水滴，故A不符合題意；B．冬天玻璃窗上的冰花是水蒸氣遇冷凝華成的小冰晶，故B不符合題意；C．用久了的白熾燈鎢絲變細(xì)，是燈絲升華的現(xiàn)象，故C不符合題意；D．游泳上岸的人感到冷是因?yàn)樗鼰嶂评涞脑?，故D符合題意。故選D。9、C【分析】【詳解】A．燒瓶?jī)?nèi)的水會(huì)吸收熱量，汽化為水蒸氣，所以水量會(huì)減少,A正確，故A不符合題意；B．在金屬盤(pán)上面放一些冰塊，金屬盤(pán)的溫度更低，水蒸氣更容易發(fā)生液化現(xiàn)象，B正確，故B不符合題意；C．瓶口上方的“白氣”是水汽化成的水蒸氣在上升的過(guò)程中遇冷液化形成的小水珠，C錯(cuò)誤，故C符合題意；D．燒瓶?jī)?nèi)的水汽化成水蒸氣，水蒸氣的溫度較高，遇冷的金屬盤(pán)液化，也可能是高溫的水蒸氣通過(guò)熱傳遞的方式使金屬盤(pán)的溫度升高，則根據(jù)金屬盤(pán)溫度升高這一現(xiàn)象不能得出氣體液化會(huì)放熱的結(jié)論，D正確，故D不符合題意。故選C。10、B【分析】【詳解】AB．打開(kāi)冰箱門(mén)，看到“白氣“，這是空氣中的水蒸氣遇冷液化而成的，故A錯(cuò)誤，B正確；CD．在寒冷的冬天戶外的人不斷呼出“白氣”，這是呼出的水蒸氣遇冷液化而形成的，故CD錯(cuò)誤。故選：B。二、填空題1、

液化

凝華

室內(nèi)【詳解】[1]冬季，通常可以看到教室的窗玻璃上附著一層小水珠，是室內(nèi)溫度較高的水蒸氣遇冷附著在玻璃內(nèi)表面液化形成的小水滴。[2][3]當(dāng)室外氣溫更低時(shí)，還會(huì)看到窗玻璃上結(jié)有冰花，這是室內(nèi)溫度較高的水蒸氣，遇到溫度非常低的玻璃，在其內(nèi)表面即窗玻璃的室內(nèi)一側(cè)凝華形成小冰晶。2、

放出

凝固【詳解】[1][2]物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固，糖漿為液態(tài)，變?yōu)楣虘B(tài)會(huì)放出熱量，是凝固現(xiàn)象。3、

25

21【詳解】[1]把溫度計(jì)插入一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下純凈的冰水混合物中，即溫度為0℃時(shí)，水銀柱的長(zhǎng)度是5cm；在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水中，即溫度是100℃時(shí)，水銀柱的長(zhǎng)度是25cm，兩者之間的水銀柱長(zhǎng)度L=25cm-5cm=20cm所以外界溫度每升高1℃時(shí)，玻璃管內(nèi)的水銀伸長(zhǎng)是水銀柱的長(zhǎng)度是10cm，水銀柱上升的高度是?L=10cm-5cm=5cm則溫度為[2]當(dāng)水溫為80℃時(shí)，相對(duì)于0℃，水銀柱上升的高度是?L'=80℃×0.2cm/℃=16cm所以水銀柱的長(zhǎng)度為L(zhǎng)''=5cm+16cm=21cm4、

液化

凝華

內(nèi)表面【詳解】[1]從冰箱里拿出來(lái)的棒冰的周圍會(huì)產(chǎn)生“霧氣”，是空氣中的水蒸氣遇冷液化為液態(tài)的小水滴。[2][3]窗子上的霜花是室內(nèi)空氣中的水蒸氣遇冷凝華為固體的冰晶，附著在窗子的內(nèi)表面。5、36.3【詳解】體溫計(jì)分度值為0.1℃，讀數(shù)時(shí)視線與刻度垂直，不需要估讀，讀數(shù)為36.3℃。6、

液化

放出

運(yùn)動(dòng)【詳解】[1][2]火箭離開(kāi)地面時(shí)，高溫火焰噴到發(fā)射架下的大水池中，水吸收巨大的熱量而汽化成水蒸氣，水蒸氣上升時(shí)遇到周圍的冷空氣會(huì)液化成小水滴，就形成了我們看到的“白氣”。[3]以火箭為參照物，火箭升空時(shí)，火箭與地面之間的位置不斷發(fā)生改變，所以地面是運(yùn)動(dòng)的。7、

