小學(xué)四年級(jí)下學(xué)期第二十二課排球綜合練習(xí)備課教案一、教學(xué)時(shí)間本學(xué)期第二十二次課二、教學(xué)主題排球綜合練習(xí)三、教學(xué)內(nèi)容組織排球墊球、發(fā)球的綜合練習(xí)活動(dòng)，如分組進(jìn)行墊球發(fā)球接力等。四、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：通過本次課的練習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步熟練掌握排球墊球和發(fā)球的基本動(dòng)作要領(lǐng)，提升墊球的準(zhǔn)確性和發(fā)球的力量與穩(wěn)定性，增強(qiáng)排球綜合技能。過程與方法：在分組進(jìn)行墊球發(fā)球接力等綜合練習(xí)活動(dòng)中，讓學(xué)生學(xué)會(huì)與同伴協(xié)作配合，提高在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中的溝通能力和應(yīng)變能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)排球運(yùn)動(dòng)的興趣和熱愛，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和集體榮譽(yù)感，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)帶來的快樂。五、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：排球墊球時(shí)的正確手型和擊球部位，發(fā)球時(shí)的拋球高度和擊球時(shí)機(jī)。教學(xué)難點(diǎn)：在墊球發(fā)球接力等綜合活動(dòng)中，學(xué)生之間的配合默契度以及在快速轉(zhuǎn)換中保持動(dòng)作的規(guī)范性。六、教學(xué)準(zhǔn)備排球若干個(gè)（保證每位學(xué)生至少能接觸到1個(gè)排球）。排球場(chǎng)地2-3塊，場(chǎng)地周圍設(shè)置明顯的界限標(biāo)志?？谏?個(gè)，用于組織教學(xué)活動(dòng)和發(fā)出指令。標(biāo)志桶若干，用于劃分不同的練習(xí)區(qū)域和接力點(diǎn)。七、教學(xué)過程教學(xué)階段教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)長準(zhǔn)備階段1.課堂常規(guī)：整隊(duì)、點(diǎn)名、檢查學(xué)生著裝和出勤情況，強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律和安全注意事項(xiàng)。2.熱身活動(dòng)：-慢跑：圍繞排球場(chǎng)地慢跑3-4圈，讓身體逐漸活動(dòng)開來。-關(guān)節(jié)活動(dòng)：依次活動(dòng)頸部、肩部、腰部、膝關(guān)節(jié)、踝關(guān)節(jié)等，每個(gè)關(guān)節(jié)活動(dòng)2-3組，每組10-15次。-排球?qū)ｍ?xiàng)熱身：進(jìn)行徒手墊球和發(fā)球動(dòng)作模仿練習(xí)，各做2組，每組15-20次。排球場(chǎng)地及周邊1.提前到達(dá)場(chǎng)地，做好教學(xué)準(zhǔn)備工作。2.整隊(duì)后，嚴(yán)肅認(rèn)真地進(jìn)行課堂常規(guī)教育，明確安全要求。3.帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行熱身活動(dòng)，口令清晰，動(dòng)作規(guī)范，及時(shí)糾正學(xué)生的錯(cuò)誤動(dòng)作。1.快速整隊(duì)，安靜聽講，遵守課堂紀(jì)律。2.跟隨教師的指令進(jìn)行慢跑和關(guān)節(jié)活動(dòng)，動(dòng)作到位。3.認(rèn)真模仿教師的排球?qū)ｍ?xiàng)熱身動(dòng)作，感受動(dòng)作要領(lǐng)。10分鐘基本階段1.墊球復(fù)習(xí)與鞏固：-集體練習(xí)：教師講解墊球動(dòng)作要點(diǎn)，然后組織學(xué)生集體進(jìn)行原地墊球練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)，糾正學(xué)生的手型和擊球部位。-兩人一組練習(xí)：兩人面對(duì)面進(jìn)行墊球，距離由近及遠(yuǎn)，互相配合，提高墊球的準(zhǔn)確性。2.發(fā)球復(fù)習(xí)與鞏固：-示范講解：教師再次示范發(fā)球動(dòng)作，強(qiáng)調(diào)拋球高度和擊球時(shí)機(jī)，講解發(fā)球的發(fā)力技巧。-分組練習(xí)：將學(xué)生分成若干組，每組輪流在發(fā)球線進(jìn)行發(fā)球練習(xí)，教師對(duì)每組學(xué)生進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。3.墊球發(fā)球接力游戲：-規(guī)則講解：將學(xué)生分成4-6個(gè)小組，每組站成一路縱隊(duì)，在起點(diǎn)線后準(zhǔn)備。第一個(gè)學(xué)生手持排球，跑到墊球區(qū)墊球3次后，再跑到發(fā)球區(qū)發(fā)1個(gè)球，然后跑回起點(diǎn)線將球交給下一個(gè)學(xué)生，依次進(jìn)行，速度快的小組獲勝。-組織游戲：教師宣布游戲開始后，密切關(guān)注各小組的活動(dòng)情況，及時(shí)處理游戲中出現(xiàn)的問題，確保游戲公平公正進(jìn)行。排球場(chǎng)地1.講解墊球動(dòng)作要點(diǎn)時(shí)，語言簡潔明了，結(jié)合示范讓學(xué)生更好地理解。2.在學(xué)生練習(xí)過程中，巡回指導(dǎo)，針對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤動(dòng)作進(jìn)行耐心糾正。3.示范發(fā)球動(dòng)作時(shí)，動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，讓學(xué)生看清每個(gè)細(xì)節(jié)。4.詳細(xì)講解接力游戲規(guī)則，確保每個(gè)學(xué)生都明白，組織學(xué)生分組，安排好各小組的位置。5.游戲過程中，及時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。1.認(rèn)真聽講教師講解的墊球和發(fā)球要點(diǎn)，積極進(jìn)行練習(xí)，不斷改進(jìn)自己的動(dòng)作。2.兩人一組練習(xí)時(shí)，互相配合，互相提醒動(dòng)作要領(lǐng)。3.分組發(fā)球練習(xí)時(shí)，認(rèn)真聽取教師的個(gè)別指導(dǎo)，努力提高發(fā)球質(zhì)量。4.明確接力游戲規(guī)則，在游戲中與小組同伴密切配合，為小組榮譽(yù)而努力，遵守游戲規(guī)則。30分鐘結(jié)束階段1.放松活動(dòng)：帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行整理活動(dòng)，如慢走、深呼吸、拍打身體各部位肌肉等，幫助身體恢復(fù)。2.課堂小結(jié)：總結(jié)本次課學(xué)生的練習(xí)情況，表揚(yáng)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生和小組，指出存在的問題和需要改進(jìn)的地方。3.布置作業(yè)：讓學(xué)生課后可以和家人或朋友進(jìn)行排球墊球和發(fā)球練習(xí)，鞏固所學(xué)技能。4.整理器材：組織學(xué)生將排球、標(biāo)志桶等器材整理好，放回指定位置。排球場(chǎng)地1.帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行放松活動(dòng)，動(dòng)作輕柔，引導(dǎo)學(xué)生調(diào)整呼吸。2.小結(jié)時(shí)，語言親切，以鼓勵(lì)為主，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的進(jìn)步和不足。3.清晰布置作業(yè)，明確要求。4.指導(dǎo)學(xué)生整理器材，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任