2024-2025學(xué)年廣西欽州市四年級（上）期中語文試卷一、讀拼音，寫詞語。1．讀拼音，寫詞語。pútaozhújiànjiàshǐkòngxìmàoshèngguàngàixiōnghuáixuǎnzé2．選字組詞。墓暮幕開日地序竭渴揭力口發(fā)盡二、選擇題。3．下面加點多音字讀音全部相同的一項是（）A．降服投降降落 B．單薄薄弱薄餅 C．曲線彎曲扭曲4．關(guān)于動物的“家”，下面搭配有誤的一項是（）A．蛇洞鼠洞狗窩 B．鳥窩牛棚魚塘 C．馬窩豬圈虎洞5．下面人物與“騰云駕霧、神機妙算、各顯神通、三頭六臂”這些詞語對應(yīng)最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢．孫悟空、曹操、二郎神、哪吒 B．孫悟空、諸葛亮、八仙、哪吒 C．八仙、周瑜、二郎神、孫悟空6．對下面句子使用的修辭手法判斷有誤的一項是（）A．挺拔的高粱低垂著頭，像是在向秋姑娘表達(dá)謝意。（擬人） B．誰是北京冬奧會上人見人愛的大明星？當(dāng)然是冰墩墩。（反問） C．這一朵朵菊花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一個個色彩鮮艷的繡球。（比喻）7．給加點字選擇正確的解釋。獲：①捉?。磺茏?。②得到；獲得。③收割。（1）小明這次獲獎是意料之中的事情。（2）每到春天，獵人都會停止捕獲野獸。（3）春天播種，秋天收獲。（4）看到這些書籍，他如獲至寶，迫不及待地閱讀起來。8．將畫線部分用四字詞語替換。（1）江潮還沒有來，海塘大堤上早已聚集的人極多。（2）在一間屋子里縱橫雜亂地拉了許多繩子。（3）蟋蟀和它們不同，不肯能適應(yīng)各種環(huán)境，在任何環(huán)境中都能滿足。（4）幾座小山在云霧中隱隱約約。9．按要求完成下面的句子練習(xí)。（1）人們在無邊的黑暗中度過一個又一個長夜。（縮句）（2）他的肝臟被鷲鷹吃光了。（改為“把”字句）（3）過了好久，錢塘江才恢復(fù)了平靜。（改變詞序，句意不變）（4）稻田像一塊月光鍍亮的銀毯。（用相同的修辭手法仿寫）10．根據(jù)所學(xué)知識填空。（1）梅須遜雪三分白，。（2）人有困惑是正常的，正所謂“人非生而，”。（3）處處留心皆學(xué)問?？吹酱笱阆蚰巷w去，我會想起“八月里來，雁兒腳上”。人們通過研究發(fā)現(xiàn)，蝙蝠夜里飛行，是靠配合起來探路的。（4）詩歌如畫，我們常常能在古詩中讀出畫面。讀“，”，我好像看到了秋天的夜晚，天上彎彎的月兒好似彎弓，月光下如珍珠般透明的露珠滾來滾去。讀“八月濤聲吼地來，頭高數(shù)丈觸山回”，我仿佛看到了“浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬，浩浩蕩蕩地；那聲音如同，好像大地都被震得顫動起來”。三、快樂讀書吧。11．人物連連看，根據(jù)提示選出對應(yīng)的人物。將序號填在括號里。①神農(nóng)②夸父③巴德爾④辛格比意志堅定，勇敢追日親嘗百草，治病救人樂觀勇敢，捉弄北風(fēng)光明之神，迷人微笑12．神話故事中有不少“女神”形象。請你挑選最喜歡的一位“女神”，結(jié)合相關(guān)神話故事談?wù)剬λ恼J(rèn)識。四、閱讀理解。13．課內(nèi)片段閱讀。