冰熔化吸熱

汗液蒸發(fā)吸熱【詳解】[1]小紅夏天喝可樂(lè)時(shí)喜歡加些碎冰塊，冰熔化吸熱使可樂(lè)溫度降低，喝起來(lái)感覺(jué)更涼爽。[2]她爸爸站在電風(fēng)扇前吹風(fēng)，空氣流動(dòng)速度越快，蒸發(fā)越快，蒸發(fā)吸熱，人感覺(jué)涼爽。8、

熱脹冷縮

36.6

36.6

39【詳解】[1]常用溫度計(jì)中的測(cè)溫物質(zhì)為液體，這種溫度計(jì)是利用液體的熱脹冷縮原理制成的。[2]體溫計(jì)的量程為35～42℃，分度值為0.1℃。圖中體溫計(jì)的液柱在數(shù)字“36”右側(cè)第6格處，所以其示數(shù)為36.6℃。[3]由于體溫計(jì)有一個(gè)縮口，水銀遇冷不會(huì)回到液泡內(nèi)，若沒(méi)有將液柱甩回玻璃泡且多次測(cè)量，則最后結(jié)果等于測(cè)量過(guò)程中溫度最高的那次。所以，在測(cè)量冰水混合物的溫度時(shí)，顯示的是36.6℃。[4]在測(cè)量體溫為39℃的人體溫度時(shí)，水銀會(huì)受熱膨脹，顯示的是39℃。9、

液化

汽化【詳解】[1]梅雨季節(jié)空氣特別潮濕時(shí)，墻壁瓷磚上有一層小水珠，小水珠是空氣中的水蒸氣遇到表面溫度較低的瓷磚液化形成的。[2]開(kāi)啟電風(fēng)扇，經(jīng)過(guò)段時(shí)間小水珠蒸發(fā)消失了，這是水的汽化現(xiàn)象。10、

熱脹冷縮

36.8

36.8℃

38.8℃

降低【詳解】（1）[1][2]液體溫度計(jì)是根據(jù)液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的；觀察圖中的體溫計(jì)可知，分度值為0.1℃，圖中體溫計(jì)示數(shù)為36.8℃。[3][4]待測(cè)物體的溫度高于溫度計(jì)原來(lái)的示數(shù)，體溫計(jì)中液面就會(huì)上升，但在體溫計(jì)離開(kāi)人體后能夠保持溫度計(jì)的示數(shù)不變，所以使用前未將水銀甩回玻璃泡里，只能使讀數(shù)高于實(shí)際溫度，故甲的讀數(shù)是36.8℃；乙的讀數(shù)是38.8℃。（2）[2]液面由A上升到B位置，說(shuō)明球形容器內(nèi)的氣體壓強(qiáng)減??；球形容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)減小，是因?yàn)槿萜鲀?nèi)氣體受冷體積減小，球形容器就是感知空氣溫度的，球內(nèi)氣體受冷說(shuō)明空氣溫度降低了。三、簡(jiǎn)答題1、

見(jiàn)解析

見(jiàn)解析【詳解】[1]問(wèn)題：為什么易拉罐的下部和底部出現(xiàn)白霜？[2]解釋：易拉罐的下部和底部溫度低于0℃，空氣中的水蒸氣遇到溫度低于0℃的易拉罐體，凝華形成霜。2、見(jiàn)解析【詳解】從冷藏室拿出的冰鎮(zhèn)飲料溫度低于室內(nèi)溫度，空氣中溫度較高的水蒸氣遇低溫飲料降溫液化成小水珠附著在飲料瓶上，瓶表面會(huì)“變濕”。用干毛巾擦拭擦干表面的水后，飲料瓶與室溫間仍有溫差，空氣中水蒸氣會(huì)繼續(xù)液化，所以不能馬上擦干，過(guò)一會(huì)兒后瓶上的水珠汽化，并且飲料瓶的溫度升高至與室溫相近，空氣中的水蒸氣也不再液化，所以瓶“自己”變干了。3、見(jiàn)解析【詳解】方法一：把這瓶礦泉水取出放置足夠長(zhǎng)時(shí)間，用毛巾擦凈瓶外壁的水珠，發(fā)現(xiàn)瓶外壁不再出現(xiàn)水珠，所以不是瓶?jī)?nèi)水滲到外壁。方法二：兩個(gè)相同的礦水瓶，一個(gè)不裝水，另一個(gè)裝滿水，把它們放在冰箱中較長(zhǎng)時(shí)間后取出，過(guò)一會(huì)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)礦泉水瓶外壁都出現(xiàn)水珠，所以不是瓶?jī)?nèi)水滲到外壁。4、見(jiàn)解析【詳解】北方寒冬的早晨，公交車的窗玻璃上會(huì)出現(xiàn)“冰花”，是車內(nèi)溫度較高的水蒸氣遇到溫度較低的玻璃內(nèi)表面，放出熱量，凝華為小冰晶。5、

