蘇州統(tǒng)考語(yǔ)文真題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是：A.潛移默化（qián）B.氣沖斗牛（dǒu）C.欽佩（qīn）D.作揖（yī）答案：B2.下列句子中，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.通過這次活動(dòng)，使我深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性。B.他的演講精彩極了，贏得了觀眾的陣陣掌聲。C.每到春天，公園里的花朵都競(jìng)相開放，五顏六色，非常美麗。D.他不僅學(xué)習(xí)好，而且還是班里的體育健將。答案：C3.下列文學(xué)常識(shí)表述正確的一項(xiàng)是：A.《紅樓夢(mèng)》的作者是吳承恩。B.《吶喊》是魯迅的短篇小說集。C.《西游記》是一部歷史小說。D.《邊城》的作者是巴金。答案：B4.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是：A.他問：“你明天去北京嗎？”B.今天天氣真好，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。C.“快走！”他說，“再晚就趕不上火車了?！盌.他喜歡讀書、寫字、畫畫。答案：C5.下列詞語(yǔ)中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是：A.氣概B.慰藉C.憔悴D.潛移默化答案：D6.下列句子中，修辭手法使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.他的聲音像洪鐘一樣響亮。B.花兒在微風(fēng)中翩翩起舞。C.他的眼睛像星星一樣明亮。D.她的笑容像陽(yáng)光一樣溫暖。答案：B7.下列句子中，表達(dá)最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是：A.我覺得這本書寫得真好。B.這本書寫得很好。C.這本書寫得不錯(cuò)。D.這本書寫得還可以。答案：B8.下列句子中，句子成分分析正確的一項(xiàng)是：A.他高高興興地去上學(xué)了。（主語(yǔ)：他，謂語(yǔ)：去上學(xué)，狀語(yǔ)：高高興興地）B.老師在教室里教我們讀書。（主語(yǔ)：老師，謂語(yǔ)：教，賓語(yǔ)：我們，狀語(yǔ)：在教室里）C.他跑得快。（主語(yǔ)：他，謂語(yǔ)：跑，狀語(yǔ)：快）D.我喜歡讀書。（主語(yǔ)：我，謂語(yǔ)：喜歡，賓語(yǔ)：讀書）答案：C9.下列句子中，關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.因?yàn)榻裉煜掠炅耍晕覜]有去上學(xué)。B.他雖然學(xué)習(xí)好，但是還是幫助同學(xué)。C.如果明天天氣好，我們就去公園。D.他不但高，而且跑得快。答案：B10.下列句子中，句子結(jié)構(gòu)最簡(jiǎn)單的一項(xiàng)是：A.他高高興興地去上學(xué)了。B.老師在教室里教我們讀書。C.他跑得快。D.我喜歡讀書。答案：C二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.下列詞語(yǔ)中，屬于成語(yǔ)的有：A.潛移默化B.氣沖斗牛C.欽佩D.作揖答案：A,B,C,D2.下列句子中，沒有語(yǔ)病的有：A.通過這次活動(dòng)，使我深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性。B.他的演講精彩極了，贏得了觀眾的陣陣掌聲。C.每到春天，公園里的花朵都競(jìng)相開放，五顏六色，非常美麗。D.他不僅學(xué)習(xí)好，而且還是班里的體育健將。答案：B,C,D3.