印江自治縣2025--2026學(xué)年度第一學(xué)期11月過程性質(zhì)量監(jiān)測七年級歷史試題一、單項選擇題(本大題12小題，每題2分，共計24分)1.2025年是中華文明探源工程正式啟動二十一周年。二十多年來，考古學(xué)家在碎片中尋找線索、在地層里窺見歷史，試圖“文明探源”、詮釋“何以中國”。研究遠(yuǎn)古人類歷史的最主要方式是A.考古發(fā)現(xiàn)B.文獻記載C.神話傳說D.復(fù)原想象2.“鄖縣人”遺址位于湖北鄖陽。經(jīng)1990年以來的多次發(fā)掘，在其文化層上共出土各類石器241件，以及大量打擊碎片和帶有打擊痕的礫石。據(jù)此可知“鄖縣人”A.已經(jīng)懂得人工取火B(yǎng).處于舊石器時代C.開始從事農(nóng)業(yè)耕科D.處于新石器時代3.如表是北京人遺址考古發(fā)現(xiàn)的數(shù)量統(tǒng)計卡片。這充分說明了北京人遺址A.為復(fù)原北京人生活狀況提供依據(jù) B.證明北京人已掌握磨制石器技術(shù) C.說明北京人生活于新石器時代D.可以佐證北京人屬于晚期智人4.考古學(xué)家在河南仰韶村發(fā)現(xiàn)了史前彩陶片，該文化被命名為仰韶文化，距今約7000年至5000年前黃河中游地區(qū)的新石器彩陶文化。其顯著特征包括：彩陶、半地穴式房屋、磨制石器等。下列遺址中屬于仰韶文化遺址的是A.河姆渡遺址B.大汶口遺址C.半坡遺址D.良渚遺址5.下圖是良渚古城城墻分布示意圖。距今約5000年的良渚古城是一個具有宮殿區(qū)、內(nèi)城、外城和外圍水利系統(tǒng)四重結(jié)構(gòu)的龐大都邑。據(jù)此可知，良渚A.最早開始定居生活B.農(nóng)耕技術(shù)領(lǐng)先全國C.具有多元文化特征D.具備早期國家形態(tài)6.《史記》記載：黃帝“與炎帝戰(zhàn)于阪泉之野……黃帝乃征師諸侯，與蚩尤戰(zhàn)于涿鹿之野，遂禽殺蚩尤。而諸侯咸尊軒轅為天子，代神農(nóng)氏，是為黃帝。”上述記載提供的歷史信息是A.炎帝和黃帝的發(fā)明創(chuàng)造 B.部落間的攻伐與部落聯(lián)盟的形成C.中國早期國家已經(jīng)產(chǎn)生D.炎帝部落與蚩尤部落的具體位置7.“近鄉(xiāng)情怯”“故土難離”，故鄉(xiāng)情結(jié)是中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分，但是商朝卻多次遷都。其主要原因是A.統(tǒng)治者想擴大統(tǒng)治范圍 B.遵循祖制與巫卜指示C.受戰(zhàn)亂及環(huán)境變化影響 D.游牧民族威脅與入侵8.春秋時期“禮崩樂壞”表現(xiàn)為政治、經(jīng)濟、軍事的巨大的變化，政治上王室衰微，軍事上諸侯爭霸，經(jīng)濟上的巨大變化表現(xiàn)為A.水利工程的修建 B.先進作物從他國的引入C.王室力量的削弱 D.鐵器使用和牛耕的推廣9.成語故事蘊含著豐富的歷史信息，“完璧歸趙、遠(yuǎn)交近攻、紙上談兵”是有關(guān)戰(zhàn)國時期歷史故事，透過歷史故事了解到戰(zhàn)國時期的的一個重要特征為A.封建制度形成B.統(tǒng)一趨勢逐漸顯現(xiàn)C.諸侯兼并戰(zhàn)爭D.諸侯取代王室地位10.世紀(jì)紀(jì)年法是特100年稱為一個世紀(jì)，其與公元紀(jì)年法可相互換算。李冰主持修建都江堰在公元前256年，可用世紀(jì)紀(jì)年法表述為A.公元前4世紀(jì) B.公元前3世紀(jì) C.公元3世紀(jì) D.公元4世紀(jì)11.下列表格中思想主張的共同之處是孟子民為貴，社稷次之，君為輕老子我無為，而民自化；我好靜，而民自正；我無事，而民自富；我無欲，而民自樸墨子統(tǒng)治者厲行節(jié)約，以此減輕人民負(fù)擔(dān)，才能實現(xiàn)“民富國治”A.關(guān)注民生 B.無為而治 C.依法治國 D.富國強兵12.下列圖片是考古出土的商周時期青銅器，它們所反映的歷史現(xiàn)象是A.中外交往B.商業(yè)發(fā)展C.人口遷移D.青銅文明二、填空題(本大題共5小題，每題1分，共5分。)13.【原始民主·天下為公】堯舜禹時期部落聯(lián)盟首領(lǐng)通過，將部落聯(lián)盟首領(lǐng)的位子傳給賢德之人，反應(yīng)了遠(yuǎn)古時期的原始民主。14.【思想繁榮·文化高峰】春秋戰(zhàn)國時期，各學(xué)派在思想和政治上的觀點不同，學(xué)派之間展開激烈辯論，相互抨擊；同時又相互影響，取長補短。這一思想文化的繁榮局面，歷史上稱成“”。15.【變法改革·富國強兵】戰(zhàn)國時期，在各國的變法中，秦國的商鞅變法成效最大；年，秦孝公任用商鞅主持變法。