高級(jí)中學(xué)名校試卷PAGEPAGE1新疆維吾爾自治區(qū)烏魯木齊市2025-2026學(xué)年高一上學(xué)期9月質(zhì)量監(jiān)測(cè)歷史試題注意事項(xiàng)：1.本試卷為問答分離式試卷，由問卷和答題卡兩部分組成，答案務(wù)必寫或涂在答題卡指定位置上。2.答題前，請(qǐng)考生務(wù)必將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)等信息填寫在答題卡的相應(yīng)位置上。一、選擇題：本大題共25小題，每小題2分，共計(jì)50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一項(xiàng)是符合題目要求的。請(qǐng)把正確的選項(xiàng)填涂在答題卡相應(yīng)的位置上。1.《史記·夏本紀(jì)》記載，禹的兒子啟很賢能，天下人都對(duì)他心生向往。但禹將君位傳給了益，而天下人對(duì)益并不信服。諸侯們離開益，轉(zhuǎn)而朝拜啟，說：“我們的君主是帝禹的兒子啊?！庇谑菃⒈愕巧狭颂熳又?。這一記載反映了A.王位世襲制取代禪讓制 B.中央集權(quán)制度的初步形成C.任人唯賢的選官制確立 D.歷史記載展現(xiàn)出歷史真相2.《論語·顏淵》記載：“顏淵問仁。子曰：“‘克己復(fù)禮為仁。一日克己復(fù)禮，天下歸仁焉……己所不欲，勿施于人?！边@體現(xiàn)了孔子的思想核心是A.“禮”的等級(jí)秩序 B.“有教無類”的教育理念C.“仁”的道德規(guī)范 D.“為政以德”的政治主張3.秦始皇統(tǒng)一六國(guó)后，下令“海內(nèi)為郡縣，法令由一統(tǒng)”，并自稱“朕為始皇帝，后世以計(jì)數(shù)”。這些舉措旨在A.鞏固統(tǒng)治 B.加強(qiáng)中央集權(quán) C.發(fā)展經(jīng)濟(jì) D.推行嚴(yán)刑峻法4.東漢靈帝時(shí)，張讓等十常侍操縱封爵大權(quán)，假借皇帝旨意發(fā)號(hào)施令，控制朝廷內(nèi)外政務(wù)，肆意監(jiān)察百官。這一現(xiàn)象反映的實(shí)質(zhì)是A.外戚干政 B.士人抨擊時(shí)政 C.宦官專權(quán) D.地方豪強(qiáng)割據(jù)5.梁朝瑯琊王氏出身的建康令王復(fù)，性情儒雅，從未騎過馬。他一見馬嘶鳴跳躍，便驚慌失措道：“正是虎，何故名為馬乎？”該故事折射出A.察舉制度的缺陷 B.民族隔閡的加深 C.南北經(jīng)濟(jì)的差異 D.門閥士族的衰落6.公元780年，唐政府正式施行新稅制，主要內(nèi)容如圖所示據(jù)此可知，該稅制為A.租調(diào)制 B.兩稅法 C.一條鞭法 D.攤丁入畝7.王安石為了改變北宋中期積貧積弱的局面，采取了一系列富國(guó)舉措，其中最有利于紓解民困的措施是A.市易法 B.農(nóng)田水利法 C.免役法 D.均輸法8.范仲淹以“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”為人生理想；張載以“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”為己任。這體現(xiàn)了宋代士大夫的精神追求是A.和而不同 B.天人合一 C.自強(qiáng)不息 D.心系家國(guó)9.在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的最初幾個(gè)月里，道光帝的應(yīng)對(duì)策略從“剿”轉(zhuǎn)向“撫”，隨后又重新回到“剿”，過程一波三折，反復(fù)無常。據(jù)此可知，清政府軍事失利是由于A.裝備落后 B.戰(zhàn)術(shù)不當(dāng) C.決策失誤 D.民心喪失10.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期，中國(guó)建立了第一批采用機(jī)器生產(chǎn)的兵工廠、造船廠、紡織廠等，鋪設(shè)了第一條鐵路，創(chuàng)建了第一支海軍艦隊(duì)。這體現(xiàn)了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)A.擺脫了對(duì)外技術(shù)的依賴 B.開啟了中國(guó)早期現(xiàn)代化C.實(shí)現(xiàn)了富國(guó)強(qiáng)兵的目標(biāo) D.構(gòu)建了完整的交通體系11.清末新政期間，新疆興辦法政學(xué)堂、中俄學(xué)堂等新式學(xué)堂，開設(shè)憲法、俄語貿(mào)易等課程，并派遣學(xué)生赴外留學(xué)。這些教育改革的主要影響是A.加速了民主進(jìn)程 B.消除了邊疆危機(jī) C.