幼兒園中班科學(xué)《蒜頭發(fā)芽了》標(biāo)準(zhǔn)教案,aclicktounlimitedpossibilities電話：400-677-5005匯報(bào)人：12021/10/10目錄01教學(xué)目標(biāo)02教學(xué)準(zhǔn)備03教學(xué)過(guò)程04教學(xué)評(píng)價(jià)22021/10/10教學(xué)目標(biāo)PARTONE32021/10/10認(rèn)知目標(biāo)了解蒜頭的生長(zhǎng)條件通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn)，孩子們將學(xué)習(xí)到蒜頭發(fā)芽所需的水分、溫度等基本條件。認(rèn)識(shí)植物生長(zhǎng)的階段孩子們將通過(guò)觀察蒜頭發(fā)芽的過(guò)程，了解植物從種子到幼苗的生長(zhǎng)階段。學(xué)習(xí)記錄和觀察技巧通過(guò)記錄蒜頭每天的變化，孩子們將培養(yǎng)科學(xué)觀察和記錄的習(xí)慣。42021/10/10技能目標(biāo)指導(dǎo)孩子們親手種植蒜頭，學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作，如澆水、光照等?？茖W(xué)實(shí)驗(yàn)操作通過(guò)觀察蒜頭發(fā)芽過(guò)程，培養(yǎng)孩子們的觀察力和記錄習(xí)慣，學(xué)會(huì)使用圖表記錄變化。觀察記錄能力52021/10/10情感目標(biāo)通過(guò)觀察蒜頭發(fā)芽的過(guò)程，激發(fā)幼兒對(duì)自然界變化的好奇心和探索欲。培養(yǎng)觀察興趣讓幼兒參與照顧蒜頭，培養(yǎng)他們的責(zé)任感和對(duì)生命的尊重。增強(qiáng)責(zé)任感討論蒜頭生長(zhǎng)過(guò)程中可能遇到的問題，引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)同情和關(guān)心。激發(fā)同情心小組合作觀察和記錄蒜頭發(fā)芽，培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和集體榮譽(yù)感。促進(jìn)合作精神62021/10/10教學(xué)準(zhǔn)備PARTTWO72021/10/10教師準(zhǔn)備教師需準(zhǔn)備蒜頭、土壤、水杯等材料，確保每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)親手種植。準(zhǔn)備教學(xué)材料教師應(yīng)制定詳細(xì)的觀察計(jì)劃，指導(dǎo)孩子們?nèi)绾味ㄆ谟^察蒜頭的變化并做好記錄。制定觀察計(jì)劃設(shè)計(jì)有趣的互動(dòng)游戲，如“蒜頭成長(zhǎng)日記”，鼓勵(lì)孩子們記錄蒜頭發(fā)芽的過(guò)程。設(shè)計(jì)互動(dòng)環(huán)節(jié)82021/10/10學(xué)生準(zhǔn)備學(xué)生將準(zhǔn)備一個(gè)小本子，記錄蒜頭每天的變化，培養(yǎng)觀察和記錄的習(xí)慣。個(gè)人觀察日記本每個(gè)小組需要準(zhǔn)備剪刀、膠水等手工材料，用于制作展示蒜頭生長(zhǎng)過(guò)程的展板。小組合作工具學(xué)生需攜帶彩色筆或蠟筆，用于繪制蒜頭生長(zhǎng)過(guò)程中的不同階段。繪畫材料學(xué)生將準(zhǔn)備卡片，記錄在觀察過(guò)程中產(chǎn)生的問題，便于課堂討論和解答。問題收集卡片0102030492021/10/10材料準(zhǔn)備觀察記錄能力科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作01通過(guò)觀察蒜頭發(fā)芽過(guò)程，培養(yǎng)孩子們的觀察力和記錄習(xí)慣，學(xué)會(huì)記錄生長(zhǎng)變化。02指導(dǎo)孩子們親手種植蒜頭，學(xué)習(xí)基本的科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作，如澆水、光照等。102021/10/10教學(xué)過(guò)程PARTTHREE112021/10/10導(dǎo)入新課通過(guò)觀察蒜頭發(fā)芽的過(guò)程，激發(fā)幼兒對(duì)自然界變化的好奇心和探索欲。