蟋蟀的住宅（節(jié)選）①蟋蟀蓋房子大多是在十月，秋天初寒的時候。它用前足扒土，還用鉗子搬掉較大的土塊。它用強有力的后足踏地。后腿上有兩排鋸，用它將泥土推到后面，傾斜地鋪開。②工作做得很快。蟋蟀鉆到土底下干活，感到疲勞，它在未完工的家門口休息一會兒，頭朝著外面，觸須輕微地擺動。不大一會兒，它又進去繼續(xù)工作。我一連看了兩個鐘頭，看得有些不耐煩了。③住宅的重要部分快完成了。洞已經(jīng)挖了有兩寸深，夠?qū)挸ǖ牧?。余下的是長時間的整修，今天做一點，明天做一點。這個洞可以隨天氣的變冷和它身體的增長而加深加闊。即使在冬天，只要氣候溫和，太陽曬到它住宅的門口，還可以看見蟋蟀從里面不斷地拋出泥土來。（1）在文中括號里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。（2）下面關(guān)于文中加點字“扒”的讀音、意思完全正確的一項是A．pá竊取別人財物。B．pá用耙子使東西聚攏或散開C．bā開，挖。D．bā抓著（可依附的東西）。（3）蟋蟀蓋房子大多是在季，選文中表示蟋蟀修建住宅經(jīng)歷的不同時間階段的詞句有：（4）選文中描寫蟋蟀挖掘洞穴時動作的詞語有：。作者把不易觀察的細(xì)微動作描寫得非常準(zhǔn)確，使我們感受到（5）從“我一連看了兩個鐘頭，看得有些不耐煩了”中，你體會到了什么？14．課外閱讀。①我的家鄉(xiāng)在鄱陽湖邊，我太愛鄱陽湖了。②鄱陽湖大得很，是我國最大的淡水湖。如果說萬里長江是系在祖國母親腰間的金飄帶，那鄱陽湖就是鑲在金飄帶上的一顆最大的綠寶石。登上那高高的山頂，一眼望去，湖水無邊無垠，好像和萬里藍(lán)天連接在一起。③鄱陽湖更讓人（陶醉沉醉）的是它的美麗多姿。風(fēng)平浪靜時，它像一面大鏡子。要是一陣微風(fēng)吹過，湖面上碧波蕩漾，金光閃閃，叫人流連忘返。如果刮起大風(fēng)，幾百米水面白浪滔天，波濤澎湃，風(fēng)聲水聲響成一片，令人驚心動魄。④鄱陽湖最叫人（贊賞贊美）的是它豐富的水產(chǎn)。這里水產(chǎn)名目繁多。有味道鮮美的青魚、鯉魚，有披盔戴甲的龍蝦、螃蟹，還有聞名全國的紅眼銀魚。⑤啊！鄱陽湖令人向往，令人贊美。我愛鄱陽湖，愛它的美麗多姿，愛它的物產(chǎn)豐富。我為我們的鄱陽湖感到無比的自豪。（1）給短文擬個合適的題目，寫在文前的橫線上。（2）用“_______”畫出文中括號里使用恰當(dāng)?shù)脑~語。（3）用“”畫出文中的兩個比喻句。（4）短文的結(jié)構(gòu)是A．總﹣分﹣總B．先分寫，再總結(jié)C．各部分并列（5）短文第一自然段與第自然段相照應(yīng)。作者分別寫了鄱陽湖的特點，表達(dá)了作者對鄱陽湖的思想感情。五、習(xí)作。15．習(xí)作。題目：我的家人。描述：家人與我們朝夕相處，是這個世界上我們最熟悉，最親近、最信賴的人，寫一寫自己的家人吧，注意選擇他們最與眾不同的特點來寫。