下列文學(xué)常識(shí)表述正確的有：A.《紅樓夢(mèng)》的作者是吳承恩。B.《吶喊》是魯迅的短篇小說集。C.《西游記》是一部歷史小說。D.《邊城》的作者是巴金。答案：B4.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的有：A.他問：“你明天去北京嗎？”B.今天天氣真好，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。C.“快走！”他說，“再晚就趕不上火車了?！盌.他喜歡讀書、寫字、畫畫。答案：A,C5.下列詞語(yǔ)中，沒有錯(cuò)別字的有：A.氣概B.慰藉C.憔悴D.潛移默化答案：A,B,C,D6.下列句子中，修辭手法使用正確的有：A.他的聲音像洪鐘一樣響亮。B.花兒在微風(fēng)中翩翩起舞。C.他的眼睛像星星一樣明亮。D.她的笑容像陽(yáng)光一樣溫暖。答案：A,C,D7.下列句子中，表達(dá)準(zhǔn)確的有：A.我覺得這本書寫得真好。B.這本書寫得很好。C.這本書寫得不錯(cuò)。D.這本書寫得還可以。答案：B8.下列句子中，句子成分分析正確的有：A.他高高興興地去上學(xué)了。（主語(yǔ)：他，謂語(yǔ)：去上學(xué)，狀語(yǔ)：高高興興地）B.老師在教室里教我們讀書。（主語(yǔ)：老師，謂語(yǔ)：教，賓語(yǔ)：我們，狀語(yǔ)：在教室里）C.他跑得快。（主語(yǔ)：他，謂語(yǔ)：跑，狀語(yǔ)：快）D.我喜歡讀書。（主語(yǔ)：我，謂語(yǔ)：喜歡，賓語(yǔ)：讀書）答案：C,D9.下列句子中，關(guān)聯(lián)詞使用正確的有：A.因?yàn)榻裉煜掠炅?，所以我沒有去上學(xué)。B.他雖然學(xué)習(xí)好，但是還是幫助同學(xué)。C.如果明天天氣好，我們就去公園。D.他不但高，而且跑得快。答案：A,C,D10.下列句子中，句子結(jié)構(gòu)最簡(jiǎn)單的有：A.他高高興興地去上學(xué)了。B.老師在教室里教我們讀書。C.他跑得快。D.我喜歡讀書。答案：C,D三、判斷題（每題2分，共10題）1.《紅樓夢(mèng)》的作者是曹雪芹。2.《吶喊》是魯迅的短篇小說集。3.《西游記》是一部歷史小說。4.《邊城》的作者是沈從文。5.“潛”字的讀音是qián。6.“欽佩”的讀音是qīnpèi。7.“作揖”的讀音是zuòyī。8.“氣沖斗?！钡淖x音是qìchōngdǒuniú。9.“潛移默化”的讀音是qiányímòhuà。10.“氣概”的讀音是qìgài。答案：1.√,2.√,3.×,4.√,5.√,6.√,7.√,8.√,9.√,10.√四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）1.簡(jiǎn)述《紅樓夢(mèng)》的主要內(nèi)容和主題思想。答案：《紅樓夢(mèng)》是中國(guó)古典小說的巔峰之作，主要講述了賈寶玉、林黛玉、薛寶釵等人的愛情和家族興衰的故事。小說通過賈、王、史、薛四大家族的興衰，展現(xiàn)了封建社會(huì)的腐朽和沒落，以及人性的復(fù)雜和悲劇。主題思想是通過對(duì)封建家族的描寫，揭示了封建社會(huì)的矛盾和問題，表達(dá)了對(duì)封建制度的批判和對(duì)人性的思考。2.簡(jiǎn)述魯迅的《吶喊》的主要內(nèi)容和藝術(shù)特色。答案：《吶喊》是魯迅的短篇小說集，主要內(nèi)容包括《狂人日記》、《阿Q正傳》、《孔乙己》等作品。小說通過描寫社會(huì)底層人民的苦難和掙扎，揭露了封建社會(huì)的黑暗和殘酷，表達(dá)了對(duì)國(guó)民性的批判和對(duì)社會(huì)變革的期望。藝術(shù)特色在于其深刻的思想性和強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格，通過生動(dòng)的形象和深刻的心理描寫，展現(xiàn)了人物的內(nèi)心世界和社會(huì)的現(xiàn)實(shí)面貌。