第1篇一、背景與目的隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，企業(yè)對(duì)營(yíng)銷人才的需求日益增長(zhǎng)。為了更好地滿足市場(chǎng)需求，提高學(xué)生的營(yíng)銷技能，我校決定開(kāi)設(shè)營(yíng)銷課程。為了確保課程內(nèi)容的實(shí)用性和針對(duì)性，特制定本調(diào)研方案。二、調(diào)研對(duì)象1.企業(yè)：包括各類企業(yè)，如制造業(yè)、服務(wù)業(yè)、零售業(yè)等，旨在了解企業(yè)對(duì)營(yíng)銷人才的需求和期望。2.學(xué)生：包括在校大學(xué)生、研究生等，旨在了解學(xué)生對(duì)營(yíng)銷課程的需求和期望。3.教師團(tuán)隊(duì)：包括營(yíng)銷課程教師和相關(guān)領(lǐng)域的專家學(xué)者，旨在了解教師對(duì)課程內(nèi)容的看法和建議。三、調(diào)研內(nèi)容1.企業(yè)需求調(diào)研（1）企業(yè)對(duì)營(yíng)銷人才的基本要求：包括專業(yè)知識(shí)、技能、素質(zhì)等方面。（2）企業(yè)對(duì)營(yíng)銷人才的需求量：了解企業(yè)在未來(lái)幾年內(nèi)對(duì)營(yíng)銷人才的需求量。（3）企業(yè)對(duì)營(yíng)銷人才的能力要求：包括市場(chǎng)調(diào)研、產(chǎn)品策劃、廣告推廣、渠道管理、客戶關(guān)系管理等方面。2.學(xué)生需求調(diào)研（1）學(xué)生對(duì)營(yíng)銷課程的基本要求：包括課程內(nèi)容、教學(xué)方法、實(shí)踐環(huán)節(jié)等方面。（2）學(xué)生對(duì)營(yíng)銷課程的學(xué)習(xí)興趣：了解學(xué)生對(duì)營(yíng)銷課程的學(xué)習(xí)興趣和積極性。（3）學(xué)生對(duì)營(yíng)銷課程的評(píng)價(jià)：了解學(xué)生對(duì)現(xiàn)有營(yíng)銷課程的評(píng)價(jià)和建議。3.教師需求調(diào)研（1）教師對(duì)營(yíng)銷課程的教學(xué)內(nèi)容：了解教師對(duì)現(xiàn)有營(yíng)銷課程教學(xué)內(nèi)容的看法和建議。（2）教師對(duì)營(yíng)銷課程的教學(xué)方法：了解教師對(duì)現(xiàn)有營(yíng)銷課程教學(xué)方法的看法和建議。（3）教師對(duì)營(yíng)銷課程的實(shí)踐環(huán)節(jié)：了解教師對(duì)現(xiàn)有營(yíng)銷課程實(shí)踐環(huán)節(jié)的看法和建議。四、調(diào)研方法1.問(wèn)卷調(diào)查法：通過(guò)設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷，對(duì)調(diào)研對(duì)象進(jìn)行數(shù)據(jù)收集。2.訪談法：針對(duì)部分調(diào)研對(duì)象進(jìn)行深入訪談，了解其需求和看法。3.文獻(xiàn)分析法：查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料，了解營(yíng)銷領(lǐng)域的發(fā)展趨勢(shì)和市場(chǎng)需求。4.案例分析法：選取典型案例，分析企業(yè)在營(yíng)銷過(guò)程中遇到的問(wèn)題和解決方案。五、調(diào)研步驟1.準(zhǔn)備階段：成立調(diào)研小組，明確調(diào)研目的、內(nèi)容、方法等。2.設(shè)計(jì)問(wèn)卷和訪談提綱：根據(jù)調(diào)研內(nèi)容，設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷和訪談提綱。3.數(shù)據(jù)收集階段：通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、訪談、文獻(xiàn)查閱等方式收集數(shù)據(jù)。4.數(shù)據(jù)分析階段：對(duì)收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、分析，得出結(jié)論。5.報(bào)告撰寫階段：根據(jù)分析結(jié)果，撰寫調(diào)研報(bào)告。六、調(diào)研時(shí)間安排1.準(zhǔn)備階段：1個(gè)月2.數(shù)據(jù)收集階段：2個(gè)月3.數(shù)據(jù)分析階段：1個(gè)月4.報(bào)告撰寫階段：1個(gè)月七、預(yù)期成果1.形成一份詳細(xì)的營(yíng)銷課程調(diào)研報(bào)告，為課程設(shè)置提供依據(jù)。2.了解企業(yè)、學(xué)生和教師對(duì)營(yíng)銷課程的需求和期望，為課程改革提供參考。3.提高我校營(yíng)銷課程的教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)更多優(yōu)秀的營(yíng)銷人才。八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算1.問(wèn)卷調(diào)查費(fèi)用：5000元2.訪談費(fèi)用：3000元3.文獻(xiàn)查閱費(fèi)用：2000元4.報(bào)告撰寫費(fèi)用：2000元總計(jì)：14000元九、注意事項(xiàng)1.調(diào)研過(guò)程中，確保數(shù)據(jù)的真實(shí)性和可靠性。2.調(diào)研過(guò)程中，注意保護(hù)調(diào)研對(duì)象的隱私。3.調(diào)研結(jié)束后，對(duì)調(diào)研結(jié)果進(jìn)行保密處理。4.調(diào)研過(guò)程中，加強(qiáng)與各方溝通，確保調(diào)研順利進(jìn)行。