實(shí)現(xiàn)了教育西化 D.培養(yǎng)了近代人才12.1902年《纏足之害》一文勸誡女性放足，指出纏足會(huì)導(dǎo)致“身子軟弱，做事不便”，并呼吁“強(qiáng)壯自己的身體，不要管別人的議論”。這一主張反映了A.社會(huì)文明風(fēng)尚的普及 B.清政府強(qiáng)制推行放足C.女性自我意識(shí)的覺醒 D.維新派嘗試改良習(xí)俗13.毛澤東同志在《〈人〉發(fā)刊詞》中指出，建黨18年來的發(fā)展過程可以分為三個(gè)階段。其中第二個(gè)階段是由于“更多地學(xué)會(huì)了將馬克思列寧主義的理論和中國(guó)革命的實(shí)踐相結(jié)合，我們黨就能夠進(jìn)行了勝利的十年斗爭(zhēng)”，這一階段的成功經(jīng)驗(yàn)是A.建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線 B.逐步開展土地革命C.進(jìn)行社會(huì)主義三大改造 D.實(shí)行減租減息政策14.新中國(guó)成立后，木刻版畫承擔(dān)著傳播革命與教育大眾的作用。如圖是木刻家汪刃鋒于1953年創(chuàng)作的黑白木刻版畫《建設(shè)高爐》，這幅作品見證著當(dāng)時(shí)A人民自此當(dāng)家作主 B.國(guó)民經(jīng)濟(jì)開始恢復(fù)C.力圖改變工業(yè)落后面貌 D.社會(huì)主義基本制度確立15.20世紀(jì)60年代，以雷鋒、焦裕祿等英雄模范人物的事跡為典范，關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)、艱苦奮斗、勤儉建國(guó)的共產(chǎn)主義思想與道德得以廣泛弘揚(yáng)。這一社會(huì)精神風(fēng)貌推動(dòng)了A.社會(huì)主義建設(shè)取得偉大成就 B.中國(guó)外交打開新局面C.國(guó)民經(jīng)濟(jì)布局得到徹底改變 D.經(jīng)濟(jì)體制調(diào)整與創(chuàng)新16.鼎盛時(shí)期的羅馬帝國(guó)以地中海為中心，修建石砌大道，設(shè)立郵政系統(tǒng)，推廣拉丁語與羅馬法。史學(xué)家斯特拉波稱“羅馬大道如紐帶，將分散文明編織一體”。這些措施旨在A.強(qiáng)化中央政府對(duì)地方的控制 B.促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)傳播C.實(shí)現(xiàn)亞歐大陸之間文化交流 D.加速羅馬奴隸社會(huì)轉(zhuǎn)型17.公元前10世紀(jì)，印第安人開始了定居的農(nóng)耕生活。他們從野生的植物中培育出玉米、馬鈴薯、番茄、南瓜、辣椒、可可和煙草等多種農(nóng)作物，學(xué)會(huì)了養(yǎng)蜂取蜜、飼養(yǎng)家畜，并能制造各種石制工具和金銀飾品。據(jù)此可知，印第安人A.引領(lǐng)世界農(nóng)耕文明 B.成功解決了人地矛盾C.社會(huì)組織能力強(qiáng)大 D.文明發(fā)展具有獨(dú)特性18.近代歐洲，眾多學(xué)者、藝術(shù)家熱衷于研究古希臘、古羅馬的文化典籍，如意大利的彼特拉克廣泛搜集古代手稿，通過重新研讀并闡釋古羅馬詩人的作品，呼吁人們要重視現(xiàn)世生活。這一文化現(xiàn)象的精神內(nèi)核是A.人文主義 B.文化復(fù)古 C.信仰自由 D.科學(xué)主義19.拿破侖強(qiáng)調(diào)制定法典需“著眼于實(shí)際可行而非哲學(xué)空談”，使《法國(guó)民法典》成為“穩(wěn)健調(diào)節(jié)國(guó)家結(jié)構(gòu)的工具”。據(jù)此可知，該法典A凸顯了個(gè)人獨(dú)裁 B.傳播了革命原則 C.維護(hù)了封建制度 D.體現(xiàn)了理性精神20.它的發(fā)表使世界無產(chǎn)階級(jí)獲得了認(rèn)識(shí)世界和改造世界的最銳利的思想武器，它的精神至今還鼓舞著、推動(dòng)著文明世界全體有組織的正在進(jìn)行斗爭(zhēng)的無產(chǎn)階級(jí)。這里的“它”指的是A.《人權(quán)宣言》 B.《宣言》 C.《獨(dú)立宣言》 D.《權(quán)利法案》21.《伊朗現(xiàn)代史概要》中指出：“伊朗革命是20世紀(jì)初期緊跟1905年俄國(guó)革命之后，席卷東方各國(guó)的革命浪潮的一部分，標(biāo)志著東方各國(guó)進(jìn)入資產(chǎn)階級(jí)民主革命和民族解放革命的新時(shí)代?！逼湟庠趶?qiáng)調(diào)A.社會(huì)主義思想得到了廣泛傳播 B.俄國(guó)革命助推伊朗革命爆發(fā)C.