2024-2025學(xué)年廣西欽州市四年級（上）期中語文試卷參考答案與試題解析一．選擇題（共4小題）題號3456答案CCBB一、讀拼音，寫詞語。1．讀拼音，寫詞語。pútao葡萄zhújiàn逐漸jiàshǐ駕駛kòngxì空隙màoshèng茂盛guàngài灌溉xiōnghuái胸懷xuǎnzé選擇【解答】故答案為：葡萄逐漸駕駛空隙茂盛灌溉胸懷選擇2．選字組詞。墓暮幕開幕日暮墓地序幕竭渴揭竭力口渴揭發(fā)竭盡【解答】開幕：指的是某個活動或事件的開始，通常伴隨著一定的儀式或程序。日暮：指的是日落時分，傍晚的時候。墓地：指埋葬死者的地方，也可以指具體的一個墳?zāi)?。序幕：指戲劇、電影等開始前引出正文的部分，也可以比喻某件事情的開端。竭力：盡最大的努力，全力以赴?？诳剩褐干眢w缺乏水分，需要喝水的感覺。揭發(fā)：指出他人的不正當(dāng)行為或秘密，使其暴露出來。竭盡：用盡所有的能力或資源，不留余力。故答案為：幕暮墓幕竭渴揭竭二、選擇題。3．下面加點多音字讀音全部相同的一項是（）A．降服投降降落 B．單薄薄弱薄餅 C．曲線彎曲扭曲【解答】A．讀音不同，降：讀“jiàng”時，意思是從高處下來；落下（跟“升”相對）；使落下；降低。讀“xiáng”時，意思是停止反抗，向?qū)κ智皇雇督担皇柜Z服。故“降服”的“降”讀“xiáng”，“投降”的“降”讀“xiáng”，“降落”的“降”讀“jiàng”。B．讀音不同，?。鹤x“báo”時，意思是厚度小的（跟“厚”相對）。讀“bó”時，意思是微；少；苛刻；輕佻；減輕；輕視。讀“bò”時，意思是[薄荷]多年生草本植物，莖葉有清涼香味，可提取薄荷油、薄荷腦，供食品和化妝品工業(yè)用，還可以做藥材。故“單薄”和“薄弱”的“薄”讀“bó”，“薄餅”的“薄”讀“báo”。C．讀音相同，曲：讀“qū”時，意思是彎曲（跟“直”相對）；使彎曲；彎曲的地方；不公正；不合理；理虧；委婉曲折。讀“qǔ”時，為一種韻文形式。盛行元代，又稱元曲；歌曲；歌譜；量詞。用于歌曲。故“曲線”“彎曲”“扭曲”中的“曲”都讀“qū”。故選：C。4．關(guān)于動物的“家”，下面搭配有誤的一項是（）A．蛇洞鼠洞狗窩 B．鳥窩牛棚魚塘 C．馬窩豬圈虎洞【解答】A、B、D搭配無誤。C．搭配有誤。馬窩——馬廄，養(yǎng)馬的房舍。故選：C。5．下面人物與“騰云駕霧、神機妙算、各顯神通、三頭六臂”這些詞語對應(yīng)最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢．孫悟空、曹操、二郎神、哪吒 B．孫悟空、諸葛亮、八仙、哪吒 C．八仙、周瑜、二郎神、孫悟空【解答】騰云駕霧：傳說中指利用法術(shù)乘云霧飛行。神機妙算：驚人的機智，巧妙的謀劃，形容有預(yù)見性，善于決定策略。各顯神通：比喻在各自工作中顯身手。三頭六臂：用來形容有特別大的本領(lǐng)。孫悟空出自四大名著之《西游記》。會筋斗云等高超的法術(shù)。曹操善于變通，機智靈活，善于應(yīng)變。周瑜英姿颯爽，他的形象讓人們感到非常的震撼和驚艷。二郎神又稱二郎顯圣真君、灌口二郎、二郎真君、灌口神、赤城王、昭惠顯圣仁佑王、清源妙道真君等等，刀槍不入，身體強壯，能抵御刀槍等兵器的傷害，是民間信仰和道教的神祇人物。諸葛亮在草船借箭中，能算出天氣，算出曹操的心理，體現(xiàn)了神機妙算的特點。八仙過海，各顯神通：八仙是中國民間傳說中道家的八位仙人，比喻做事各有各的一套辦法。哪吒：三頭六臂，是中國古代神話中的神通法術(shù)，主要使用者有哪吒，變成三個腦袋和六條手臂的法身，手使六件武器攻擊敵人，并以一敵六。與“騰云駕霧、神機妙算、各顯神通、三頭六臂”這些詞語對應(yīng)的人物分別是“孫悟空、諸葛亮、八仙、哪吒”。