冰面平整，冰溫均勻

液態(tài)二氧化碳蒸發(fā)吸熱，有致冷作用

見(jiàn)解析【詳解】（1）[1]由題意“要想提高在冰面上滑行的速度，冰面要平整，冰溫要均勻，是必不可少的條件”可知，要想提高運(yùn)動(dòng)員在冰面上滑行的速度，要求冰面平整，冰溫均勻。（2）[2]由題意可知液態(tài)二氧化碳蒸發(fā)吸熱，有致冷作用，所以在制冰時(shí)會(huì)使冰板混凝土溫度下降。（3）[3]因?yàn)閲?guó)家速滑館在采用二氧化碳跨臨界直接蒸發(fā)制冷過(guò)程中，碳排放值趨近于零；制冷過(guò)程中排出的余熱還可以回收再利用，滿足觀眾席供暖、運(yùn)動(dòng)員生活熱水、融冰池融冰、冰面維護(hù)澆冰等能源需求，所以說(shuō)它是一個(gè)綠色節(jié)能型場(chǎng)館。6、答案見(jiàn)解析【詳解】霜的形成是空氣中的水蒸氣遇冷放熱凝華形成的；冷水溫度高于凍肉，而水的比熱容大，吸熱能力強(qiáng)，所以用冷水包圍凍肉，比自然放置解凍更快。7、見(jiàn)解析【詳解】燒水時(shí)看到的“白氣”是水壺內(nèi)出來(lái)的水蒸氣遇冷液化形成的小水珠，壺嘴處溫度比較高，從壺內(nèi)出來(lái)的水蒸氣不能液化，在離壺嘴較遠(yuǎn)處，空氣溫度比較低，壺內(nèi)出來(lái)的水蒸氣遇冷的空氣液化形成小水珠，所以離水壺嘴較近的地方?jīng)]有“白氣”，離水壺嘴較遠(yuǎn)的地方“白氣”比較濃。8、水凝固時(shí)放熱【詳解】因?yàn)楸狈降亩鞖鉁氐停诓私牙锓艓淄八褪抢盟虝r(shí)放熱，使菜窖內(nèi)溫度不致太低，菜不致凍壞，所以就在菜窖里放幾桶水。9、見(jiàn)解析【詳解】把剛出鍋的綠豆湯放在電風(fēng)扇前吹，加快了綠豆湯表面的空氣流動(dòng)，從而加快綠豆湯中水的蒸發(fā)，蒸發(fā)吸熱，所以綠豆湯能很快涼下來(lái)。綠豆湯中主要是水，綠豆湯放入冰箱的冷凍室一段時(shí)間后，溫度降低，綠豆湯結(jié)冰后，質(zhì)量不變，由于冰的密度小于水的密度，由知，體積會(huì)變大，所以蓋子會(huì)被撐開(kāi)。10、（1）見(jiàn)解析（2）見(jiàn)解析（3）見(jiàn)解析【詳解】（1）車內(nèi)空氣中溫暖的水蒸氣遇到冰冷的玻璃時(shí)會(huì)液化為小水珠，附著在玻璃的內(nèi)表面，所以玻璃上會(huì)“起霧”。（2）因?yàn)轱L(fēng)能加速小水珠的蒸發(fā)，所以霧很快消散。（3）小明說(shuō)的有道理，玻璃熱了水蒸氣就不容易在玻璃上液化了。但剛開(kāi)始一吹熱風(fēng)，玻璃還沒(méi)有那么快熱起來(lái)，反而熱風(fēng)里有大量的水蒸氣在冷玻璃上液化，所以生霧更嚴(yán)重了。四、實(shí)驗(yàn)探究1、

AB

水的表面積

轉(zhuǎn)換

A【詳解】（1）[1]A與B水的表面積相同，表面空氣流動(dòng)情況相同，溫度不同，故選A、B兩圖進(jìn)行對(duì)比，可以驗(yàn)證液體蒸發(fā)的快慢與液體的溫度有關(guān)。（2）[2]通過(guò)B、C兩圖的對(duì)比可知，水的溫度、表面上空氣流動(dòng)速度均相同，只有水的表面積不同，所以可以驗(yàn)證水蒸發(fā)的快慢與水的表面積有關(guān)。（3）[3]實(shí)驗(yàn)中利用電子秤的示數(shù)判斷液體蒸發(fā)的快慢，電子秤的示數(shù)越小，說(shuō)明蒸發(fā)越快，用到的物理研究方法是轉(zhuǎn)換法。（4）[4]水蒸發(fā)吸熱，能使它附近的溫度計(jì)的溫度下降；當(dāng)水蒸發(fā)完后，受空氣環(huán)境的影響，溫度計(jì)的示數(shù)又會(huì)上升，直到和周圍溫度示數(shù)相同時(shí)，不再上升。A圖像與事實(shí)相符合，BCD與事實(shí)不相