殖民活動(dòng)引發(fā)了民族解放運(yùn)動(dòng) D.伊朗革命開創(chuàng)東方革命先河22.19世紀(jì)中葉以來，歐洲以武力解決政治問題的傳統(tǒng)，民眾對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的預(yù)期，各國(guó)大規(guī)模的常備軍，加上德國(guó)想在世界事務(wù)中發(fā)揮更大的作用和南歐巴爾干沖突等，最終促成一戰(zhàn)爆發(fā)。材料說明了一戰(zhàn)的爆發(fā)主要是因?yàn)锳.軍事對(duì)抗的結(jié)果 B.德國(guó)實(shí)力的增強(qiáng) C.區(qū)域危機(jī)的加劇 D.多種因素的促成23.斯大林去世后，從赫魯曉夫到戈?duì)柊蛦谭蚯捌诘母母锸冀K未能使蘇聯(lián)現(xiàn)代化建設(shè)取得顯著成果，其根本原因是A.體制積重難返 B.傳統(tǒng)思想束縛 C.改革策略失誤 D.國(guó)際環(huán)境惡化24.二戰(zhàn)后資本主義國(guó)家經(jīng)歷經(jīng)濟(jì)調(diào)整與社會(huì)變遷。下圖為1969—1982年美國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值增速、居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)、失業(yè)率走勢(shì)折線圖，結(jié)合圖片判斷這一時(shí)期美國(guó)A.國(guó)家宏觀調(diào)控取得成效 B.社會(huì)結(jié)構(gòu)出現(xiàn)多層次化現(xiàn)象C.福利保障制度尚未建立 D.資本主義固有弊端仍未消除25.下圖是某學(xué)生利用豆包智能工具輔助歷史學(xué)習(xí)的界面截圖。圖中空格處應(yīng)填入A.融為一體 B.區(qū)分高下 C.尊重差異 D.否定多元二、非選擇題：本大題共4小題，其中第26小題15分，第27小題12分，第28小題12分，第29小題11分，共50分。26.閱讀材料，完成下列要求。材料一《明史·鄭和列傳》記載：“成祖疑惠帝亡海外，欲蹤跡之；且欲耀兵異域，示中國(guó)富強(qiáng)?！泵饔罉啡?，鄭和率27000多人，分乘208艘木質(zhì)帆船，由江蘇太倉(cāng)劉家港出發(fā)，開始了持續(xù)28年之久的七下西洋的壯舉，先后到達(dá)東南亞、南亞、波斯灣沿岸、非洲東海岸，訪問了30多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。鄭和的寶船，最大的長(zhǎng)44丈，寬18丈，儼然海上巨無霸?！幾苑畼渲尽秶?guó)史十六講》材料二（歐洲人）不但自己大發(fā)其財(cái)，同時(shí)一手塑造了整個(gè)新世界的風(fēng)貌與歷史……除看不見的病毒以外，另一批由哥倫布航行引發(fā)的生物大交換，由肉眼可見的生命形式構(gòu)成，從南瓜到野牛均涵蓋其中。這個(gè)大交換的結(jié)果是正負(fù)參半的?！幾裕溃┛肆_斯比《哥倫布大交換：1492年以后的生物影響和文化沖突》材料三鄭君之初航海，當(dāng)哥倫布發(fā)現(xiàn)亞美利加以前六十余年，當(dāng)維哥達(dá)嘉馬（達(dá)·伽馬）發(fā)現(xiàn)印度新航路以前七十余年。顧何以哥氏、維氏之績(jī)，能使全世界劃然開一新紀(jì)元。而鄭君之烈，隨鄭君之沒以俱逝?！覄t鄭和以后，竟無第二之鄭和，噫嘻，是豈鄭君之罪也?！粤?jiǎn)⒊蹲鎳?guó)大航海家鄭和傳》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，總結(jié)鄭和下西洋的特點(diǎn)。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括哥倫布大交換的影響。（3）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析“而我則鄭和以后，竟無第二之鄭和”的原因。27.閱讀材料，完成下列要求。材料一英國(guó)工業(yè)革命的爆發(fā)得益于專利制度的激勵(lì)與煤炭資源的優(yōu)勢(shì)。1709年《壟斷法》的頒布，使發(fā)明家獲得了14年的專利保護(hù)，激發(fā)了人們技術(shù)創(chuàng)新的熱情。同時(shí)，英國(guó)豐富的煤炭?jī)?chǔ)量為蒸汽機(jī)提供了穩(wěn)定能源，推動(dòng)了工廠的動(dòng)力來源從水力驅(qū)動(dòng)向蒸汽驅(qū)動(dòng)的轉(zhuǎn)型。材料二第二次工業(yè)革命以電力和內(nèi)燃機(jī)為核心。