通過(guò)本次調(diào)研，我們將全面了解營(yíng)銷課程的需求和現(xiàn)狀，為課程改革提供有力支持，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的營(yíng)銷人才奠定基礎(chǔ)。第2篇一、背景與目的隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，企業(yè)對(duì)營(yíng)銷人才的需求日益增長(zhǎng)。為了更好地滿足市場(chǎng)需求，提高學(xué)生的營(yíng)銷理論水平和實(shí)踐能力，我校擬開(kāi)設(shè)營(yíng)銷課程。為了確保課程設(shè)置的科學(xué)性和實(shí)用性，本調(diào)研方案旨在全面了解學(xué)生、教師、企業(yè)對(duì)營(yíng)銷課程的需求和期望，為課程設(shè)置提供參考依據(jù)。二、調(diào)研對(duì)象與方法1.調(diào)研對(duì)象（1）學(xué)生：我校市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)及相關(guān)專業(yè)學(xué)生。（2）教師：市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)及相關(guān)專業(yè)教師。（3）企業(yè)：與我校有合作關(guān)系的市場(chǎng)營(yíng)銷企業(yè)。2.調(diào)研方法（1）問(wèn)卷調(diào)查：通過(guò)設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷，收集學(xué)生、教師、企業(yè)對(duì)營(yíng)銷課程的需求和期望。（2）訪談：對(duì)部分學(xué)生、教師、企業(yè)進(jìn)行深入訪談，了解他們對(duì)營(yíng)銷課程的看法和建議。（3）文獻(xiàn)研究：查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料，了解國(guó)內(nèi)外營(yíng)銷課程設(shè)置的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)。三、調(diào)研內(nèi)容1.學(xué)生需求（1）課程設(shè)置：了解學(xué)生對(duì)營(yíng)銷課程設(shè)置的建議，包括課程數(shù)量、課時(shí)安排、課程內(nèi)容等。（2）教學(xué)方法：了解學(xué)生對(duì)教學(xué)方法的期望，如案例分析、實(shí)戰(zhàn)演練、小組討論等。（3）師資力量：了解學(xué)生對(duì)教師素質(zhì)的要求，如專業(yè)知識(shí)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、溝通能力等。2.教師需求（1）課程設(shè)置：了解教師對(duì)課程設(shè)置的建議，包括課程內(nèi)容、教學(xué)方法、考核方式等。（2）教學(xué)資源：了解教師對(duì)教學(xué)資源的需求，如教材、案例、實(shí)驗(yàn)設(shè)備等。（3）科研支持：了解教師對(duì)科研支持的期望，如科研項(xiàng)目、學(xué)術(shù)交流等。3.企業(yè)需求（1）課程設(shè)置：了解企業(yè)對(duì)營(yíng)銷課程設(shè)置的建議，包括課程內(nèi)容、教學(xué)方法、考核方式等。（2）人才培養(yǎng)：了解企業(yè)對(duì)人才培養(yǎng)的需求，如專業(yè)技能、綜合素質(zhì)、創(chuàng)新意識(shí)等。（3）校企合作：了解企業(yè)對(duì)我校開(kāi)展校企合作活動(dòng)的期望，如實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、項(xiàng)目合作等。四、調(diào)研步驟1.設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷：根據(jù)調(diào)研內(nèi)容，設(shè)計(jì)針對(duì)學(xué)生、教師、企業(yè)的調(diào)查問(wèn)卷。2.發(fā)放問(wèn)卷：通過(guò)線上、線下等多種渠道，向調(diào)研對(duì)象發(fā)放問(wèn)卷。3.收集問(wèn)卷：收集回收的問(wèn)卷，進(jìn)行數(shù)據(jù)整理和分析。4.訪談：對(duì)部分調(diào)研對(duì)象進(jìn)行訪談，深入了解他們的需求和期望。5.文獻(xiàn)研究：查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料，了解國(guó)內(nèi)外營(yíng)銷課程設(shè)置的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)。6.數(shù)據(jù)分析：對(duì)收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，得出調(diào)研結(jié)論。7.撰寫調(diào)研報(bào)告：根據(jù)調(diào)研結(jié)果，撰寫營(yíng)銷課調(diào)研報(bào)告。五、預(yù)期成果1.為我校營(yíng)銷課程設(shè)置提供科學(xué)依據(jù)，提高課程質(zhì)量。2.提升學(xué)生對(duì)營(yíng)銷課程的學(xué)習(xí)興趣和積極性。3.促進(jìn)教師教學(xué)水平和科研能力的提升。4.加強(qiáng)校企合作，為我校學(xué)生提供更多實(shí)踐機(jī)會(huì)。5.推動(dòng)我校市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的發(fā)展，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。