故選：B。6．對下面句子使用的修辭手法判斷有誤的一項是（）A．挺拔的高粱低垂著頭，像是在向秋姑娘表達(dá)謝意。（擬人） B．誰是北京冬奧會上人見人愛的大明星？當(dāng)然是冰墩墩。（反問） C．這一朵朵菊花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一個個色彩鮮艷的繡球。（比喻）【解答】AC.正確。B.有誤，句子的前一句“誰是北京冬奧會上人見人愛的大明星？”先提出問題；后一句對前一句的提問作出回答“當(dāng)然是冰墩墩”，即自問自答，是設(shè)問句。故選：B。7．給加點字選擇正確的解釋。獲：①捉??；擒住。②得到；獲得。③收割。（1）小明這次獲獎是意料之中的事情。②（2）每到春天，獵人都會停止捕獲野獸。①（3）春天播種，秋天收獲。③（4）看到這些書籍，他如獲至寶，迫不及待地閱讀起來。②【解答】（1）“獲獎”就是得到獎項，這里的“獲”是“得到；獲得”的意思。故選②。（2）“捕獲”意思是捉住、擒住野獸，“獲”在這里是“捉住；擒住”的意思，故選①。（3）“收獲”在這個語境中是指收割農(nóng)作物，“獲”是“收割”的意思，故選③。（4）“如獲至寶”意思是好像得到極珍貴的寶物，“獲”是“得到；獲得”的意思，故選②。故答案為：（1）②；（2）①；（3）③；（4）②。8．將畫線部分用四字詞語替換。（1）江潮還沒有來，海塘大堤上早已聚集的人極多。人山人海（2）在一間屋子里縱橫雜亂地拉了許多繩子。橫七豎八（3）蟋蟀和它們不同，不肯能適應(yīng)各種環(huán)境，在任何環(huán)境中都能滿足。隨遇而安（4）幾座小山在云霧中隱隱約約。若隱若現(xiàn)【解答】（1）“聚集的人極多”可以用成語“人山人海、人來人往、摩肩接踵、賓客如云”等來替換，形容人非常多。（2）“縱橫雜亂地拉了許多繩子”可以用“縱橫交錯、橫七豎八、雜亂無章”等來替換，意為交叉雜亂，呈現(xiàn)出復(fù)雜的狀態(tài)。（3）“在任何環(huán)境中都能滿足”可用成語“隨遇而安、安時處順、怡然自足”等替換，意思是能夠適應(yīng)環(huán)境變化，安心于所處環(huán)境。（4）“隱隱約約”可被“若隱若現(xiàn)、隱約可見、影影綽綽”替代，形容物體或景物有時隱沒不顯，有時清晰可見。故答案為：（1）人山人海；（2）橫七豎八；（3）隨遇而安；（4）若隱若現(xiàn)。9．按要求完成下面的句子練習(xí)。（1）人們在無邊的黑暗中度過一個又一個長夜。（縮句）（2）他的肝臟被鷲鷹吃光了。（改為“把”字句）（3）過了好久，錢塘江才恢復(fù)了平靜。（改變詞序，句意不變）（4）稻田像一塊月光鍍亮的銀毯。（用相同的修辭手法仿寫）【解答】（1）本題考查縮句。原句中表示方位的詞語“在……黑暗中”，“的”前修飾“無邊”以及數(shù)量詞“一個又一個”都要刪去。故句子為：人們度過長夜。（2）本題考查了改寫句子?！氨弧弊志涓臑椤鞍选弊志?，即改為：誰把誰怎么樣?；窘Y(jié)構(gòu)為：主動者+把+被動者+動作部分。本題中，主動者是“鷲鷹”，被動者是“他的肝臟”，動作部分是“吃光了”。故句子改為：鷲鷹把他的肝臟吃光了。（3）本題考查改寫句子。要求改變詞序，句意不變。原句的主語是“錢塘江”，謂語是“才恢復(fù)了平靜”，時間狀語“過了好久”則放在主語之前，也可以把時間狀語“過了好久”放在主語之后，意思不變。