16.【史學(xué)瑰寶·文字之源】是中國已發(fā)現(xiàn)的古代文字中年代最早、體系較為完的成熟文字。它記載了商朝的社會生活，是我國漢字發(fā)展的重要階段，為研究中國早期文字留下了寶貴史料。17.【文化遺產(chǎn)·寶貴財富】是我國現(xiàn)存第一步詩歌總集，保存了豐富的先秦史料，是我國古典詩歌的源頭，對后世詩歌創(chuàng)作影響深遠(yuǎn)。三、綜合問答題(本大題1小題，共14分)18.知所從來，思所將往，方明所去。某中學(xué)七年級(1)班正在進行項目化主題學(xué)習(xí)，以下是同學(xué)們搜集到的部分資料。請你一起完成任務(wù)單。(14分)任務(wù)一【地圖中探尋百萬年的人類史】(1)依據(jù)任務(wù)一及所學(xué)知識，回答中國主要古人類遺址分布的特點及元謀人的重要歷史地位。(4分)任務(wù)二【文物中觸摸一萬年的文化史】(2)通過考古發(fā)掘出土的文物，我們可以推斷古人類的生產(chǎn)生活情況。請仿照示例，對任務(wù)二中圖2、圖3兩件文物任選其一進行解讀。(2分)示例：圖1北京門頭溝東胡林遺址出土的炭化粟粒和黍粒，可以印證中國北方原始農(nóng)業(yè)的發(fā)展，粟和黍是重要的農(nóng)作物品種。任務(wù)三【文字中感受五千多年的文明史】良渚古城遺址和陶寺古城遺址的部分考古發(fā)現(xiàn)考古發(fā)現(xiàn)①：良渚古城的內(nèi)城面積約300萬平方米；陶寺古城面積達(dá)280萬平方米考古發(fā)現(xiàn)②：良渚城內(nèi)外的貴族墓地里，隨葬有數(shù)十件至上百件精美的玉器，城外普通墓地隨葬品稀少考古發(fā)現(xiàn)③：良渚古城有一個由10余條堤壩連接山體構(gòu)成的龐大外圍水利系統(tǒng)，影響范圍超過100萬平方米；內(nèi)城中部人工堆筑的高臺上建有大型廣場和多組高等級建筑，附近發(fā)現(xiàn)約20萬千克炭化稻谷考古發(fā)現(xiàn)④：陶寺遺址發(fā)現(xiàn)多處大型墓葬，隨葬品有彩陶、玉鉞等，多達(dá)200件，絕大多數(shù)的小型墓幾乎無隨葬品(3)請選擇任務(wù)三中的史實分別證明以下兩個考古結(jié)論。(填寫相應(yīng)序號即可)(4分)考古結(jié)論1：當(dāng)時社會經(jīng)濟發(fā)展水平較高，統(tǒng)治者有較強的調(diào)動和組織能力 ?？脊沤Y(jié)論2：當(dāng)時社會貧富分化和階級分化相當(dāng)明顯 。結(jié)合所學(xué)，良渚古城與陶寺古城考古發(fā)現(xiàn)，表明中華文明起源和初步發(fā)展呈什么特征。(2分)(4)綜合上述任務(wù)單內(nèi)容，請你為本次探究活動擬定一個主題。(2分)四、材料解析題(共2大題，第19小題16分，第20小題16分，共32分)。19.習(xí)近平總書記強調(diào)，“讓收藏在博物館里的文物、陳列在廣闊大地上的遺產(chǎn)、書寫在古籍里的文字都活起來”。閱讀材料，回答問題。(16分)【博物館的文明印記】 材料一 【大地上的工程奇跡】材料二戰(zhàn)國時期，秦國李冰父子主持修建都江堰，巧妙利用岷江自然地勢，通過魚嘴分水、飛沙堰泄洪排沙、寶瓶口引水灌溉，建成一套科學(xué)完整的水利系統(tǒng)，使成都平原成為水旱從人，不知饑饉。時無荒年，天下謂之“天府”也?！幾浴度A陽國志》【古籍中的智慧之光】材料三“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎”“溫故而知新”“三人行，必有我?guī)熝伞??！墩撜Z》(1)根據(jù)材料一寫出該文物的名稱及其所屬的朝代。(4分)結(jié)合所學(xué)知識，說說這件文物的重要歷史價值。(2分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，指出都江堰的功能并概括其影響(4分)(3)材料三名言出自哪位思想家。(2分)他的教育思想對今天的學(xué)習(xí)有什么啟示。(2分)(4)綜合以上材料，談?wù)劄槭裁次覀円白屛奈铩⑦z產(chǎn)、文字活起來”。(2分)20.制度變革促進社會進步。閱讀材料，完成下列要求。(16分)材料一大道之行也，天下為公，選賢與能……是謂大同，今大道既隱，天下為家，各親其親……是謂小康?！抖Y記·禮運》材料二材料三商鞅變法對秦國社會產(chǎn)生了極大的影響。它成功地把秦民全部變成了國家工具：一種是生產(chǎn)工具，為國家增加財富；一種是戰(zhàn)爭工具，為國家拓展疆土。——摘編自白效詠、黃樸民《天地大變局與帝國秩序重構(gòu)》(1)根據(jù)材料一