作業(yè)練習(xí)

課程基本信息學(xué)科小學(xué)信息科技年級(jí)四年級(jí)學(xué)期秋季課題數(shù)據(jù)可視化教科書(shū)書(shū)名：小學(xué)信息科技教材出版社：浙江教育出版社出版日期：2023年7月作業(yè)練習(xí)(圖12學(xué)習(xí)單練習(xí)示意圖探究一：各類呈現(xiàn)形式特點(diǎn)分析1.參考答案：呈現(xiàn)形式特點(diǎn)餅圖各類別的占比情況數(shù)據(jù)的變化趨勢(shì)各類別的差異情況某區(qū)域動(dòng)態(tài)實(shí)時(shí)變化情況各時(shí)間點(diǎn)數(shù)據(jù)的動(dòng)態(tài)排名情況折線圖各類別的占比情況數(shù)據(jù)的變化趨勢(shì)各類別的差異情況某區(qū)域動(dòng)態(tài)實(shí)時(shí)變化情況各時(shí)間點(diǎn)數(shù)據(jù)的動(dòng)態(tài)排名情況氣泡圖各類別的占比情況數(shù)據(jù)的變化趨勢(shì)各類別的差異情況某區(qū)域動(dòng)態(tài)實(shí)時(shí)變化情況各時(shí)間點(diǎn)數(shù)據(jù)的動(dòng)態(tài)排名情況動(dòng)態(tài)熱力圖各類別的占比情況數(shù)據(jù)的變化趨勢(shì)各類別的差異情況某區(qū)域動(dòng)態(tài)實(shí)時(shí)變化情況各時(shí)間點(diǎn)數(shù)據(jù)的動(dòng)態(tài)排名情況動(dòng)態(tài)排名條形圖各類別的占比情況數(shù)據(jù)的變化趨勢(shì)各類別的差異情況某區(qū)域動(dòng)態(tài)實(shí)時(shí)變化情況各時(shí)間點(diǎn)數(shù)據(jù)的動(dòng)態(tài)排名情況2.評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：(1)正確完成1個(gè)圖表特點(diǎn)打勾，得1星。(2)正確完成2個(gè)圖表特點(diǎn)打勾，得2星。(3)正確完成3個(gè)圖表特點(diǎn)打勾，得3星。(4)正確完成4個(gè)圖表特點(diǎn)打勾，得4星。(5)正確完成5個(gè)圖表特點(diǎn)打勾，得5星。探究二：制作“歷年9月28日有雨和無(wú)雨比例情況”餅圖1.參考答案：圖13氣象數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表能根據(jù)預(yù)測(cè)運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天天氣，明確需要分析“歷年9月28日有雨和無(wú)雨的比例情況”主題，選中“天氣”列數(shù)據(jù)進(jìn)行選中操作。圖14篩選界面能明確數(shù)據(jù)可視化過(guò)程中數(shù)據(jù)處理的方法，能對(duì)“天氣”列數(shù)據(jù)進(jìn)行0（有雨）”和“1（無(wú)雨）”的篩選和統(tǒng)計(jì)操作。圖15有無(wú)雨情況統(tǒng)計(jì)表能根據(jù)數(shù)據(jù)的處理，對(duì)“0”和“1”的數(shù)量進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并制作有雨和無(wú)雨比例情況統(tǒng)計(jì)表或自動(dòng)導(dǎo)出并修改分類標(biāo)題（0改有雨，1改無(wú)雨）操作。圖16有無(wú)雨比例情況統(tǒng)計(jì)圖能用“餅圖”清晰完整的呈現(xiàn)“歷年9月28日有無(wú)雨比例情況統(tǒng)計(jì)表。2.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：(1)正確完成其中1項(xiàng)，得1星。(2)正確完成其中2項(xiàng)，得2星。(3)正確完成其中3項(xiàng)，得3星。(4)正確完成其中4項(xiàng)，得4星。探究三：“歷年9月28日有雨和無(wú)雨比例情況”數(shù)據(jù)可視化要素分析表1.參考答案序號(hào)分析需要的數(shù)據(jù)分析數(shù)據(jù)特點(diǎn)處理工具/平臺(tái)選擇數(shù)據(jù)處理的方法選擇的圖形類型1“天氣”列數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)量小電子表格軟件篩選，統(tǒng)計(jì)“0（有雨）”和“1（無(wú)雨）”的數(shù)量餅圖記錄表中單元格的結(jié)果，表述的意思要和參考答案意思一致，合理即可。其中數(shù)據(jù)處理的方法需包含篩選和統(tǒng)計(jì)兩個(gè)關(guān)鍵詞的描述。2.評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：(1)正確寫(xiě)出1個(gè)，得1星。(2)正確寫(xiě)出2個(gè)，得2星。(3)正確寫(xiě)出3個(gè)，得3星。(4)正確寫(xiě)出4個(gè)，得4星。(5)正確寫(xiě)出5個(gè)，得5星。探究四：小結(jié)課堂評(píng)價(jià)（一）課堂檢測(cè)1.參考答案（1）參考答案為B數(shù)據(jù)可視化答案解析：只有數(shù)據(jù)可視化可以反映數(shù)據(jù)關(guān)系和規(guī)律。數(shù)據(jù)整理和數(shù)據(jù)采集都是數(shù)據(jù)整理過(guò)程中的角色，圖片是數(shù)字圖像的一種形式。（2）參考答案為C文字答案解析：文字不是數(shù)據(jù)可視化的呈現(xiàn)形式，用于描述圖表的內(nèi)容、用于標(biāo)識(shí)圖表中的各個(gè)維度或類別。（3）參考答案為CWPS電子表格軟件答案解析：電子表格軟件和在線圖表大數(shù)據(jù)平臺(tái)都是數(shù)據(jù)可視化的平臺(tái)工具，而WPS電子表格屬于電子表格中的一種。（4）參考答案：B數(shù)據(jù)處理答案解析：數(shù)據(jù)處理是準(zhǔn)備數(shù)據(jù)的過(guò)程，而數(shù)據(jù)可視化則是展示數(shù)據(jù)，因此數(shù)據(jù)處理不是日常生活中的應(yīng)用場(chǎng)景，其他選項(xiàng)是。2.評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)(1)答對(duì)1題，得1星。(2)答對(duì)2題，得2星。(3)答對(duì)3題，得3星。(4)答對(duì)4題，得4星。(5)答對(duì)5題，得5星。（二）機(jī)動(dòng)題：基于“一個(gè)月氣象數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)表”選擇不同主題和恰當(dāng)?shù)膱D表類型，嘗試數(shù)據(jù)可視化。1.參考答案：圖17一個(gè)月天氣情況餅圖圖18一個(gè)月