即：錢塘江過了好久才恢復(fù)了平靜。（4）本題考查的是句子仿寫。例句把“稻田”比喻成“一塊月光鍍亮的銀毯”，因此，仿寫時，寫出一個比喻句即可。故答案為：（1）人們度過長夜。（2）鷲鷹把他的肝臟吃光了。（3）錢塘江過了好久才恢復(fù)了平靜。（4）月亮像一艘緩緩地行駛在銀河中的小船。10．根據(jù)所學(xué)知識填空。（1）梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。（2）人有困惑是正常的，正所謂“人非生而知之者，孰能無惑”。（3）處處留心皆學(xué)問?？吹酱笱阆蚰巷w去，我會想起“八月里來雁門開，雁兒腳上帶霜來”。人們通過研究發(fā)現(xiàn)，蝙蝠夜里飛行，是靠嘴和耳朵配合起來探路的。（4）詩歌如畫，我們常常能在古詩中讀出畫面。讀“可憐九月初三夜，露似真珠月似弓”，我好像看到了秋天的夜晚，天上彎彎的月兒好似彎弓，月光下如珍珠般透明的露珠滾來滾去。讀“八月濤聲吼地來，頭高數(shù)丈觸山回”，我仿佛看到了“浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來”。【解答】（1）出自宋代盧鉞的《雪梅》。（2）“人非生而知之者，孰能無惑”意思是人不是生出來就都懂得許多道理的，誰能沒有疑惑呢？（3）“八月里來雁門開，雁兒腳上帶來霜”意思是農(nóng)歷八月份，大雁開始南遷，大雁飛過的時候霜降就要來臨了。通過課文《蝙蝠和雷達(dá)》可知，蝙蝠夜里飛行，是靠嘴和耳朵配合起來探路的。（4）“可憐九月初三夜，露似真珠月似弓”的意思是：九月初三的夜晚最可愛，露珠好像一顆顆珍珠，月亮好像一把彎弓?！袄顺痹絹碓浇q如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來”出自《觀潮》。故答案為：（1）雪卻輸梅一段香；（2）知之者孰能無惑；（3）雁門開帶霜來嘴和耳朵；（4）可憐九月初三夜露似真珠月似弓齊頭并進飛奔而來山崩地裂。三、快樂讀書吧。11．人物連連看，根據(jù)提示選出對應(yīng)的人物。將序號填在括號里。①神農(nóng)②夸父③巴德爾④辛格比②意志堅定，勇敢追日①親嘗百草，治病救人④樂觀勇敢，捉弄北風(fēng)③光明之神，迷人微笑【解答】夸父：夸父逐日是一個神話故事。它講得是上古時期，神人夸父追趕太陽，最后被太陽烤死的事情。夸父是一個意志堅定，勇敢追日的人。神農(nóng)：神農(nóng)為了找草藥給人們治病，獨自一人嘗遍了百草，找到了很多可以食用和治病的草藥，神農(nóng)是一個親嘗百草，治病救人的人。辛格比：辛格比是《印第安神話故事》中《辛格比戲弄北風(fēng)》的主人公。聰明的辛格比利用火削弱了冰雪之王的身體，并與他在雪中搏斗，最終辛格比戰(zhàn)歷蘆勝了北風(fēng)。他是一個樂觀勇敢，捉弄北風(fēng)的人。巴德爾：北歐神話故事中的神，是光輝美麗的化身，春天與喜悅之神。他是一個光明之神，迷人微笑的人。故答案為：②①④③12．神話故事中有不少“女神”形象。請你挑選最喜歡的一位“女神”，結(jié)合相關(guān)神話故事談?wù)剬λ恼J(rèn)識。精衛(wèi)?！毒l(wèi)填?！穼懙窖椎鄣男∨畠号拊诤＿呌瓮?