德國(guó)通過教育改革培養(yǎng)了大量工程師，加速了科技成果向生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化。例如，西門子公司的發(fā)電機(jī)使工業(yè)生產(chǎn)擺脫地理限制，而福特流水線則通過標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)大幅降低汽車成本?！幾詤擒姟度蚩萍纪ㄊ贰罚?）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析英國(guó)首先發(fā)生工業(yè)革命的原因。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分別列舉兩次工業(yè)革命的標(biāo)志性科技成就，并說明生產(chǎn)組織方式的變化。（3）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概述兩次工業(yè)革命對(duì)資本主義世界體系所起的作用。28.閱讀材料，完成下列要求。材料抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間，中國(guó)人民浴血奮戰(zhàn)，成為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的東方主戰(zhàn)場(chǎng)。中國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)牽制日軍兵力大約相當(dāng)于全部海外日軍的70%，為盟軍在歐洲和太平洋戰(zhàn)場(chǎng)的勝利奠定基礎(chǔ)。戰(zhàn)爭(zhēng)后期，中國(guó)積極參與國(guó)際事務(wù)，廢除不平等條約，贏得大國(guó)地位，成為聯(lián)合國(guó)創(chuàng)始國(guó)及安理會(huì)常任理事國(guó)。戰(zhàn)后，中國(guó)加速民族獨(dú)立進(jìn)程，奠定新中國(guó)建立的基礎(chǔ)。新中國(guó)的成立促進(jìn)了國(guó)際政治民主化及世界民族解放運(yùn)動(dòng)，推動(dòng)了以和平共處為核心的戰(zhàn)后國(guó)際秩序構(gòu)建。中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利重新確立了中國(guó)在世界上的大國(guó)地位，并為人類命運(yùn)共同體理念提供了歷史鏡鑒?！幾孕焖{(lán)《百年巨變中的中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)》根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，圍繞“中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)與世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)”這一主題，自擬論題，展開論述。（要求：觀點(diǎn)正確，史實(shí)準(zhǔn)確，史論結(jié)合，邏輯清晰）29.閱讀材料，完成下列要求。材料一改革開放40多年來，中國(guó)堅(jiān)持馬克思主義，解放和發(fā)展生產(chǎn)力，實(shí)現(xiàn)7億多人脫貧。中國(guó)用不到五十年的時(shí)間完成了其他國(guó)家近乎百年的發(fā)展任務(wù)，一躍成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體、制造業(yè)第一大國(guó)、貨物貿(mào)易第一大國(guó)。國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值等主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)居世界前列，農(nóng)產(chǎn)品和工業(yè)產(chǎn)品產(chǎn)量多年居全球第一。中國(guó)逐步形成了全方位、多層次、寬領(lǐng)域的對(duì)外開放格局。尤其是在加入WTO以后，中國(guó)經(jīng)濟(jì)全面參與經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程，并逐漸與世界經(jīng)濟(jì)融為一體?！幾詮埛季陞菍帯栋倌挈h史視域下中國(guó)改革開放的實(shí)踐理路與偉大成就》材料二黨的十八大以來，中國(guó)特色大國(guó)外交進(jìn)入新時(shí)代。在國(guó)際舞臺(tái)上，中國(guó)倡導(dǎo)多邊主義，堅(jiān)定維護(hù)以聯(lián)