培養(yǎng)觀察興趣01讓幼兒參與照顧蒜頭，培養(yǎng)他們的責(zé)任感和對(duì)生命的尊重。增強(qiáng)責(zé)任感02討論蒜頭生長(zhǎng)過(guò)程中可能遇到的問題，引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)同情和關(guān)心。激發(fā)同情心03小組合作觀察和記錄蒜頭發(fā)芽，培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。促進(jìn)合作精神04122021/10/10新課講解通過(guò)觀察蒜頭發(fā)芽，孩子們能夠了解植物從種子到幼苗的生長(zhǎng)過(guò)程。01理解植物生長(zhǎng)過(guò)程孩子們將學(xué)習(xí)到水分、光照和土壤是植物生長(zhǎng)不可或缺的條件。02認(rèn)識(shí)植物生長(zhǎng)條件通過(guò)記錄蒜頭每天的變化，孩子們能夠培養(yǎng)細(xì)致的觀察力和記錄習(xí)慣。03培養(yǎng)觀察力和記錄能力132021/10/10操作實(shí)踐教師需準(zhǔn)備蒜頭、水杯、土壤等材料，確保每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)親手種植。準(zhǔn)備教學(xué)材料設(shè)計(jì)有趣的互動(dòng)游戲，如“蒜頭成長(zhǎng)日記”，鼓勵(lì)孩子們記錄觀察到的變化。設(shè)計(jì)互動(dòng)環(huán)節(jié)制定詳細(xì)的觀察計(jì)劃，包括觀察時(shí)間、記錄方式，幫助孩子們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)植物生長(zhǎng)過(guò)程。制定觀察計(jì)劃142021/10/10課堂小結(jié)學(xué)生需準(zhǔn)備一個(gè)小本子，用于記錄蒜頭每天的變化，培養(yǎng)觀察和記錄的習(xí)慣。個(gè)人觀察日記本學(xué)生應(yīng)攜帶彩色筆或蠟筆，用于繪制蒜頭生長(zhǎng)過(guò)程中的不同階段。繪畫工具鼓勵(lì)學(xué)生分組討論，共同觀察和記錄蒜頭的生長(zhǎng)情況，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。小組合作意識(shí)學(xué)生應(yīng)準(zhǔn)備一張紙，記錄自己對(duì)蒜頭發(fā)芽過(guò)程的猜想和在觀察過(guò)程中產(chǎn)生的問題。提問和猜想記錄152021/10/10教學(xué)評(píng)價(jià)PARTFOUR162021/10/10學(xué)生評(píng)價(jià)通過(guò)觀察蒜頭發(fā)芽過(guò)程，培養(yǎng)孩子們的觀察力和記錄習(xí)慣，學(xué)習(xí)如何記錄生長(zhǎng)變化。觀察記錄能力01指導(dǎo)孩子們親手種植蒜頭，學(xué)習(xí)基本的種植和照料植物的技能，培養(yǎng)動(dòng)手能力。實(shí)驗(yàn)操作技能02172021/10/10教師評(píng)價(jià)通過(guò)觀察蒜頭發(fā)芽的過(guò)程，激發(fā)幼兒對(duì)自然界變化的好奇心和探索欲。培養(yǎng)觀察興趣01020304讓幼兒參與照顧蒜頭，培養(yǎng)他們的責(zé)任感和對(duì)生命的尊重。增強(qiáng)責(zé)任感討論蒜頭生長(zhǎng)過(guò)程中的需要，引導(dǎo)幼兒理解并關(guān)心植物的生長(zhǎng)環(huán)境。激發(fā)同情心小組合作觀察和記錄蒜頭發(fā)芽，培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和集體意識(shí)。促進(jìn)合作精神182021/10/10家長(zhǎng)評(píng)價(jià)教授孩子們?nèi)绾斡涗浰忸^每天的變化，培養(yǎng)他們的觀察力和記錄習(xí)慣。孩子們將通過(guò)蒜頭發(fā)芽的過(guò)程，了解植物從種子到幼苗的生長(zhǎng)階段。通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn)，孩子們將學(xué)習(xí)到蒜頭發(fā)芽需要適宜的溫度和水分。了解蒜頭的生長(zhǎng)條件