幼兒園大班游戲標(biāo)準(zhǔn)教案《長(zhǎng)臂人》匯報(bào)人：,aclicktounlimitedpossibilities12021/10/10CONTENT01教案目標(biāo)02游戲規(guī)則介紹03所需材料與準(zhǔn)備04教學(xué)過(guò)程05安全注意事項(xiàng)06評(píng)價(jià)與反饋22021/10/10PART-01教案目標(biāo)32021/10/10認(rèn)知目標(biāo)理解空間關(guān)系通過(guò)游戲，孩子們能夠理解上下、內(nèi)外等基本空間概念。發(fā)展觀察能力增強(qiáng)記憶能力孩子們?cè)谟螒蛑杏洃涢L(zhǎng)臂人的動(dòng)作順序，鍛煉短期記憶和學(xué)習(xí)能力。孩子們通過(guò)觀察長(zhǎng)臂人的動(dòng)作，提高對(duì)細(xì)節(jié)的注意力和觀察力。認(rèn)識(shí)身體部位通過(guò)模仿長(zhǎng)臂人的動(dòng)作，孩子們能夠認(rèn)識(shí)并命名自己的身體部位。42021/10/10技能目標(biāo)通過(guò)模仿長(zhǎng)臂人的動(dòng)作，孩子們能夠鍛煉身體協(xié)調(diào)性和平衡感。提高協(xié)調(diào)能力鼓勵(lì)孩子們自由發(fā)揮，創(chuàng)造不同的長(zhǎng)臂人動(dòng)作，培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力。激發(fā)創(chuàng)造力在游戲過(guò)程中，孩子們學(xué)習(xí)與同伴合作，共同完成任務(wù)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作52021/10/10情感目標(biāo)通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作游戲，孩子們學(xué)會(huì)相互協(xié)助，共同完成任務(wù)，增強(qiáng)集體意識(shí)。培養(yǎng)合作精神在游戲過(guò)程中，孩子們通過(guò)角色扮演，學(xué)習(xí)理解他人感受，培養(yǎng)同情心。激發(fā)同情心通過(guò)完成游戲中的挑戰(zhàn)，孩子們獲得成就感，從而提升自我價(jià)值感和自信心。增強(qiáng)自信心引導(dǎo)孩子們?cè)谟螒蛑欣斫獠⒆袷匾?guī)則，培養(yǎng)他們對(duì)規(guī)則的尊重和遵守意識(shí)。學(xué)習(xí)遵守規(guī)則62021/10/10PART-02游戲規(guī)則介紹72021/10/10游戲背景設(shè)定通過(guò)模仿動(dòng)物行為，孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)動(dòng)物習(xí)性，增強(qiáng)觀察力和想象力。游戲的教育意義長(zhǎng)臂人源自非洲傳統(tǒng)游戲，孩子們模仿長(zhǎng)臂猿的動(dòng)作，培養(yǎng)身體協(xié)調(diào)性。長(zhǎng)臂人的起源82021/10/10游戲玩法說(shuō)明孩子們通過(guò)抽簽或選舉方式確定誰(shuí)扮演“長(zhǎng)臂人”，其余為“小動(dòng)物”。角色分配“長(zhǎng)臂人”需用長(zhǎng)繩觸碰“小動(dòng)物”，而“小動(dòng)物”則需躲避，增加游戲的互動(dòng)性。追逐與躲避在活動(dòng)區(qū)域設(shè)置障礙物，模擬森林環(huán)境，為“小動(dòng)物”提供藏身之處。游戲場(chǎng)地布置每輪結(jié)束后，被觸碰的“小動(dòng)物”成為新的“長(zhǎng)臂人”，未被觸碰的繼續(xù)游戲。計(jì)分與輪換0102030492021/10/10游戲勝負(fù)判定通過(guò)游戲《長(zhǎng)臂人》，孩子們能夠理解前后、左右等基本空間概念。理解空間概念01020304孩子們?cè)谟螒蛑行栌^察并判斷長(zhǎng)臂人的動(dòng)作，從而鍛煉其觀察力。提升觀察力通過(guò)記住長(zhǎng)臂人的動(dòng)作順序，孩子們可以鍛煉和提升記憶力。增強(qiáng)記憶力孩子們?cè)谟螒蛑行枰伎既绾伪苊獗婚L(zhǎng)臂人抓到，這有助于培養(yǎng)邏輯思維能力。培養(yǎng)邏輯思維102021/10/10PART-03所需材料與準(zhǔn)備112021/10/10材料清單通過(guò)模仿長(zhǎng)臂人的動(dòng)作，孩子們可以鍛煉身體協(xié)調(diào)性和平衡感。提高協(xié)調(diào)能力01在游戲過(guò)程中，孩子們需要判斷距離和空間，從而提高空間感知能力。