，溺水而亡之后化作精衛(wèi)鳥，發(fā)誓要填平東海，她的執(zhí)著打動了我。從中，我認(rèn)識了一位意志力堅強的精衛(wèi)。【解答】根據(jù)自己的積累，寫出神話故事中你所熟識的“女神”，結(jié)合神話故事，寫出“女神”的形象，注意合理組織語言。故答案為：精衛(wèi)?！毒l(wèi)填?！穼懙窖椎鄣男∨畠号拊诤＿呌瓮妫缢鲋蠡骶l(wèi)鳥，發(fā)誓要填平東海，她的執(zhí)著打動了我。從中，我認(rèn)識了一位意志力堅強的精衛(wèi)。四、閱讀理解。13．課內(nèi)片段閱讀。蟋蟀的住宅（節(jié)選）①蟋蟀蓋房子大多是在十月，秋天初寒的時候。它用前足扒土，還用鉗子搬掉較大的土塊。它用強有力的后足踏地。后腿上有兩排鋸，用它將泥土推到后面，傾斜地鋪開。②工作做得很快。蟋蟀鉆到土底下干活，如果感到疲勞，它就在未完工的家門口休息一會兒，頭朝著外面，觸須輕微地擺動。不大一會兒，它又進去繼續(xù)工作。我一連看了兩個鐘頭，看得有些不耐煩了。③住宅的重要部分快完成了。洞已經(jīng)挖了有兩寸深，夠?qū)挸ǖ牧?。余下的是長時間的整修，今天做一點，明天做一點。這個洞可以隨天氣的變冷和它身體的增長而加深加闊。即使在冬天，只要氣候溫和，太陽曬到它住宅的門口，還可以看見蟋蟀從里面不斷地拋出泥土來。（1）在文中括號里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。（2）下面關(guān)于文中加點字“扒”的讀音、意思完全正確的一項是CA．pá竊取別人財物。B．pá用耙子使東西聚攏或散開C．bā開，挖。D．bā抓著（可依附的東西）。（3）蟋蟀蓋房子大多是在秋季，選文中表示蟋蟀修建住宅經(jīng)歷的不同時間階段的詞句有：十月、秋天初寒、冬天。（4）選文中描寫蟋蟀挖掘洞穴時動作的詞語有：扒、搬、踏、推、鋪、拋。作者把不易觀察的細(xì)微動作描寫得非常準(zhǔn)確，使我們感受到作者觀察時的細(xì)致入微。（5）從“我一連看了兩個鐘頭，看得有些不耐煩了”中，你體會到了什么？【解答】（1）本題考查關(guān)聯(lián)詞?！案械狡凇迸c“在未完工的家門口休息一會兒”是假設(shè)關(guān)系，因此要使用表示假設(shè)關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞“如果……就……”。（2）本題考查字音、字詞解釋。扒：[bā]1．抓著；用手指緊緊扣住。2．刨；挖。3．剝；脫掉。[pá]1．用手或耙子使東西聚攏或散開。2．用手搔、抓。3．一種烹飪方法。先將原料（整塊或整只的雞鴨等）煮至半熟，再放到油鍋里炸，最后用文火煮酥。4．竊取別人身上的財物。扒土（bātǔ）：刨土，翻地的意思。這里的“扒”指的是“刨、翻、挖”的意思。故選C。（3）本題考查提取關(guān)鍵信息。根據(jù)第①段“蟋蟀蓋房子大多是在十月，秋天初寒的時候”可知，蟋蟀蓋房子大多是在秋季。根據(jù)第①段“蟋蟀蓋房子大多是在十月，秋天初寒的時候”及第③段第“即使在冬天，只要天氣溫和，太陽曬到它住宅的門口，還可以看見蟋蟀從里面不斷地拋出泥土來”可知，蟋蟀修建住宅要經(jīng)過蟋蟀修建住宅要經(jīng)過“十月”“秋天初寒”“冬天”三個不同階段。（4）本題考查找關(guān)鍵詞、對文章內(nèi)容的理解。