六、時(shí)間安排1.調(diào)研方案設(shè)計(jì)：1周2.問(wèn)卷設(shè)計(jì)：1周3.問(wèn)卷發(fā)放與回收：2周4.數(shù)據(jù)整理與分析：1周5.訪談：1周6.文獻(xiàn)研究：1周7.撰寫調(diào)研報(bào)告：1周8.報(bào)告評(píng)審與修改：1周總計(jì)：8周七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算1.問(wèn)卷印刷費(fèi)用：1000元2.數(shù)據(jù)分析軟件購(gòu)買費(fèi)用：500元3.訪談費(fèi)用：1000元4.調(diào)研報(bào)告印刷費(fèi)用：500元總計(jì)：3000元八、注意事項(xiàng)1.調(diào)研過(guò)程中，確保問(wèn)卷內(nèi)容的客觀性和準(zhǔn)確性。2.訪談過(guò)程中，尊重被訪談?wù)叩囊庖?jiàn)和隱私。3.數(shù)據(jù)分析過(guò)程中，確保數(shù)據(jù)的真實(shí)性和可靠性。4.調(diào)研報(bào)告撰寫過(guò)程中，注意邏輯性和條理性。5.加強(qiáng)與相關(guān)部門的溝通與協(xié)作，確保調(diào)研工作的順利進(jìn)行。本調(diào)研方案旨在全面了解學(xué)生、教師、企業(yè)對(duì)營(yíng)銷課程的需求和期望，為我校營(yíng)銷課程設(shè)置提供有力支持。希望通過(guò)本次調(diào)研，為我校市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。第3篇一、調(diào)研背景隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，企業(yè)對(duì)營(yíng)銷人才的需求日益增長(zhǎng)。為了提高我國(guó)營(yíng)銷人才的素質(zhì)，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的營(yíng)銷人才，我國(guó)各大高校紛紛開(kāi)設(shè)營(yíng)銷課程。然而，目前我國(guó)營(yíng)銷課程的教學(xué)效果參差不齊，為了更好地了解營(yíng)銷課程的教學(xué)現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出改進(jìn)措施，特制定本調(diào)研方案。二、調(diào)研目的1.了解我國(guó)高校營(yíng)銷課程的教學(xué)現(xiàn)狀，分析存在的問(wèn)題；2.探究影響營(yíng)銷課程教學(xué)效果的因素；3.為我國(guó)高校營(yíng)銷課程的教學(xué)改革提供參考依據(jù)。三、調(diào)研對(duì)象1.高校營(yíng)銷課程教師；2.高校營(yíng)銷專業(yè)學(xué)生；3.企業(yè)營(yíng)銷人員。四、調(diào)研方法1.問(wèn)卷調(diào)查法：通過(guò)設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷，對(duì)調(diào)研對(duì)象進(jìn)行定量分析；2.訪談法：對(duì)部分教師、學(xué)生和企業(yè)營(yíng)銷人員進(jìn)行深入訪談，了解他們的觀點(diǎn)和建議；3.文獻(xiàn)分析法：查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料，了解國(guó)內(nèi)外營(yíng)銷課程的教學(xué)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)。五、調(diào)研內(nèi)容1.營(yíng)銷課程設(shè)置情況：包括課程體系、課程內(nèi)容、課程難度等；2.教學(xué)方法與手段：包括課堂講授、案例分析、實(shí)踐教學(xué)等；3.教師教學(xué)水平：包括教師的專業(yè)素養(yǎng)、教學(xué)能力、科研能力等；4.學(xué)生學(xué)習(xí)效果：包括學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)成績(jī)等；5.企業(yè)需求與反饋：了解企業(yè)對(duì)營(yíng)銷人才的需求，以及企業(yè)對(duì)高校營(yíng)銷課程的評(píng)價(jià)和建議。六、調(diào)研步驟1.準(zhǔn)備階段：成立調(diào)研小組，制定調(diào)研方案，設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷，確定訪談對(duì)象；2.實(shí)施階段：進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查、訪談和文獻(xiàn)分析，收集相關(guān)數(shù)據(jù)；3.分析階段：對(duì)收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、分析和歸納，得出結(jié)論；4.總結(jié)階段：撰寫調(diào)研報(bào)告，提出改進(jìn)建議。七、調(diào)研時(shí)間1.準(zhǔn)備階段：1個(gè)月；2.實(shí)施階段：2個(gè)月；3.分析階段：1個(gè)月；4.總結(jié)階段：1個(gè)月。八、調(diào)研預(yù)算1.問(wèn)卷調(diào)查費(fèi)用：1000元；2.訪談費(fèi)用：2000元；3.文獻(xiàn)資料費(fèi)用：500元；4.差旅費(fèi)用：2000元；5.其他費(fèi)用：1000元?？傆?jì)：7000元。九、預(yù)期成果1.形成一份關(guān)于我國(guó)高校營(yíng)銷課程教學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)研報(bào)告