增強(qiáng)空間感知02《長(zhǎng)臂人》游戲需要孩子們相互配合，共同完成任務(wù)，從而培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作03122021/10/10環(huán)境布置長(zhǎng)臂人源自古老傳說(shuō)，描述一種手臂異常長(zhǎng)的神秘生物，孩子們通過(guò)扮演長(zhǎng)臂人來(lái)探索和學(xué)習(xí)。長(zhǎng)臂人的起源布置一個(gè)充滿障礙物和隱藏點(diǎn)的場(chǎng)地，模擬長(zhǎng)臂人生存的叢林環(huán)境，增加游戲的趣味性和挑戰(zhàn)性。游戲環(huán)境布置132021/10/10PART-04教學(xué)過(guò)程142021/10/10游戲?qū)胪ㄟ^(guò)團(tuán)隊(duì)合作游戲，孩子們學(xué)會(huì)相互協(xié)助，共同完成任務(wù)，增強(qiáng)集體意識(shí)。培養(yǎng)合作精神在游戲過(guò)程中，孩子們通過(guò)角色扮演理解他人感受，培養(yǎng)同情心和關(guān)懷他人的能力。激發(fā)同情心通過(guò)完成游戲中的挑戰(zhàn)，孩子們獲得成就感，從而提升自我價(jià)值感和自信心。增強(qiáng)自信心引導(dǎo)孩子們?cè)谟螒蛑欣斫獠⒆袷匾?guī)則，培養(yǎng)他們的規(guī)則意識(shí)和公平競(jìng)爭(zhēng)的精神。學(xué)習(xí)遵守規(guī)則152021/10/10游戲進(jìn)行促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作提高協(xié)調(diào)性0103《長(zhǎng)臂人》游戲需要孩子們相互協(xié)作，共同完成任務(wù)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。通過(guò)模仿長(zhǎng)臂人的動(dòng)作，孩子們可以鍛煉身體協(xié)調(diào)性和平衡感。02在游戲過(guò)程中，孩子們需要判斷距離和空間，從而提高空間感知能力。增強(qiáng)空間感知162021/10/10游戲總結(jié)孩子們通過(guò)抽簽或選舉方式確定誰(shuí)扮演“長(zhǎng)臂人”，其余為“小動(dòng)物”。角色分配01在活動(dòng)區(qū)域設(shè)置障礙物，模擬森林或草地，為“小動(dòng)物”提供藏身之處。場(chǎng)地布置02“長(zhǎng)臂人”需用雙手觸碰“小動(dòng)物”，而“小動(dòng)物”則需躲避，不能被捉到。追逐規(guī)則03每捉到一個(gè)“小動(dòng)物”，“長(zhǎng)臂人”得一分，游戲結(jié)束時(shí)分?jǐn)?shù)高者獲勝。得分機(jī)制04172021/10/10PART-05安全注意事項(xiàng)182021/10/10安全規(guī)則長(zhǎng)臂人源自古老傳說(shuō)，描述一種手臂異常長(zhǎng)的神秘生物，孩子們將扮演這種角色。01長(zhǎng)臂人的起源布置一個(gè)充滿障礙物的場(chǎng)地，模擬長(zhǎng)臂人生活的叢林環(huán)境，增加游戲的趣味性和挑戰(zhàn)性。02游戲環(huán)境布置192021/10/10應(yīng)急措施孩子們通過(guò)觀察長(zhǎng)臂人的動(dòng)作和環(huán)境變化，提高對(duì)細(xì)節(jié)的注意力和觀察力。通過(guò)游戲，孩子們能夠理解長(zhǎng)臂人與周圍環(huán)境的空間關(guān)系，如遠(yuǎn)近、上下等。在模仿長(zhǎng)臂人動(dòng)作的過(guò)程中，孩子們學(xué)會(huì)識(shí)別和命名自己的身體部位。理解空間關(guān)系發(fā)展觀察力通過(guò)重復(fù)游戲中的指令和動(dòng)作，孩子們的記憶能力得到鍛煉和提升。認(rèn)識(shí)身體部位增強(qiáng)記憶能力202021/10/10PART-06評(píng)價(jià)與反饋212021/10/10學(xué)生表現(xiàn)評(píng)價(jià)01通過(guò)模仿長(zhǎng)臂人動(dòng)作，孩子們能夠鍛煉身體協(xié)調(diào)性和平衡感。02在游戲過(guò)程中，孩子們將學(xué)習(xí)如何判斷距離和空間，提高空間感知能力。03通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作完成任務(wù)，孩子們將學(xué)會(huì)溝通、協(xié)作，增強(qiáng)集體意識(shí)。提高協(xié)調(diào)性增強(qiáng)空間感知促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作222021/10/10教學(xué)效果反饋長(zhǎng)