由短文第①段“它用前足扒土，還用鉗子似的大顎搬掉較大的土塊。它用強有力的后足踏地。后腿上有兩排鋸，用它們將泥土推到后面，傾斜地鋪開?！奔暗冖鄱巍凹词乖诙?，只要氣候溫和，太陽曬到它住宅的門口，還可以看見蟋蟀從里面不斷地拋出泥土來。”可知，“扒、搬、踏、推、鋪”是蟋蟀挖掘洞穴時表示動作的詞語。作者能夠細(xì)致地在蟋蟀的住宅處進行觀察，從這些細(xì)致的動作描繪中，我們感受到了作者觀察的時間長且仔細(xì)。（5）本題考查分析句子含義。分析句子“我一連看了兩個鐘頭，看得有些不耐煩了”可知，因為連續(xù)看了兩個鐘頭，所以才會不耐煩，也說明了看的時間長，側(cè)面寫出了蟋蟒為了挖掘住宅堅持不懈。蟋摔不辭辛苦挖它的住宅，非常勤勞。而蟋蟀挖了多久，作者就看了多久，從中可以體會到作者十分有耐心，能夠沉下心來，對蟋蟀進行細(xì)致而連續(xù)的觀察。故答案為：（1）如果就；（2）C；（3）秋十月、秋天初寒、冬天；（4）扒、搬、踏、推、鋪、拋作者觀察時的細(xì)致入微；（5）我體會到蟋蟀很勤奮，作者很有耐心，作者對蟋蟀進行了細(xì)致而連續(xù)的觀察。14．課外閱讀。家鄉(xiāng)的鄱陽湖①我的家鄉(xiāng)在鄱陽湖邊，我太愛鄱陽湖了。②鄱陽湖大得很，是我國最大的淡水湖。如果說萬里長江是系在祖國母親腰間的金飄帶，那鄱陽湖就是鑲在金飄帶上的一顆最大的綠寶石。登上那高高的山頂，一眼望去，湖水無邊無垠，好像和萬里藍(lán)天連接在一起。③鄱陽湖更讓人（陶醉沉醉）陶醉的是它的美麗多姿。風(fēng)平浪靜時，它像一面大鏡子。要是一陣微風(fēng)吹過，湖面上碧波蕩漾，金光閃閃，叫人流連忘返。如果刮起大風(fēng)，幾百米水面白浪滔天，波濤澎湃，風(fēng)聲水聲響成一片，令人驚心動魄。④鄱陽湖最叫人（贊賞贊美）贊美的是它豐富的水產(chǎn)。這里水產(chǎn)名目繁多。有味道鮮美的青魚、鯉魚，有披盔戴甲的龍蝦、螃蟹，還有聞名全國的紅眼銀魚。⑤??！鄱陽湖令人向往，令人贊美。我愛鄱陽湖，愛它的美麗多姿，愛它的物產(chǎn)豐富。我為我們的鄱陽湖感到無比的自豪。（1）給短文擬個合適的題目，寫在文前的橫線上。（2）用“_______”畫出文中括號里使用恰當(dāng)?shù)脑~語。（3）用“”畫出文中的兩個比喻句。（4）短文的結(jié)構(gòu)是AA．總﹣分﹣總B．先分寫，再總結(jié)C．各部分并列（5）短文第一自然段與第五自然段相照應(yīng)。作者分別寫了鄱陽湖美麗多姿、水產(chǎn)豐富的特點，表達(dá)了作者對鄱陽湖熱愛和贊美的思想感情。【解答】（1）本題考查了如何給文章加合適的題目。結(jié)合文章內(nèi)容，可用主要人物作題目，也可用主要事件來作題目，還可以用所告訴我們的道理來作題目。文章圍繞鄱陽湖的廣闊、美麗多姿和豐富的水產(chǎn)展開描寫，表達(dá)了作者對鄱陽湖的熱愛和自豪。題目圍繞“鄱陽湖”來取即可。示例：鄱陽湖之美。（2）本題考查選詞填空。陶醉：表示很滿意地沉浸在某種境界或思想活動中，沉醉于某種事物或境界里，以求得內(nèi)心的安慰。沉醉：指人對于某種事物或境界產(chǎn)生深深的贊賞和陶醉。本句是說沉浸在鄱陽湖的美麗多姿中，故選“陶醉”。贊賞：意味著贊同、欣賞或欽佩。贊美：稱贊，歌頌。搭配“豐富的水產(chǎn)”可知選“贊美”。（3）本題考查比喻句的掌握。比喻：