3.簡(jiǎn)述《西游記》的主要內(nèi)容和人物形象。答案：《西游記》是一部充滿奇幻色彩的長(zhǎng)篇小說，主要講述了唐僧師徒四人取經(jīng)的故事。小說通過描寫唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧等人的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，展現(xiàn)了人性的善惡和斗爭(zhēng)，表達(dá)了對(duì)封建社會(huì)的諷刺和對(duì)理想世界的追求。人物形象鮮明，孫悟空機(jī)智勇敢，豬八戒貪吃好色，沙僧忠誠(chéng)老實(shí)，唐僧慈悲為懷。4.簡(jiǎn)述《邊城》的主要內(nèi)容和藝術(shù)特色。答案：《邊城》是沈從文的作品，主要講述了湘西邊城茶峒的少女翠翠和船夫儺送的愛情故事。小說通過描寫湘西的風(fēng)土人情和自然景色，展現(xiàn)了純樸的愛情和美好的人性，表達(dá)了對(duì)封建禮教的批判和對(duì)美好生活的向往。藝術(shù)特色在于其細(xì)膩的描寫和詩(shī)意的氛圍，通過對(duì)自然景色的描寫和人物心理的刻畫，展現(xiàn)了湘西的獨(dú)特魅力和美好人性。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論魯迅作品中的國(guó)民性批判。答案：魯迅的作品中對(duì)國(guó)民性的批判是其重要主題之一。通過《狂人日記》、《阿Q正傳》、《孔乙己》等作品，魯迅深刻揭示了國(guó)民身上的麻木、愚昧、自私、虛偽等不良品質(zhì)，表達(dá)了對(duì)國(guó)民性的批判和對(duì)社會(huì)變革的期望。魯迅的國(guó)民性批判不僅是對(duì)封建社會(huì)的批判，也是對(duì)整個(gè)民族精神的反思，他的作品通過對(duì)國(guó)民性的深刻剖析，喚醒了人們對(duì)自身問題的認(rèn)識(shí)，推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。2.討論中國(guó)古典小說中的愛情主題。答案：中國(guó)古典小說中的愛情主題豐富多樣，既有對(duì)純真愛情的歌頌，也有對(duì)封建禮教的批判。例如，《紅樓夢(mèng)》中的賈寶玉和林黛玉的愛情故事，展現(xiàn)了純真愛情的美好和封建禮教的殘酷；《西游記》中的唐僧師徒的愛情故事，展現(xiàn)了人性的善惡和斗爭(zhēng)；《邊城》中的翠翠和儺送的愛情故事，展現(xiàn)了純樸的愛情和美好的人性。這些作品通過對(duì)愛情主題的描寫，表達(dá)了對(duì)封建禮教的批判和對(duì)美好生活的向往，展現(xiàn)了人性的復(fù)雜和美好。3.討論中國(guó)古典小說中的社會(huì)批判主題。答案：中國(guó)古典小說中的社會(huì)批判主題豐富多樣，通過對(duì)封建社會(huì)黑暗面的揭露，表達(dá)了對(duì)社會(huì)不公和封建制度的批判。例如，《紅樓夢(mèng)》通過對(duì)賈、王、史、薛四大家族的興衰描寫，揭示了封建社會(huì)的腐朽和沒落；《吶喊》通過對(duì)社會(huì)底層人民的苦難描寫，揭露了封建社會(huì)的黑暗和殘酷；《西游記》通過對(duì)唐僧師徒的冒險(xiǎn)經(jīng)歷描寫，展現(xiàn)了封建社會(huì)的矛盾和問題。這些作品通過對(duì)社會(huì)批判主題的描寫，表達(dá)了對(duì)封建制度的批判和對(duì)社會(huì)變革的期望，推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。4.討論中國(guó)古典小說中的文化內(nèi)涵。答案：中國(guó)古典小說中的文化內(nèi)涵豐富多樣，通過對(duì)歷史、文化、民俗等方面的描